Recomendaciones Prácticas para Hacer Radio

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 33

27/9/2015 En 

el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"

0   Más    Siguiente blog» Crear un blog   Acceder

jueves, 17 de julio de 2008

Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Presento una serie de recomendaciones prácticas que aseguran una producción adecuada y brindan
posibilidades creativas, para que las realizaciones de radio que desarrollen tengan un "toque estético",
identidad propia y resulten interesantes y significativas para los públicos a los que están destinadas.
En síntesis, para que el acercamiento a la radio se produzca casi como en un juego, pero con resultados de
excelencia.
A continuación, una síntesis de la última clase antes de las vacaciones. Segumente serán significativas para
la producción de las performances que presentarán el 12 de agosto.  
Les saludo con afecto. Taller de Lenguaje II y Producción Radiofónica
Prof. Judith Gerbaldo ­ E.C.I. ­ U.N.C. ­ Comisión Turno Mañana 11 a
14 Hs. Prof. Judith Gerbaldo :: Adscriptos: Lic.
Daniela Marelli ­ Ayudantía Estudiantil:
Elementos de la Radio
Candela Reales. Cristian Perez y Mel
La radio está constituída en su totalidad por 4 elementos básicos, con los cuales se construyen todos los
Gejekousián
formatos radiales. Ellos son:
Palabra
Música
Sonidos (fondos ambientales, efectos especiales)
Silencio (permite la reflexión del oyente sobre la última frase que se dijo – utilizado en editoriales o
comentarios, fundamentalmente. También en otros formatos que incluyen dramatizaciones o actuaciones)
Premisa: un bache no es silencio, es un bache.

La interacción de estos elementos entre sí, ordenados de diferentes maneras, es la materia prima con la que
se construirá el formato radial.

Formatos radiales:
Noticia, comunicado, comentario, editorial, charla, microprograma, entrevista, encuesta, documental, etc. (y  
los que puedas inventar) Perfomances!

PALABRA
Musico Invitado

3 PREMISAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MENSAJE RADIAL: ENFASIS­TONO­PÚBLICO

ENFASIS: Lo que queremos que quede (en el cerebro de nuestros oyentes, claro)
Hacia donde vamos a apuntar. El objetivo. Lo que queremos recalcar.
Premisa: 1 énfasis por pieza radial.

TONO: De la forma en la que vamos a “decir” nuestro mensaje (cómico, irónico, trágico,
informal, institucional, etc) Si bien el Tono está muy ligado a la forma de locución u otro
tipo de “parlamento” (dramatizaciones), los otros elementos de la radio (música­
sonido­silencio) van a “redondear” o complementar ese tono.

PÚBLICO: A quién dirigimos nuestro mensaje. Niños, ancianos, mujeres, hombres, todos.
También se puede ser más específico y pensar en “niños en edad escolar” o “Padres
con hijos en situaciones de riesgo”, para lo cual intentaremos hablar con sus códigos  
Lobo Incorpóreo ­ En el Placard (ensayo)
propios.
Eso implica una producción previa, si queremos optimizar nuestro mensaje.
Premisa: A veces, el Público determina al Tono. Musica: Lila Downs

Otras sugerencias:
*Para asegurarnos de que nuestro mensaje esté llegando a la mayor parte de las personas, se puede
establecer el perfil del oyente medio como a un niño de 11 a 12 años, Desinformado (en el sentido de que no
cuenta con información) y Muy Inteligente (en el sentido de que lo que se le diga claramente, lo entiende en
forma instantánea)
Imagináte que estás hablando, contando o diciéndole algo a un niño con esas características. Así debería ser
el lenguaje radial para llegar a la mayor parte de la audiencia.

* Sigla INCRA (era una empresa creo que petrolera de Brasil)

 
Nuestro mensaje tiene que ser
La Reina del Inframundo
INteligible
Correcto
Relevante
Atrayente

Inteligible: Que se entienda bien. Con la mayor claridad posible, libre de ruidos (de equipos, ruidos de estudio

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 1/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
como  papeleo,  voces  externas,  teléfonos,  celulares.  interferencias  varias)  Todos  esos  ruidos  distraen  la
atención de nuestro mensaje.

Correcto: Chequear todos los datos antes de emitirlos al aire. Como ejemplo vale decir que una hora o una
temperatura mal dichas, pueden hacer perder credibilidad sobre la noticia que se dijo a continuación.

Relevante: Que lo que se dice tenga importancia para la mayor cantidad de gente posible.
Ej: Antes que emitir una información sobre un accidente de tráfico en Capital, elijo emitir un análisis sobre la
inseguridad  vial  en  todo  el  país.  (Como  todo  en  radio,  este  elemento  es  relativo,  porque  puede  afectar  a  los
derechos de las minorías)

Atrayente:  Que  llame  la  atención  desde  el  primer  momento.  Para  ello  se  utilizan  recursos  tales  como
dramatizaciones, efectos especiales, frases “fuertes”, etc.

* Dicen los que saben que, así como el tiempo de atención de un niño en clase es de 40 minutos, en  radio
ese  tiempo  se  ve  reducido  a  4  minutos.  En  ese  momento,  el  oyente  empezará  a  cansarse  de  lo  que  se
diga,  a  menos  que  sepas  “adornar”  tu  mensaje  (con  humor,  intervenciones  de  otros/as,  ráfagas  musicales,
Informe Ampliado con Audio ­ PROYECTO DE
efectos especiales, etc). LEY MOVIMIENTO CAMPESINO
Si  tu  mensaje  va  a  ser  crudo,  sin  mucha  producción,  a  los  4  minutos  andá  pensando  en  tanda,  separador  o
tema.
Como todo en radio este punto es relativo: hay gente que con su palabra sola puede mantenerte media hora
pegado al parlante de la radio. Convengamos que no son muchos.
Informes Ampliados con Audio 2011 ­ Ley de
Medios Audiovisuales
* Análisis post­mortem (después de grabar o emitir el formato/comentario, programa, etc):
Que lo escuche otra persona. Preguntále después cuánto tiempo cree que duró. GRUPO 1 
Si te dice menos tiempo del que duró: ponéte contento, estuvo buenísimo.
GRUPO 2 
Si te dice aproximadamente lo que duró: está todo bien, estuvo bueno.
Si te dice mucho más de lo que duró: no te preocupes, el daño ya está hecho. Pero la próxima vez, pensá en GRUPO 3 
corto. GRUPO 4 
GRUPO 5 
ESCRIBIR PARA RADIO: REGLAS GENERALES
Bloques cortos GRUPO 6 
No más de 4 a 5 minutos de bloques orales GRUPO 7 

GRUPO 8 
Frases cortas.
No más de 2 renglones. GRUPO 9 
GRUPO 10

Palabras simples o de uso común
GRUPO 11
“los hechos que acontecen consuetudinariamente en la rúa”  NO!
“las cosas que pasan en la calle..”  SI! GRUPO 12

GRUPO 13
Eliminar palabras redundantes o innecesarias

“los días miércoles a partir de las 12 horas”  NO! GRUPO 14

“los miércoles desde las 12...”  SI! GRUPO 15 

Mas corto, mejor!!!

“llegando aproximadamente a nuestra ciudad al anochecer del día miércoles, cerca de las 19 horas ..  NO! Periodismo En Radio

“llegando el miércoles alrededor de las 19”  SI!
Si no es necesario, no especificar tanto

“votaron 111524 ciudadanos ...”  NO!
SI!
“votaron algo más de 111 mil ciudadanos......” 

“votaron poco menos de 12 mil ciudadanos…” SI!

Mas visual, mejor
votaron 70 de cien mil ciudadanos
votó el 70 por ciento
votaron 7 de cada 10 ...

Potenciar verbos
“hoy votan ..”
“están votando...”

MÚSICA
­ La música no es relleno, es contenido: no vamos a una “pausa musical”, sino a la música, que también es
contenido del programa. Sitios que ayudan a "mirar el mundo"
­ Tratá de que, aunque sea una vez durante tu programa, la música se relacione con lo
que hablaste o vas a hablar. ALER
Temas  musicales:  Todos  los  temas  musicales  deberían  ser  anunciados  (con  autor  e  intérprete),  antes  o AM Mapuche Comunitaria Intercultural
después (no durante) o al final del programa, por una cuestión legal y sobre todo de derechos de los artistas Aves de Prensa
(también trabajadores) Canal Telesur
Cortinas  Musicales:  Si  en  tu  publicidad,  spot,  cuña  o  lo  que  sea  usás  una  cortina  de  fondo,  tratá  que  sea Cimac
instrumental (o editá la parte instrumental). Coalicion por una Radiodifusión
Sobre  todo  si  es  conocida,  la  letra  de  la  música  de  fondo  va  a  distraer  del  mensaje  que  se  está democrática

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 2/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
diciendo en primer plano. Critica Digital
La excepción es cuando la letra de la canción o alguna frase de la misma esté relacionada con lo que se dice. CTA Noticias
En ese caso, habrá que contar con una buena edición para potenciar su efectividad.
Desde Cuba Generación Y
SONIDOS
Diario del Juicio a Menéndez
Alguna  vez,  alguien  dijo  que  en  radio,  la  palabra  tiene  que  ser  visual.  También  puso  a  Orson  Welles  (La
Diario sobre diarios
guerra de los mundos) como ejemplo de ello. Y dijo que el mayor logro de Orson Wells es haber hecho lo que
hizo con una cantidad muy limitada de efectos especiales. Dilemas de la cultura
Hoy  por  hoy,  el  tema  del  talento  está  resuelto:  hay  grabados  (y  con  muy  buena  calidad)  efectos  especiales Dr Lecter ­ Humor Politico
como para hacer dulce. E Litvinoff
Hay CD´s o MP3´s de sonidos circulando por todos lados, inclusive por la red (http://www.findsounds.com/) Eci
(lo malo que tiene esta web es que está en inglés, pero hay diccionarios) El Dirigible Entrevistas
En todo caso, el sentido de los sonidos y efectos especiales en la radio es hacer que la palabra sea Visual. Y Enrique Lacolla
que  los  radialistas  nos  podamos  aprovechar  de  esa  dimensión  de  la  mente  que  ningún  otro  medio  puede
FARCO
explotar: la imaginación (de nuestros oyentes, claro).
Fernando Peña
La Vaca
Sonidos  ambientales  (fondos):  Son  los  que  van  en  un  segundo  o  tercer  plano  con  respecto  de  lo  que  se
escucha  o  habla.  Crean  una  imagen  en  la  mente  de  nuestro  oyente  con  respecto  del  lugar  en  que  está Mesa de Trab. por los Der. Humanos
transcurriendo la acción. Ej: Sonidos de una ciudad, del mar, grillos nocturnos, eventos climáticos, etc Mov. Los chicos del Pueblo
Transcurren desde algo antes de donde comienza, hasta donde termina la acción. Movimientos Org
También  pueden  pensarse  como  sonidos  ambientales,  aquellos  que  dan  “clima”  de  fondo  a  nuestra No a la Mina
producción, como por ejemplo notas graves y largas (que van a denotar un clima de densidad o suspenso), o Oaxaca
notas  no  tan  graves  y  largas,  o  fondos  que  nosotros  mismos  podamos  armar  combinando  éstas  con  otros Periodismo con Vision de Género Artemisa
sonidos.
Prensared Boletin Cispren
Radialistas Apasionad@s
Sonidos Ilustrativos: Los que aparecen eventualmente, en general en primer plano (PP) antes de la palabra
Radio Insurgente Zapatistas
si es que esta apareciera. También pueden aparecer en Segundo Plano(2P) o tercer plano (3P), de acuerdo
a las indicaciones del guión y la dinámica de la acción. Radio Reves
Ej: una puerta que se abre, un auto que arranca, algo que cae al piso, etc Radio Sur 90.1 FM ­ Cecopal
Son eventuales y es bueno no abusar de ellos (sobre todo en PP), pero siempre usarlos. Son muy comunes Rebelion
en adaptaciones literarias, radiodramas o radionovelas. Red Internacional Periodistas con Visión de
Género
Efectos  especiales:  Son  los  que,  sin  ser  sonidos  reales,  de  la  naturaleza  o  de  los  hombres,  le  agregan Reporte Madres de la Plaza
dramatismo, clima o reflexión a nuestra producción. Resumenes y Apuntes Eci
Se utilizan en cuñas, campañas, publicidad, artísticas institucionales o de programas, etc. Revista Jamming
Están armados en estudios y, como en el caso anterior, es bueno su uso pero no su abuso. Revista Sudestada
Ej: Efecto “pesado” que antecede a una conclusión o a una firma, sensación de firmeza, de peso
SOS Periodista
Telesur TV
Efectos  relacionados  con  la  música:  También  armados  en  estudios.  El  famoso  “Chan!  De  la  TV,  o
Télam
construcciones musicales un poco más complejas, que denotan el principio o el final de una producción, o la
sorpresa, o simplemente separan una frase de otra. Un periodista Dice
UNC
Ráfagas  Musicales:  Algunas  músicas  incluyen  climas  que  pueden  servir  claramente  a  nuestras
producciones,  y,  más  que  nada  por  su  efecto  en  la  “imagen”  que  arma  nuestro  oyente,  pueden  ser
Seguidores
consideradas dentro de los efectos ambientales, especiales o ilustrativos.
Participar en este sitio
Utilización de los sonidos en dramatizaciones o radiodramas: Nos referimos a los efectos ambientales e Google Friend Connect
ilustrativos,  que  son  los  que  entran  en  la  categoría  de  sonidos  “reales  –  esto  es  sonidos  humanos,  de  la
Miembros (22)
naturaleza, maquinarias, transportes, etc­"

La  clave  para  establecer  los  diferentes  planos  sonoros  está  en  pensar  en
cine:
Nuestro  Primer  Plano  (PP)  es  lo  que  la  cámara  enfoca  de  cerca.  Lo  inmediatamente  cercano  a  esa  imagen
será el Segundo Plano (2P), lo siguiente tercero (3P), etc.
Así,  si  lo  que  queremos  armar  en  el  cerebro  de  nuestro  oyente  es  una  imagen  de  alguien  corriendo,
perseguido por la policía, vamos a tener que decidir dónde apunta nuestra cámara:

¿Ya eres miembro? Iniciar sesión
Si es en la cara del perseguido, su respiración agitada estará en PP, el sonido de sus pies corriendo estará en
2P, y las sirenas policiales en 4P o 5P
Visitas Amigables...
Si  en  cambio  la  cámara  está  en  los  pies  del  perseguido,  el  sonido  al  correr  estará  en  PP,  la  respiración
agitada probablemente en un 3P, y las sirenas policiales en un 5P
contador de visitas
Pero  la  cámara  también  podrá  estar  tomando  la  imagen  desde  lejos,  entonces  nuestro  sonido  estará
“armado”con  las  sirenas  policiales  en  plano  lejano,  tal  vez  un  poco  de  los  pies  del  perseguido  y  nada  de  su Documentos por Temas
respiración agitada.
(Obviamente, la primera toma será la más efectiva, por ser la más lógica). 2010 (6)
apropiación (2)
Algunos datos a la hora de grabar con micrófonos algún tipo de efectos: arroyo salgado (1)
Si bien es válido hacerlo (para el Radioarte casi indispensable), grabar sonidos con micrófonos no siempre es Audios por Nueva Ley Radiodifusion (1)
recomendable, sobre todo habiendo la cantidad de grabaciones de efectos que se pueden encontrar. La razón blogs (2)
es simple: el cerebro humano discrimina, “desnata”, separa los sonidos que nos interesan de los que no nos
CAC (1)
interesan. El micrófono no, capta todo sin discriminar: una conversación de una motoniveladora, un pajarito de
Cartas (4)
un arroyo.
caso noble (1)

Así, si estoy en el campo grabando pajaritos, la brizna suave que hay hasta me puede producir placer. Pero Chile (1)
escuchá  la  grabación  después:  en  primer  plano,  el  ruido  “roto”  del  viento  en  el  micrófono,  y  en  algún  plano Coalición Cordoba (2)
lejano,  los  pajaritos.  Hay  formas  especializadas  de  grabar  este  tipo  de  cosas,  pero  en  general,  no  es  lo Comunicación y Ciudadanía (9)
nuestro en este taller. Crónicas (14)
Si querés grabar el sonido de una puerta que se cierra, en tu casa, pensá también que se te va a colar el ruido dictadura (3)
del  lavarropas,  el  timbre  que  justo  suena,  o  la  discusión  que  ocurre  en  la  calle.  De  cualquier  manera,  y  con ECI (5)

