UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN

PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

Curso: DECIMO EGB _____ Estudiante:----------------------------------------

Año Lectivo: 2018 – 2019
Docente: Ing. Tania Velasco
Fecha: -----------------------------------

INSTRUCCIONES:
 Seleccione la respuesta correcta y escriba donde corresponde con esferográfico, sin
tachones ni corrector.
 Cualquier intento de copia es considerado como deshonestidad académica por lo que
se procederá a retirar la evaluación inmediatamente.

1. ¿Cuál de los siguientes es un arte en un espacio definido?

a. grabado
b. apicultura
c. ninguna de las anteriores
2. ¿Cuál es el arte de reproducir imágenes o fotogramas de forma rápida?
a. Teatro
b. Cine
c. Fotografía
3. ¿Qué se utiliza en la pintura?
a. colores y pigmentos
b. sustancias solidas
c. lienzos rupestres
4. ¿Cuál de las siguientes es una técnica aditiva?
a. Barro
b. Moldeado
c. Todas las anteriores son aditivas
d. Ninguna es una técnica aditiva, son técnicas sustractivas
5. ¿En qué se puede dividir la pintura según el número de colores empleados?
a. Monocromo, bicromía, tricromia y policromía
b. Aglutinantes, arábigas, grasos y secos
c. monotrama, ditrama, tetrama y politrama
6. Escriba las características de los 2 aspectos de la acuarela:
- Positivo:……………………………………..
- Negativo:……………………………………
7. Enumere 5 ritmos representativos del Ecuador

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

8. ¿Qué objetivo tiene la música?

a. Expresar sentimientos mediante ritmos ilimitados

b. Hacer que la persona
c. Hace bajar de peso

9. ¿Qué es la danza?
a. Suma de números pares.
b. Movimientos del cuerpo con música
c. Pintar cuadros de paisajes

10. ¿Qué es el Sanjuanito?

 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
a. Una persona
b. Una danza tradicional
c. Un libro

11. ¿Cómo se baila la Marimba?

a. Con sombrero
b. Con vestidos cortos
c. Con los pies descalzos

12. ¿De qué lugar tiene origen el Pasacalle?

a. Europa
b. Estados Unidos
c. Ecuador

13. ¿La Bomba del Chota tiene un ritmo especifico?

a. Si
b. No
c. Tiene ritmo libre

14. ¿Cuáles son los géneros de música cultural más conocidos del Ecuador?

a. Sanjuanito
b. Pasacalle
c. Marimba
d. Bomba del Chota
e. Todas las anteriores

15. ¿Qué expresa la música?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........
.................................................................................................................................

16. ¿El instrumento marimba, de qué lado del Ecuador es?

a. Cuenca
b. Esmeraldas
c. Loja
17. ¿Qué es comunidad?
a. Conjunto de personas que viven bajo ciertas reglas
b. Grupo de Personas que viven en un lugar diferente
18. ¿Qué es mixtura?
a. Mezcla o incorporación de varias cosas
b. Conjunto de objetos

19. ¿Qué es tecnología?

a. Es el conjunto de conocimientos y métodos tecnológicos
b. Es un arte que incorpora mesclas de pintura

20. ¿Qué es una instalación artística?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Lcda. Guadalupe Andrade Ing. Tania Velasco Ing. Tania Velasco

VICERRETORA(E) COORDINADORA DEL AREA DOCENTE
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

Curso: NOVENO EGB _____ Estudiante:----------------------------------------

Año Lectivo: 2018 – 2019
Docente: Ing. Tania Velasco
Fecha: -----------------------------------

