ACTIVIDADES A IMPLEMENTARSE EN LAS IIEE DE EDUCACIÓN BÁSICA Y TÉCNICA PRODUCTIVA DE LA UGEL Nº 15 -

HUAROCHIRÍ
SEMANA DE PLANIFICACIÓN PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR - 2018

DÍAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS INSUMOS ESTRATEGIAS PRODUCTOS RESPONSABLE

Protocolo de apertura del año escolar 2018. Comunidad
Elaboración de las normas de convivencia para los 7 días de talleres. Firma de Normas de educativa
TALLER DÍA 1: compromisos. convivencia.
a) Análisis de la RM Nº 657-2017-MINEDU Norma Técnica de organización RM Nº 657-2017- Director elabora Resumen de las
del año escolar 2018. MINEDU. PPT y comparte. RM.
b) Organización del año escolar 2018, en base a la R.M. Nº 657-2017- R.M. Nº 321-2017-
MINEDU y la R.M. Nº 321-2017-MINEDU (Escritorio Limpio) que MINEDU.
Jueves modifica, deroga, excluye, autoriza, establece, desactiva, aprueba y
1 dispone un grupo de normas educativas.
c) Organización del Buen Inicio del Año Escolar 2018: Debate y Mantenimiento
 Verificación de las condiciones para el BIAE 2018: propuestas. local esc.
infraestructura (aulas, talleres, biblioteca, servicios Informes.
higiénicos, pasadizos, escaleras, ventanas, etc.),
mobiliarios, equipos, limpieza interna y externa de la IE. Inventario de
 Verificación de los materiales educativos: libros, cuadernos Libro de Actas. materiales
de trabajo, cartillas. educativos.
 Elaboración de un protocolo para la bienvenida de los Protocolos para el
estudiantes por el BIAE. BIAE.
 Organización de los equipos de trabajo para la bienvenida
de los estudiantes por el BIAE.
Viernes TALLER DÍA 2: Comunidad
2 a) Calendarización del año escolar 2018. Informe y Horario. educativa
b) Distribución de secciones (Primaria y Secundaria), Cuadro de Horas Calendarización 2018. exposición.
(Secundaria y CETPRO). Equipos de trabajo. SIAGIE 2017
c) Elaboración de horarios según cuadro de distribución de horas Distribución de secciones cerrado
pedagógicas (caso de secundaria y EBA). y Cuadro de Horas.
d) Evaluación de Recuperación y Subsanación. Actas y SIAGIE.
e) Estrategias para elaboración o reajustes de los documentos de gestión: Documentos de gestión. Árbol de problemas Compromisos.
PEI, PCI, RI y PAT. Esquema del PCI. o FODA
f) Priorización y caracterización de la demanda educativa (parte V del PCI): Lluvia de ideas. Cuadro de
problemática relevante, causas, efectos, necesidades de aprendizaje, priorización.
temas transversales, valores, actitudes (DIVERSIFICACIÓN Plan de estudio.
 CURRICULAR 2018).
TALLER DÍA 3: Invitación a Comunidad
a) Elaboración y/o culminación del PAT 2018 (uso del aplicativo): PAT 2017. autoridades y rep. PAT 2018 educativa.
- I Jornada de Reflexión en base a los resultados y evaluación del PAT, aplicativos, de PPFF
Lunes manuales. Análisis del IGA
PAT 2017: análisis de los resultados de los aprendizajes, planes
5 Directiva y esquema. 2017.
y comisiones de trabajo y el impacto de los proyectos ejecutados
en el 2017. IGA 2017. Equipos de trabajo.
- Llenado de información en el aplicativo del PAT 2018.
TALLER DÍA 4: Comunidad
Continúa la elaboración del PAT 2018. Aplicativo del PAT. Equipos de trabajo PAT 2018. educativa.
Martes 6
a) Elaboración del PAT 2018: metas, expectativas, propuestas de mejora IGA 2017. Debate y
2018, usando el aplicativo. Esquema. propuestas.
TALLER DÍA 5: Directiva, esquema.
a) Orientaciones para la elaboración de la Planificación Curricular Anual. RM Nº 440-2008-ED Equipos de trabajo. Programación Docentes por
RM Nº 199-2015-MINEDU Lectura de OTP. Anual. niveles o
Miércoles 7 RM Nº 281-2016- Reajustes de la especialidades
MINEDU-CNEB. programación.
RSG Nº 073-2017-
MINEDU-JEC.
TALLER DÍA 6: Directiva y esquema.
a) Orientaciones para la elaboración de las Unidades Didácticas. RM Nº 440-2008-ED Equipos de trabajo. UD 2018. Docentes por
RM Nº 199-2015-MINEDU Lectura de OTP. niveles o
Jueves 8 RM Nº 281-2016- Reajustes de la especialidades
MINEDU-CNEB. programación.
RSG Nº 073-2017-
MINEDU-JEC.
TALLER DÍA 7: Directiva y esquema.
a) Orientaciones para la elaboración y aplicación de las Sesiones de Rutas de aprendizaje. Equipos de trabajo. Cuadro Docentes por
Aprendizajes: secuencias didácticas, los procesos didácticos y RM Nº 440-2008-ED Lectura de OTP. comparativo entre niveles o
pedagógicos de las áreas curriculares. RM Nº 199-2015-MINEDU Establecimiento de secuencia especialidades
RM Nº 281-2016- esquemas. didáctica,
Viernes 9
MINEDU-CNEB. Diferenciación de procesos
RSG Nº 073-2017- Secuencia, pedagógicos y
MINEDU-JEC. procesos didácticos.
pedagógicos y Esquema de SA.
didácticos.
 FICHA DE MONITOREO DE LAS ACTIVIDADES DE SEMANA DE PLANIFICACIÓN PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR – 2018