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 3/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
condiciones  determinadas,  está  bueno  grabar  nuestros  sonidos,  sobre  todo  si  nuestra  producción  va  más  al Encuentro de Comunicación (2)
tema  del  arte  que  de  la  practicidad  de  tener  grabaciones  de  efectos  y  resolver  de  manera  rápida  nuestra Entrevistas (2)
producción. Exiliados (1)
Formatos y Creatividad (22)
Otra  opción  de  grabación  de  sonidos  es  lo  que  antes  se  llamaba  “Rincón  de  sonido”,  donde  estaban
Historia de la Radio (10)
todos  los  objetos  o  elementos  utilizados  por  los  sonidistas  para  hacer  sonido  en  vivo  en  (por  ejemplo)  las
Juicio al represor Menendez (5)
radionovelas. En esa época no había sistemas de grabación, o eran muy complejos.
Con las técnicas de grabación de hoy, poder tener un rincón de sonido en un estudio de grabación sería muy Juicio al represor Videla (2)
bueno, en tanto y en cuanto –obviamente­ le demos uso. Básicamente consiste en poder grabar determinados La muestra el mundo (1)
sonidos sin ruidos externos. Lenguaje Radiofónico (17)
Un  rincón  de  sonidos  puede  tener  cosas  tan  disímiles  como  un  cajón  con  ripio  adentro,  bollos  de  celofán, Libertad de Expresión (1)
puertitas, chapas o radiografías, y lo que se te pueda ocurrir para imitar sonidos. Literatura y Periodismo (4)
Luchas Populares (8)
MICROPROGRAMA RADIAL (musicales, informativos, ecológicos, etc)
Memoria Verdad y Justicia (2)
Programa de entre 3 y 15 minutos aproximadamente.
Mexico (1)
migraciones (1)
Estructura:
Apertura mineros (1)
Cuerpo miradas (2)
Cierre muestras (2)
noticias (3)
Modalidades: En Vivo – Pregrabado o Mixto (Apertura y cierre pregrabados, cuerpo en vivo) Noticias "Del otro lado" (10)
Nueva Ley de Radiodifusion para la
Apertura:  No  más  de  30  a  40  segundos.  Nombre  del  micro,  slogan  o  frase  que  indica  contenidos, democracia (28)
eventualmente realizadores u organizaciones que hacen el micro. Papel Prensa (1)
Cierre: 30 a 40 seg. Mismos datos que Apertura + días y horarios del micro. Performances (19)
Cuerpo: Contenido del micro. Determina la duración. (Hay que definir su formato interno.) EJ.:
Problematicas estudiantiles (1)
Microprograma de Tango
Programa y Trabajos Prácticos (33)
APERTURA (PREGRABADA)
Radio (9)
CUERPO: Intro: datos sobre el autor del día (LOC)
Tango demostrativo (MÚSICA) Radio Abierta (2)
Descripción y datos de lo escuchado (LOC) reglamentacion LSCA (1)
CIERRE (PG) rescate (1)
GUIÓN RADIAL SEU (1)
El sentido actual del guión radial está relacionado, básicamente, con la pregrabación de trabajos radiales. Así, Sobre Medios (13)
los  “tips”  tradicionales  de  guión  radial  pueden  ser  obsoletos  al  día  de  hoy,  dado  que  cuando  se  dieron  las Sobre Radios (9)
pautas para escribir guiones radiales, las técnicas de grabación no existían.
Taller (10)
Por  ejemplo:  las  instrucciones  para  el  operador  antes  y  ahora  van  siempre  EN  MAYÚSCULAS  Y
UNC (3)
SUBRAYADAS, Negritas, o resaltadas, porque éste (el operador), al ser todo en vivo, tenía que identificar
Universidad (2)
rápidamente y a primera vista cuál era su próxima acción (pensá que todo era en vivo)
De  manera  que  hay  cosas  que  para  el  día  de  hoy  (y  teniendo  en  cuenta  que  en  general  guionamos  para Viajes (1)
grabar, no para decir en vivo) pueden resultar sin demasiado sentido. Voluntariado (2)
Sin  embargo  aprender  a  guionar  lo  más  claramente  posible,  hace  que  nuestro  editor  (que  deberá  aprender  a
“leer” guiones) transmute en sonido lo que está en el papel.
Sintonizá la radio

Algunos datos:
Instrucciones al locutor (LOC:)
Siempre con minúsculas : hace que no haya confusiones con los tiempos verbales (pensara/ pensará) por la
existencia de los acentos, que antes no tenían las mayúsculas.
Siempre  terminar  las  palabras  a  la  derecha  :  instrucción  para  escribir  en  máquina  de  escribir,  no  en
computadora.
Frases lo más cortas posibles : hacen nuestro guión más ameno y entendible.
Instrucciones internas entre paréntesis y con mayúsculas
Ej:
LOC: “….entonces…(SOLLOZANDO)… nos eliminaron de la Libertadores? ..
Establecer como instrucciones (si se necesitara), los cambios de Ritmo (R) o de Tono (T) para actores/ices o
locutores/as.

Instrucciones para el operador (OPER:) Recomendamos: Nuestra Radio
Siempre Subrayado.
Siempre Negritas
Archivo del blog
Siempre bien separado de los bloques orales.
Instrucciones claras y precisas. (por adelantado) abril (8)
mayo (7)
CUÑA RADIAL: Formato radial completamente variable e indeterminado. junio (22)
Se  supone  que  es  el  formato  corto  más  efectivo  de  la  radio.  En  ella  se  aplica  cualquier  formato  y  elemento
julio (3)
radial que sirva a los fines del énfasis­tono­público, (dramatizaciones, efectos especiales, palabra, música y
agosto (1)
eventualmente silencio)
septiembre (3)
Uno puede determinar y crear su propio formato de cuña radial, en tanto sea efectivo, ya que no hay muchas
“reglas” al respecto. De cualquier manera, en la radiodifusión latinoamericana, el formato más común de una octubre (4)
cuña radial es: noviembre (1)
febrero (1)
RECURSO refleja Tono – Función: atraer la atención abril (7)
Efecto Especial, (Dramatización, Frase “Fuerte”, etc relacionada con el Cuerpo) mayo (3)
CUERPO (da información y argumentos) junio (4)
Información a difundir, relacionada con el Recurso.
julio (1)
REMATE Énfasis ­ Provoca la reflexión
agosto (7)
Idea Fuerza y (eventualmente) Firma (quién lo dice)
septiembre (1)

Todo esto no debería durar más de 40 segundos, si es 30 mejor, 20 excelente. octubre (6)
Una serie de cuñas ligadas por el mismo Énfasis, es una Campaña. diciembre (1)

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 4/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
En ese caso, las cuñas tendrán diferentes recursos y contenidos, pero estarán ligadas por el mismo remate. febrero (1)
abril (1)
Publicado por Taller de Lenguaje y Producción Radiofónica en jueves, julio 17, 2008  mayo (3)

Recomendar esto en Google junio (3)


julio (2)
Etiquetas: Lenguaje Radiofónico
agosto (5)
Reacciones:  divertido (0) interesante (0) guay (0)
septiembre (8)
octubre (7)
noviembre (2)
1 comentario: diciembre (1)
Catalina dijo... abril (3)

esta página está genial. me sirvio bastant para un trabajo de la univesidad... ya me estaba dando por mayo (8)
vencida porque no encontraba nada que me sirviera hasta que encontré este enlace. Muy bueno. junio (1)
Gracias. Catalina López julio (2)
9 de marzo de 2009, 13:36 agosto (3)
septiembre (2)
Publicar un comentario en la entrada
octubre (3)
noviembre (1)
Entrada más reciente Página principal Entrada antigua
junio (1)
Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom) octubre (1)
abril (2)
mayo (2)
junio (1)
septiembre (17)
octubre (3)
mayo (18)
agosto (1)

Datos

Taller de Lenguaje y Producción
Radiofónica
Ver todo mi perfil

Qué te parece nuestro Blog?

Excelente!    5 (38%)
Muy Bueno    6 (46%)
Bueno    3 (23%)
Regular   0 (0%)
Malo   0 (0%)

Votos hasta el momento: 13 
Encuesta cerrada 

Follow by Email Adoos

Sitio certificado por
Email address...
Submit
Adoos
insured contractor
usados

Lilia
Mis hijas
El trabajo oscuro que hago
Los compañeros
El futuro
Los que no obedecen
Los que no se rinden
Los que piensan y forjan y planean
Los que actúan
El análisis claro
La revelación de lo escondido
El método cotidiano
La furia fría
Los títulos de mañana
La alegría de todos
La alegría general que ha de venir un día
La gente abrazándose
La pareja en su amor
La esperanza insobornable
La sumersión en los otros

Rodolfo Walsh

Bellísimo poema de Rodolfo, que me inspira y
contiene.

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 5/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Ojalá les guste! Judith

Acerca de Judith Gerbaldo

­ Integra Equipo Profesional del Área de
Comunicación del Centro de Comunicación
Popular y Asesoramiento Legal (CECOPAL)
desde el 15 de Octubre de 1992. ­
Responsable de Formación y Relaciones
Institucionales en Radio Sur 90.1 FM
(propiedad de CECOPAL), emisora comunitaria
de la zona sur de la ciudad de Córdoba, desde
1996. ­ Integrante el Equipo Latinoamericano
de Formadores (ELFO) de la Asociación
Latinoamericana de Educación Radiofónica
(ALER). Responsable del desarrollo de talleres
de Formación / Capacitación en las radios
afiliadas a ALER, elaboración de materiales y
herramientas metodológicas de apoyo a dichos
talleres y participación activa en los Talleres de
Formación de Formadores, desde el 2 de Enero
de 2004. ­ Secretaria de Extensión de la
Escuela de Ciencias de la Información (ECI),
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, de la
Universidad Nacional de Córdoba (UNC),
desde el 10 de Mayo de 2007. ­ Profesora
Asistente Dedicación Semiexclusiva en Taller
de Lenguaje II y Producción Radiofónica,
Carrera de Comunicación Social, ECI.
Resolución Decanal 1563. Legajo: 31353.
Designación por Selección de Antecedentes,
desde el 16 de Octubre de 2007. ­ Directora del
Área de Formación del Foro Argentino de
Radios Comunitarias (FARCO). Desarrollo de
tareas de formación, diseño y desarrollo de
proyectos y programas de Formación
destinados a capacitación y fortalecimiento de
radios asociadas y de la comunidad, desde el 3
de Junio de 2004. ­Experta principal en
Campaña de Motivación, Referencia
EuropeAid/129004/D/SER/AR. Coordinadora
de Comunicación, en el consorcio liderado por
Cideal, Farco, SES y Gsol, en articulación con
el Ministerio de Educación de la Nación, desde
abril de 2011 a marzo de 2012. TITULOS
OBTENIDOS Licenciada en Comunicación
Social. Titulación obtenida el 20 de Agosto de
1985. Escuela de Ciencias de la Información.
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
Universidad Nacional de Córdoba. OTROS
ESTUDIOS ­ Maestranda en Maestría en
Comunicación y Cultura Contemporánea del
Centro de Estudios Avanzados (CEA)
Universidad Nacional de Córdoba. Ha
Completado el 70 % de los requerimientos
académicos de la Maestría en Comunicación y
Cultura Contemporánea, Se encuentra en
etapa de elaboración de Tesis de Maestría,
proyecto presentado en diciembre de 2010. ­
Cursos aprobados en el marco de la Maestría ­
Curso Paradigmas y Teorías de la
Comunicación: a cargo del Profesor Pablo
Alabarces. Calificación obtenida 9 (nueve), con
fecha de examen en Marzo de 2008. ­ Curso
Medios de Comunicación y Significación: a
cargo de la Profesora Dra. Ximena Tricquel.
Calificación obtenida 8 (ocho), con fecha de
examen en Mayo de 2008. ­ Curso La
Constitución de la Sociedad Moderna, a cargo
de Profesor Diego Tatián, Calificación obtenida
8 (ocho), con fecha de examen en Junio de
2008. ­ Curso Cultura y Sociedad, a cargo de
Profesor Javier Cristiano. Calificación obtenida
7 (siete), con fecha de examen en Agosto de
2008. ­ Curso Comunicación y Procesos
Culturales: el devenir de las sensibilidades a
cargo de la profesora Dra. Alicia Entel.
Calificación obtenida 9 (nueve) con fecha de
exámen en noviembre de 2009. ­ Curso
Comunicación y Educación a cargo del
profesor Dr. Jorge Huergo. Calificación
obtenida 9 (nueve) con fecha de exámen en
diciembre de 2009. ­ Curso Teoría Crítica de la
Tecnología e Informatización de la Sociedad a
cargo del profesor Dr. Martín Becerra.
Calificación obtenida 7 (siete) con fecha de
exámen en mayo 2010. ­ Taller de Metodología
I a cargo de Profesora Mabel Grillo. Aprobado
con proyecto y cursado. ­ Taller de Metodología
II a cargo de Profesor Ameigeiras. Aprobado
con proyecto y cursado. ­ Taller de Metodología

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 6/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
III a cargo de Profesora Silvia Delfino.
Aprobado con proyecto y cursado. ­ Taller de
Metodología IV a cargo de Profesora Daniela
Monje. Aprobado con entrevista, proyecto y
cursado. ­ Curso Teoría Crítica de la Tecnología
e Informatización de la Sociedad a cargo de los
profesores Luis Becerra y Javier Blanco.
Calificación obtenida 7 (siete), con fecha de
exámen en Julio de 2009. Aprobado. ­ Curso
Comunicación y Procesos Culturales I, a cargo
de profesora Alicia Entel. Calificación obtenida
9 (Nueve), con fecha de examen en Noviembre
2009. ­ Seminario Economía de los Medios de
Comunicación, a cargo de profesor Guillermo
Mastrini. Aprobado con asistencia. ­ Curso
Comunicación y Nuevas Subjetividades
Módulo I a cargo de la Profesora Rossana
Reguillo. Aprobado con asistencia. ­ Seminario
Comunicación y Política, Módulo I y II, a cargo
de Profesor Sergio Caletti. Aprobado con 8
(ocho) ­ Curso Comunicación y Nuevas
Subjetividades Módulo II a cargo de la
Profesora Marite Dalmasso. Regularizado.
Aprobado con asistencia. ­ Seminario Políticas
de Comunicación y Cultura, parte 1, a cargo de
Profesor Rubens Bayardo. Aprobado ­ Curso:
Políticas de Comunicación y Cultura Parte II. En
proceso de evaluación. ­Seminario
Comunicación y Movimientos Sociales dictado
por María Cristina Mata. En proceso de
evaluación. Otros cursos de Posgrado ­
Asistencia al Seminario de Postgrado
“Consumos Mediáticos y Estudios de
Audiencia” Organizado por la Carrera de
Postgrado de Comunicación e Investigación,
del Centro de Estudios Avanzados –CEA­ de
Universidad Nacional de Córdoba. Los días 23
y 24 de Setiembre de 2005, 12 Horas. Córdoba,
Argentina.­ ­Asistencia al Seminario de
Postgrado “Sujetos Actuales: Debates
Contemporáneos en torno a la subjetividad y la
Política” organizado por el Instituto de
Formación en Administración Pública –IFFAP­
Facultad de Ciencias Económicas de la
Universidad Nacional de Córdoba. Córdoba,
Argentina. Octubre ­ Noviembre de 2003, 40
Horas. ­ Realización II Curso a Distancia de
Comunicación Impresa. Dictado por el Servicio
Conjunto de Comunicación de las
Organizaciones Internacionales Católicas, y
certificado por OCIC –AL, UCLAP, Unión
Católica Latinoamericana de Prensa, CIESPAL,
FELAFACS y UNESCO. Período: Marzo de
1997 a Agosto de 1998. Duración : 18 meses.
Aprobado con Producción de trabajos
periodísticos. Idiomas ­ Comprensión inglés
escrito. ­ Comprensión Francés. 2do año de
Alianza Francesa de Córdoba.
ANTECEDENTES DOCENTES ESPECÍFICOS
EN RADIO ­ Jefe de Trabajos Prácticos
Dedicación simple, en el Taller de Producción
Radiofónica, de la Carrera de Comunicación
Social de la Escuela de Ciencias de la
Información, dependiente de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Nacional de Córdoba. Resolución Decanal
1563. Legajo: 31353. Designación por
Selección de Antecedentes. Desde el 16 de
Octubre de 2007 – Continúa en la actualidad. ­
Jefe de Trabajos Prácticos de la Cátedra de
Educación Radiofónica de la Escuela de
Ciencias de la Información, dependiente de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la
Universidad Nacional de Córdoba. Resolución
Rectoral 6/80, Decanal 1/80 de la Facultad de
Derecho. Legajo: 31353. Designación por
Selección de Antecedentes. Período: 1º de
Mayo de 1991 hasta 30 de Marzo de 1994. ­
Jefe de Trabajos Prácticos en el Gabinete de
Medios Audiovisuales Escuela de Ciencias de
la Información, dependiente de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Nacional de Córdoba. Resolución Rectoral 223
y 315. Legajo: 31353. Designación por
Selección de Antecedentes. Período 1° de
Noviembre de 1989 a Marzo de 1995. ­
Docente Titular de las asignaturas Taller de
Radio, Taller de Medios de Comunicación e
Introducción a la Comunicación Publicitaria y
de Servicios en el Ciclo de Especialización en
Comunicación, del Instituto Privado Pío XII,

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 7/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Nivel Medio, de la localidad de Despeñaderos,
Córdoba. Desde Junio de 2002 a Febrero de
2004. ­ Docente suplente de las asignaturas
Comunicación Institucional, Educación para
Los Medios y Taller de Radio del Ciclo de
Especialización en Comunicación, del Instituto
Privado Pío XII, Nivel Medio, de la localidad de
Despeñaderos, Córdoba. Desde Setiembre de
2001 a Diciembre de 2002. ­ Formadora
responsable de formación e integrante del
equipo organizador del “Encuentro de
Formación de Formadores”, con el aval de la
Escuela de Ciencias de la Información de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la
Universidad Nacional de Córdoba. Organizado
por FARCO­ Foro Argentino de Radios
Comunitarias­ y Radio Sur 90.1 FM el 12, 13 y
14 de Julio de 2007, en Río Ceballos, provincia
de Córdoba. ­ Formadora responsable e
integrante del equipo organizador del
“Encuentro Nacional de proyectos de Radio
Escolar apoyados por Fundación YPF”, con el
aval de la Escuela de Ciencias de la
Información de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales de la Universidad Nacional
de Córdoba. Organizado por Fundación YPF y
Radio Sur 90.1 FM y Cecopal, el 7 y 8 de Junio
de 2007. ­ Dentro del Equipo Latinoamericano
de Formadores –ELFO­ de la Asociación
Latinoamericana de Educación Radiofónica –
ALER ha brindado formación y acompañado el
proceso de interaprendizaje, durante seis
meses a distancia y dos semanas presenciales
al inicio y al final del proceso, en las siguientes
instituciones: ­ Radio Santa Cruz de Santa Cruz
de la Sierra, Bolivia: mayo – octubre 2004. ­
Farco – Foro Argentino de Radios
Comunitarias­ 4, 5 y 6 de Abril de 2004–
Rosario, Centro de Producción Satelital, Santa
Fé. ­ Radio FM Erbol, La Paz, Bolivia: Mayo –
Octubre 2004 ­ Centro de Comunicación Voces
Nuestras, San José de Costa Rica, Costa Rica:
Junio – Noviembre 2005. ­ Radio Santa Clara,
Ciudad Quesada, Costa Rica: Abril – Agosto
2005. ­ Centro Qhana de Comunicación y
Desarrollo y Red Yungueña, integrada por 4
emisoras del Sud Yungas, Bolivia: Abril –
Agosto 2006 ­ Radio Pío XII, Cochabamba,
Bolivia: Abril – Agosto 2006 ­ Farco – Foro
Argentino de Radios Comunitarias­ 11, 12 y 13
de Abril de 2006 – La Lola, Centro de
Capacitación de Incupo, Reconquista­ Santa
Fé. ­ Farco – Foro Argentino de Radios
Comunitarias­ Encuentro nacional de
Formación de Formadores, 12, 13 y 14 de Julio
de 2007 – Hotel Rama, Río Ceballos, Provincia
de Córdoba. ­ Actividades docentes
desempeñadas en el marco Programa de
Extensión desde las Cátedras y el proyecto
“Radios participativas y ciudadanas.
Democratización de las comunicaciones y
articulación con movimientos e instituciones
sociales” suscripto por la Secretaría de
Extensión de la Escuela de Ciencias de la
Información Resolución Eci Nº 355/08 en
articulación con FARCO. ­ Expositora y
organizadora del Seminario “Cultura Popular,
Ciudadanía y Medios” realizado los días 23 y
24 de Mayo de 2009. ­ Expositora y
organizadora de los Seminarios ­ Taller
“Formación de Formadores de Farco”
realizados los días 25­26 de julio y 12­13 de
diciembre de 2009, en articulación con
COMFER y el Ministerio de Desarrollo Social
de la Nación. ­ Tallerista en Jornadas “Relanzar
Revés”, organizadas como actividad
extensionista por Radio Revés y la ECI durante
los meses de setiembre y octubre de 2008. ­
Docente en los Talleres de Formación de
Formadores de la Asociación Latinoamericana
de Educación Radiofónica – ALER en su sede
de Quito, Ecuador: ­ Taller de Formación de
Formadores 20 a 27 de enero de 2004 ­ Taller
de Formación de Formadores 21 a 28 de enero
de 2005 ­ Taller de Formación de Formadores 2
a 9 de febrero de 2006 ­ Taller de Formación de
Formadores 17 a 25 de setiembre de 2006 ­
Docente en el Seminario­Taller de Intercambio
de Metodologías ALER – AMARC llevado a
cabo los días 20 al 24 de Abril de 2007, en el
marco del Programa Continental Ritmo Sur.