INSTRUCCIONES:
 Seleccione la respuesta correcta y escriba donde corresponde con esferográfico, sin
tachones ni corrector.
 Cualquier intento de copia es considerado como deshonestidad académica por lo que se le
retirara la evaluación.
1. ¿Cuáles fueron los dos grandes expositores, pioneros y artistas del movimiento callejero: el
grafiti?
a) Jean Michel Basquiat
b) Ricardo Rivas
c) Banksy
d) Harriet Powers
2. Jean Michel Basquiat
A. ¿En qué fecha nació?
a) 13 de marzo de 1935
b) 22 de diciembre de 1960
c) 22 de enero de 1960
B. ¿En dónde empezó a pintar sus grafitis?
a) Las estaciones del metro
b) Las paredes de las casas
c) En las veredas de las calles
d) Las estaciones de buses
3. ¿Quién el que creo los monumentos de la casa Batlló y la Iglesia de la Sagrada Familia?
a) Antonio Gaudí
b) Lili Boulanger
c) Cindy Sherman
d) Gaudi Ernesto
4. ¿Qué significa la sucesión de Fibonacci?
a) Serie de números que se obtiene por adición de los dos números anteriores obteniendo
la serie 1, 1 ,2 ,3, 5, 8, 13 ,21 ,34 ,55, 89, etc.
b) Serie de números que se obtiene por multiplicación
c) Serie de números pares e impares
5. ¿Cuál fue la escultura acuática de Jason de Caires Taylor?
a) El guardián
b) Los cuatro jinetes
c) Cruzando el rubicón
d) Los cuatro caballos
6. ¿Caires Taylor que buscaba promover con su obra?
a) Promover la concientización sobre el cambio climático y sus consecuencias para la
humanidad
b) Prácticas que fomenten la salud y el bienestar de las personas
c) Cuidar los animales y los niños pobres
d) Concientizar la tala de arboles
7. ¿Cuáles fueron los tres grandes fotógrafos que marcaron una tendencia con su técnica estética y
particular manera de fotografiar cuerpos y retratos?
a) Man Ray
b) Jan Saudeck
c) Nan Goldin
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
d) Todas las anteriores
e) La a y c
8. Los hermanos Lumiére ¿En qué año y que inventaron?
a) En el año 1892 inventaron el cinematógrafo
b) En el año 1953 inventaron el retrato
c) En el año 1743 inventaron el teatro
d) En el año de 1891 inventaron el cine
9. Georges Mélies creó dos películas que son muy famosas
¿Cuáles fueron?
a) El viaje imposible
b) Viaje a la luna
c) La a y b
d) La noche del cazador
10. ¿Quién fue GAUDÍ?
a) Un reconocido arquitecto
b) Un reconocido profesor
c) Un reconocido pintor
11. ¿Quién fue Nan Goldin?
a) Una actriz
b) Una fotógrafa
c) Una pintora
d) Una grafitera
12. ¿Quién le regalo el kinetoscopio de Edison?
a) Su tío
b) Su abuelo
c) Su padre
d) Jasón Taylor
13. ¿Quién fue Georges Melies?
a) Fotógrafo
b) Fue un ilusionista y cineasta
c) Un escultor
d) Un cantante
14. ¿Qué es el rayo gramas?

____________________________________________________________________________________
_

15. ¿En qué año nació Man Ray?

a) 1890
b) 1935
c) 1891
16. ¿En dónde nació Jan Saudeck?
a) Filadelfia
b) Washington
c) Praga
d) Progo

Lcda. Guadalupe Andrade Ing. Tania Velasco Ing. Tania Velasco

VICERRETORA(E) COORDINADORA DEL AREA DOCENTE

Curso: OCTAVO EGB _____ Estudiante:----------------------------------------

Año Lectivo: 2018 – 2019 Fecha: ---------------------
Docente: Ing. Tania Velasco
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

INSTRUCCIONES:
 Seleccione la respuesta correcta y escriba donde corresponde con esferográfico, sin
tachones ni corrector.
 Cualquier intento de copia es considerado como deshonestidad académica por lo que se le
retirara la evaluación.
1. ¿Cuantas profesiones llego a tener Leonardo Da Vinci?

a) 11
b) 10
c) 9
2. ¿Qué es un polimata?

