Institución Educativa Antonio Roldán

Betancur
Briceño – Antioquia.
Resolución 15025 del 25 de abril de 2002
Resolución 06751 del 16 de abril de 2008
NIT 811018144-3. DANE 105107000166

TALLER HABILITACIÒN

AREA: MATEMÁTICAS
GRADO: 10°
DOCENTE: HEILEN PEÑA JIMÉNEZ

Para desarrollar este plan es necesario asumir con responsabilidad y seriedad la preparación de los
temas correspondientes a cada indicador de logro previsto en cada período académico y en particular
aquellos donde presentó mayores dificultades en su dominio.

Lea con mucha atención los referentes teóricos y los ejemplos resueltos hasta comprender los
conceptos básicos y lo más importante, su aplicación en la solución de ejercicios y problemas
propuestos para tal fin.

El informe debe elaborarse a mano, el término legal para finalizar todo el proceso contemplado en el
plan es la semana de ingreso de estudiantes a las labores académicas.

La presentación del siguiente taller tiene una valoración porcentual del 20% sobre el total de la nota
final y la sustentación del mismo es una prueba escrita con un valor del 80%.

HEILEN PEÑA STELLA LOPEZ

Docente Coordinadora (E)
Alumno Gr Per 20% 80% Def Firma
Arenas Lopera Mariana 10 1-2-3-4
Callejas M. Yureidy 10 2-3-4
Chavarría Juan Carlos 10 3-4
Gómez Valencia Carlos D 10 2-3-4
González Uriel 10 2-3-4
Moreno Ramírez Jhonier 10 1-2-3-4
Osorio Osorio Erika 10 1-2-3-4
Posada Alzate Juan David 10 2-3-4
Rodriguez Rios Didier 10 1-3-4
Rodriguez Rios Juan Diego 10 3-4
Torres Ruiz Laura 10 1-2-3-4
Vásquez Olascoaga Nerys 10 2-3-4
Velez Cardona Mateo 10 2-3-4
 TALLER DE REFUERZO Y SUPERACIÓN MATEMATICAS
GRADO 10º

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE.

Resolver y justificar cada respuesta.
6. Cuando el reloj marca las 10:10, el ángulo
1. El cateto adyacente al ángulo de 36º mide: que forma el horario y el minutero es:
12 A. 90º que equivalen a  rad.
A.
tan 36º 
12
B. 90º que equivalen a rad.
2
B.
sen36º 2
C. 120º que equivalen a rad.
C. 12 tan 36º 3
D. 12 cos 36º 
D. 60º que equivalen a rad.
3
2. La hipotenusa del triangulo rectángulo
mide:
12 7. La altura de un rectángulo es 40mm y su
A.
tan 36º diagonal 120mm, la base del rectángulo
12 mide:
B.
sen36º A. 160mnm
C. 12sen36º B. 4800mm
D. 12 tan 36º C. 113mm
D. 80mm
3. El perímetro del triangulo es:
A. 99,12 cm. 10. Un gato que se encuentra a 50 m del pie de
B. 48,94 cm. un árbol, observa una paloma que está en la
C. 16,52 cm. cúspide de éste, con un ángulo de elevación de
D. 20,42 cm. 400.
Podemos asegurar que el árbol tiene una
4. Una de las siguientes ternas no altura de:
corresponden a las longitudes de los lados A. 25,5 m. B. 45,5 m.
de un triángulo rectángulo: C. 60,24 m. D. 14,65 m.
A. (3,4,5)
B. (12,16,20) 11. Una persona de 1.8 m de altura, proyecta
C. (13,14,15) en el suelo una sombra de 1.75m, se puede
D. (6,8,10) asegurar que el ángulo de elevación del sol en
ese momento es:
5. Si en un triángulo rectángulo sus catetos A. 48020’30” B. 45048’24”
miden 15cm y 10cm, su hipotenusa mide C. 18020’30” D. 300
aproximadamente: 12. Un gato que se encuentra a 50 m del pie de
A. 25cm un árbol, observa una paloma que está en la
B. 150cm cúspide de éste, con un ángulo de elevación de
C. 325cm 400.
D. 18cm.
 Podemos asegurar que el árbol tiene una
altura de : Las preguntas 15 y 16 se refieren a la
A. 25,5 m. B. 45,5 m. siguiente figura:
C. 60,24 m. D. 14,65 m.

Una rueda de tractor de 2.5m de diámetro se

desplaza a razón de 60 vueltas por minutos.

13. Se puede asegurar que esa velocidad

medida en radianes por segundo es:
M
A. 0.033rad8/seg.
B. 0.022rad/seg. 15. La altura de la casa es:
C. 120rad/seg. g 0.016rad/seg
. A.24.4 m. B.12 m.
14. Una estatua se encuentra colocada sobre C. 69.2 m. D. 342.4 m.
una columna de 8m de altura. Desde la parte
superior de la estatua se extiende un cable de 16. El valor de M es:
35 m, hasta un punto situado a 30 m de la
A.24.4 m. B.12 m.
base de la columna. Podemos decir que la C. 69.2 m. D. 342.4 m.
estatua mide.
A.18.02 m.
B. 12 m.
C. 10.02 m.
D. 8.02 m

1. Calcula todas las razones trigonométricas del ángulo , en cada uno de los triángulos
rectángulos siguientes.

a) b)
c) d)

8. Calcula las medidas de los lados de un triángulo rectángulo del que sabemos:

4 8 1
a) a = 15; tg ( )  b) c = 2; sec( )  c) b = 1; sen( ) 
3 5 3
12 1
d) b = 10; cos ec( )  e) b = 11; cotg( ) 
7 2
9. Desde lo alto de un faro de 50m se ve un nadador bajo un ángulo de depresión (ángulo bajo la
horizontal) de 250 grados. ¿A qué distancia del faro se encuentra el nadador?