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 8/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Quito, Ecuador. ­ Docente en el Seminario­
Taller con Formadores Nacionales de ALER ­
AMARC realizado los días 5 al 12 de
Noviembre de 2007, en el marco del Programa
Continental Ritmo Sur, de Apoyo y
Fortalecimiento de redes nacionales de
comunicación. Hotel Bauen. Ciudad Autónoma
de Buenos Aires. ­ Expositora sobre “Relato de
experiencias en Comunicación ­ Educación con
niñas, niños y Jóvenes” en las Jornadas de
Educomunicación, organizadas por la ECI en
Córdoba, Setiembre 3 de 2006. ­ Expositora
sobre “Relato de experiencias en
Comunicación ­ Educación con niñas, niños y
Jóvenes” en el Curso de Especialización
“Comunicación y Educación “ Carrera de
Postgrado del Centro de Estudios Avanzados –
CEA­ de la Universidad Nacional de Córdoba,
realizado el 20 de agosto de 2005 (3 horas
reloj). ­ Expositora y Evaluadora en el
Seminario de Selección y Evaluación de
Tutores Locales de todas las regiones del país,
para la implementación de la Segunda etapa
del Programa de Capacitación a Distancia de
Organizaciones Comunitarias (PCAD) del
Centro Nacional de Organizaciones de la
Comunidad (CENOC) Área Comunicación
Institucional realizado en Ascochinga, Córdoba
en abril de 1998. ANTECEDENTES
DOCENTES NO ESPECÍFICOS ­ Docente en el
Módulo “Derecho a la Información”, en el marco
del Seminario Permanente de “Derechos
Humanos y Ciudadanía Activa”, aprobado por
Resolución SEU UNC N° 181/08, dictado el día
22 de Agosto de 2009 (4 horas reloj). ­ Docente
invitada en el Curso de Posgrado “Medios de
comunicación en la cultura de masas y
procesos de socialización” dictado por el Dr.
Raúl Rodriguez, durante los días 24 y 25 de
abril de 2009, con una carga horaria total de 24
horas reloj. Organizado por la Secretaría de
Posgrado de la facultad de Filosofía y
Humanidades de la UNC. ­ Docente en el
Curso “Democracia Participativa, Ciudadanía
Activa y las Organizaciones Sociales”,
organizado por la Secretaría de Extensión de la
Escuela de Trabajo Social ­ UNC y realizado en
la Ciudad de Córdoba durante los días 23 de
mayo, 6, 13, 20 y 27 de junio y 4 de julio del
2008, total 24 horas reloj. ­ Docente del Taller
de Comunicación y Educación en el marco de
la Carrera de Especialización en
Comunicación, Medios y Prácticas Educativas,
que se desarrolla en el CEA – UNC realizado el
día 12 de agosto de 2005 (4 horas cátedra). ­
Consultora del Programa del Mejoramiento
Educativo en la provincia de Córdoba –
PROMSE­ para asistencia técnica y
capacitación a integrantes del Equipo Técnico
del CAJ Provincial, dependiente del Ministerio
de Educación de la Provincia de Córdoba.
Propuesta financiada por el Banco
Interamericano de Desarrollo. 26 y 27 de Julio
de 2006. ­ Docente del Módulo “Habilidades
Sociolaborales. Comunicación” en el marco del
Programa ENTRA21, realizado durante los
meses de mayo, junio y julio de 2005, en la
ciudad de Córdoba (duración 28 horas reloj).
Otorgado por ADEC, Agencia para el
Desarrollo Económico de la Ciudad de
Córdoba y el programa ENTRA21. ­ Docente
del Curso Taller de Comunicación para
organizaciones Comunitarias de Punilla Norte y
San Marcos Sierras. Organizado por la Red de
Organizaciones solidarias de Punilla norte,
Provincia de Córdoba. Durante los meses de
mayo, junio, julio y primera semana de agosto
de 2004. ­ Docente y Coordinadora docente en
el Curso Taller de Comunicación para Grupos,
Instituciones, y Organizaciones Sociales, con
una duración de 100 horas reloj. Dictado en
Radio Sur 90.1 FM, con el auspicio del Fondo
Tendiendo Puentes, de la Fundación
Interamericana y Fundación Juan Minetti.
Certificación otorgada en julio de 1999. ­
Expositora en el Seminario de Comunicación
en las Organizaciones Comunitarias, en el
marco del Programa de Capacitación a
Distancia (PCAD) promovido por el Centro
Nacional de Organizaciones de la Comunidad
(CENOC) dependiente de la Secretaría de

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 9/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Desarrollo Social de la Nación. Area de
participación: Comunicación. Espacio de
Capacitación previsto para los tutores locales
del PCAD, primera etapa. 15 de abril de 1997,
Bella Vista, Pcia. de Buenos Aires.­ ­ Docente
Titular de la Asignatura Reportaje Abierto y
Comunicación Institucional en el Instituto
Profesional de Periodismo y Comunicación ­
TAC­, en las Carreras Periodismo General y
Periodismo Deportivo. Período: 1º de setiembre
de 1989 hasta 14 de diciembre de 1998.
Designación por Selección de Antecedentes.
Institución adscripta en el Ministerio de
Educación de la Provincia de Córdoba. ­
Coordinadora, junto a otros referentes de ONGs
cordobesas, de la Unidad Coordinadora
Regional del PCAD, Programa de Capacitación
a Distancia en Gestión de Organizaciones
Comunitarias, como Tutora Experta en
Comunicación Institucional de la Región Centro
(abarca las provincias de Córdoba, Mendoza y
San Luis). Experiencia articulada y coordinada
a nivel nacional con la Universidad Nacional de
Córdoba, Departamento de Tecnología
Educativa, Facultad de Filosofía y
Humanidades. Desde agosto de 1998 a
diciembre de 1999. ­ Tutora Experta en
Comunicación Institucional, función Itinerante,
del Programa de Capacitación a Distancia ­
PCAD­ en Gestión de Organizaciones
Comunitarias, desarrollado por el Centro
Nacional de Organizaciones de la Comunidad ­
CENOC­ dependiente de la Secretaría de
Desarrollo Social de la Nación. Capacitación a
más de 5.000 Organizaciones Sociales y
Comunitarias en 10 provincias Argentinas en el
Área Comunicación Institucional. Desde abril
de 1997 a diciembre de 1999. ­ Coordinadora
del “Curso de Locución y Técnicas Expresivas”
organizado por Radio Sur 90.1 FM, CECOPAL
y auspiciado por el Mariano Moreno Training
Center. Realizado desde el 15 de Septiembre
al 1° de Diciembre de 1999 (total 33 horas
reloj). ­ Docente a cargo del Taller de Técnicas
de Comunicación Alternativa organizado en el
marco de las actividades co­programáticas del
Curso de Especialización en Minoridad y
Familia, dependiente de la Secretaría de
Extensión Universitaria de la Universidad
Nacional de Córdoba, realizado durante los
días 9,10 y 11 de mayo de 1990. Duración 12
horas cátedra. ­ Docente a cargo del Taller de
Técnicas de Comunicación Alternativa
Aplicadas al Campo de la Minoridad y la
Educación. Actividad de Extensión del Curso
de Especialización en Minoridad y Familia
dependiente de la Secretaría de Extensión
Universitaria de la Universidad Nacional de
Córdoba, dictado el 19 de mayo de 1990, en el
Centro Cultural de la Municipalidad de San
Francisco, Provincia de Córdoba. Duración 10
horas cátedra. ­ Docente a cargo del Taller de
Técnicas de Comunicación Alternativa
Aplicadas al Campo de la Minoridad y la
Educación. Actividad de Extensión del Curso
de Especialización en Minoridad y Familia
dependiente de la Secretaría de Extensión
Universitaria de la Universidad Nacional de
Córdoba, dictado los días 6 y 7 de Junio de
1990 en el Instituto Ignacio Garzón, de la
ciudad de Córdoba, dependiente del Consejo
Provincial de Protección al Menor. Duración 13
horas cátedra. ­ Docente a cargo del Taller de
Técnicas de Comunicación Alternativa
Aplicadas al Campo de la Minoridad y la
Educación. Actividad de Extensión del Curso
de Especialización en Minoridad y Familia de la
Secretaría de Extensión Universitaria
dependiente de la Universidad Nacional de
Córdoba, dictado el 16 de junio de 1990, en el
Centro Comercial y Cultural de Cosquín,
Provincia de Córdoba. Duración 10 horas
cátedra. ­ Docente a cargo del Seminario de
Estudios Sobre Comunicación Social.
Asignatura del Curso de Especialización en
Minoridad y Familia de la Secretaría de
Extensión Universitaria dependiente de la
Universidad Nacional de Córdoba. Período:
marzo a julio de 1990. ­ Alfabetizadora del Plan
Nacional de Alfabetización. Constancia,
Certificación y Evaluación de servicios,

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 10/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
emitidos por la Junta Coordinadora del Plan
Nacional de Alfabetización delegación
Córdoba y la Dirección Nacional de Educación
del Adulto. Período: 21/07/87 al 15/12/89.
BECAS, DISTINCIONES, PREMIOS. ­ Mención
Especial del Premio Presidencial “Prácticas
Educativas Solidarias en Educación Superior
2010”, por el desarrollo de la práctica “Red
Mate: Igualdad de oportunidades para
estudiantes con discapacidad visual­ Red de
Materiales y Apoyo Tiflo educativos”. Programa
Nacional Educación Solidaria, Ministerio de
Educación de la Nación. Agosto de 2010. ­
Mención Especial en el Concurso Internacional
“Mujer, Imagen y Testimonios” organizado por
el colectivo Enlace de la ciudad de Cuenca,
Ecuador y UNIFEM Región Andina, por artículo
“La Hermosa y Triste Historia de Sara Mendez y
su Hijo Simón Riquelo” que narra la lucha y
ferviente búsqueda del hijo desaparecido, que
durante 25 años protagonizó la uruguaya Sara
Mendez. Otorgado 16 de noviembre de 2002.
Difundido en publicación Especial – en formato
de libro­ distribuido en medios y
organizaciones de Latinoamérica. ­ 2do Premio
Concurso Provincial de Periodismo “Rodolfo
Walsh” otorgado por el Círculo Sindical de la
Prensa y la Comunicación ­ CISPREN – de la
ciudad de Córdoba, por el Artículo “La Hermosa
y Triste Historia de Sara Mendez y su Hijo
Simón Riquelo”. Difundido en publicación
especial del Cispren ­formato tabloide­,
distribuído en todos los medios de Córdoba. 22
de agosto de 2002. ­ Participación en el
Concurso Latinoamericano de programas de
radio Constructores De Ciudadanía, Derecho A
La Diferencia Y Espiritu De Tolerancia,
convocado por el PNUD, CAF, UNIFEM,
AMARC y UNESCO. 15 de agosto 1998. ­
“Mención Especial”, otorgada por la Asociación
Sin Anestesia “Oyentes por la Libre Expresión”,
para el Programa “La Feria”, conducido por
Judith Gerbaldo y Equipo, de Radio Sur 90.1
FM, en reconocimiento a su labor por la
Libertad de Expresión y la Democracia,
poniendo los espacios comunicacionales al
servicio de la gente. Buenos Aires.
ARGENTINA. 14 de julio de 1994. Sin
Anestesia, organización sin fines de lucro con
sede en Capital Federal. Actuación en
Representación Institucional ­ Representante
de la Escuela de Ciencias de la Información
ante la Pro – secretaría de Relaciones
Internacionales de la UNC. Resolución
Decanal 625. Legajo: 31353. Desde el 27 de
Mayo 2008 al 31 de Diciembre 2008.
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
ESPECÍFICOS Categorización como
investigador: Solicitud de categorización julio
de 2009. ­ Co­ directora del Proyecto
“Subjetividad y comunicación en la comunidad
de Salsacate. Una experiencia
intergeneracional”. Período 2010/2011.
Resolución Secyt 214/10. ­ Integrante de
Equipo de Investigación en el Proyecto “Las
condiciones de apropiación de las tecnologías
de la información y la comunicación entre
agentes de instituciones educativas y
organizaciones de la sociedad civil del interior
de la República Argentina entre 2000­2010”.
Periodo 2010/2011. Resolución Secyt 214/10 ­
Co­ directora del Proyecto “Comunicación y
Subjetividad: la musicoterapia y las radios
participativas en articulación con movimientos e
instituciones sociales”. Directora Dra. Ana
Levstein. Para la CONVOCATORIA PID 2008.
MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE
LA PROVINCIA DE CÓRDOBA. SECRETARÍA
DE PROMOCIÓN CIENTÍFICA. DIRECCIÓN DE
PROMOCIÓN CIENTÍFICA Y COOPERACIÓN
INTERNACIONAL. Aprobado sin
financiamiento. Nota Nº 104/2008. 29 de
diciembre de 2008. Proyecto de investigación
(PID): "Comunicación y Subjetividad: la
musicoterapia y las radios participativas en
articulación con movimientos e instituciones
sociales". Ref. Res. MINCyT Cba. Nº 000121.­ ­
Integrante Equipo de Investigación para la
Convocatoria de Equipamiento Científico,
Tecnológico o Artístico (equipamiento menor)
Proyecto Nro. 41. Escuela de Ciencias de la

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 11/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Información, Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales. Integrantes: Ana Andrada, Eugenia
Boito, Fabiana Castaño, Eva Da Porta, Judith
del Milagro Gerbaldo, Ana Levstein, Carlos
Merlo, Daniela Monje, Cecilia Redolfi . Monto: $
12.037. La Comisión de Selección, designada
por Res. SECYT­UNC 190/08, estuvo integrada
por: Dr. Raúl E. Carbonio, Lic. Aarón Saal, Dr.
Héctor Gertel, Dr. Gustavo Chiabrando, Dra.
Hebe Goldenhersch, Arq. Graciela Llinás,
Mgter. Cristina Fonseca y Dr. Alejandro T.
Brewer. Dictamen de la comisión aprobado por
Res. Rectoral 3315/08. ­ Investigadora en
proyecto “IMÁGENES DE LO REAL”: LOS
DISCURSOS FOTOGRAFICOS Y
AUDIOVISUALES COMO SOPORTES DE
REPRESENTACIONES SOCIALES. Proyecto N
° 05F657. Secretaría de Ciencia y Técnica
Secyt 2008­09 Resolución N° 069/08. Corpus J.
Gerbaldo “Representaciones de género en las
producciones de audio de mujeres de barrios
populares, frente a los cánones dominantes en
la cultura hegemónica.” Directora: Dra. Ximena
Tricquel. ­ Miembro Comité organizador III Foro
Universitario de Investigación e Intervención
Social. 24 y 25 de Noviembre de 2008. Escuela
de Trabajo Social y Escuela de Ciencias de la
Información. Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales. UNC. Resolución ECI N° 1250/08. ­
Miembro Comité organizador del II Foro
Universitario de Investigación e Intervención
Social. 13 y 14 de Noviembre de 2007. Escuela
de Trabajo Social y Escuela de Ciencias de la
Información. Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales. UNC. Resolución ECI N° 1315/07.
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN NO
ESPECÍFICOS Categorización como
investigador: Solicitud de categorización julio
de 2009. ­ Co­coordinadora “Observatorio de
Medios sobre violencia de Género”, en
articulación con el Programa de Estudios de
Medios de Comunicación, de la Maestría de
Comunicación y Cultura del CEA, UNC
representando a la Escuela de Ciencias de la
Información. Resolución ECI N° 361/08. ­
Coordinadora e Investigadora del Proyecto
Global de Monitoreo de Medios (GMMP).
Coordinación del Grupo de monitoreo en
Córdoba y participación en el relevamiento
realizado el 16 de Febrero de 2005, dirigido por
la WACC – Asociación Mundial para la
Comunicación Cristiana. El GMMP es un
Proyecto Global de Monitoreo de Medios
realizado cada cinco años, desde 1995 y es
pionero en lo que respecta a investigaciones
globales internacionales en igualdad de
género en los medios. ¿Quién Figura en las
Noticias? Tres Semanas de Acción Global (16
de Febrero – 8 de Marzo, 2006) fue el resultado
del Monitoreo Mundial y contó con el aval de
UNIFEM, UNESCO y una coalición de
organizaciones sociales locales e
internacionales. La campaña mundial buscó
promover la igualdad de género en los medios.
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN ESPECÍFICAS
­ Directora del Proyecto del Voluntariado
Universitario “Que nos libre la Palabra. Talleres
de comunicación popular en los barrios de
Córdoba” y responsable de 20 estudiantes
voluntarios. Resolución SPU N°1473,
Secretaría de Políticas Universitarias. Ministerio
de Educación de la Nación. Período octubre
2010 – octubre 2011. ­ Directora del Ciclo de
Cine “El Bicentenario en los Barrios Populares
de Córdoba”, proyecto extensionista articulado
entre la Secretaría de extensión de la ECI con
la emisora Radio Sur 90.1 FM y CECOPAL,
realizado durante el período comprendido entre
el 15 de junio y el 18 de diciembre de 2010.
Resolución ECI 351/10. ­ Directora de las
actividades extensionistas realizadas en el
marco del Programa de Extensión desde las
Cátedras y el proyecto “Radios participativas y
ciudadanas. Democratización de las
comunicaciones y articulación con movimientos
e instituciones sociales” suscripto por la
Secretaría de Extensión de la Escuela de
Ciencias de la Información Resolución Eci Nº
355/08 en articulación con FARCO y otras
organizaciones. ­ Directora y responsable
académica de la Jornada de Performances