a) Un erudito
b) Un pastor
c) Un pintor
3. ¿Cuáles son los materiales usados para las diferentes técnicas de pinturas?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Qué es el Arte?
a) Es una manera de crearnos relaciones e interpretaciones de ese mundo, y reproducirlo,
interpretarlo, cuestionarlo, recrearlo, falsearlo, imitarlo dar una versión del mundo que no es
pero que podría ser.
b) Es una tecnología que nos permite tomar fotos y convertirlas en verdaderas obras de arte
c) Es un modo en que los humanos trasmitimos nuestras ideas y sentimientos
5. ¿Cómo se llamó el primer mono que se realizó una selfi?
a) Naboci
b) Naruto
c) Novita
6. ¿Quién pinto la Mona Lisa?
a) Antonio Gaudi
b) Leonardo Davinci
c) Alex Davinci
7. Mencione cinco patrimonios materiales del Ecuador
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
8. Escriba cuatro profesiones relacionadas con el arte
……………………………………………….. ……………………………………………………
………………………………………………. ……………………………………………………

9. Mencione cinco patrimonios inmteriales del Ecuador

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
__

10. Encuentre en la sopa de letras cuatro tipos de arte

Lcda. Guadalupe Andrade Ing. Tania Velasco Ing. Tania Velasco

VICERRETORA(E) COORDINADORA DEL AREA DOCENTE
Curso: SEGUNDO BGU _____ Estudiante:----------------------------------------
Año Lectivo: 2018 – 2019 Fecha: ---------------------
Docente: Ing. Tania Velasco
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

INSTRUCCIONES:
 Seleccione la respuesta correcta y escriba donde corresponde con esferográfico, sin
tachones ni corrector.
 Cualquier intento de copia es considerado como deshonestidad académica por lo que se le
retirara la evaluación.
1. ¿Quién definió a la creatividad como “la inteligencia divirtiéndose”?

a. Aristóteles
b. Albert Einstein
c. Sir Ken Robinson
d. Todas las anteriores
2. ¿Quiénes inspiraban a los antiguos griegos?

a. Las Musas
b. Pablo Picasso
c. Hegel
d. Ninguna de las anteriores
3. ¿En qué siglo Surgió el Renacimiento y en dónde?

a. XX, Ecuador
b. XII, Alemania
c. XIV, Europa
d. Todas las anteriores
4. Según el concepto ¿Qué quiere mostrar el artista?

a. Emoción e Información
b. Paisajes y Rostros
c. Amor y Desilucion
d. Ninguna de las anteriores
5. ¿Qué dijo Ernst H.Gombrich?

a. Quería ya morir
b. Casarse con una musa
c. Ver el Chavo del 8
d. No existe , realmente, el arte. Tan solo hay artistas.
6. El arte se trata de algo hecho por el:

a. Rafael Correa
b. Hombre
c. Paul Cezanne
d. Ninguna de las anteriores
7. ¿Qué puede producir una obra de arte?

a. Hambre, Estrés y Sueño

b. Deshonestidad, Verdad e Robo
c. Emociones, Sensaciones e Ideas
d. Todas las anteriores
8. ¿Quién tiene la misión de coleccionar, preservar y exhibir objetos, no solo artísticos, sino también
culturales, etc.?

a. La casa
b. Un Hotel
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
c. El parqueadero de un restaurante
d. El museo
9. ¿Qué idea reivindica el arte de la calle?

a. Estar locos
b. El arte es de todos
c. Incentivar el consumo de drogas
d. Ninguna de las anteriores
10. ¿Cuáles son las otras formas de arte contemporáneo?

a. Instalaciones, Happenings y Performance

b. Helados, chocolates y canguil
c. Mariposas, Pinturas, Edificios
d. Ninguna de las anteriores
11. ¿Cómo eran los portafolios históricamente?

