Mejoramiento animal.

Elaborado por:

María Alejandra Moreno Mendoza

Codigo:

1000456235

Presentado a:

Adriana Gleano Rivera

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD

Girardot – Cundinamarca.

2021
 Objetivo:

El objetivo de este trabajo es identificar las características necesarias para la selección y

el mejoramiento animal, reconociendo las diferencias, cálculos, variaciones, formulas,
entre otros puntos específicos para la productividad en especies agropecuarias.

Considerando que el mejoramiento avanzado nos ayuda a tener mejores especímenes

para el desarrollo de nuevas generaciones, por tal motivo este trabajo tiene como
objetivo identificar los parámetros de la heredabilidad y la importancia que hay en los
mejoramientos de la genética y el fenotipo del animal.
 Anexo 1 – Base de datos tarea 2

A continuación, encontrará la información de pesos al nacimiento (kg) de 30 corderos

Saint-Croix blanco, nacidos durante los años 1992 a 1996 en el campo experimental de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, México (García, 2000).

Con base en esta información, se debe revisar la Guía de actividades y rúbrica de

evaluación de la Tarea 2 – Parámetros genéticos y selección de reproductores que se
encuentra en el entorno de aprendizaje, y realizar los cálculos que allí se solicitan.

PADRE MADRE PESO

NACIMIENTO
1 1 2,1
1 2 3,5
1 3 3,0
1 4 2,5
1 5 2,7
2 6 2,5
2 7 3,1
2 8 2,0
2 9 3,4
3 10 1,8
3 11 2,4
3 12 3,0
3 13 2,0
3 14 2,7
3 15 2,6
3 16 3,5
3 17 2,1
3 18 1,7
4 19 3,6
 4 20 4,0
4 21 2,8
4 22 3,5
4 23 2,0
4 24 3,8
4 25 4,1
5 26 1,7
5 27 2,5
5 28 2,3
5 29 3,3
5 30 2,6

A partir de esta base de datos, realizar el Análisis de Varianza en Excel para la

característica solicitada.

Padre A Padre B Padre C Padre D Padre E

2.1 2.5 1.8 3.6 1.7
3.5 3.1 2.4 4 2.5
3 2 3 2.8 2.3
2.5 3.4 2 3.5 3.3
2.7 2.7 2 2.6
2.6 3.8
3.5 4.1
2.1
1.7
RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza
Padre A 5 13.8 2.76 0.278
Padre B 4 11 2.75 0.39
Padre C 9 21.8 2.422222222 0.349444444
Padre D 7 23.8 3.4 0.563333333
Padre E 5 12.4 2.48 0.332

Grados de libertas entre padres:

2
𝑆𝐸𝐺 = 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑔𝑒𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑜 (𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜𝑠).

2
𝑆𝐷𝐺 = 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑟𝑛𝑜 (𝑑𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜𝑠).

𝑁𝑃 = 𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑜𝑛𝑑𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑎𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜, 𝑒𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑙 𝑠𝑒

𝑜𝑏𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑖𝑔𝑢𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎:

1 ∑𝑖 𝑛𝑖2
𝑁𝑃 = ( ) ∗ [∑ 𝑛𝑖 − ( )]
𝑔−1 ∑𝑖 𝑛𝑖
𝑖

Donde:

𝑔 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜𝑠.

𝑛𝑖 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑡𝑜𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑑𝑎𝑡𝑜𝑠 𝑎𝑛𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜𝑠.

𝑛𝑖2 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑢𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜 𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑑𝑜 𝑎𝑙 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑑𝑜.

1 52 + 42 + 92 + 72 + 52
𝑁𝑃 = ( ) ∗ [30 − ( )]
5−1 30

1 196
𝑁𝑃 = ( ) ∗ [30 − ( )]
4 30

𝑁𝑃 = 5,8667
Con los cuadrados medios (calculados y esperados) se pueden estimar los componentes
de varianza, así:

2 2
𝑆𝐷𝑝 + 5,8667 ∗ 𝑆𝐸𝑝 = 1,0716
2
𝑆𝐷𝑝 = 0,3914
2 1.0716−0,3914
𝑆𝐷𝐺 = = 0,1159
5,8667

Agrupamiento de medios hermanos:

1 1
[ ] ∗ 𝑉𝐴 [1/2] ∗ 𝑉𝐴
ℎ2 = 𝑟 =
𝑉𝐹 𝑉𝐹

1
[ 1 ] ∗ 0,1159

ℎ2 = 4 =
0,1159 + 0,3914

4 ∗ 0,1159
ℎ2 = = 0,9140
0,1159 + 0,3914

Como estamos hablando de medios hermanos se toma ¼= 0.25.