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 12/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Sonoras/ Instalaciones Acústicas y Estéticas,
realizada por 9 grupos de trabajo mediante el
proceso de formación y participación
desarrollado entre abril y agosto de 2010, en la
Escuela de Ciencias de la Información, con una
duración de 40 horas cátedra. ­ Directora y
responsable académica de la Jornada de
Performances Sonoras/ Instalaciones Acústicas
y Estéticas, realizada por 8 grupos de trabajo
mediante el proceso de formación y
participación desarrollado entre el 16 de mayo
y el 15 de setiembre de 2009, en la Escuela de
Ciencias de la Información. ­Directora y
responsable académica de la Jornada de
Performances Sonoras/ Instalaciones Acústicas
y Estéticas, realizada por 7 grupos de trabajo
mediante el proceso de formación y
participación desarrollado desde el 21 de junio
y hasta el 29 de setiembre de 2008. ­ Directora
Académica y docente Capacitadora del Equipo
Técnico de los “Talleres de Capacitación sobre
producción Radiofónica como estrategia
dinamizadora de la participación social en la
Red Social de Villa La Merced” períodos: julio a
noviembre de 2008, marzo a diciembre 2009 y
marzo a diciembre 2010 con aval de la
Dirección de Atención Primaria de la Salud,
Secretaría de Salud y Ambiente de la
Municipalidad de Córdoba. Certificado por
UNC y Municipalidad de Córdoba. ­ Expositora
y organizadora del Seminario “Cultura Popular,
Ciudadanía y Medios” realizado los días 23 y
24 de Mayo de 2009. ­ Expositora y
organizadora de los Seminarios ­ Taller
“Formación de Formadores de Farco”
realizados los días 25­26 de julio y 12­13 de
diciembre de 2009, en articulación con AFSCA
y el Ministerio de Desarrollo Social de la
Nación. ­ Integrante del equipo docente
coordinador del proyecto “Oportunidad para
estudiantes con discapacidad visual:
Aprovechamiento de las TICS para promover la
autonomía y el acceso igualitario a la
educación” convocatoria 2008 y 2009 del
Programa de Voluntariado Universitario,
Secretaría de Políticas Públicas, Ministerio de
Educación de la Nación. Período 2008 a 2011.
­ Integrante del equipo docente colaborador del
proyecto 'Integración Escolar y Participación
Ciudadana de los jóvenes de Villa El
Libertador' convocatoria 2008 del Programa de
Voluntariado Universitario, Secretaría de
Políticas Públicas, Ministerio de Educación de
la Nación. ­ Realizadora del Diseño y
Producción de la Campaña de promoción y de
la elaboración de productos multimedia
audiovisuales (Audio, Video y CD Interactivo)
del Proyecto Veo Veo Feria Interactiva
Itinerante. Ediciones 2009 y 2010. ­
Organizadora Festival de Video “Veo Veo” co ­
organizado por la Secretaria de Extensión de la
ECI, la Cátedra de Cine y Narrativa del
Departamento de Cine y el Taller de Lenguaje
III y Producción Audiovisual de la Escuela de
Ciencias de la Información. Realizado en
noviembre de 2008. Resolución ECI N° 479/08.
­ Expositora y organizadora de “Taller de
Elaboración de Proyectos de Extensión
Universitaria”, realizado los días 9 y 16 de
octubre de 2008. Resolución ECI N° 478/08. ­
Expositora y organizadora del Panel ­ Debate
“Por una Ley de Servicios de Comunicación
Audiovisual que nos haga Libres” organizado
por las Cátedras del Ciclo Básico Talleres de
Gráfica, Radio y Audiovisual y la Secretaría de
Extensión de la Escuela de Ciencias de la
Información realizado el 14 de mayo de 2009. ­
Expositora en representación de la Escuela de
Ciencias de la Información en el Foro con
modalidad de Audiencia Pública por una
Nueva Ley de Servicios de Comunicación
Audiovisual, organizado por el COMFER, la
Universidad Nacional de Córdoba, la
Universidad Nacional de Villa María y la
Universidad Nacional de Río IV, realizado el 08
de Abril de 2009. ­ Tallerista sobre Derecho a la
Comunicación y Coordinadora ejecutiva de la
creación colectiva del “Mural por el Derecho a
la Comunicación”, con la participación de
docentes, niñas y niños del Apoyo escolar EGB
2 del Programa Familias por la Inclusión Social.

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 13/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Realizado durante el mes de abril de 2009 en
las instalaciones de Radio Sur 90.1 FM. La
obra, de 1,50 cm por 1,20 cm. realizada en la
técnica Mosaico, fue inaugurada el 29 de Abril
de 2009, con la presencia de participantes y
miembros de la comunidad. ­ Representante de
la Escuela de Ciencias de la Información en
Jornada de Adhesión a los 21 puntos por una
Nueva Ley de Radiodifusión propuestos por la
Coalición por una Radiodifusión Democrática,
realizada en el Consejo Deliberante de la
Ciudad de Córdoba el 7 de noviembre de 2008.
­ Organizadora de Jornada de Compromiso
Público por una Nueva Ley de Radiodifusión y
los 21 Puntos propuestos por la Coalición por
una Radiodifusión Democrática, legisladores
nacionales, provinciales y concejales de la
Ciudad de Córdoba realizada el 26 de
setiembre de 2008, co­organizada por la
Escuela de Ciencias de la Información, Radio
Nacional Córdoba, Servicios de Radio y TV de
la UNC, Farco, Radio Sur 90.1 FM, Comipren,
Comfer delegación Córdoba y agrupaciones
estudiantiles de la UNC. ­ Directora del
Programa extensionista “Radios participativas y
Ciudadanas. Democratización de las
Comunicaciones y articulación con
Movimientos e Instituciones sociales”. Desde el
15 de Agosto de 2008. Suscripto por Secretaría
de Extensión ECI UNC en el marco del
Programa de Extensión desde las Cátedras.
Resolución ECI: 355/08. ­ Expositora en
representación de la Escuela de Ciencias de la
Información en Panel sobre Ley de
Radiodifusión, organizado por la Secretaría de
Cultura del Círculo Sindical de la Prensa y la
Comunicación de Córdoba – Cispren­ en el
marco de la Feria del Libro, edición 2008
realizado el día 17 de julio de 2008. ­
Expositora y Organizadora del Encuentro
Regional de Radios Comunitarias, realizado
los días 28 y 29 de junio de 2008 en San
Miguel de Tucumán, organizado por FARCO y
PUEDES, Programa Extensionista de la
Secretaría de Extensión de la Universidad
Nacional de Tucumán. ­ Expositora sobre
“Experiencia de Radio Sur de Córdoba y su
articulación con los jóvenes y la propuesta del
Manual de Radio participativa Radioferoz! en el
Instituto Superior Domingo Cabred
dependiente del Ministerio de Educación de la
Provincia de Córdoba. 6 de junio de 2008. ­
Organizadora y expositora en representación
de la ECI de las Jornadas de Cabildo Abierto
por una Nueva Ley de Radiodifusión y los 21
Puntos propuestos por la Coalición por una
Radiodifusión Democrática, desarrolladas los
días 14 y 15 de Mayo de 2008. Co –
organizadas por la Escuela de Ciencias de la
Información, Radio Nacional Córdoba,
Servicios de Radio y TV de la UNC, Farco,
Radio Sur 90.1 FM, Comipren, Comfer
delegación Córdoba y agrupaciones
estudiantiles de la UNC. ­ Coordinadora
General del “Foro De Educación Y Medios.
Problemáticas Y Perspectivas” Intercambio y
reflexión sobre prácticas educativas de
producción de medios y nuevas tecnologías de
la comunicación avalado por escuela de
Ciencias de la Información. 25 de abril de 2008.
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN NO
ESPECÍFICAS ­ Creadora del Consejo Asesor
de Extensión de la ECI, para funcionar en el
ámbito de la Secretaría de Extensión de la
Escuela de Ciencias de la Información de la
UNC, el cual quedó constituído por ocho
docentes de la unidad académica, expresión
de las distintas líneas institucionales. Resol.
ECI UNC N° 502/09 del 23/11/09. ­ Creadora
del Área de Comunicación Popular en el
ámbito de la Secretaría de Extensión de la
Escuela de Ciencias de la Información de la
UNC Res. ECI UNC N° 747/09 para promover
el desarrollo de proyectos extensionistas
específicos. ­ Obtención de la Declaración de
interés institucional por las “Jornadas de
Capacitación en Tiflotics ECI”, realizadas los
días 16 y 17 de marzo de 2009. Gestionado por
directora de proyecto Lic. María Inés Loyola y
Lic. Judith Gerbaldo como integrante del
Equipo docente. Resolución ECI 032/09. ­

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 14/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Tutora de pasantes y docente guía de 92
estudiantes de la Escuela de Ciencias de la
Información, que han realizado pasantías
internas (dentro de la UNC) y externas (en
empresas, medios de comunicación,
organizaciones sociales y organismos
públicos) desde el 20 de Mayo de 2007 hasta
el 1 de mayo de 2011. Continúa en la
actualidad. ­ Docente expositora en Taller de
Elaboración de Proyectos, destinado a
postulantes e interesados en Becas de la
Secretaría de Extensión Universitaria –SEU
UNC­. Desarrollado en la Escuela de Ciencias
de la Información el 5 de Setiembre de 2007. ­
Organizadora de la Jornada “35 años de
Periodismo y Comunicación en Córdoba”.
Organización de dos paneles con ex – alumnos
de la Unidad Académica y Muestras de
fotografías. Organizada por la Secretaría de
Extensión de la Escuela de Ciencias de la
Información. Facultad de Derecho y Cs.
Sociales. UNC. Jueves 30 de agosto de 2007. ­
Co­organizadora de VEO VEO “Primer Festival
de Video producido por Niños Niñas y
Jóvenes”, organizado por Cátedra de Cine y
Narrativa, Departamento de Cine, Escuela de
Artes, Facultad de Filosofía y Humanidades;
Taller de Lenguaje III y Producción Audiovisual,
Escuela de Ciencias de la Información,
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y la
participación de Tagua, Proyectos Sociales –
Unquillo­ y Biblioteca Popular Flavio A. Ponti de
Anisacate, el 5 de diciembre de 2007. ­ Co­
organizadora de la “Jornada de Musicoterapia
en la ECI” realizada el 5 de setiembre de 2008.
Organizada por el Proyecto de Extensión:
CLAVE SUBJETIVA (Subjetividades,
comunicación y prosocialidad), la Cátedra
Seminario opcional: “Los massmedia y la
emergencia de nuevas subjetividades y actores
sociales” y el “Seminario de Trabajo Final” para
orientación de Investigación y Planeamiento y
la Secretaría de Extensión de la ECI. Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales. UNC
Participación de los Comités Evaluadores de
propuestas de capacitación a desarrollar a
través de la Secretaría de Extensión de la ECI ­
Integración del Comité Evaluador de las
propuestas de formación presentadas por
docentes de la unidad académica ante la
Secretaría de Extensión de la ECI UNC.
Resolución ECI UNC N° 055/10. 22 de marzo
de 2010. ­ Integración del Comité Evaluador de
las propuestas de formación presentadas por
docentes y graduados de la unidad académica,
ante la Secretaría de Extensión de la ECI UNC.
Resolución ECI UNC N° 350/10. 17 de
Setiembre de 2010. ­ Integrante del Tribunal
para la selección de docentes para el dictado
de talleres de formación en Redacción
periodística (gráfica, televisiva y radial) en
Escuela de Ciencias de la Información.
Resolución ECI Nº 620 / 2007. ACTIVIDAD
PROFESIONAL ESPECÍFICA ­Directora
Proyecto Nacional “Programa Federal de
Capacitación y Fortalecimiento para 100
Radios Comunitarias, escolares, indígenas,
interculturales y de frontera” proyecto
acompañado desde el Programa de Extensión
desde las Cátedras dirigido por Judith
Gerbaldo “Radios participativas y ciudadanas.
Democratización de las comunicaciones y
articulación con movimientos e instituciones
sociales” suscripto por la Secretaría de
Extensión de la Escuela de Ciencias de la
Información Resolución ECI UNC Nº 355/08.
Articulado con FARCO – Foro Argentino de
Radios Comunitarias – y en convenio con el
Área Proyectos Especiales del ex COMFER,
actual AFSCA y el Ministerio de Desarrollo
Social de la Nación. Desde Junio de 2009
hasta la actualidad. ­ Integrante equipo docente
de producción del CD de Cátedra y publicación
en formato CD “Producción Radiofónica 2009”
Taller de Lenguaje II y Producción Radiofónica,
Área Producción. Escuela de Ciencias de la
Información. _ Producción general CD
Interactivo “El Camino de la Pregunta”.
Ediciones Aler y Amarc ALC. Marzo 2009.
Programa Conjunto Ritmo Sur para 12 países
de América Latina y el Caribe, con el apoyo de

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 15/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Free Voice y CMC junto al Equipo
Latinoamericano de Formadores/as de Aler. ­
Directora de producción y edición/ publicación
de CD en formato de audio digital, de
materiales radiofónicos para de Radio Sur –
Cecopal. Serie “Lo Mejor de Radioferoz” Con el
apoyo de Fundación YPF y PROAME. Junio de
2007. ­ Directora de producción y publicación /
edición en formato de audio digital, de
materiales radiofónicos para la Mesa de
Trabajo por los Derechos Humanos de
Córdoba. Producción “Voces de la Memoria en
30 clips de audio” Marzo de 2006. Ver CD y
página web:
http://www.derechoshumanoscba.org.ar ­
Directora de producción y publicación / edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos elaborados por la Red Interbarrial
de Salud Sexual y Reproductiva Edición en
Formato Disco Compacto., del CD “Los
Derechos Sexuales y Derechos reproductivos
son Derechos Humanos”. Setiembre 2005. ­
Directora de producción y publicación/ edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos elaborados por la Organización
Católicas por el Derecho a Decidir” y la
producción “Dios quiere vida plena para todos
y todas. Usá condon sin culpa”. Julio 2003. ­
Directora de producción y publicación / edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos elaborados por niñas y niños y
docentes de diversas instituciones educativas
participantes en el Proyecto “Radios Escolares:
Estrategias Pedagógicas Innovadoras para la
Educación” Edición en Formato Disco
Compacto “Radios Escolares, Niñas y Niños,
Pájaros en el Aire”. Diciembre de 2001. ­
Directora de producción y publicación/ edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos elaborados por niñas y niños y
adultos de diversas instituciones sociales y
educativas participantes los Proyectos “Radios
Escolares: Estrategias Pedagógicas
Innovadoras para la Educación” y “Abriendo
Posibilidades” Edición en Formato Disco
Compacto: “Radios Escolares, Niñas y Niños,
Pájaros en el Aire. Noviembre de 2002. ­
Directora de producción y publicación / edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos para de Radio Sur – Cecopal.
Serie Derechos Humanos. Producción “El
Derecho a Tener Derechos”. Agosto 1997. ­
Directora de producción y publicación / edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos para de Radio Sur – Cecopal.
Serie Derechos Humanos. Producción “Mujer y
Ciudadanía”. Noviembre de 1997. ­ Integrante
del Equipo Clave de CECOPAL, para la
Ejecución del Programa Familias Componente
2 (educativo) en la ciudad de Córdoba, sub
zona 2 (abarca zona sur y sudoeste de la
ciudad, 600.000 Habitantes), desde el 5 de
enero de 2007 hasta 30 de abril de 2009.
Funciones: Participación en reuniones con
representantes del programa Familias en el
Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, de
la Municipalidad de Córdoba, de la Provincia
de Córdoba y las otras tres ONG’s ejecutoras
de la Ciudad de Córdoba. Participación en
reuniones de subzona, articulación con
organizaciones sociales de la zona sur y
sudoeste de la ciudad vinculadas al programa,
coordinación y ejecución de acciones
vinculadas a comunicación. Articulación con
equipo de Coordinadores Pedagógicos y
docentes del programa, tanto de los Apoyos
escolares como los Talleres brindados por los
equipos técnicos.­ ­ Directora del Proyecto
“Redes de Radio Escolar” apoyado por
Fundación YPF, desde marzo de 2005 a marzo
de 2007. Ganador del Concurso Nacional
realizado en el año 2004, entre 435 proyectos
participantes. Ejecutado en articulación con tres
escuelas de la zona sur de la ciudad de
Córdoba. ­ Directora Línea Comunicación y
Difusión Proyecto “Abriendo Posibilidades”
apoyado por PROAME del Ministerio de
Desarrollo Social de la Nación. En articulación
con el Equipo técnico profesional de la
Parroquia Nuestra Señora del Trabajo de Villa
El Libertador. Diciembre 2001 a Noviembre