a. Recortes de revistas
b. Añadiduras de metal
c. Impresos y armados como una especie de catálogo.
d. Todas las anteriores
12. ¿Qué tipo de artistas usan portafolios?

a. Paolo Ladino
b. La vecina
c. Artistas visuales: pintores, ilustradores, diseñadores, etc.
d. Todas las anteriores.
14. ¿Cuál es el medio limite a utilizarse en el arte?

a. Pinceles
b. Imaginación
c. Cerebro
d. Ninguna de las anteriores
15. ¿En qué arte se clasifica la vasija antropozoomorfica?

a. Cultura tolita
b. Sierra Central
c. Surrealismo
d. Arte Precolombino

16. ¿A quién le pertenece la siguiente frase “Todos los niños nacen artistas. Lo difícil
es seguir siendo un artista cuando crecemos”

a. Pablo Picasso
b. Sergio Vargas
c. Ninguna de las anteriores
d. Todas las anteriores
17. ¿Qué honor hacer el arte?

a. Ayudarnos a llevar mejores vidas

b. Romper papel y regar por los parques
c. Todas las anteriores
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
d. Ningunas de las anteriores
18. ¿Por qué está determinada, el valor de una obra de arte?

a. $2.000.000
b. Capacidad de trascender los límites del medio de expresión
c. Por el gran artista que ha pintado
d. Ninguna de las anteriores
19. El arte de vanguardia es:

a. Una figura literaria

b. Una imagen
c. Representa algo específico de un arte
d. Ninguna de las anteriores
20. Vanguardia es un término:

a. Social
b. Militar
c. Económico
d. Ninguna de las anteriores.
21. ¿Qué intención tienen los artistas al momento de plasmar un momento de celebración?

a. Expresar lo que siente

b. Recordar de los momentos más felices
c. Alegrías
d. Ninguna de las anteriores
22. ¿En qué año se pintó la pintura “cuarto de hotel” por el artista Edward Hopper?

a. 1900
b. 1820
c. 1931
d. 1940
23. ¿Cuál era el objetivo del buen arte?

a. Crear algo uno mismo

b. Basarse a sí mismo
c. Hacer algo perfecto
d. Venderlo a un buen precio
24. ¿Cómo estaban compuestos los cuadros de Mark Rothko?

a. Líneas y espacios de colores

b. Figuras onduladas
c. Colores opacos
d. Todas las anteriores

Lcda. Guadalupe Andrade Ing. Tania Velasco Ing. Tania Velasco

VICERRETORA(E) COORDINADORA DEL AREA DOCENTE

Curso: PRIMERO BGU _____ Estudiante:----------------------------------------

Año Lectivo: 2018 – 2019 Fecha: ---------------------
Docente: Ing. Tania Velasco

INSTRUCCIONES:
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

 Seleccione la respuesta correcta y escriba donde corresponde con esferográfico, sin

tachones ni corrector.
 Cualquier intento de copia es considerado como deshonestidad académica por lo que se le
retirara la evaluación.

1.- EL ARTE PUEDE SER VISTO COMO UNA MEDIO:

A. DE FELICIDAD
B. DE EXPRESION
C. DE VISION
D. DE PERSECUCION

2.-DE ESTA MANERA LOS AUTORES PUEDEN………………………..Y OTROS LO UTILIZAN COMO

HERRAMIENTA DE…………….Y………………..
A. JUNTAR SENTIMIENTO, TRISTEZA Y FELICIDAD
B. ORDENAR IDEAS, ORDEN Y CAPACIDAD
C. PLASMAR INQUIETUDES, CRITICA REVELION
D. JUEGOS, CAPACIDADES, MATERIALES

3.-EN EL PRESENTE EL ARTE NO HA PERMITIDO SU PEOPIEDAD DE:

A. COMUNICACIÓN
B. MATERIALISTA
C. TRISTEZA
D. MALDAD

4.-COMO ES CONOCIDA TAMBIEN UNA PRODUCCION ARTISTICA?

