El Discurso
El Discurso
En algunas ocasiones intentamos persuadir o convencer al destinatario para que comparta una opinión o para que
realice una acción determinada; y el medio para lograr nuestros propósitos puede ser EL DISCURSO.
A la hora de preparar un discurso hay que tener en cuenta una serie de elementos, entre los que destacan los
siguientes:
a) El auditorio: Las características del público oyente y del lugar donde van a pronunciarse el discurso influyen
tanto en el tono como en el contenido de lo que se va a decir.
b) La intención: Aunque el propósito de todo texto argumentativo es convencer, la finalidad o intención con
que se hace varía mucho de un discurso a otro. Así, por ejemplo, no es lo mismo preparar una arenga, en la
que se pretende mover a la acción, que pronunciar un sermón, en el que se intenta modificar algunas
conductas, o pronunciar un discurso político, en el que se pretende difundir determinadas ideas.
c) El tiempo: La duración del discurso determina tanto la organización como la extensión de este.
“Yo sueño que un día, en las rojas montañas de Georgia, los hijos de
los antiguos esclavos y los hijos de los antiguos dueños de esclavos se
sentarán juntos a la mesa de la hermandad.
Yo quiero soñar que un día el estado de Mississipi, un estado
destrozado por las injusticias y desecho por la opresión, se convertirá
en un oasis de paz”
Martin Luther King
1. GENERAMOS IDEAS:
Imagina que vas a presentar tu candidatura como representante del aula para presidir el consejo
universitario y para ello tienes que preparar tu campaña electoral.
En primer lugar, plantéate las siguientes interrogantes:
a) ¿Quiénes son tus posibles electores?
b) ¿Qué necesidades y aspiraciones predominan entre los electores?
c) ¿Qué puedes aportar para mejorar las condiciones de tus electores?
d) ¿Qué puede aportar tu candidatura a diferencia de tus posibles rivales?
A continuación, decide cuáles pueden ser las ideas motrices de tu campaña, es decir, las ideas que pueden
entusiasmar a los votantes. Aquí tiene algunos ejemplos, puedes agregar otros.
La defensa de la calidad de la enseñanza.
Los programas de actividades extraescolares.
2. COMPOSICIÓN
Redacta tu discurso que dirás el día central de la presentación de la lista.
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
3. REVISIÓN