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 16/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
2006. ­ Directora del proyecto “Radios
Escolares, Estrategias pedagógicas
Innovadoras para la Educación” ejecutado en
articulación con las escuelas Alicia Moreau y
Azor Grimaut de Villa el Libertador y Barrio
Comercial respectivamente, apoyado por
Fundación Minetti. Marzo 2000 a marzo 2002. ­
Directora de Producción y Conducción de
Radiorevista “LA FERIA” en RADIO SUR 90.1
FM de Villa El Libertador, emisora promovida
por CECOPAL. Desde el 15 de octubre de 1992
hasta marzo de 1999. En la actualidad coordina
la Producción General. ­ Producción y Locución
de Programas radiales en distintas emisoras de
Circuito cerrado y FM de Córdoba: LT1 Radio
Turismo de Río Ceballos y RS1 Radio Suquía
de La Calera, FM a Galena, FM Cooperativa,
FM Acuario, durante los años 1989 a 1993. ­
Producción y Conducción del Programa radial
“Imagina” en 88.5 FM JOVEN, de la ciudad de
Córdoba. Período octubre de 1988 a mayo de
1989. Emisión de dos horas diarias, de lunes a
viernes. ­ Responsable de la Dirección Artística
de la emisora y co­ fundadora de 98.5 FM
LATINOAMERICANA, de la ciudad de Córdoba,
Proyecto de Comunicación del Servicio Paz y
Justicia (SERPAJ). Período enero a octubre de
1991. ­ Producción y Conducción del Programa
radial “EL LATIDOAMERICANO”, de lunes a
viernes, horario vespertino, en 98.5 FM
LATINOAMERICANA, de la ciudad de Córdoba.
Período enero a octubre de 1991. ­ Producción,
Grabación, Edición y Conducción del
Microprograma del Equipo de Trabajo
Comunitario de la Asociación Mutual de
Empleados Públicos, en el Programa “El
Almacén de los Milagros”, emisión domingos a
la mañana por la 106.3 FM ACUARIO. Período
mayo de 1991 a diciembre de 1993. ­
Coordinadora del Proyecto de Capacitación en
Comunicación a Organizaciones Sociales de la
zona sur de la ciudad de Córdoba, con el
apoyo de la Fundación Minetti, desde julio de
1998 a julio de 2000. Práctica profesional en
Organizaciones Sociales y en Comunicación
Institucional ­ Integrante del Equipo
Interdisciplinario de Trabajo Comunitario,
dependiente de la Asociación Mutual de
Empleados Públicos de Córdoba – AMEP­.
Coordinadora Área Comunicación. Período: 1
de febrero de 1991 hasta el 30 de diciembre de
1993. ­ Coordinadora del Equipo de
Comunicación del Servicio Paz y Justicia
(SERPAJ) de Córdoba. 1989. ACTIVIDAD
PROFESIONAL NO ESPECÍFICA Práctica
profesional en Medios Gráficos ­Corresponsal
de Agencia Informativa RECOSUR – Red
Informativa de Comunicación del Cono Sur­ de
distribución vía e­mail entre suscriptores del
Mercosur y Europa. Ver Página Web:
http://www.comcosur.com.uy/Recosur/socios.ht
m Con sistematicidad desde marzo de 1998
hasta junio de 2003. ­ Corresponsal de Púlsar –
Agencia Informativa promovida por AMARC­
AL, la Asociación Mundial de Radios
Comunitarias, vía Internet.Ver Página Web:
http://www.web.apc.org/amarc ­ Redactora de
NOTAS PERIODISTICAS en la Revista
Desafíos Urbanos, publicación institucional de
CECOPAL. Desde junio 1994 y continúa en la
actualidad. Ver www.cecopal.org ­ Producción y
Capacitación de vecinos en estrategias gráficas
de comunicación para la elaboración de
carteles, cartillas educativas, gacetillas, notas y
afiches de difusión de actividades comunitarias,
en el marco del Equipo de Trabajo Comunitario
de AMEP. Desde el 15 de febrero de 1991 a
diciembre de 1993. ­ Redacción de Notas sobre
actividades comunitarias en Barrio SEP ­
Sindicato de Empleados Públicos­ en la
Revista Institucional de la Asociación Mutual de
Empleados Públicos durante el año 1991. ­
Coordinadora Área Comunicación del Servicio
Paz y Justicia de Córdoba. ­SERPAJ­
Organización No Gubernamental de acción en
el área Derechos Humanos. Período: 15/03/89
hasta el 1/08/90. ­ Encuestadora de
Demoskopía, Instituto para la Investigación de
Mercado y Estudios Políticos. Contratos
puntuales en los siguientes períodos: diciembre
de 1990, Junio de 1991 y abril de 1992. ­

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 17/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Encuestadora de la Dirección Provincial de
Estadísticas y Censos, dependiente de la
Secretaría Ministerio de Planeamiento, para la
Encuesta Nacional Permanente de Hogares.
Contratos puntuales en los siguientes períodos:
abril y octubre de 1987 y abril – octubre de
1988. ­Participación como miembro del Comité
Ejecutivo de Recosur, en el “2do Encuentro de
RECOSUR” de Corresponsales de la Red
Informativa del Cono Sur para el Diseño de
políticas y acciones a desarrollar por la Red.
Viña del Mar­ Chile 17,18,19 y 20 de diciembre
de 1998. ­ Responsable de organización y
Moderadora en Seminario sobre
“Concentración de Medios y Alternativas de
Comunicación”, organizado por Departamento
de Comunicación de Cecopal y Radio Sur 90.1
FM. Córdoba. 17 de noviembre de 1999. ­
Selección de Información en Medios
Periodísticos Gráficos, en la Agencia de
Información Seleccionada “SÍNTESIS”, servicio
de noticias dirigido a suscriptores de la ciudad
de Córdoba y otras provincias. Con análisis y
selección diaria de alrededor de 15 periódicos
locales, regionales y nacionales. Desde el
1/5/88 hasta el 30/5/90. ­Dirección y Redacción
Revista “Proyecciones”, publicación mensual
de la Biblioteca Popular José Luis de Tejeda,
de Barrio Argüello, Córdoba. Año 1980.
Práctica profesional Audiovisual ­ Idea, Guión,
Selección de Imágenes del Video “Todas las
Voces, Todos” editado por FARCO, sobre la
experiencia del Programa Federal de
capacitación a emisoras comunitarias,
escolares, indígenas y de de frontera,
presentado el 17 de diciembre de 2010, en
articulación con FARCO, el Área proyectos
Especiales del AFSCA y el Ministerio de
Desarrollo Social de la Nación. ­ Idea, Guión,
Selección de Imágenes y Locución del Video
“Aires del Sur”, sobre la experiencia de Radio
Sur 90.1 FM, que fuera presentado en el
Encuentro Internacional de Radio “Con los Pies
en la Tierra y la Voz en el Aire” realizado en
Montevideo­Uruguay los días 2, 3 y 4 de Julio
de 1999. ­ Realización de Audiovisuales de
Promoción Turística para la Dirección de
Turismo de Río Ceballos. Tareas de guionado,
musicalización y compaginación de 4
Audiovisuales: “Un lugar en las Sierras de
Córdoba”, “Dique la Quebrada: La Reserva
Natural de Río Ceballos”, “Río Ceballos y su
infraestructura Turística”, “Río Ceballos: Una
puerta a las Sierras Chicas”. Año 1983. ­
Realización de Locución del Video “Para qué
sirve Escribir” sobre el aprendizaje de la lecto­
escritura en el Jardín de Infantes, de 15 minutos
de duración. Realizado en el Departamento
Audiovisual de la Escuela de Ciencias de la
Información dependiente de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales, de la Universidad
Nacional de Córdoba. 13 de marzo de 1991.
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Como Directora de Tesis de Grado ­ Directora
de Tesis de grado. “Yo quiero ser, por vos y
para vos: Hacia una herramienta pedagógica
que promueva procesos participativos y
empoderamiento de jóvenes a través de la
radio" Resolución ECI UNC Nro. 053. 29 de
Marzo de 2011. ­ Directora de Tesis de grado,
titulada “Diseño de una propuesta de
Formación radiofónica para las escuelas de
enseñanza media con orientación en
comunicación social de la ciudad de Córdoba
capital” Resolución ECI UNC Nro 057. 29 de
Marzo de 2010. ­ Directora de Tesis de grado,
titulada “Mujeres participando: Ciudadanía
comunicativa en Radio Sur” Inicio: 2008 –
Finalización 2009. Aprobado con 10 (diez).
Tesistas Cecilia Culasso, Mariana Córdoba y
Manuel Montali. Resolución ECI UNC Nro
418/2009. Certificación provista por Secretaría
Académica de la ECI. ­ Directora de Tesis de
grado, titulada “Articulación
comunicación/educación en las escuelas
públicas de enseñanza media con orientación
en comunicación social en la ciudad de
Córdoba capital. Diseño propuesta de
formación en radio”. Inicio: 2008 – Finalización
2009. Aprobado con 7 (siete). Tesista Mariana
Laspina. ­ Directora de Tesis de grado, titulada

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 18/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
“Recuperando Lazos: El tránsito de la Escuela
Media a la Universidad” Inicio: 2008 –
Finalización 2010. Aprobada con 9 (Nueve).
Tesistas Yohana Urquía Bazán y Mongelli
Susana Paola. ­ Directora de Tesis de grado,
titulada “Taller de Radio en Centro de Día
Cottolengo Don Orione” Inicio: 2008 –
Finalización 2009 Aprobada con 6 (seis).
Tesistas Florencia Risolo y María Laura Podio
Ermeninto. Como Integrante de Tribunal
Evaluador de Tesis de Grado ­ Tribunal de
Tesis de grado "Conflicto emisora LV2:
Tratamiento brindado por medios gráficos”
Resolución ECI UNC Nro. 053. 29 de Marzo de
2011. Tribunal de Tesis de grado "La radio en
el Barrio; proyecto de radio barrial comunitaria
en Barrio San Vicente” Resolución ECI Nro.
033. 11 de Marzo de 2011. ­ Tribunal de Tesis
de grado "Articulaciones entre Comunicación y
Extensión Rural en el INTA” Resolución ECI
UNC Nro. 271. 19 de Julio de 2010. ­ Tribunal
de Tesis de grado "Taller de Estimulación
lúdico – sonora para la prevención y promoción
de la salud en la 1era infancia” Resolución ECI
UNC Nro. 509. 17 de Diciembre de 2010. ­
Tribunal de Tesis de grado "Paisaje Sonoros y
su función social” Resolución ECI UNC Nro.
393. 14 de Octubre de 2010. ­ Tribunal de Tesis
de grado "La radio del Carnaval: Radio Abierta
móvil en los carnavales populares de la zona
sur 2010” Resolución ECI UNC Nro. 057. 29 de
Marzo de 2010. ­ Tribunal de Tesis de grado
"Una mirada al panorama Informativo Crónica
580, Tiempo de noticias de Radio Universidad
AM 80” Resolución ECI UNC Nro. 041. 15 de
Marzo de 2010. ­ Tribunal de Tesis de grado
"La dimensión histórica en el análisis
institucional de una radio comunitaria. El caso
de Radio La Ranchada” Resolución ECI UNC
Nro. 560/09. 15 de diciembre de 2009 ­
Tribunal de Tesis “Planificación Estratégica de
Comunicación Externa en la Asociación de
Vivienda Económica”. Escuela de Ciencias de
la Información. Fac. de Derecho y Cs. Sociales.
UNC. Resolución ECI Nº 071/ 09. ­ Tribunal de
Tesis “La Comunicación como proceso de
integración y participación en un grupo de
jóvenes: El Espejo, estudio de Caso”. Escuela
de Ciencias de la Información. Fac. de Derecho
y Cs. Sociales. UNC. Resolución ECI Nº 529/
08. ­ Tribunal de Tesis “Diagnóstico de
Comunicación Institucional y posterior
propuesta gráfica de comunicación externa”.
Escuela de Ciencias de la Información. Fac. de
Derecho y Cs. Sociales. UNC. Resolución ECI
Nº 084/ 08. Adscriptos a cargo ­ Alicia Zanotti .
DNI 29.030.874. Desde 15 /10/2007. Continúa
en la actualidad como colaboradora de cátedra.
­ Emiliano Peña Chiappero. Desde Abril del
2010. ­ Mariana Beatriz Laspina DNI
28.606.481 Desde 31 /3/08 al al 30/11/09.
Continúa en la actualidad como colaboradora
de la Cátedra. Ayudantes alumnos a cargo ­
María Virginia Pincin DNI: 33.243.457. Desde
31 /3/08 al 30/11/08 ­ Daiana García Cueto DNI
33.835.419 . Desde 31 /3/08. al 30/11/08 ­
Daniela Marelli DNI 29.030.861. Desde 31
/3/08. Continúa en la actualidad ­ Maria Jose
Farías DNI 32.034.825 Desde 31 /3/08.
Continúa en la actualidad ­ Laura Díaz. DNI
Artistas plásticos a cargo para articulación y
formación ­ Gabriela Gerbaldo DNI 20.871.940.
Desde 31 /3/08. Continúa en la actualidad ­
Nicolás Farías DNI 33.201.360 Desde 31 /3/08.
Continúa en la actualidad Como docente guía y
tutora de Pasantes internos y externos ­
Docente Guía de 92 Pasantes, desde la
Secretaría de Extensión de la Escuela de
Ciencias de la Información. Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad
Nacional de Córdoba. Desde el 20 de mayo de
2007 a la actualidad. Se adjunta anexo con los
datos de cada uno de ellos/as. ­ Tutora docente
de estudiantes en prácticas radiofónicas
educativas en emisora Radio Sur 90.1 FM.
Resolución ECI UNC N° 233. 17 de junio de
2010. ­ Tutora de Pasantes de la Universidad
Nacional de Córdoba, Carrera de Ciencias de
la Educación, Facultad de Filosofía y
Humanidades. Cantidad: 2. Institución de
realización de pasantía: Radio Sur 90.1 FM –

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 19/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Cecopal. Año 2001 ­ Tutora docente de
Pasantes de la Universidad Empresarial Siglo
XXI. Cantidad: 1. Institución de realización de
pasantía: Radio Sur 90.1 FM – Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal­
Cecopal­ . Año 1999. ­ Coordinadora de
Residentes de la Cátedra Residencias de
Segundo Año de la Carrera de Sociopedagogía
con Orientación en Niñez y Adolescencia en
Riesgo, del Instituto Cabred, dependiente la
Dirección de Enseñanza Superior, del
Ministerio de Educación de la Provincia de
Córdoba. Cantidad de Residentes: 4. Institución
de realización de pasantía: Radio Sur 90.1 FM,
en el marco del Taller Permanente de Radio
Radioferoz!. Año 2005. Como integrante de
Comités Evaluadores de propuestas de
capacitación ­ Integración del Comité
Evaluador de las propuestas de formación
presentadas por docentes de la unidad
académica ante la Secretaría de Extensión de
la ECI UNC. Resolución ECI UNC N° 055/10.
22 de marzo de 2010. ­ Integración del Comité
Evaluador de las propuestas de formación
presentadas por docentes y graduados de la
unidad académica, ante la Secretaría de
Extensión de la ECI UNC. Resolución ECI UNC
N° 350/10. 17 de Setiembre de 2010. ­
Integrante del Tribunal para la selección de
docentes para el dictado de talleres de
formación en Redacción periodística (gráfica,
televisiva y radial) en Escuela de Ciencias de la
Información. Resolución ECI Nº 620 / 2007.
Selección de becarios ­ Representante del
Consejo Asesor de Extensión de la SEU UNC
en la Comisión seleccionadora de Becas de
Extensión destinadas a agrupación HIJOS en el
Área Derechos Humanos. Representante del
Consejo Asesor. Resolución SEU UNC N°
70/08. PUBLICACIONES LIBROS ­ Revisión
2da Edición Manual de Radio Participativa con
Niñas, Niños y Jóvenes “Radioferoz” Manual
con herramientas y estrategias para abordar el
trabajo con estos grupos etáreos, destinado a
docentes y coordinadores de grupos. Editado
por el Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal –CECOPAL­ y Radio Sur
90.1 FM, emisora comunitaria de la zona sur de
la ciudad de Córdoba, en el mes de noviembre
de 2007. 200 páginas. ISBN 978­987­99054­3­
2 ­ Manual “Radios Comunitarias y Populares
del Continente. La Vuelta y Media”. Reflexiones
alrededor del proyecto Político Comunicativo”.
Editado por ALER­ Asociación Latinoamericana
de Educación Radiofónica­ Octubre de 2007.
114 Páginas. Publicado en la WEB de ALER,
Ver: www.aler.org Autores: Equipo
Latinoamericano de Formadores ­ ELFO,
integrado por Angélica Rosas Vieilles,
Fernando Lopez Forero, Judith Gerbaldo,
Alexander Hernandez, Lourdes Barrezueta
Barzola, Oscar Cáceres, Alma Montoya. ­
Manual de Radio Participativa con Niñas, Niños
y Jóvenes “Radioferoz”, Manual con
herramientas y estrategias para abordar el
trabajo con estos grupos etáreos, destinado a
docentes y coordinadores de grupos. Editado
por el Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal –CECOPAL­ y Radio Sur
90.1 FM, emisora comunitaria de la zona sur de
la ciudad de Córdoba. 1era Edición, Junio de
2006. 200 páginas. ISBN 978­987­99054­2­5 ­
Cartilla Educativa “Derechos de Niñas, Niños y
Jóvenes, Actividades y Herramientas para
Abordar los Derechos desde La Comunicación
y la Radio”. En el marco del Proyecto “Abriendo
Posibilidades”, modalidad Comunicación y
Difusión. Editada por la Parroquia Nuestra Sra.
Del Trabajo y el Centro de Comunicación
Popular y Asesoramiento Legal –Cecopal­ con
apoyo del Programa de Atención a Niños y
Adolescentes en Riesgo –ProAme­,
dependiente del Consejo Nacional de Niñez,
Adolescencia y Familia del Ministerio de
Desarrollo Social de la Nación. Córdoba,
Argentina. Diciembre de 2003. 55 Páginas.
Autores: Judith Gerbaldo y Mario Farías. ISBN
En trámite. ­ Revisión Cartilla Didáctica “Radios
Escolares: Estrategias Pedagógicas
Innovadoras para la Educación” para su
segunda edición. Editada por el Área de

