Reglamento de Grados 163-2020
Reglamento de Grados 163-2020
Reglamento de Grados 163-2020
GRADOS DE LA
ESCUELA DE
POSGRADO
APROBADO CON RESOLUCIÓN Nº 163-2020-CD-UPAO
ANEXOS : 12
Art. 2°. Es objeto del presente Reglamento establecer las normas y procedimientos para la
obtención de los Grados Académicos de MAESTRO y de DOCTOR, en concordancia
con lo previsto por la Ley N° 30220, el Reglamento del Registro Nacional de Trabajos
de Investigación para Optar Grados Académicos y Títulos Profesionales-RENATI. Art.
8º, numeral 8.2 que a la letra dice: “Son responsables de implementar en sus
procedimientos y normativa interna, las medidas conducentes a proteger los
derechos de autor y la propiedad intelectual, pudiendo hacer uso de los soportes
tecnológicos que correspondan, a efectos de evitar el plagio de los trabajos de
investigación”.
Art. 4o. Las investigaciones, conducentes a la obtención del Grado Académico de Maestro
o Doctor, pueden ser tesis o trabajos de investigación individuales, inéditos,
relevantes, de nivel analítico; trabajos de investigación originales, rigurosos en el
contenido y en la metodología; en concordancia con las líneas de investigación de
la universidad, de la región o del país; y corresponden a las áreas de ciencias de la
salud, educación, derecho, ingenierías y otros.
Art. 5o. La tesis es una modalidad de obtención del grado académico de Maestro o de
Doctor mediante un documento que contiene un trabajo de investigación en torno
a un área académica determinada, implica el desarrollo del diseño y su
implementación.
Art. 6o. El trabajo de investigación es una modalidad de obtención del grado académico de
Maestro que implica el proceso de generación de conocimiento en un determinado
campo de estudio. Supone rigurosidad y objetividad. Tiene un propósito claramente
definido, se apoya en conocimiento existente, aplica una metodología determinada,
aporta evidencia verificable, proporciona explicaciones objetivas y racionales,
mantiene un espíritu autocrítico.
Art. 7o. La tesis o trabajo de investigación supone una sustentación pública ante la
comunidad académica en general y la aprobación de un jurado, que lo evalúa.
Art. 8o. La Tesis para para obtener el grado de Maestro constituye una producción
intelectual individual, es indispensable la sustentación pública y la aprobación por
parte del Jurado para obtener el grado correspondiente, pudiendo publicarse en
una revista científica multidisciplinaria o especializada, de impacto nacional o
internacional.
Art. 9o. El trabajo de investigación para optar el grado de Maestro constituye una
producción intelectual individual, tiene un propósito claramente definido, se apoya
en conocimiento existente, aplica una metodología determinada, aporta evidencia
verificable, proporciona explicaciones objetivas y racionales, mantiene un espíritu
autocrítico, transforma el conocimiento puro en conocimiento práctico, por lo que
debe ser ejecutable, sirve de punto de partida de una tesis.
Art. 10o. La tesis de grado para Doctor constituye una producción intelectual individual, es
indispensable que el doctorando antes de la sustentación y la aprobación por parte
del Jurado publique un (01) artículo científico original, producto de su trabajo de
investigación, en una revista científica multidisciplinaria o especializada, de impacto
nacional o internacional.
CAPITULO III
Art. 11o. El Proyecto de Tesis o de trabajo de investigación debe estar formulado de acuerdo
a los esquemas adoptados por los modelos de investigación científica y debe contar
con el visto bueno del profesor asesor, quien lo acredita firmando la constancia y
con el reporte del software anti plagio correspondiente.
El esquema del proyecto de tesis o de trabajo de investigación (Ver Anexos) del
presente reglamento es de carácter obligatorio1.
1
Los proyectos de investigación cualitativa o técnica se estructuran de acuerdo con la naturaleza de la investigación.