DÍAS DE AVANCES
ACTIVIDADES SUBACTIVIDADES DIFICULTADES SUGERENCIAS
TALLERES % LOGROS
Análisis de la RM Nº 657-2017-MINEDU Norma Técnica de organización del año escolar 2018.
Organización del año escolar 2018, en base a la R.M. Nº 657-2017-MINEDU y la R.M. Nº 321-2017-MINEDU (Escritorio Limpio) que modifica, deroga,
excluye, autoriza, establece, desactiva, aprueba y dispone un grupo de normas educativas.
Verificación de las condiciones para el BIAE 2018:
infraestructura (aulas, talleres, biblioteca, servicios
higiénicos, pasadizos, escaleras, ventanas, etc.),
TALLER 1 mobiliarios, equipos, limpieza interna y externa de la IE.
Verificación de los materiales educativos: libros,
Organización del Buen Inicio del Año Escolar 2018
cuadernos de trabajo, cartillas.
Elaboración de un protocolo para la bienvenida de los
estudiantes por el BIAE.
Organización de los equipos de trabajo para la
bienvenida de los estudiantes por el BIAE.
Calendarización del año escolar 2018.
Distribución de secciones (Primaria y Secundaria), Cuadro de Horas (Secundaria y CETPRO).
Elaboración de horarios según cuadro de distribución de horas pedagógicas (caso de secundaria y EBA).
TALLER DÍA
Evaluación de Recuperación y Subsanación.
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Estrategias para elaboración o reajustes de los documentos de gestión: PEI, PCI, RI y PAT.
Priorización y caracterización de la demanda educativa (parte V del PCI): problemática relevante, causas, efectos, necesidades de aprendizaje, temas
transversales, valores, actitudes (DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR 2018).
I Jornada de Reflexión en base a los resultados y
evaluación del PAT 2017: análisis de los resultados de
TALLER DÍA Elaboración y/o culminación del PAT 2018 (uso del aplicativo).
los aprendizajes, planes y comisiones de trabajo y el
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impacto de los proyectos ejecutados en el 2017.
Llenado de información en el aplicativo del PAT 2018.
TALLER DÍA Elaboración del PAT 2018: metas, expectativas, propuestas de mejora 2018, usando el aplicativo.
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TALLER DÍA Orientaciones para la elaboración de la Planificación Curricular Anual
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TALLER DÍA Orientaciones para la elaboración de las Unidades Didácticas.
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TALLER DÍA Orientaciones para la elaboración y aplicación de las Sesiones de Aprendizajes: secuencias didácticas, los procesos didácticos y pedagógicos de las áreas
7 curriculares.