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 20/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Capacitación de Radio Sur 90.1 FM y el Centro
de Comunicación Popular y Asesoramiento
Legal – Cecopal­ . De Formación y Actividades
Prácticas para alumnos de establecimientos
educativos que participan en la experiencia.
Contiene además un Anexo para Docentes que
acompañan la ejecución de la experiencia.
Realizada con el apoyo de la Fundación Juan
Minetti. Córdoba, Argentina. 32 Páginas. Mayo
de 2002. ISBN En trámite. ­ “Medios,
Organizaciones Sociales y Producción de
Realidad” Sistematización de una experiencia
de Capacitación en Comunicación Institucional
a Organizaciones Sociales desde la
Comunicación Popular. Proyecto socio­
educativo de Radio Sur – Cecopal, con el
auspicio de la Fundación Minetti y la Agencia
de Cooperación Internacional Eze – Ediciones
Cecopal , Abril de 2001. 185 Páginas. Presenta
datos de una investigación participativa
realizada para la sistematización y un Manual
de Contenidos nodales en Comunicación
Institucional. ISBN En trámite. ­ Cartilla
Didáctica “Radios Escolares: Estrategias
Pedagógicas Innovadoras para la Educación”
editada por el Área de Capacitación de Radio
Sur 90.1 FM y el Centro de Comunicación
Popular y Asesoramiento Legal – Cecopal­ .
Material educativo de Formación conceptual y
con Actividades Prácticas para alumnos de
establecimientos educativos interesados en la
experiencia. Contiene además un Anexo para
Docentes. Realizada con el apoyo de la
Fundación Juan Minetti y en articulación con el
Área de Tecnología Educativa, Facultad de
Filosofía y Humanidades de la Universidad
Nacional de Córdoba. 32 Páginas. Agosto de
2001. ISBN En trámite. ­ Cartillas de
Comunicación Institucional del “Paquete
Didáctico Audiovisual” –PAD­ del Programa de
Capacitación a Distancia en Gestión de
Organizaciones Comunitarias, Centro Nacional
de Organizaciones de la Comunidad –
CENOC­, Secretaría de Desarrollo Social de la
Nación. Ver http://www.cenoc.gov.ar link
Publicaciones PAD. El paquete compuesto por
cinco (5) Historias Ficcionales y cinco (5)
Cartillas Audiovisuales, complementadas con
cinco (5) Impresos, para la Capacitación de
Organizaciones. Realización y Difusión por TV
Quality (Canal que los emitió en el mes de Abril
de 1999). También fueron emitidos por la
Televisora Estatal ATC, en Julio de 1999.
Distribución de material gráfico en
organizaciones sociales de todo el país.
Buenos Aires, Argentina. Noviembre de 1999.
ISBN En trámite. ­ “La Comunicación en las
Organizaciones Comunitarias”. Módulo de
Comunicación Institucional del Programa de
Capacitación a Distancia en Gestión de
Organizaciones Comunitarias­PCAD­, del
Centro Nacional de Organizaciones de la
Comunidad –CENOC­, Secretaría de
Desarrollo Social de la Nación. Ver
http://www.cenoc.gov.ar link Publicaciones
PCAD. 102 páginas. Impresión 10.000
ejemplares. Diciembre de 1996. Incluye una
adaptación conceptual de la comunicación
institucional para organizaciones sociales.
Primera publicación en su tipo. ISBN En trámite.
CAPÍTULOS DE LIBROS ­Co – autora de Libro
Todas Las Voces Todos. Programa Federal De
Capacitación Y Fortalecimiento Para Radios
Comunitarias, Escolares, Interculturales y de
Frontera. Ediciones FARCO. Noviembre 2010.
Nº ISBN: 978­987­26486­0­2. Autora Capitulos
I, II y VI. Incluye DVD con Video Todas Las
Voces Todos, de 24 minutos de duración. ­Co –
autora de Libro “Lenguajes de la Radio”. ISBN:
978­987­591­219­9. ­ Autora Capitulo II “Ley de
Servicios de Comunicación Audiovisual”. Pag
19 a 33. . Editorial Brujas. 2010. 220 PÁGINAS.
Seleccionado para el programa Plan del Libro
de la Secretaría de Cultura de la Nación. ­
“Transformar. El Camino y los Andares”
Sistematización del proceso de formación
desarrollado por ALER en el Período 2004 ­
2007. ISBN 978­987­22350­6­2. Incluye CD
Interactivo “El Camino de la Pregunta”.
Ediciones Aler y Amarc ALC. Marzo 2009.
Programa Conjunto Ritmo Sur para 12 países

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 21/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
de América Latina y el Caribe, con el apoyo de
Free Voice y CMC Autores: Angélica Rosas
Vieilles, Fernando Lopez Forero, Judith
Gerbaldo. ­ Libro de Capacitación CONTALO
VOS POR RADIO. Proyecto del Ministerio de
Desarrollo Social de la Nación, Subsecretaría
de Organización y Capacitación Popular,
Proyecto Contalo Vos y FARCO – Foro
Argentino de Radios Comunitarias­ Junio de
2008. 112 Páginas. Autores: Judith Gerbaldo.
María Clara Busso. FM Bajo Flores. ­ Autora y
editora segmento Extensión del Anuario de
Investigación y Extensión 2006/2007. Edición
Octubre de 2008. Pag. 291 a 353. Escuela de
Ciencias de la Información. Facultad de
Derecho y Cs. Sociales. UNC. ISBN 978­950­
33­0632­1. ­ “Diálogo de Saberes” Programa
de Becas de la Secretaría de Extensión
Universitaria de la UNC. Co autora de Artículos
“Derechos Humanos y Universidad”, “Proyectos
destinados a promover el desarrollo
Económico” y “Arte y Cultura”. Editado por la
Universidad Nacional de Córdoba, Octubre de
2008. Autores: María Inés Peralta, Judith
Gerbaldo, Silvina Cuella, Sergio Zen. ISBN ­
“Políticas Públicas para la Infancia” Campaña
de Comunicación y Educación – Ciudadanía de
niños y jóvenes. Autora de Artículo
“Organizaciones Sociales y Medios: Relación
necesaria para las estrategias de
Transformación” Capítulo 3 de Aportes
Conceptuales. Publicación que recupera la
memoria del proceso vivido en el marco de la
Campaña de Políticas Públicas para la Infancia.
Editado por el Centro Nueva Tierra, el Foro
Argentino de Radios Comunitarias – FARCO­ y
UNICEF en el mes de Abril de 2007. 96
páginas. Autores: Judith Gerbaldo y otros. ISBN
En trámite. ­ “Violencia Invisible, violencia de
género” autora de Capítulo 1 y de Artículo “A la
violencia disciplinante le corresponde un miedo
paralizante” la publicación es un Dossier para
periodistas, comunicadores sociales y
coordinadores de grupos sociales. Editado por
el Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal –CECOPAL­ en el mes
de Marzo de 2007. 70 páginas. Autores: Judith
Gerbaldo, Elena Nieto, Stella Casas, entre
otros. ISBN En trámite. ­ Co­autora y
Coordinación Editorial del libro “Ciudadanía,
Participación e Inclusión Social”, coordinadora
de la sistematización de la experiencia, Autora
de Contenidos de Capítulo 2. La Publicación
presenta la experiencia de construcción
ciudadana acompañada desde Cecopal.
Articulado con la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales – FLACSO­ para la inclusión
del artículo “Más allá de la Sociedad
Excluyente” de los sociólogos Daniel García
Delgado y Luciano Nossetto. Ecco
Comunicaciones de Chile para la inclusión del
articulo “Los Movimientos Sociales de América
latina en el actual contexto” del Dr. Mario
Garcés y con el Movimiento de Trabajadores
Desocupados de la Matanza para la inclusión
del articulo “Cuando Con Otros somos
Nosotros” de Toty Flores, materiales
elaborados para la citada publicación. Editado
por el Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal –Cecopal­. Córdoba,
Argentina, Diciembre de 2005. 112 Páginas.
ISBN En trámite. ­ Co­autora y Coordinación
Editorial del libro “Ciudadanía Participativa y
Transformadora” sistematización de la
experiencia en colaboración con miembros del
Equipo Técnico de Ciudadanía de la institución
Cecopal. Articulación con la Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales –
FLACSO­ para la inclusión del artículo “Por Una
Ciudadanía Plena” del sociólogo Daniel García
Delgado, elaborado para la publicación.
Editado por el Centro de Comunicación
Popular y Asesoramiento Legal –Cecopal­.
Córdoba, Argentina, Junio de 2004. 111
Páginas. ISBN En trámite. ­ Co – autora y
Coordinación Editorial de libro “Relatos de
Identidad” Editado por el Instituto Pío XII –
Sección Media­. Autora de Introducción en
colaboración, de la mencionada publicación,
que incluye Narraciones que retoman en
lenguaje periodístico las investigaciones

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 22/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
realizadas en la comunidad, por los Jóvenes
que asisten al Ciclo de Especialización en
Comunicación del mencionado
establecimiento. Despeñaderos, Provincia de
Córdoba, Argentina, noviembre de 2003. 56
Páginas. ISBN en trámite. ­ Co­autora y
Coordinación Editorial del libro “Por Una
Ciudadanía Participativa”, sistematización de
experiencias participantes. Autora de
Contenidos de Capítulos 2 y 3 en colaboración
con miembros del Equipo Técnico de
Ciudadanía de la institución Cecopal. Editado
por el Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal –Cecopal­. Córdoba,
Argentina, Mayo de 2003. 188 Páginas. ISBN
En trámite. PUBLICACIONES EN ACTAS DE
CONGRESOS Ponencia en Congreso “200
Años: Medios, Comunicación y Cultura. ECI
UNC 8, 9 y 10 de Setiembre de 2010.
Ponencia: Análisis de discurso del video “Las
Niñas de Caspalá” “Cuando la vulnerabilidad
se viste de mujer” I Congreso Interdisciplinario
sobre Género y Sociedad: Debates y prácticas
en torno a Violencias de Género. Realizado del
27 al 30 de mayo de 2009. Programa
Interdisciplinario de Estudios de Mujer y
Género, Centro de Investigaciones Facultad de
Filosofía y Humanidades. UNC. Córdoba,
Argentina. ISBN 978­950­33­0702­1 Figura en
Actas. Publicación en Actas del II Foro de
Extensión “Repensando el Compromiso de la
Universidad Pública” Secretaría de Extensión
de la Universidad Nacional de Córdoba.
Ponencia “Oportunidad para estudiantes con
discapacidad visual. Las Tic`s al servicio de la
educación”. ISBN En trámite. Figura en Actas.
Octubre de 2008. Ponencia en Actas del I Foro
de Educación y Medios. Ponencia:
“Sistematización de Experiencia de Formación
con niñas, niños y Jóvenes de Radio Sur 90.1
FM”. ECI. Facultad de Derecho y Cs. Sociales.
UNC. 2008. ISBN En trámite. 2006 ­ Ponencia
“Comunicación Popular y participación
Ciudadana” ­ VI Bienal Iberoamericana de
Comunicación “Comunicación y Poder.
Movimientos Sociales y Medios en la
consolidación de las Democracias”. 26, 27 y 28
de setiembre de 2007. Escuela de Ciencias de
la Información. Facultad de Derecho y Cs.
Sociales. UNC. Córdoba, Argentina. ISBN: 978­
950­33­0618­5 Figura en Actas. ­Ponencia
"Hacia una Cartografía de las Radios
Comunitarias Argentinas" 10º Congreso
REDCOM: "“Conectados, Hipersegmentados y
Desinformados en la Era de la Globalización".
Organizado por REDCOM, Asociación Civil sin
fines de lucro que agrupa a todas las Carreras
de Comunicación Social y Periodismo de Nivel
Universitario de Argentina y la Universidad
Católica de Salta. 4 AL 6 DE SEPTIEMBRE.
CAMPUS CASTAÑARES. Provincia de Salta.
ISBN: 978­950­623­045­6 PUBLICACIONES
EN REVISTAS ESPECIALIZADAS ­ Artículo
"Hacia una Cartografía de las Radios
Comunitarias Argentinas" aprobado por
Consejo Editorial de la Revista Diálogos de la
Comunicación, que ha dispuesto se ACEPTE
SIN CAMBIOS el artículo para la próxima
edición sobre tema: El Derecho Humano a la
Información. Revista Académica de la
Federación Latinoamericana de Facultades de
Comunicación Social. Integrante de la Red
Iberoamericana de Revistas de Comunicación
y Cultura. ISSN: 1995 – 6630. CON ARBITRAJE
Y REFERATO. Septiembre 2010 ­ Diciembre
2010. ­ Autora de Nota “Radio y Escuela como
Aliadas ­ Creatividad y fantasía para una mejor
educación”. Revista Media Forum “Los Chicos y
los Medios”. CAMECO.­ Consorcio asesor de
agencias de cooperación internacionales.
Alemania. ISSN:1433­6472 . Diciembre de
2005. 4 páginas. ­ Ponencia sobre
Comunicación Ciudadana “Puentes para una
Mejor Comunicación” y revisión para su
publicación, presentada en el Panel – Debate
“Comunicación Ciudadana y Perspectiva de
Género”, organizado por el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal
–Cecopal­, con apoyo de la Wacc, Asociación
Mundial para la Comunicación Cristiana, el 6
de Agosto de 2003. Publicación Serie Apuntes

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 23/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
para el Debate editada por el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal .
Enero de 2004. Con arbitraje. ­ Artículo “La
Radio en La Escuela”, Revista Novedades
Educativas, medio especializado en educación
e investigación, orientada a los niveles Primario
y Medio de Educación. ISSN 0328­ 3534.
Edición de Agosto de 2002, Nª 140. De
Argentina y México. Página Web:
www.noveduc.com.ar ­Artículo “Comunicación,
Entre la Globalización y la Glocalización: De Lo
Barrial a lo Global”, sobre Comunicación
Interna en las instituciones y organizaciones
sociales. Revista Latinoamericana de
Comunicación “Chasqui” N° 67, Setiembre de
1999. Editorial Quipus­ CIESPAL ISSN
13901079. Otras Publicaciones En Formato
Digital, Audio y Video ­ Integrante equipo
docente de producción CD de Cátedra y
publicación en formato CD “Producción
Radiofónica 2009” Taller de Lenguaje II y
Producción Radiofónica, Area de Producción.
Escuela de Ciencias de la Información. ­
Directora de Producción y Edición. “Historia de
la Radio según las y los alumnos del Taller II de
Radio, Turno Noche”. Comisión a Cargo prof. J.
Gerbaldo. Taller de Lenguaje II y Producción
Radiofónica, Area de Producción. Junio de
2008, Escuela de Ciencias de la Información.
Fac. de Derecho y Cs. Sociales. UNC. ­
Directora de producción y edición/ publicación
en formato CD en formato de audio e imágenes
digitalizadas, de EDICION 20 AÑOS.
Sistematización de la Historia de Radio Sur
90.1 FM en Audio e Imágenes. Diciembre de
2008. ­ Integrante equipo de producción CD
Interactivo “EL Camino de la Pregunta” Sobre
Producción, Investigación y Sostenibilidad en
Radio. Como integrante del Equipo
Latinoamericano de Formadores de ALER.
1era edición Octubre de 2007. 2da Edición
Marzo de 2009. ­ Directora de producción y
edición/ publicación en formato CD en formato
de audio digital, de materiales radiofónicos
para de Radio Sur – Cecopal. Serie “Lo Mejor
de Radioferoz” Con el apoyo de Fundación
YPF. Junio de 2007. ­ Directora de producción y
publicación / edición en formato de audio
digital, de materiales radiofónicos para la Mesa
de Trabajo por los Derechos Humanos de
Córdoba. Producción “Voces de la Memoria en
30 clips de audio” Marzo de 2006. Ver CD y
página web:
http://www.derechoshumanoscba.org.ar ­
Directora de producción y publicación / edición
en formato de audio digital, de materiales
radiofónicos elaborados por la Red Interbarrial
de Salud Sexual y Reproductiva Edición en
Formato Disco Compacto, producción
denominada: “Los Derechos Sexuales y
Derechos reproductivos son Derechos
Humanos”. Setiembre 2005. ­ Directora de
producción y publicación / edición en formato
de audio digital, de materiales radiofónicos
para de Radio Sur – Cecopal. Serie Derechos
Humanos. Producción “El Derecho a Tener
Derechos”. Agosto 1997. ­ Directora de
producción y publicación / edición en formato
de audio digital, de materiales radiofónicos
para de Radio Sur – Cecopal. Serie Derechos
Humanos. Producción “Mujer y Ciudadanía”
Noviembre de 1997. ­ Directora de producción
y publicación/ edición en formato de audio
digital, de materiales radiofónicos elaborados
por la Organización Católicas por el Derecho a
Decidir” y la producción “Dios quiere vida plena
para todos y todas. Usá condon sin culpa”. Julio
2003. ­ Directora de producción y publicación /
edición en formato de audio digital, de
materiales radiofónicos elaborados por niñas y
niños y docentes de diversas instituciones
educativas participantes en el Proyecto “Radios
Escolares: Estrategias Pedagógicas
Innovadoras para la Educación” Edición en
Formato Disco Compacto, del CD “Radios
Escolares, Niñas y Niños, Pájaros en el Aire”.
Diciembre de 2001. ­ Directora de producción y
publicación/ edición en formato de audio digital,
de materiales radiofónicos elaborados por
niñas y niños y adultos de diversas
instituciones sociales y educativas participantes