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
Página: 5 de 71
Art. 14o. El Comité de Tesis puede solicitar que el proyecto de tesis o trabajo de investigación
sea evaluado por el Comité de Ética de la Escuela de Posgrado, lo cual debe ser
informado al Decano para el requerimiento respectivo. El Comité de ética se reunirá
y dará las recomendaciones necesarias, las que deben ser incorporadas en el
proyecto de tesis o trabajo de investigación y aplicadas en el desarrollo de la
investigación.
Art. 15°. El Presidente del Comité de Tesis remite el acta de aprobación al Secretario
Académico, quien deriva al Decano para expedir la resolución de aprobación, la
misma que será comunicada al interesado vía correo electrónico. Si la revisión del
proyecto no fuera favorable, el autor dispone de quince (15) días, como plazo
máximo para subsanar las observaciones y volverlo a presentar. Si fuera
desfavorable nuevamente, debe recomenzar el procedimiento desde el inicio,
elaborando otra propuesta de investigación.
Art. 16°. Obtenido el registro del Proyecto de Tesis o de trabajo de investigación, a cargo del
Secretario Académico, el maestreando o doctorando ejecutan su investigación con
el apoyo y dirección del profesor asesor; el tiempo mínimo para la ejecución del
proyecto es de 4 meses, teniendo un límite máximo de veinticuatro (24) meses, a
cuyo vencimiento, sino se ha concluido el desarrollo de la tesis, se produce la
caducidad del mismo, debiendo el interesado iniciar nuevo trámite previo pago de
los derechos correspondientes.
Art. 18°. Los cursos de tesis o investigación ulteriores al primer curso de proyecto de tesis o
de investigación de los currículos de las Maestrías y Doctorados, están diseñados
para apoyar la ejecución de las tesis o trabajos de investigación y su respectiva
redacción.
Art. 19°. El Decano de la Escuela de Posgrado designa Comités de Tesis de Grado de Maestría
o Doctorado correspondiente a las siguientes áreas 1. Programas de Medicina y
Ciencias de la Salud, 2. Programas de Derecho y Ciencias Políticas, 3. Programas de
Humanidades, y 4. Programas de Ingeniería, Arquitectura y Ciencias Agrarias. Estos
Comités tienen como atribuciones la revisión y aprobación de los Proyectos de Tesis
o trabajos de investigación presentados por los alumnos de las Maestrías y de los
Doctorados.
Art. 20°. Los Comités de Tesis de Grado de Maestría y de Doctorado, están integrados por
tres profesores con el grado de Maestro y/o Doctor de la Escuela de Posgrado según
las áreas mencionadas.
CAPITULO V
Art. 21°. El estudiante debe contar con un asesor para elaborar y ejecutar el proyecto de tesis
o trabajo de investigación desde que inicia el programa.
Art. 22°. El asesor del proyecto de tesis o trabajo de investigación es un profesor de la UPAO,
o un investigador que tiene publicaciones en revistas indizadas; y que posee el grado
académico igual o superior en el programa en el cual el estudiante está matriculado.
Art. 24. La función del asesor consiste, en orientar la formulación del proyecto de tesis o
trabajo de investigación, así como su desarrollo, revisando periódicamente los
avances de la investigación.
Art. 25°. El asesor de tesis, puede ser el mismo docente de las asignaturas de investigación,
previa solicitud del graduado o a sugerencia de éste, entre los docentes de la
Escuela; en casos especiales se autorizará un asesor externo.
Art. 27°. Está prohibido que los asesores hagan algún cobro por las asesorías de las tesis o
trabajos de investigación, bajo responsabilidad.
CAPITULO VI
Art. 28°. El proceso de la ejecución del proyecto de tesis o trabajo de investigación, estarán
vinculados y relacionados con el avance de las asignaturas de tesis.
Art. 29°. Cada avance, desde la aprobación del Proyecto será revisado paralelamente por el
docente de la asignatura de tesis y el docente asesor, en concordancia con lo
establecido por el Vicerrectorado Académico en la Directiva sobre uso del software
anti plagio.