10. Calcula la base y la altura de un rectángulo sabiendo que su diagonal mide 84cm y que
uno de los ángulos adyacentes a ella mide 70º.

TEOREMA DE PITÁGORAS
EJERCICIOS DE APLICACION
 VARIOS... PARA RESOLVER

1. Unos patos se encuentran sobre la superficie de un lago, separados 100 m entre sí. El pato A
observa un Halcón ubicado en la copa de un árbol, con un ángulo de 12°, el pato B observa el
mismo Halcón con un ángulo de 50°. ¿A qué altura esta el Halcón?

2. Entre dos pisos de un aeropuerto que están separados 4 m uno del otro se va a instalar una
escalera. Si solo se dispone de un espacio de 7 m: ¿Cuál debe ser el ángulo de elevación de la
escalera?, ¿Qué longitud tendrá dicha escalera?

3. Una persona que hace volar una cometa sostiene una cuerda a 4 pies sobre el nivel del suelo. La
cuerda de la cometa esta tensa y hace un ángulo de 60º con la horizontal. Calcule la altura de la
cometa sobre el nivel del suelo, si se
4. sueltan 500 pies de cuerda.

5. Desde la torre de un fuerte costero, cuya altura es de 580 m sobre el nivel del mar, se divisa un
barco con un ángulo de depresión de 24°, ¿A qué distancia de la base de la torre del fuerte está
el barco?

6. Un rectángulo tiene 40 cm de base y 30 cm de altura. Calcular los ángulos que forman las
diagonales.

7. Una persona se encuentra en la ventana de su apartamento que está situada a 8 m del suelo y
observa el edificio de enfrente. Observa el punto más alto del edificio con un ángulo de elevación
de 30° y la par te inferior con un ángulo de depresión de 45°. Determine la altura del edificio.

8. Un cable está sujeto a lo alto de una antena de radio y a un punto en el suelo horizontal que esta
a40 metros de la base de la antena. Si el alambre hace un ángulo de 58º20’ con el suelo. Calcule
la longitud del alambre.

9. Calcule el ángulo de elevación del sol si una persona que mide 5 pies de estatura proyecta una
sombra de 4 pies de largo al nivel del suelo.

10. Un constructor desea construir una rampa de 24 pies de largo que se levanta a una altura de 5
pies sobre la horizontal del suelo. Calcule el ángulo de la rampa con la horizontal.

11. Desde un punto a 15 metros sobre el nivel del suelo, un topógrafo obtiene una medición de 68º
para el ángulo de depresión de un objeto sobre el suelo. Calcule la distancia del objeto al punto
del objeto al punto sobre el suelo que está directamente abajo del topógrafo.

12. En un triángulo rectángulo se inscribe un rectángulo cuya base es dos veces su altura. Los
catetos del triángulo miden 5 cm y 7 cm, respectivamente. Calcula las dimensiones del
rectángulo.

13. Dos torres de 198 m y 203 m de altura están unidas en sus puntos más altos por un puente bajo
el cual hay un río. Calcula la longitud del puente y la anchura del río sabiendo que el ángulo que
hay entre el puente y la torre más alta es de 75º.

14. El lado de un rectángulo mide 4 m y la diagonal forma con dicho lado un ángulo de 33.Calcula la
longitud de la diagonal y el área del rectángulo.
15. Dos farmacias se encuentran en un mismo edificio por la misma cara. Cristina, que está en el
portal del edificio de enfrente, quiere comprar un medicamento. Observa el dibujo e indica cuál de
las dos farmacias está más cerca de Cristina haciendo los cálculos que correspondan. ¿A qué
distancia está Cristina del quiosco?

16. Una escalera de 5 m está apoyada en una pared formando un ángulo de 46_. Calcula la distancia
entre la base de la escalera y la pared. ¿Qué ángulo forma la escalera con el suelo?
17. La base de un triángulo isósceles mide 64 cm, y el ángulo que se forma entre los lados iguales es
de 40°. Calcula el perímetro y el área del triángulo.

18. Se quiere medir la altura de una estatua colocada en el centro de un lago circular. Para ello, se
mide la visual al extremo superior de la estatua desde el borde del lago y resulta ser de 50°; nos
alejamos 45 dm y volvemos a medir la visual, obteniendo un ángulo de 35°.Averigua la altura de
la estatua y la superficie del lago.

19. El ángulo que se forma en la intersección de dos caminos es de 68_. La granja A está a 230 m de
ese punto, y la granja B, a 435 m. ¿A qué distancia en línea recta está la granja A de la granja B?

20. Desde lo alto de un globo se observa un pueblo A con un ángulo de 50º, y otro B, situado al otro
lado y en línea recta, con un ángulo de 60º. Sabiendo que el globo se encuentra a una distancia
de 6 kilómetros del pueblo A y a 4 del pueblo B, calcula la distancia entre los pueblos A y B.

21. Los flancos de un triángulo forman un ángulo de 80º con la base. Si el triángulo tiene 30
centímetros de base, calcula la longitud de sus lados.

22. Tres amigos se sitúan en un campo de fútbol. Entre Alberto y Berto hay 25 metros, y entre Berto y
Camilo, 12 metros. El ángulo formado en la esquina de Camilo es de 20º. Calcula la distancia
entre Alberto y Camilo.

23. Una valla cuyo perímetro tiene forma triangular mide 20 metros en su lado mayor, 6 metros en
otro y 60º en el ángulo que forman entre ambos. Calcula cuánto mide el perímetro de la valla.

“EL SABOR DEL TRIUNFO ES MÁS DULCE, CUANDO ES FRUTO DE NUESTRO ESFUERZO.”

Jairo f. Aguirre.

EXITOS....!!!