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    Planificacion T 5to Basico Artes

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    El plan de estudios propone una unidad sobre ciencias naturales durante marzo y abril que abordará conceptos y procedimientos del arte, incluyendo diferentes técnicas de pintura y el lenguaje visual. Los estudiantes participarán en discusiones y desarrollarán ideas para proyectos artísticos basados en la naturaleza y el paisaje americano, así como en el arte precolombino. El plan promueve capacidades como la expresión, descripción y creación, además de valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la participación

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    El plan de estudios propone una unidad sobre ciencias naturales durante marzo y abril que abordará conceptos y procedimientos del arte, incluyendo diferentes técnicas de pintura y el lenguaje visual. Los estudiantes participarán en discusiones y desarrollarán ideas para proyectos artísticos basados en la naturaleza y el paisaje americano, así como en el arte precolombino. El plan promueve capacidades como la expresión, descripción y creación, además de valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la participación

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    El plan de estudios propone una unidad sobre ciencias naturales durante marzo y abril que abordará conceptos y procedimientos del arte, incluyendo diferentes técnicas de pintura y el lenguaje visual. Los estudiantes participarán en discusiones y desarrollarán ideas para proyectos artísticos basados en la naturaleza y el paisaje americano, así como en el arte precolombino. El plan promueve capacidades como la expresión, descripción y creación, además de valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la participación

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    PLANIFICACIÓN – MARZO ABRIL 2021

    Asignatura CIENCIAS NATURALES


    Nombre de la Unidad Unidad Cero (OA 1)
    Tiempo de ejecución 1 mes
    Fecha de Inicio 2 de marzo
    Fecha de Término 31 de marzo

    CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES


    (ACTIVIDADES)
     Participan en discusiones acerca de
     › Procedimientos de pintura: témpera, imágenes, videos y obras de arte sobre
    pasteles grasos, plumones y mosaico el entorno natural del paisaje
    con elementos naturales, entre otros americano.
     Lenguaje visual: forma figurativa y no  Desarrollan ideas para sus trabajos por
    figurativa. › Imágenes y obras de arte medio de la observación de imágenes
    con temas de la naturaleza y paisaje y obras de arte acerca de fenómenos
    americano. › Arte basado en el uso de de la naturaleza.
    elementos de la naturaleza: Land Art.  Seleccionan obras de artistas con
     › Procedimientos de pintura: témpera, temas del entorno natural, el paisaje
    pasteles grasos, tizas de colores, americano y Land Art como referentes
    plumones y vitral para la creación personal.
     Lenguaje visual: líneas de contorno.  › Participan en discusiones acerca de
     Arte rupestre, precolombino y de imágenes, videos, obras y objetos de
    artesanías tradicionales americanas artesanía del arte precolombino. ›
    de textiles, cerámica y cestería Describen imágenes y objetos de
    artesanía del arte precolombino en
    relación con el tema y el uso de
    elementos de lenguaje visual.
     › Elaboran bocetos para desarrollar
    ideas para sus trabajos de arte.
    CAPACIDADES – DESTREZAS VALORES - ACTITUDES
    (HABILIDADES)
    Responsabilidad:
     Expresar  Esfuerzo / Constancia / Respetar /
     Describir Protección de sí mismo
     Crear  Cumplimiento / compromiso
     Aplicar Trabajo:
     Comparar  Iniciativa / Autodisciplina
     Colaboración / Orden / Materiales
    Participación:
    Opinar / Valorar / Intervenir / Aporte
    Creativo/Disposicion

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