CAPÍTULO VII
DE LA REVISIÓN, APROBACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE LA TESIS O TRABAJOS DE
INVESTIGACION
b. Registren en todas sus asignaturas notas de 14.0 como mínimo, durante los
cuatro ciclos académicos de la Maestría o del Doctorado.
d. Contar con el informe y el reporte del software anti plagio del Profesor Asesor,
en el que se indique la finalización y cumplimiento del trabajo de tesis.
Art. 33°. El profesor Asesor de la tesis debe estar presente en la sustentación del aspirante a
Maestro o Doctor, para efectos del pago correspondiente. Su inasistencia no
invalida el acta de sustentación, en la cual constará su inasistencia para su
evaluación como futuro asesor.
c. A continuación, los miembros del Jurado plantean preguntas, que deben ser
absueltas satisfactoriamente por el candidato, lo mismo que realizan las
objeciones y aclaraciones que consideren pertinentes. Terminadas las
preguntas, objeciones y aclaraciones, el Presidente solicita se desocupe el
ambiente de sustentación, con el objeto de la deliberación del Jurado sobre la
calificación de la tesis y la redacción y firma del Acta de Sustentación, que debe
contener la calificación respectiva.
Art. 38. La Escuela de Posgrado envía un ejemplar impreso de la Tesis a la Biblioteca Central,
incluyendo un CD con el archivo digital de tesis, y el formulario de autorización de
publicación de trabajos de investigación. Una copia del archivo digital de cada tesis
enviada a biblioteca central queda en la Escuela de Posgrado.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
I. GENERALIDES
1. Título:
2. Equipo Investigador:
2.1. Autor(a)
2.2. Asesor(a)
3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad:
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación:
4. Área o Línea de Investigación:
5. Unidad Académica:
6. Institución y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:
7. Duración total del Proyecto:
7.1. Fecha de Inicio:
7.2. Fecha de Término:
El proyecto de tesis debe ser original y será presentado, elaborado y sustentado según las
normas.
El trabajo de investigación debe ser original (se excluye los reportes de caso y temas de
revisión) y será presentado, elaborado y sustentado, según las normas.
La Escuela de Posgrado establece las características que deben tener el proyecto, su
desarrollo y la publicación, la cual debe tener la estructura establecida por las Normas de
Vancouver.
El proyecto de tesis o trabajo de investigación debe ser realizado de manera individual por
los alumnos.
El proyecto de tesis debe terminar en un informe de investigación.
El trabajo de investigación debe terminar en un informe de investigación que deberá
publicarse en una revista científica multidisciplinaria o especializada de impacto nacional o
internacional.
El proyecto de tesis será presentado en formato electrónico (CD), en tamaño A4, con letra
Times New Roman, tamaño 12, a espacio entre líneas de 1,5 y no podrá exceder las 20 páginas
y debe tener la siguiente estructura:
I. GENERALIDADES
1. Título: No debe contener más de 15 palabras y debe describir el contenido del
artículo en forma clara y concisa.
2. Equipo Investigador:
5.5. Plan de análisis de datos: Describa los métodos y pruebas estadísticas que
se utilizarán, con detalles suficientes para que el revisor versado en el
tema pueda evaluarlo. Describa qué información se espera recoger para
las dimensiones de análisis y con qué instrumentos.
Resumen
I. Introducción
II. Planteamiento de la Investigación:
El informe de tesis debe ser redactado en español y será presentado impreso en papel bond
tamaño A4 80 gramos, y grabado en CD, con las siguientes características:
Resumen:
Se presenta en castellano e inglés con un máximo de 200 palabras. Debe contener el objetivo,
el tipo de estudio o diseño empleado; los procedimientos básicos (selección de unidades de
análisis, de los sujetos o animales de experimentación, métodos de recolección de datos y
análisis); los hallazgos más relevantes con su estadística asociada; y las conclusiones
principales.
Al término del resumen deben aparecer las palabras clave (3 y 5 palabras o frases cortas
claves que ayuden a los indicadores a clasificarlo en la eventualidad de que sea publicado
posteriormente).