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 24/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
los Proyectos “Radios Escolares: Estrategias
Pedagógicas Innovadoras para la Educación” y
“Abriendo Posibilidades” Edición en Formato
Disco Compacto., del CD “Radios Escolares,
Niñas y Niños, Pájaros en el Aire. Noviembre
de 2002. PRESENTACIONES EN
CONGRESOS, SEMINARIOS ESPECÍFICAS
Como expositora, coordinadora, panelista ­
Participación y exposición en el III Taller
Latinoamericano de Comunicación Popular,
realizado en la ciudad de La Habana, Cuba,
del 5 al 13 de Marzo de 2011. Organizado y
certificado por entidad cubana Centro Memorial
Dr. Martin Luther King, Jr. ­Participación y
exposición en el “Encuentro de Construcción
Colectiva de conocimientos para el diseño de
nuevas acciones de formación en ALER”–
Asociación Latinoamericana de Educación
Radiofónica. Realizado en Quito, Ecuador del
29 de noviembre al 5 de diciembre de 2010.
Certificado por ALER. Publicado en
www.aler.org ­ Disertante en el 4to Encuentro
Regional, Regiones Centro y Cuyo. Organizado
por Programa MI PC y Ministerio de Industria de
la Nación­ proyecto PNUD arg 05/010. Carlos
Paz, 7 y 8 de Octubre de 2010. ­Expositora
sobre “Radio Educativa y Juventud” en el
Seminario Latinoamericano “Rádio Educacao,
Vozes en sintonía” Realizado del 9 al 12 de
Agosto de 2010 en la ciudad de Fortaleza,
Estado Do Ceará. Brasil. Organizado por ONG
Catavento Comunicacao e Educacao.
Resolución ECI N°1144 del 2 de agosto de
2010. Publicado en portal de Catavento:
http://www.catavento.org.br/seminario2010/apre
sentacao.php ­Expositora en el Seminario
Iberoamericano “Niñ@s y medios de
Comunicación”. Realizado el 16 y 17 de Julio
de 2010, en el marco de las actividades de
Apantallad@, Primer Festival de Niñ@s y
Medios de Comunicación, en la ciudad de
México. Certificado por Directora Gral del
Festival Apantallados. Resolución ECI N°1107
del 30 de Julio de 2010. El link de la memoria
del Seminario Internacional, Derechos de la
Comunicación y Niños con las ponencias y
participaciones de invitados es:
http://www.comunicacioncomunitaria.org/memo
ria.pdf ­Expositora con la ponencia “Cuando los
chicos hablan, los grandes escuchan” en el
Congreso “El Bicentenario desde una mirada
Interdisciplinaria. Legados, Conflictos y
Desafíos” Realizado los días 27, 28 y 29 de
mayo de 2010, organizado por la UNC.
Publicada en Actas de Congreso. ISBN 978­
950­33­0785­4 ­ Participación y exposición en
el Seminario Internacional “América Latina en
el Siglo XXI: Comunicación y Poderes”
organizado por el Área de Comunicación de la
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede
Ecuador y Aler – Asociación Latinoamericana
de Educación Radiofónica. Realizado en Quito,
del 23 al 25 de Marzo de 2009. Certificado por
la Universidad Andina Simón Bolívar y ALER.
Resolución Decanal N° 236. Publicado en
www.aler.org ­ Participación y exposición en
Taller Internacional para la Construcción de la
política de Gestión del Conocimiento de Aler –
Asociación Latinoamericana de Educación
Radiofónica. Realizado en Quito, del 3 al 5 de
Setiembre de 2008. Certificado por la
Asociación Latinoamericana de Educación
Radiofónica –ALER­ y por . Resolución
Decanal 1136/08, del 4 de setiembre de 2008.
Publicado en www.aler.org ­ Integrante Comité
Organizador en el 4to Foro de Extensión
Universitaria “Sentidos y Entramados en la
Universidad Pública”, realizado los días 26 y 27
de Agosto de 2010. Organizado por la
Secretaría de Extensión de la Universidad
Nacional de Córdoba. ­ Expositora en el 4to.
Foro de Extensión Universitaria “Sentidos y
Entramados en la Universidad Pública”,
realizado los días 26 y 27 de Agosto de 2010.
Organizado por la Secretaría de Extensión de
la Universidad Nacional de Córdoba. ­
Coordinadora de Mesa en 4to. Foro de
Extensión Universitaria “Sentidos y Entramados
en la Universidad Pública”, realizado los días
26 y 27 de Agosto de 2010. Organizado por la
Secretaría de Extensión de la Universidad

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 25/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Nacional de Córdoba. ­ Expositora sobre
“Tecnologías al Servicio de la inclusión real de
personas con discapacidad visual: La
experiencia de la red mate” en el XI Congreso
RED COM “Cultura de Masas y Nuevos
Procesos de Comunicación” realizado los días
22, 23 y 24 de Octubre de 2009. Organizado
por la Secretaría de Extensión de la
Universidad Nacional de Córdoba. ­ Expositora
en el 3er. Foro de Extensión Universitaria,
realizado los días 10 y 11 de Setiembre de
2009. Organizado por la SEU ­Secretaría de
Extensión de la Universidad Nacional de
Córdoba. ­ Comentarista en el 2do Foro de
Extensión Universitaria “Repensando el
Sentido de la Universidad Pública”, realizado
los días 2 y 3 de Octubre de 2008. Organizado
por la Secretaría de Extensión de la
Universidad Nacional de Córdoba. ­ Expositora
en el 2do Foro de Extensión Universitaria
“Repensando el Sentido de la Universidad
Pública”,, realizado los días 2 y 3 de Octubre de
2008. Organizado por la Secretaría de
Extensión de la Universidad Nacional de
Córdoba. ­ Organizadora en el 2do Foro de
Extensión Universitaria “Repensando el
Sentido de la Universidad Pública”, realizado
los días 2 y 3 de Octubre de 2008. Organizado
por la Secretaría de Extensión de la
Universidad Nacional de Córdoba. ­ Expositora
de Ponencia “Cuando la vulnerabilidad se viste
de mujer: Análisis de discurso del video “Las
Niñas de Caspalá” en el I Congreso
Interdisciplinario sobre Género y Sociedad:
Debates y prácticas en torno a Violencias de
Género. Realizado los días 27, 28, 29 y 30 de
mayo de 2009. Programa Interdisciplinario de
Estudios de Mujer y Género, Centro de
Investigaciones Facultad de Filosofía y
Humanidades. UNC. Córdoba, Argentina.
Publicada en Actas del Congreso. CD Debates
y Prácticas en torno a Violencias de Género ­
Coordinadora de la Mesa temática “Cine y
Medios Audiovisuales” Realizado entre los días
27, 28, 29 y 30 de mayo de 2009. Programa
Interdisciplinario de Estudios de Mujer y
Género, Centro de Investigaciones Facultad de
Filosofía y Humanidades. UNC. Córdoba,
Argentina. ­ Expositora y organizadora del
Seminario “Cultura Popular, Ciudadanía y
Medios”. Diseñado en el marco del Programa
de Extensión desde las Cátedras y el proyecto
“Radios participativas y ciudadanas.
Democratización de las comunicaciones y
articulación con movimientos e instituciones
sociales” suscripto por la Secretaría de
Extensión de la Escuela de Ciencias de la
Información Resolución ECI Nº 355/08, en
articulación con el Foro Argentino de Radios
Comunitarias – FARCO­ . Realizado los días 23
y 24 de mayo de 2009. ­ Expositora y
organizadora del Panel – Debate “Por una Ley
de Servicios de Comunicación Audiovisual que
nos haga Libres”. Organizada por las Cátedras
del Ciclo Básico Talleres de Gráfica, Radio y
Audiovisual y la Secretaría de Extensión de la
Escuela de Ciencias de la Información,
realizada el 14 de Mayo de 2009. ­ Expositora
en representación de la Escuela de Ciencias
de la Información en el Foro con modalidad de
Audiencia Pública por una Nueva Ley de
Servicios de Comunicación Audiovisual,
organizado por el COMFER y las
Universidades Nacional de Córdoba,
Universidad Nacional de Villa María y la
Universidad Nacional de Río IV , realizado el
08 de Abril de 2009. ­ Tallerista sobre Derecho
a la Comunicación y Coordinadora ejecutiva de
la creación colectiva “Mural por el Derecho a la
Comunicación”, con la participación de
docentes y niñas y niños del Apoyo escolar
EGB 2 del Programa Familias por la Inclusión
Social. Realizado durante el mes de abril de
2009 en las instalaciones de Radio Sur 90.1
FM. Emisora comunitaria propiedad de Cecopal
– Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal­ La obra, de 1,50 cm por
1,20 cm. realizada en la técnica Mosaico, fue
inaugurada el 29 de abril de 2009. ­ Miembro
del Comité organizador del III Foro Universitario
de Investigación e Intervención Social. 24 y 25

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 26/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
de noviembre de 2008. Organizado por la
Escuela de Ciencias de la Información y de
Trabajo Social de la UNC. ­ Expositora en
representación de la Escuela de Ciencias de la
Información en la Asamblea de la Coalición por
una Radiodifusión Democrática”, realizada el 7
de Octubre de 2008 en el Auditorio de la
Cámara de Diputados de la Nación. Resolución
ECI N° 480/08 ­ Expositora en 1er Foro de
Educación y Medios”, realizado el 25 de abril
de 2008 en la Escuela de Ciencias de la
Información, declarado de interés provincial por
el Ministerio de Educación Resolución N°
399/08 y por la Municipalidad de Córdoba
Resolución N° 099/08. Organizado por la
Secretaría de Extensión de la Escuela de
Ciencias de la Información. UNC. ­ Ponente en
la VI Bienal Iberoamericana de Comunicación
“Comunicación y Poder. Movimientos Sociales
y Medios en la consolidación de las
Democracias”. 26, 27 y 28 de Setiembre de
2007. Escuela de Ciencias de la Información.
Facultad de Derecho y Cs. Sociales. UNC.
Córdoba, Argentina. ­ Coordinadora de Mesa
en la VI Bienal Iberoamericana de
Comunicación “Comunicación y Poder.
Movimientos Sociales y Medios en la
consolidación de las Democracias”. 26, 27 y 28
de Setiembre de 2007. Escuela de Ciencias de
la Información. Facultad de Derecho y Cs.
Sociales. UNC. Córdoba, Argentina. ­
Expositora sobre “La Radio como recurso
didáctico” en la Cátedra de Medios Masivos de
Comunicación Social y su impacto en la
educación. Facultad de Educación. Universidad
Católica de Córdoba. 10 de Octubre de 2007. ­
Expositora en taller de Corresponsales
Populares, coordinado por Radio Sur 90.1 FM y
Cecopal – Centro de Comunicación Popular y
Asesoramiento Legal­ Córdoba. 29 de marzo
de 2006. ­ Expositora en las Primeras Jornadas
de Comunicación Social. Escuela de Ciencias
Sociales Aplicadas­ INESER­. Villa María. Junio
8 de 2000. ­ Expositora sobre Radio en la
Escuela en el “I FORO DE EDUCACIÓN Y
MEDIOS. PROBLEMÁTICAS Y
PERSPECTIVAS” Intercambio y reflexión sobre
prácticas educativas de producción de medios
y nuevas tecnologías de la comunicación.
Avalado por escuela de Ciencias de la
Información. 25 de Abril de 2008. ­ Expositora
en jornada de Comunicación Alternativa,
convocada por el equipo de investigación del
Proyecto “La Producción mediática alternativa:
Condiciones de posibilidad en la trama
discursiva contemporánea (SECYT –UNC). 8
de agosto de 2008. ­ Expositora sobre “Relato
de experiencia en Comunicación – Educación
con niñas, niños y Jóvenes” en Jornadas de
Educomunicación, organizadas por la Escuela
de Ciencias de la Información, Córdoba,
setiembre 3 de 2006. ­ Expositora de Ponencia
sobre Comunicación Ciudadana “Puentes para
una Mejor Comunicación” en el Panel – Debate
“Comunicación Ciudadana y Perspectiva de
Género, organizado por el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal
–Cecopal, con la presencia de destacadas
periodistas de medios de comunicación del
país como panelistas. Córdoba, Argentina, 6 de
Agosto de 2003. ­ Expositora sobre
“Comunicación Popular y participación
Ciudadana” en la Segunda Jornada de la
Solidaridad “Con – Ciencia, Comprometernos
en Solidaridad” . Universidad Católica de
Córdoba ­UCC­. Organizadas por la UCC, la
Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad Católica de Córdoba y el
Voluntariado de la Universidad Católica de
Córdoba. Jornadas realizadas los días 20 y 21
de junio de 2002. ­Expositora Ponencia sobre
Proyecto “Radios Escolares: Estrategias
Pedagógicas Innovadoras para la Educación”
en el III Encuentro Internacional de Radio y
Comunicación “Con los Pies en la Tierra y la
Voz en el Aire”, organizado por la Asociación
Mundial de Radios Comunitarias del Uruguay –
AMARC Uruguay­ junto a empresas y
entidades sociales. Montevideo – Uruguay 9 de
noviembre de 2001. ­Expositora experiencia de
Revista Desafíos Urbanos y de Radio Sur 90.1

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 27/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
FM en el II Encuentro Internacional de Radio y
Comunicación, “Con los Pies en la Tierra y la
Voz en el Aire”, organizado por Comcosur­
Comunicación para América Latina y Europa,
con sede en Montevideo­Uruguay. Los días 2, 3
y 4 de Julio de 1999. PRESENTACIONES EN
CONGRESOS, SEMINARIOS, etc. NO
ESPECÍFICAS Como expositora, coordinadora,
panelista ­ Coordinadora de Mesa sobre
Comunicación Popular y movimientos sociales,
en la VI Bienal Iberoamericana de
Comunicación “Comunicación y poder.
Movimientos Sociales y medios en la
consolidación de las democracias”
desarrollada los días 26, 27 y 28 de setiembre
de 2007 organizada por la escuela de Ciencias
de la Información de la Universidad Nacional
de Córdoba. ­ Expositora de Ponencia sobre
Comunicación Ciudadana “Puentes para una
Mejor Comunicación” en el Panel – Debate
“Comunicación Ciudadana y Perspectiva de
Género, organizado por el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal
–Cecopal, con la presencia de destacadas
periodistas de medios de comunicación del
país como panelistas. Córdoba, Argentina, 6 de
Agosto de 2003. ­ Expositora en Panel sobre
Comunicación Institucional en el marco de las
“Primeras Jornadas de Comunicación
Institucional”, organizadas por la Universidad
Blas Pascal, de la ciudad de Córdoba (como
representante de Cecopal). Patio Olmos, 25 de
Agosto de 2000. ­ Expositora de Ponencia “Las
Organizaciones Sociales y la Visibilidad
Pública” en el “Primer Encuentro de
Investigación y Desarrollo del Sector Social”,
organizado por la Universidad Católica de
Córdoba, el Instituto de Ciencias de la
Administración y la Fundación Juan Minetti.
Jornadas realizadas el 13 y 14 de octubre de
1999. ­Expositora sobre la experiencia de
Radio Sur 90.1 FM en el 3er. año Instituto
Secundario Privado República de Italia. 23 de
agosto de 1996. ­Expositora y capacitadora ad
honorem durante el año 2002 en Escuela Justo
Paez Molina. Certificado del 21 de Noviembre
de 2002. ­Expositora y capacitadora ad
honorem durante el año 2000 en Escuela Justo
Paez Molina. Certificado del 16 de Noviembre
de 2000. ­Expositora y capacitadora ad
honorem durante el año 1999 en Escuela Justo
Paez Molina. Certificado del 25 de Noviembre
de 1999. ­Expositora y capacitadora ad
honorem durante el año 1996 en Escuela Justo
Paez Molina. Certificado del 28 de Noviembre
de 1996. PRESENTACIONES EN
CONGRESOS, SEMINARIOS ESPECÍFICAS
Como asistente ­ Asistencia al Primer
Encuentro Nacional de Periodistas con Visión
de Género, Organizado por Artemisa
Comunicación, los días 16 y 17 de noviembre
de 2006, Buenos Aires. ­ Asistencia al
Seminario “Los Medios No Hablan de Ti”
Violencia Invisible hacia la Mujer. Organizado
por Cecopal, el 28 de Setiembre de 2006.­ ­
Asistencia a las “Jornadas de Actualización en
Temáticas de Infancia y Juventud. Jóvenes y
Derechos: Una propuesta desde la Inclusión y
la participación”. Organizadas por las
organizaciones no gubernamentales: Servicio
Habitacional y de Acción Social ­SEHAS­,
Servicio de Acción Popular –SEAP­ y el Centro
de Comunicación Popular y Asesoramiento
Legal –CECOPAL 23 y 24 de Noviembre de
2006 18 horas. ­ Asistencia al Curso
“Pedagogía de la Comunicación. Aportes para
organizar desde una perspectiva didáctica, el
proceso de enseñanza y aprendizaje de la
comunicación” dictado por Jorge Huergo y
Organizado por la Secretaría de Extensión de
la Escuela de Ciencias de la Información, los
días 27, 28 y 29 de octubre de 2005. ­
Asistencia al Panel Debate “Violencia Familiar.
Un Problema Social" Organizado por la
Cátedra B de Sociología Jurídica de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales y el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal
CECOPAL 22 de agosto de 2006. ­ Asistencia a
las “Jornadas de Actualización en Temáticas de
Infancia y Juventud”. Organizadas por las
organizaciones no gubernamentales: Servicio