A partir del valor de heredabilidad obtenido, se procederá a desarrollar la segunda parte

de la actividad relacionada con los métodos de selección genética de reproductores.

Posteriormente cada estudiante deberá determinar las respuestas a la selección,

eficiencias a la selección, e identificar los individuos a seleccionar para cada uno de los
siguientes métodos; asumiendo que el empresario requiere seleccionar el 20% de los
individuos como futuros reproductores:

Método individual.
h2= heredabilidad de la característica a seleccionar
i= intensidad de selección
δF= desviación estándar fenotípica de la característica a seleccionar

𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛

ℎ2 = 0,9140

𝑖 = 1.4 (Intensidad de selección para el 20% de los individuos)

𝛿𝐹 = √0,1159 + 0,3914 = 0.7122

𝑅 = 0.914 × 1.4 × 0.7122 = 0.9114 se espera en la nueva generación un mejor peso al

P/V al nacimiento.

Método grupal.
1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑟
𝑅𝑮 = [ℎ2 ∗ 𝑖 ∗ 𝑆𝐹 ] ∗ [ ]
√𝑛 ∗ (1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑡)

1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑟
𝐸𝐺 =
√𝑛 ∗ (1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑡

r= es la contribución del tipo de agrupamiento en la estimación de la varianza

aditiva.

t= es la correlación intraclase; y se determina mediante los componentes de varianza

(cuadrados medios esperados), a través de la siguiente fórmula:
2
𝑆𝐸𝐺
𝑡= 2 2
𝑆𝐷𝐺 + 𝑆𝐸𝐺

n= es el número de individuos por agrupamiento; si éste número varía en cada grupo, se

utiliza el numero ponderado (𝑁𝑝 ).
 0,1159 0.1159
𝑡= = = 0.2285
0,1159 + 0,3914 0.5073

Donde:

𝑅𝐺 = 𝑅𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑙

𝑡 = 0.2285 (𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒)

𝑛 = 5,8667 (𝑁𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑢𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑎𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜)

1
𝑟= = 0.25; (𝐶𝑜𝑛𝑡𝑟𝑖𝑏𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑎 𝑙𝑎 𝑉𝐴, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜𝑠 ℎ𝑒𝑟𝑚𝑎𝑛𝑜𝑠)
4

𝐸𝐺 = 𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑎𝑙

1 + (5.8667 − 1) × 0.25
𝐸𝐺 = = 0.6297
√5.8667 × (1 + (5.8667 − 1) × 0.2285

𝑅𝐺 = 0.9114 × 0.6297 = 0.5739

 El número de individuos a seleccionar son: 30 * 0.2 = 6 individuos.

Se seleccionan los mejores hijos del Padre con mejor promedio, cuyos hijos tienen los
mayores pesos al nacimiento.

Padre 1 Padre 2 Padre 3 Padre 4 Padre 5

2.1 2.5 1.8 3.6 1.7
3.5 3.1 2.4 4 2.5
3 2 3 2.8 2.3
2.5 3.4 2 3.5 3.3
2.7 2.7 2 2.6
2.6 3.8
3.5 4.1
2.1
1.7
Promedio 2.76 2.75 2.42 3.40 2.48
De acuerdo con la selección podemos ver que el padre 4 tiene mejores promedios.

Animales seleccionados:

PADRE MADRE PESO NACIMIENTO

4 25 4.1
4 20 4
4 24 3.8
4 19 3.6
4 22 3.5
4 21 2.8

Se puede presentar problemas como:

 Generar problemas de consanguinidad entre individuos.

 Baja heredabilidad
 La respuesta del método es menor, que la del método individual.

Selección dentro del grupo:

La respuesta obtenida a través de este método en términos de la respuesta individual, se

estima a través de la siguiente formula:

𝑛−1
𝑅𝐷𝐺 = [ℎ2 ∗ 𝑖 ∗ 𝑆𝐹 ] ∗ [(1 − 𝑟) ∗ [√ ]]
𝑛 ∗ (1 − 𝑡)

De manera que la eficiencia de la selección del método dentro de grupo con respecto al
método individual será igual a:
 𝑛−1
𝐸𝐷𝐺 = (1 − 𝑟) ∗ [√ ]
𝑛 ∗ (1 − 𝑡)

Si esta eficiencia es mayor que 1, la selección dentro de grupo da mayor respuesta que la
individual; si es igual a 1, ambos métodos dan la misma respuesta, y si es menor a 1, la
selección dentro de grupo de menor respuesta que la individual. Este mismo criterio de
eficiencia puede cuantificarse con respecto a la selección grupal.