I. Introducción:
Debe expresar el fundamento lógico que guío el estudio, así como el propósito y la
importancia del mismo. Se emplea la redacción corrida, impersonal y en pasado,
descartando el uso de subtítulos o numeraciones dentro de su contenido.
II. Planteamiento de la Investigación:
2.3 Objetivos
3.2 Población
I. GENERALIDADES
1. Título:
2. Equipo Investigador:
2.1. Autor(a)
2.2. Asesor(a)
3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad:
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación:
4. Área / Línea de Investigación:
5. Unidad Académica:
6. Institución y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:
7. Duración total del Proyecto:
7.1. Fecha de Inicio:
7.2. Fecha de Término
8. Cronograma de Trabajo:
9. Recursos:
10. Presupuesto:
6. Variables:
6.1. Operacionalización de Variables:
7. Metodología:
7.1. Materiales:
7.2. Población:
7.3. Muestra:
7.4. Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos:
7.5. Procedimientos:
7.6. Diseño de Contrastación:
7.7. Procesamiento y análisis de datos:
7.8. Consideraciones éticas:
8. Referencias Bibliográficas:
9. Anexos:
I. GENERALIDADES
1. Título: No debe contener más de 20 palabras y debe describir el contenido del
artículo en forma clara y concisa.
2. Equipo Investigador:
2.1. Autor(a) Br., o Ms., según el grado que tenga el autor.
2.2. Asesor(a) Ms., o Dr., según el grado que tenga el Asesor
3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad: Básica o Aplicada
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación: Descriptiva / Correlacional /
Explicativa
4. Área o Línea de Investigación: Es un tema de investigación específico que se
considera importante su desarrollo dentro del área de competencia profesional,
pudiendo ser anual a corto o largo plazo, criterio que será establecido por la
Facultad. Indicarlo sólo si la Facultad las ha establecido.
5. Unidad Académica: Posgrado en ……de acuerdo a la maestría desarrollada
6. Institución y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:
7. Duración total del Proyecto: Debe tener coherencia con el cronograma. Debe
tener una duración de 06 a 12 meses aproximadamente.
7.1. Fecha de Inicio:
7.2. Fecha de Término:
9. Recursos
a. R. Humanos: Indicar si existe otros colaboradores en la ejecución de la
tesis.
b. R. Materiales: (material de oficina, equipos, herramientas, dispositivo
portátil etc.).
10. Presupuesto:
1. Problema: Debe expresar el fundamento lógico que guía el estudio, así como el
propósito y la importancia del mismo.
6. Variables
7. Metodología
7.1. Material: En el caso que lo amerite incluir los instrumentos, aparatos y
equipos (nombre, marca y modelo) y los procedimientos con detalles
suficientes para que otros investigadores puedan reproducir el estudio.
Proporcione referencias de los métodos acreditados, incluidos los de
índole estadístico; de referencias y explique brevemente los métodos ya
publicados pero que no son bien conocidos, describa los métodos
nuevos o que han sido sustancialmente modificados, manifestando las
razones por las cuales se usaron y evaluando sus limitaciones. Establecer
cómo se van a trabajar y agrupar las notas de trabajo de campo, de
trascripción de grabaciones en relación a las dimensiones de análisis
relacionados con los temas teóricos de la revisión bibliográfica.
7.2. Población: Incluye la descripción de la población de estudio, así como su
ubicación espacio-temporal. Además, se deberán incluir los criterios de
selección para formar parte de la población de estudio.
En caso de trabajarse con toda la población, se eliminará el rubro
correspondiente a muestra. La terminología grupo de estudio sólo será
aplicada a estudios experimentales, aunque algunos estudios
observacionales también pueden hacer uso de ella.