A. COMODIDAD
B. MATERIALISTA
C. OBRA DE ARTE
D. INTUICION ARTISTICA

5.- DESDE LA EDAD………………..LOS ARTISTAS FUNDARON…………………

A. MEDIA Y TALLERES
B. MEDIA Y HOGARES
C. HOGARES Y MEDIA
D. HOGARES Y TALLERES

6.- ¿QUIEN ADMINISTRO EL ARTE?

A. POR LA LEY
B. RELIGION
C. POR EL REY
D. POR LOS COLEGAS

7.-TUVO QUE PASAR MUCHO TIEMPO PARA QUE LOS……………….PUDIERAN REPRESENTAR

EXACTAMENTE LA…………………….
A. PERSONAS Y PLANTEL
B. ARTISTAS Y NATURALEZA
C. NIÑOS Y PLANETA
D. PERSONAS Y NATURALEZA

8.- CREIAN QUE EL ARTE HABIA LLEGADO A REPRESENTAR LA VIDA DE…………… DE LA………………
A. NOSOTROS Y COMINIDAD
B. CONFORT Y BURGUESIA
C. ARTISTAS Y ACADEMIAS
D. MEJERES E IGLESIA
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL INGENIERO JUAN SUÁREZ CHACÓN
PRUEBA PARCIAL 2
EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

9.- ¿CUAL ES EL SEGUNDO MOVIMIENTO?

A. ARTE
B. EL TIEMPO
C. SURREALISMO
D. ARTISTICO
10.- EL ARTISTA ¿QUE EXPRESA DENTRO DE SUS OBRAS?
A. EXPRESA UN TEMOR O UN SENTIMIENTO
B. EXPRESA UNA BANCA DE PREGUNTAS
EXPRESA RECONOCIMIENTOS FICTICIOS
D. EXPRESA LA NECESIDAD DE ALGO
11.- EL ARTE ¿DÓNDE TIENE SU PROPIEDAD DE COMUNICACIÓN?
A .TIENE EN LA CASA
B. TIENE EN LAS CIUDADES DE OTRO PAÍS
C. TIENE EN LOS LIBROS Y LA PINTURA, CINE O FOTOGRAFÍAS
D. TIENE EN OTROS PAÍSES
12.- ¿QUÉ ES UNA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA?
A. ES UNA VARIACIÓN IMAGINARIA
B. ES UNA CREACIÓN EN EL CAMPO DEL ARTE O UN OBJETO ESTÉTICO
C. EXPRESA ALGO NO REAL
D. EXPRESA UNA VIDA
13.- ¿QUE PUEDE SER APLICADO COMÚNMENTE EN UNA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA?
A .ES UNA VARIACIÓN IMAGINARIA
B. UNA OBRA DE ARQUITECTURA, ALGÚN DISEÑO PAISAJISTA (JARDÍN O FUENTE)
C. CON INTENCIÓN ESTÉTICA
D. CON ALGO MÁS DE VIDA

14.- ¿CÓMO SE ADMINISTRÓ EL ARTE COMO RENOVACIÓN?

A. POR LA MÚSICA
B. POR EL CINE
C. POR LA RELIGIÓN, DE LOS GRIEGOS
D. POR LA VIDA
15.- ¿EN QUÉ SIGLO TUVO PARÉNTESIS EL ARTE COMO REBELDÍA Y CRITICA?
A. A INICIOS DEL SIGLO XX
B. A INICIOS DEL SIGLO V
C. A INICIOS DEL SIGLO XIX
D. A INICIOS DEL SIGLO VI
16.- ¿EN QUÉ AÑO SE DIO EL IMPRESIONISMO?
A. EN EL AÑO 9001
B. EN EL AÑO 1874
C .EN EL AÑO 2010
D. EN EL AÑO 1987

Lcda. Guadalupe Andrade Ing. Tania Velasco Ing. Tania Velasco

VICERRETORA(E) COORDINADORA DEL AREA DOCENTE