5.8667 − 1
𝐸𝐷𝐺 = (1 − 0.25) × √ = 0.7777
5.8667 × (1 − 0.2285)

𝑅𝐷𝐺 = 0.9114 × 0.7777 = 0.7088

Se hace la selección adecuada de los 6 animales con el mejor peso al nacimiento y

como falta uno para completar los 6 se toma el 2 con mejor peso.

Padre 1 Padre 2 Padre 3 Padre 4 Padre 5

2.1 2.5 1.8 3.6 1.7
3.5 3.1 2.4 4 2.5
3 2 3 2.8 2.3
2.5 3.4 2 3.5 3.3
2.7 2.7 2 2.6
2.6 3.8
3.5 4.1
2.1
1.7

Promedio 2.76 2.75 2.42 3.40 2.48

Animales seleccionados por este método.

PADRE MADRE PESO NACIMIENTO

4 25 4.1
4 20 4
1 2 3.5
3 16 3.5
2 9 3.4
5 29 3.3

Selección o método Combinado

(𝑟 − 𝑡)2 (𝑛 − 1)
𝑅𝐶 = [ℎ2 ∗ 𝑖 ∗ 𝑆𝐹 ] ∗ [√1 + [ ∗ ]]
(1 − 𝑡) 1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑡

De manera que, la eficiencia de la selección combinada con respecto a la individual

será igual a:

(𝑟 − 𝑡)2 (𝑛 − 1)
𝐸𝐶 = √1 + [ ∗ ]
(1 − 𝑡) 1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑡

(0.25 − 0.2285)2 (5.8667 − 1)

𝐸𝐶 = √1 + × = 1.5184
1 − 0.2285 1 + (5,8667 − 1) × 0.2285

𝑅𝐷𝐺 = 0.9114 × 1.5184 = 1.3839

 Eficiencia por el método combinada 51.84%

Para realizar la selección de individuos a través de este método, se hace necesario crear
el índice de mérito (IM) que combina la información del grupo y dentro de grupo (Ruales,
Manrique, & Cerón, 2007):
Primer caso:

(1 − 0.25) (1 + (5 − 1) × 0.25
𝐼𝑀2.1 = [ × (2.1 − 3.8)] + [( ) × (3.8 − 2.76)]
1 − 0.2285 1 + (5 − 1) × 0.2285
= −0.5659

Llevamos las variables y la formula a Excel para calcular los 30 casos y se ordenan de
mayor a menor.
 Padre y y̅l y̅ r t ni IM
4 4.1 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 1.26246
4 4 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 1.165247
4 3.8 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 0.97082
4 3.6 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 0.776394
4 3.5 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 0.679181
1 3.5 3.8 2.76 0.25 0.2285 5 0.79509
3 3.5 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 0.720955
2 3.4 3.425 2.76 0.25 0.2285 4 0.666145
5 3.3 1.84 2.76 0.25 0.2285 5 0.457976
2 3.1 3.425 2.76 0.25 0.2285 4 0.374505
1 3 3.8 2.76 0.25 0.2285 5 0.309024
3 3 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 0.234888
4 2.8 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 -0.00131
1 2.7 3.8 2.76 0.25 0.2285 5 0.017384
3 2.7 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.05675
5 2.6 1.84 2.76 0.25 0.2285 5 -0.22252
3 2.6 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.15396
1 2.5 3.8 2.76 0.25 0.2285 5 -0.17704
2 2.5 3.425 2.76 0.25 0.2285 4 -0.20877
5 2.5 1.84 2.76 0.25 0.2285 5 -0.31973
3 2.4 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.34839
5 2.3 1.84 2.76 0.25 0.2285 5 -0.51416
1 2.1 3.8 2.76 0.25 0.2285 5 -0.5659
3 2.1 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.64003
4 2 2.27 2.76 0.25 0.2285 7 -0.77902
2 2 3.425 2.76 0.25 0.2285 4 -0.69484
3 2 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.73724
3 1.8 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -0.93167
5 1.7 1.84 2.76 0.25 0.2285 5 -1.09744
3 1.7 2.78 2.76 0.25 0.2285 9 -1.02888

Reproductores seleccionados

PADRE MADRE PESO NACIMIENTO IM

4 25 4.1 1.2625
4 20 4 1.1652
4 24 3.8 0.9708
4 19 3.6 0.7764
4 22 3.5 0.6792
1 2 3.5 0.7951
 Padre Padre 2 Padre 3 Padre 4 Padre 5
1
2.1 2.5 1.8 3.6 1.7
3.5 3.1 2.4 4 2.5
3 2 3 2.8 2.3
2.5 3.4 2 3.5 3.3
2.7 2.7 2 2.6
2.6 3.8
3.5 4.1
2.1
1.7

 Con base en las eficiencias a la selección estimadas en el punto anterior,

concluir con cuál de los cuatro métodos debería realizarse la selección, e
indicar cuáles serían los futuros reproductores a seleccionar.