Resumen
Abstract
I. Introducción
II. Planteamiento de la investigación
2.1 Planteamiento del problema
2.2 Justificación
2.3 Objetivos
III. Material y Métodos
3.1 Diseño del estudio
3.2 Población
3.3 Muestra, muestreo
3.4 Operacionalización de Variables
3.5 Procedimientos y Técnicas
3.6 Plan de análisis de datos
3.7 Consideraciones éticas
IV. Resultados
V. Discusión
VI. Conclusiones
VII. Recomendaciones
VIII. Referencias Bibliográficas
IX. Anexos
Generalidades
El informe de tesis o trabajo de investigación, debe ser redactado en español y será
presentado impreso en papel bond tamaño A4 80 gramos, y grabado en CD, con las siguientes
características:
I. Introducción:
Debe expresar el fundamento lógico que guio el estudio, así como el propósito y la
importancia del mismo. Se emplea la redacción corrida, impersonal y en pasado,
descartando el uso de subtítulos o numeraciones dentro de su contenido.
2.3 Objetivos
3.2 Población
3.3 Muestra
I. GENERALIDADES
1.1 Título
1.2 Equipo Investigador
1.2.1 Autor(a)
1.2.2 Asesor(a)
1.3 Tipo de Investigación
1.3.1 De acuerdo a la orientación o Finalidad
1.3.2 De acuerdo a la técnica de contrastación
1.4 Línea de Investigación
1.5 Unidad Académica
1.6 Institución y localidad donde se desarrollará el Proyecto
1.7 Duración total del Proyecto
1.7.1 Fecha de Inicio:
1.7.2 Fecha de Término
1.8 Cronograma de Trabajo
1.9 Recursos
1.10 Presupuesto
2.1 El Problema
2.1.1 Planteamiento del problema
2.1.2 Enunciado
2.1.3 Hipótesis
2.1.4 Objetivos
2.1.4.1 Objetivo General
2.1.4.2 Objetivos Específicos
2.3 Metodología
2.3.1 Métodos
2.3.2 Técnicas
2.3.3 Instrumentos
2.3.4 Población (en tesis mixtas)
2.3.5 Muestra (en tesis mixtas)
2.3.6 Unidades de Análisis (en tesis mixtas)
I. PAGINAS PRELIMINARES
1. PORTADA O CARÁTULA
2. CONTRAPORTADA O CONTRACARÁTULA
3. DEDICATORIA.
4. AGRADECIMIENTOS.
5. RESUMEN Y ABSTRACT
6. ÍNDICE O TABLA DE CONTENIDOS
7. ÍNDICE DE CUADROS E ILUSTRACIONES
La tesis es el producto final del estudio para obtener el grado académico de maestro o doctor.
Revela el perfil y personalidad del egresado. Posibilita la elaboración de artículos en revistas
indexadas nacionales e internacionales, así como la publicación de libros. La tesis en
posgrado promueve la investigación en Derecho.
I. INTRODUCCIÓN
El primer capítulo de la tesis denominado introducción, se elabora con los contenidos
textuales idénticos de los ítems desarrollados en el proyecto, a saber: el problema, que
a su vez comprende el planteamiento del problema y enunciado, la hipótesis y
objetivos.
En el desarrollo liminar del marco teórico como es propio se expone la teoría o teorías
que sustentan el asunto, de acuerdo al área o líneas de investigación2, de lo que existe
un conjunto amplio de conceptualizaciones jurídicas tales como la teoría general del
Derecho, teoría general del acto jurídico, teoría general del contrato, teoría general del
delito, del conflicto. Teorías de la infracción del deber en los delitos de corrupción,
teorías que explican el origen de la criminalidad, teoría general del Derecho ambiental,
de la prueba indiciaria, de la prueba, teoría general del Estado, teoría de la prueba
prohibida, del árbol envenenado, de la ponderación de intereses y otras.
Los antecedentes que son las investigaciones anteriores, conforman el estado del arte.
Esto es, hasta donde avanzó la investigación. Pudiendo ser directos o indirectos, por lo
que su detección y estudio es necesario, pues a partir de ahí se emprenderá la
investigación en giro, para no ser esta meramente repetitiva.
Los antecedentes se ubican en tesis, libros y artículos científicos de Derecho. Estos
últimos en revistas indizadas.
Las leyes, códigos, normas y sucesos a través del tiempo, son referentes normativos o
históricos. No son antecedentes de la investigación.