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 28/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Habitacional y de Acción Social ­SEHAS­,
Servicio de Acción Popular –SEAP­ y el Centro
de Comunicación Popular y Asesoramiento
Legal –CECOPAL­. 1 y 2 de setiembre de 2005.
18 horas. ­ Asistencia al Seminario de
Programas de Radio y Artística” dictado por los
docentes de la Escuela ETER. Organizado por
ETER, la Secretaría de Cultura del CISPREN y
CECOPAL. Los días 16, 17 y 18 de octubre de
2003. ­Asistente al “Seminario Interactivo de
Comunicación de Alta Calidad en las
Instituciones de Salud” Organizado por la
Fundación Sol Ciudad 2.000 y dictado por DAC
Arquitectura Comunicacional durante los días 1
al 21 de Junio de 1999. ­ Asistente al Seminario
“Concentración de Medios y Alternativas de
Comunicación” Organizado por el Centro de
Comunicación Popular y Asesoramiento Legal
–CECOPAL­ y Radio Sur 90.1 FM. Realizado el
17 de noviembre de 1999. ­ Asistencia al II
Festival de Radioapasionados y
Televisionarios de América Latina y el Caribe
para Democratizar la Palabra y la Imagen,
organizado por las Redes de Comunicación
regionales y continentales: Asociación Mundial
de Radios Comunitarias –AMARC­, Asociación
Latinoamericana de Educación Radiofónica­
ALER­, Servicio Conjunto de Comunicación
para América Latina ­UNDA AL­ RADIO
NETHERLAND de Holanda­ Centro de Altos
Estudios de Comunicación –CIESPAL­,
Federación Latinoamericana de Facultades de
Comunicación ­FELAFACS – FIP – PROA ­
Santa Fe de Bogotá, Colombia. Realizado del
19 al 24 de octubre de 1998. ­ Asistente al
“Encuentro Internacional de Radio” organizado
por Radio Netherland de Holanda y Radio
Chilena. Desarrollado en sede de la
Universidad Católica de Chile. Santiago de
Chile, Chile. Desde el 5 al 9 de octubre de
1997. ­ Asistente al Seminario “Desafíos de la
Radio a Finales de Milenio” organizado por la
Red de Comunicación Popular del CEAAL ­
Consejo de Educación de Adultos de América
Latina­. Desarrollado en Santiago de Chile,
Chile. Realizado del 1 a 4 de octubre de 1997. ­
Participante en el II Curso a Distancia de
Comunicación Impresa. Dictado por UCLAP,
Unión Católica Latinoamericana de Prensa,
FELAFACS y UNESCO. Período: Marzo de
1997 a Agosto de 1998. Duración 18 meses. ­
Participante del Curso de Educación
Radiofónica a Distancia , organizado por
UNDA­AL, Servicio Conjunto de Comunicación
para América Latina y el Caribe, con el aval de
CIESPAL, FELAFACS, Radio Netherlands y
Unesco. Años 1995 a 1997. ­ Asistencia al I
Festival de Radioapasionados y
Televisionarios de América Latina y el Caribe
para Democratizar la Palabra y la Imagen,
organizado por las Redes de Comunicación
regionales y continentales: Asociación Mundial
de Radios Comunitarias –AMARC­, Asociación
Latinoamericana de Educación Radiofónica­
ALER­, Servicio Conjunto de Comunicación
para América Latina ­UNDA AL­ RADIO
NETHERLAND de Holanda­ Centro de Altos
Estudios de Comunicación –CIESPAL­,
Federación Latinoamericana de Facultades de
Comunicación ­FELAFACS – FIP – PROA ­
Quito, Ecuador. Noviembre de 1995. ­ Asistente
al Taller de “Técnicas y Herramientas
Educativas” organizado por Incupo, Instituto de
Cultura Popular. Reconquista, Santa Fe. Desde
el 19 al 23 de Octubre de 1993. ­ Asistente al
Seminario Taller sobre “RADIOS
COMUNITARIAS Y PARTICIPACIÓN EN LOS
90”, coordinado por el capacitador de la
Asociación Mundial de Radios Comunitarias ­
AMARC­, José Ignacio López Vigil, organizado
por CECOPAL Y AMARC . Córdoba, Argentina.
4 y 5 de Abril de 1992. PRESENTACIONES EN
CONGRESOS, SEMINARIOS, etc. NO
ESPECÍFICAS Como asistente ­Asistente al
Taller sobre “Técnicas de Educación Popular”,
organizado por la Secretaría de Extensión
Universitaria de la Universidad Nacional de
Córdoba los días 5 y 6 de Junio de 1990. ­
Asistente a las “Jornadas sobre Derechos
Humanos y Democracia”, organizadas por el
Servicio Paz y Justicia de Argentina los días 16

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 29/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
y 17 de diciembre de 1989, Capital Federal. ­
Asistente a las Jornadas de Difusión sobre
Drogadependencia, organizadas por el Plan
Nacional de Alfabetización, del Ministerio de
Educación de la Nación, los días 27 y 28 de
Noviembre de 1989. ­ Asistencia al “II
Seminario de Educación y Derechos
Humanos”, organizado por la Fundación
Naumann y el Instituto Interamericano de
Derechos Humanos, los días 15,16 y 17 de
abril de 1988. ­ Participante en el Seminario de
Fotografía, dictado por el Prof. M. Pereyra, del
Departamento Cultural de la Casa del
Fotógrafo. Setiembre­octubre de 1988. ­
Asistencia al “Seminario de Cine”, organizado
por el Centro de Críticos y Cronistas de
Espectáculos de Córdoba. Junio de 1987. ­
Asistencia al Seminario sobre Comunicación,
Educación, Ciencia y Cultura, realizado por el
Centro Regional de Información sobre
Educación, Ciencia y Cultura y el Programa
Regional de Desarrollo Educativo de la
Organización de Estados Americanos –OEA­,
junio de 1983. COMUNICACIONES,
CONSULTAS y PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA
EN MEDIOS DIGITALES Nota por la Nueva Ley
de Medios en Argentina: Los movimientos
sociales fueron protagonistas. En La Bitácora
de Aler, publicación digital:
http://aler.org/labitacora/?p=1820 J. Gerbaldo
citada en:
http://www.cbanoticias.net/noticias/debate­en­
la­viceintendencia­sobre­la­nueva­ley­de­
medios­audiovisuales­%E2%80%9Dhoy­el­78­
por­ciento­del­mercado­esta­manejado­por­
cuatro­grupos%E2%80%9D/501529 J.
Gerbaldo citada en Munaf Convenio:
http://munaf.cba.gov.ar/contenidosfba4.html?
CO_CODIGO=255 J. Gerbaldo citada en
Fundación YPF:
http://www.fundacionypf.org.ar/educacion/joven
es2004/fypf12.html J. Gerbaldo citada en Red
Par, encuentro en La Pampa:
http://www.urbanasenreddigital.com.ar/?
PAG=Vernota&clavecontenido=contenidos.id=3
55 J. Gerbaldo citada en Proyecto Farco:
http://www.genteba.com.ar/infogeneral/notas/inf
ogral_nota.php?id=3686 J. Gerbaldo citada en
el periódico La Jornada de México:
http://www.jornada.unam.mx/2010/07/16/index.
php?section=capital&article=038n3cap J.
Gerbaldo citada en Prensared, Los
trabajadores de prensa opinan en su día:
http://www.cispren.com.ar/indexmain.php?
lnk=1&mnu=10&idnota=6425 J. Gerbaldo
citada en página de Apantallad@s:
http://www.apantallados.org/6.html J. Gerbaldo
citada en el blog periodístico:
http://perioadultosunlpam.blogspot.com/2009/1
0/iv­encuentro­de­periodistas­argentinos.html
Entrevista sobre Ley de Medios en Alai: La
comunicación como un servicio y no como un
negocio: http://alainet.org/active/34276
Proyecto Farco, Todas las Voces Todas, citado
en Narrativa Radial:
http://www.narrativaradial.com/novedades_ver.
php?IDN=111&titulo=%A0 Radioferoz citado en
el portal Buena Tarea:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Radio­
Educativa/266692.html Nota Violencia Invisible,
Violencia de Género, publicada en Artemisa
Comunicación:
http://www.artemisanoticias.com.ar/site/notas.as
p?id=65&idnota=4246 Radioferoz, sugerido en
blog de Cátedra de Radio en la Universidad
Nacional de Tucumán:
http://www.radiofonica.ecaths.com/index.php?
q=textos J. Gerbaldo citada con exposición
sobre Ley de Medios en Consejo Deliberante
de la Ciudad de Córdoba:
http://www.cdcordoba.gov.ar/contenidogral.php
?id_contenido=206 Nota sobre Violencia
Invisible, Violencia de Género, publicada en el
portal Agenda de las Mujeres:
http://agendadelasmujeres.com.ar/notadespleg
ada.php?id=3937 Nota sobre Radios
Escolares, Estrategias Pedagógicas
Innovadoras para la Educación – Argentina,
dirigida por J. Gerbaldo, en Iniciativa para la
Comunicación:
http://64.141.2.205/es/node/31515 Nota Ley de

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 30/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Medios en Argentina: los movimientos sociales
fueron protagonistas. en el portal paraguayo:
http://www.somosparaguay.com.py/imprimir_not
icia.asp?cod_des=30616 J. Gerbaldo citada en
la página de la Secretaría de Cultura del
Municipio del Distrito Federal, México:
http://www.cultura.df.gob.mx/index.php/sala­de­
prensa/boletines/3259­440­10 Nota en Diario
El Sol de Quilmes:
http://www.elsolquilmes.com.ar/imprimir.php?
n_id=28308 J. Gerbaldo citada en Diario
Redacción de Rosario, por Proyecto Farco:
http://redaccionrosario.com.ar/noticias/node/47
05 Entrevista para Cispren, sobre Ley de
Medios:
http://www.cispren.com.ar/printnota.php?
nota=5342 Declaraciones para RTA Radio y
Televisión Argentina: http://www.rt­
a.com/59/sur.htm Nota de Judith Gerbaldo,
replicada en El Carrasclet de Cuba:
http://www.flores.org.uy/noticias/fbetto.html
Artículo Comunicación: la comunicación en las
organizaciones comunitarias, capacitación a
distancia, por J. Gerbaldo, difundido en el portal
de la Biblioteca Nacional:
http://www.bnm.me.gov.ar/cgi­
bin/wxis.exe/opac/?
IsisScript=opac/opac.xis&dbn=CEDOC&tb=aut
&src=link&query=GERBALDO,%20JUDITH&ca
ntidad=10&formato=&sala= Citada en el 3er.
Congreso Latinoamericano y Caribeño de la
Comunicación,
http://www.comlac.org/index.php5?
seccion=7%20=7&id=12 J. Gerbaldo citada en
el blog de Cristina Cabral:
http://cristicabral.wordpress.com/2009/12/15/tod
as­las­voces­todos/ Entrevista en el programa
de radio de la Secretaria de Cultura, Código DF
Foro Córdoba, 8 de Abril de 2009, Aportes y
sugerencias para la nueva Ley de Medios:
http://www.comfer.gov.ar/web/blog/?p=1154
Referencia a J. Gerbaldo en Medios,
organizaciones sociales y producción de
realidad: sistematización de una experiencia de
capacitación desde la comunicación popular.
Córdoba: CECOPAL, 2001, en
http://chasqui.comunica.org/biblio75.htm
Referencia a J. Gerbaldo en el portal de la
Fetraccom, Radio abierta por la vigencia de la
Ley de Medios, publicada en:
http://www.fetraccom.org.ar/article211.html
Referencia a J. Gerbaldo en nota Radio
LIBROS: Manual de radio Participativa, con
niñas, niños y adolescentes:
http://www.idealist.org/if/i/es/av/Materials/84934
­134 Referencia a J. Gerbaldo en nota sobre
Manual de Radio Participativa con niñas, niños
y jóvenes:
http://web.grupoavina.net/web/siteavina.nsf/Pan
tallaCompleta/0FAB136B72AFB0B60325731D
005233EA?opendocument&idioma=spa
Referencia a J. Gerbaldo en nota Convocatoria
de la Red Mate a voluntarios
http://infouniversitario.com.ar/noticias/187­
convocatoria­de­la­red­mate­a­voluntarios.html
Referencia a J. Gerbaldo en ponencia:
Divergencias comunicacionales que inhiben
convergencias esenciales para lograr el
desarrollo, de Miguel Angel Tréspidi, Río
Cuarto, Argentina.
http://www.eca.usp.br/alaic/chile2000/1GT%202
000Com%20Tecnologia%20e%20dessarrollo/
MiguelAngelTrespidi.doc J. Gerbaldo citada en
el portal Monografías:
http://www.monografias.com/trabajos33/juventu
d/juventud.shtml Entrevista para televisión
sobre Ley de Medios:
http://www.famfamtv.com/video/XdwCb7a8obo/
Ley­de­Medios­Entrevista­a­Judith­Gerbaldo­
Directora­Nacional­de­Formación­de­
FARCO.html Sugerido como Libro de Cátedra:
Gerbaldo, Judith. La comunicación en las
organizaciones comunitarias. (Febrero 1998).
En Universidad Nacional del Comahue:
http://fade.uncoma.edu.ar/carreras/materiasenel
web/comunicacionsocial/comunitaria/programa.
htm Gerbaldo, Judith. La comunicación en las
organizaciones comunitarias, citado como
Bibliografia de Consulta en Escuela N° 9­006
“Profesor Francisco Humberto Tolosa”. San
Martín 562 – Rivadavia – Mendoza.

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 31/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
Profesorado de Educación General Básica en
EGB 1 y 2:
http://www.tolosasuperior.mendoza.edu.ar/plani
ficaciones/2007/Egb%201y2/Problematica%20
Socio.pdf Entrevista en el Boletin de Prensa de
la Comisión de Derechos Humanos del Distrito
Federal. México:
http://www.cdhdf.org.mx/index.php?
id=bol18710 J. Gerbaldo citada en nota de
diario La Jornada de Mexico: Plantea
especialista considerar propuestas de niños y
jóvenes como actores sociales
http://www.laverdad.com.es/plantea­
especialista­considerar­propuestas­de­ninos­y­
jovenes­como­actores­sociales/ J. Gerbaldo
citada en nota: Formadores de FARCO se
encontraron para intercambiar y evaluar:
http://www.lacopla.org.ar/comunicacion­y­
medios/informacion/196­formadores­de­farco­
visitaron­100­radios­y­se­encontraron­para­
intercambiar­y­evaluar.html J. Gerbaldo, “A la
violencia disciplinante le corresponde un miedo
paralizante. Entrevista a Rosana Reguillo Cruz”
en AAVV, 2006, Violencia invisible, violencia de
género. Córdoba: Cecopal, 2006, citada en
ponencia: La chica del chat: protagonistas,
víctimas y espectadores. Un acercamiento a las
representaciones de los jóvenes salteños en
las crónicas policiales. Silvia Castillo. 1er
Encuentro sobre Juventud, Medios de
Comunicación e Industrias Culturales. Noticia
destacada en el diario La Voz del Interior:
http://archivo.lavoz.com.ar/herramientas/imprimi
r_nota.asp?nota_id=240730 J. Gerbaldo y
Manual Radioferoz, presentado en portal
Libroteca, la Guía para aprender jugando:
http://elguardiandeloslibros.blogspot.com/2009/
07/la­guia­para­aprender­jugando.html J.
Gerbaldo citada en Seminario Latinoamericano
Radio y Educación Voces en Sintonía:
http://www.catavento.org.br/seminario2010/prog
ramacao.php J. Gerbaldo y Manual Radioferoz,
presentado en el portal Libroteca, la Guía para
aprender jugando:
http://kososteca.blogspot.com/2010/01/hola­
ludoeducadores­novedades.html J. Gerbaldo
(2008) Hacia una cartografía de las Radios
comunitarias argentinas. Ponencia 10º
Congreso REDCOM. Salta, citado en Estamos
en la radio, blog de la Cátedra de Producción y
Realización Radiofónica de la UNSL ­ Prof.
Verónica Longo
http://estamosenlaradio.blogspot.com/2010/06/
notas­del­parcial.html J. Gerbaldo entrevista
para televisión. Video producido en Córdoba
sobre La responsabilidad social de los medios
de comunicación. El proyecto es financiado por
Fundación Avina, Organización Wachay
Comunicación y Responsabilidad Ciudadana,
entre otras organizaciones sociales de
Córdoba:
http://www.gacemail.com.ar/Detalle.asp?
NotaID=721 J. Gerbaldo entrevistada para la
nota Argentina: La comunicación como un
servicio y no como un negocio. Para SEMLAC,
Servicio de Noticias para la Mujer
Latinoamericana y del Caribe:
http://www.redsemlac.net/web/index.php?
option=com_content&view=article&id=269:notic
ias­del­2­al­11­de­noviembre­de­
2009&catid=61:news­resumen­
semanal&Itemid=91 J. Gerbaldo, entrevistada
para nota sobre radios escolares en Revista
RTA: http://www.rt­a.com/71/11­71.htm J.
Gerbaldo y Manual Radioferoz, citado y en
formato PDF en portal Radioteca, audios y
materiales de intercambio. Radioferoz Manual
de Radio Participativa con niñas, niños y
jóvenes:
http://www.radioteca.net/capacitacion.php?
pagina=8&id= J. Gerbaldo y Manual
Radioferoz, citada en ponencia “Los niños y las
niñas de la Radio: la animación y la
participación de los niños y las niñas en la
radio”, 3er Congreso Latinoamericano y
Caribeño de Comunicación, 15 al 19 de
Octubre de 2007. Loja. Ecuador.
http://www.comlac.org/index.php5?
seccion=7%20=7&id=12 J. Gerbaldo
entrevistada para nota en programa de la Red
Nosotras en el Mundo

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 32/33
27/9/2015 En el aire: Recomendaciones prácticas para "Hacer Radio"
http://www.rednosotrasenelmundo.org/spip.php/
images/images/spip.php?article977 J. Gerbaldo
y Manual Radioferoz, citada en el blog:
http://terrorteve.blogspot.com/2010/07/la­
monopolizacion­de­los­medios.html

Plantilla Simple. Con la tecnología de Blogger.

http://tallerderadioenelaire.blogspot.com.ar/2008/07/recomendaciones­prcticas­para­hacer.html 33/33

También podría gustarte