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PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

N°
ÁREAS

COMPETENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES

Construye su identidad
- Se valora a sí mismo.
1 - Autorregula sus emociones.
- Reflexiona y argumenta éticamente.
- Vive su sexualidad de manera plena y responsable
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
- Interactúa con todas las personas.
- Construye normas y asume acuerdos y leyes.
2
- Maneja conflictos de manera constructiva.
Personal-social

- Delibera sobre asuntos públicos.


- Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Construye interpretaciones históricas
- Interpreta críticamente fuentes diversas.
3
- Comprende el tiempo histórico.
- Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
- Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
4
- Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
- Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
Gestiona responsablemente los recursos económicos
5 - Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.
- Toma decisiones económicas y financieras.
6 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Educación
física

7 Asume una vida saludable


8 Interactúa a través de sus habilidades socio motrices
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
- Percibe manifestaciones artísticos- culturales.
9
- Contextualiza manifestaciones artístico – culturales.
culturArte
a y

- Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico – culturales.


Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
10 - Explora y experimenta los lenguajes artísticos.
- Aplica procesos creativos.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
- Obtiene información del texto escrito.
11
- Infiere e interpreta información del texto.

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