2
Líneas de investigación: Son las exploraciones orientadas hacia un área del Derecho, respecto de
problemáticas de la realidad política– jurídico-social de la Región y el país (Art. 68° Rgto. de Investigación
UPAO). Las líneas de investigación en Derecho son: 1) Constitucionalismo y protección supranacional, 2)
Instituciones del Derecho público, 3) Instituciones del Derecho privado, 4) Régimen regulatorio laboral y
5) Instituciones procesales.
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
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El desarrollo de la normatividad puede ser estudiada en un apartado dentro del marco
teórico, debiendo ser a nivel nacional e internacional. También el estudio de
jurisprudencias peruanas y del derecho comparado; las jurisprudencias del Tribunal
Constitucional, leyes y disposiciones. No es conveniente hacer una relación
cronológica, ni copiar textos íntegros ni ampulosos de sentencias y fundamentos
jurídicos, pues esto es de conocimiento público y está en internet. Lo válido está en
comentarlos, criticarlos utilizando sumillas o comentarios cortos, precisos y
congruentes.
Dichos resúmenes o compendios los redactará con sus propias palabras, en sus propios
términos, presentándolos, con los que va construyendo los contenidos textuales de los
títulos, subtítulos y párrafos del marco teórico. Debiendo estar los textos
interrelacionados y parafraseados. Toda vez que la tesis es una unidad jurídica,
metodológica y coherente.
III. METODOLOGÍA
El tercer acápite de la tesis recae en la metodología, que es el conjunto de
procedimientos para planificar y desarrollar la tesis. Comprende la aplicación de
métodos3, técnicas, instrumentos, población, muestra y unidades de análisis. Las tres
últimas se desarrollan en las investigaciones mixtas.
3
Witker asumiendo a Bunge sostiene que: No hay un solo método para investigar el fenómeno jurídico, sino
una diversidad de aproximaciones que responden al conjunto de procedimientos relacionados racionales
y empíricos que nos permiten explicarnos un fenómeno o proceso: Metodología jurídica (1997). Mc Graw
Hill. Pág.192
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
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La metodología no es rígida, es flexible en cuanto a nombres de apartados. Al marco
teórico se le puede llamar también bases teóricas, bases teóricas científicas o
cualquiera otra denominación y ello es irrelevante. La importancia radica en trabajar
de modo ordenado e interrelacionado el marco teórico.
Método
Es el procedimiento, modo, ruta o camino racional para elaborar un proyecto o tesis de
modo confiable y consistente. Al emplear los métodos no es menester
conceptualizarlos o definirlos. Menos hacer una relación de estos. La solución está en
aplicar los métodos a la investigación que se emprende. Ello equivale a expresar cómo
es que se está empleando tal o cual método directamente para el acopio de
información, en el estudio minucioso y cuestionador de la misma.
A diferencia de cualquier otra disciplina, el Derecho cuenta con un método propio, sui
generis que es el método exegético, con el cual se interpretan las normas, las leyes,
sentencias, resoluciones, y en general todo texto jurídico.
Técnica
A diferencia de los métodos que son procedimientos mentales, las técnicas son
procedimientos fácticos, tangibles para el levantamiento de información útil, como es
el caso de la entrevista, con la que se recogen datos en profundidad a los expertos en
la materia, dando lugar al fortalecimiento de la tesis. Para tal fin hay que prever lugar
idóneo, hora, fecha, cuestionario y equipo de grabación -pudiendo ser el celular-, en
especial la aceptación del entrevistado.
Es necesario considerar en las preguntas que deben ser cinco o seis, las variables con
las que se trabaja en la investigación.
Con las encuestas idóneas para la tesis mixta o de campo también se recoge
información que puede ser cuantificada y presentada en cuadros y gráficos.
Instrumentos
Son los cuestionarios. Los formatos con las preguntas que en su conformidad se levanta
un acta denominada validación de instrumentos, a juicio de expertos.