Considero que una de las selecciones o métodos más apropiado y con alta eficiencia es
el combinado ya que nos muestra un promedio 51.84% en comparación al método
individual.

Método Promedio
Método grupal (𝐸𝐺 ≈ 0.63) es un 37% menor al
individual
Método dentro de grupos (𝐸𝐷𝐺 ≈ 0.78) es un 22% menor al
método individual

La IM del lote combinado serían los 6 reproductores con mejor promedio, sin embargo
5 de los reproductores son medios hermanos porque son hijos del reproductor 4 y solo
uno del reproductor 1, debido a esto podemos tener problemas de consanguinidad,
debido al incremento del nivel de endogamia en la progenie y se presentara una perdida
en la variabilidad genética debido al aumento de homocigosis en la población.
En mi criterio como zootecnista solo escogería 1 a 2 reproductores hijos del reproductor
4 ya que a cuestión de producción pueda ser que ahora tenga mejores porcentajes en la
producción, pero más adelante se van a generar pérdidas, por lo tanto escogería los hijos
de los otros reproductores que presenten progresos en las características genéticas

Los reproductores que yo escogería seria:

Padre 1 Padre 2 Padre 3 Padre 4 Padre 5

2.1 2.5 1.8 3.6 1.7
3.5 3.1 2.4 4 2.5
3 2 3 2.8 2.3
2.5 3.4 2 3.5 3.3
2.7 2.7 2 2.6
2.6 3.8
3.5 4.1
2.1
1.7

 Realizar el análisis e interpretación de los resultados obtenidos en cada uno de

los puntos descritos anteriormente, junto con su respectiva argumentación.

Inicialmente veremos el análisis de varianza y sus componentes, aquí podemos percibir

la deferencia significativa fenotípicamente en un grupo que se puede decir es muy
homogéneo en características aun habiendo diferencias entre padres:

F calculado (𝐹𝑐 = 2.74)

F tabulado (𝐹𝑡 = 2.76)

Con respecto a la heredabilidad correspondió a ℎ2 = 0,9140, a lo que corresponde a las

características del peso al nacimiento y es altamente heredable.
En los métodos de selección podemos apreciar 4 métodos a los cuales considero que al
momento de evaluar cuál sería la mejor técnica de selección puede ver que el método
grupal y dentro del grupo nos arrojó estos resultados.

(𝐸𝐺 = 0.6297 < 1) Y (𝐸𝐷𝐺 = 0.7777 < 1)

Y nos muestra que no son los mejores resultados en la selección ya que son menos
eficientes que el método individual.

El método combinado tiene una mejor eficiencia ya que a comparación con las demás
muestra una eficiencia de 51.84% superior al método individual, pero al momento de
calcular IM vemos que 5 hijos de los mejores promedios son medios hermanos, esto nos
indica que no es lo más recomendado al momento de seleccionarlo ya que puede haber
más adelante problemas relacionados a la consanguinidad.

De tal forma considero que en la selección, se debe escoger uno del padre 4 y los demás
con mejores promedios para ir mejorando el proceso genético y una buena heterosis en
la producción futura.
Conclusiones:

Con esta actividad podemos ver la importancia que tiene una selección adecuada para la
producción pecuaria y las características que se deben tener en cuanta al momento de
hacer dicha selección.
Aquí vemos la importancia de aprender a realizar los debidos calculo y sobre todo
aprender a diferenciar y a comprender los distintos casos que se pueden presentar en al
ámbito profesional y en la vida cotidiana a nivel agropecuario.
Referencia Bibliográfica:
Galeano, A.P. (2019). Notas de campus de la Escuela de Ciencias Agrícolas,
Pecuarias y del Medio Ambiente- Mejoramiento Genético Animal. Sello
editorial UNAD, Edición No 1. Cadena pecuaria. Pág. 11- 26. Recuperado
de https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/notas/article/view/3472/3724