IV. RESULTADOS
El cuarto capítulo de la tesis es el resultado con la siguiente presentación:
a) Para tesis doctrinarias o dogmáticas jurídicas
En la tesis de maestría o doctorado con enfoque cualitativo doctrinario, no
requiere de trabajo de campo. En consecuencia, este apartado se desarrollará
como si fuera un debate jurídico amplio, de rigor argumentativo, interpretativo-
normativo racional acerca de las teorías o conceptualizaciones teóricas en el
desarrollo de las variables o categorías jurídicas que se interrelacionan en la trama
de la tesis, en primacía del estudio crítico de los juristas especializados en
contraste o aproximación con los argumentos e interpretaciones del maestrista o
doctorando. Es una discusión doctrinaria razonada.
b) Para tesis jurídico social o tesis mixtas cuanti-cualitativas con énfasis en lo
cualitativo se desarrolla la población, muestra y unidades de análisis y se trabaja
con las técnicas de las entrevistas, encuestas e instrumentos.
V. CONCLUSIONES
Estas pueden ser en número de cinco o seis debiendo estar debidamente
fundamentadas. No deducidas y que respondan a los objetivos de la investigación.
VI. RECOMENDACIONES
Son las sugerencias de solución al problema planteado, pudiendo ser la modificatoria
de una norma, ley, procedimiento, laguna o vacío legal.
Extensión de la tesis
Procurar menos cantidad de hojas y mayor calidad en la argumentación e
interpretación jurídica, en promedio de 70 páginas aproximadamente4.
Tesis doctorales
Requieren mayor rigor epistemológico-metodológico y exigencia en temas originales,
con respecto a los derechos de autor.
Redacción
La redacción está sujeta a la claridad y precisión. Sin ambigüedades. Sin expresiones
coloquiales ni metafóricas y la observancia de las reglas gramaticales.
VIII. ANEXOS.
4
Antenor Orrego: “Lo esencial no es acumular datos, ni apilar documentación bibliográfica abundante, si no
pensar con profundidad, hacerse uno mismo”: En Pueblo continente, en Obras Completas. (2011).
Tomo I. Lima. Editorial Pachacútec. Pág. 131.
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
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ESQUEMA DE PROYECTO DE TESIS O TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PARA INGENIERÍAS
(Anexo 07)
I. GENERALIDADES
1. Título:
2. Equipo Investigador:
2.1. Autor(a)
2.2. Asesor(a)
3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad:
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación:
4. Área / Línea de Investigación:
5. Unidad Académica:
6. Institución y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:
7. Duración total del Proyecto:
7.1. Fecha de Inicio:
7.2. Fecha de Término
8. Cronograma de Trabajo:
9. Recursos:
10. Presupuesto:
El proyecto de tesis debe ser original y será presentado, elaborado y sustentado según
las normas de la EPG.
La Escuela de Posgrado establece las características que debe tener el proyecto, su
desarrollo y la publicación.
El trabajo de tesis debe ser realizado de manera INDIVIDUAL por los alumnos.
El proyecto de tesis debe terminar en un informe de investigación que deberá
publicarse en una revista indizada.
I. GENERALIDADES
1. Título: No debe contener más de 20 palabras y debe describir el contenido de
la investigación en forma clara y concisa.
2. Equipo Investigador:
2.1. Autor(a) Br., o Ms., según el grado que tenga el autor.
2.2. Asesor(a) Ms., o Dr., según el grado que tenga el Asesor
3. Tipo de Investigación:
3.1. De acuerdo a la orientación o Finalidad: Básica o Aplicada
3.2. De acuerdo a la técnica de contrastación: Descriptiva / Correlacional /
Explicativa
4. Área o Línea de Investigación: Es un tema de investigación específico que se
considera importante su desarrollo dentro del área de competencia
9. Recursos
a. R. Humanos: Indicar si existe otros colaboradores en la ejecución de la
tesis.
b. R. Materiales: (material de oficina, equipos, herramientas, dispositivo
portátil etc.).
10. Presupuesto:
1. Problema: Debe expresar el fundamento lógico que guía el estudio, así como
el propósito y la importancia del mismo.
1.1. Realidad Problemática.
Se describe, de manera resumida, la situación problemática de la
realidad social, económica, cultural, científica o tecnológica, que
motivan al investigador a seleccionar un tema determinado. La
argumentación debe conducir a la selección del problema de
investigación. Deben enunciarse referencias que sustenten la situación
problemática. Debe precisarse:
• Contexto donde se presenta el problema
• Delimitación
• Características problemáticas
• Análisis de características problemáticas
1.2. Enunciado del Problema. Se realiza a través de una pregunta.
3. Objetivos
Los objetivos se vinculan con la pregunta de investigación y se formulan como:
describir, explorar, establecer, determinar, etcétera. Tanto los generales como
los específicos.
4. Marco Teórico
4.1. Marco Referencial o Antecedentes:
Son los resultados o avances de estudios anteriores referidos al
problema de investigación, obtenidos mediante pesquizas que valoran
el nivel de conocimiento que se tiene del problema, y precisan cuanto
se ha avanzado en su conocimiento y lo que falta por estudiar, de
preferencia no deben exceder a una antiguedad de cinco años.
5. Hipótesis
Son soluciones probables, previamente seleccionadas al problema planteado
que el investigador propone evaluar a través del proceso de investigación, es
decir si son confirmados por los hechos. En otras palabras, son respuestas
tentativas a las preguntas parciales formuladas. Las hipótesis se pueden
presentar en dos niveles: a nivel de hipótesis general e hipótesis específicas. La
hipótesis debe ser operacionalizada; para ellos es necesario presentar las
variables de estudio y sus correspondientes indicadores que permitan
medirlas.
6. Variables
Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia
dentro de un proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados
de un tipo particular denominado hipótesis.
7. Metodología
9. Anexos
Instrumentos de recolección de datos.
Resumen
Abstract
I. Introducción
II. Marco Teórico
III. Metodología
- Población
- Muestra
- Operacionalización de Variables
- Técnicas e instrumentos de recolección de datos
- Procedimientos
- Diseño de contrastación
- Procesamiento y análisis de datos
- Consideraciones éticas
IV. Resultados
V. Discusión
VI. Conclusiones
VII. Recomendaciones
VIII. Referencias Bibliográficas
IX. Anexos
I. Introducción:
La introducción debe ser un enunciado sintético de:
a) Los antecedentes del problema, contendrá b) la formulación del problema investigado,
explicitando c) los objetivos y la naturaleza de su estudio mediante la d) formulación de sus
hipótesis. Deberá justificar y explicar la relevancia del trabajo en cuanto a su actualidad,
aporte al conocimiento científico y aplicaciones de los resultados a los problemas regionales
y nacionales, sus limitaciones sin incluir resultados o conclusiones, especificando los
capítulos que tiene la tesis.
Se redacta en tiempo presente bajo el título de INTRODUCCIÓN.
II. Marco Teórico:
Antecedentes
Marco Teórico
Marco Conceptual
III. Metodología:
a. Población
Incluirá la descripción de la población de estudio, así como su ubicación
espaciotemporal.
Además, se deberán incluir los criterios de selección (criterios de inclusión y
exclusión) para formar parte de la población de estudio.
En los estudios cualitativos se presenta el ámbito de estudio que presenta los
escenarios de la investigación, sus actores y las acciones que realizan
En caso de trabajarse con toda la población, es decir estudios censales, se
eliminará el rubro correspondiente a muestra.
b. Muestra
Incluirá la descripción de las unidades de análisis de análisis y de muestreo,
el tamaño muestral con su respectivo cálculo si fue utilizado, la definición del
marco muestral y el método de selección empleado para la obtención de la
muestra. En la investigación cualitativa se da cuenta de los criterios de
elección de los sujetos o grupos, los criterios de elección de situaciones o
acciones y los criterios de tiempos.
e. Procedimientos
Procedimientos con detalles suficientes para que otros investigadores
puedan reproducir el estudio.
f. Diseño de contrastación
Incluye el tipo y diseño de estudio.
h. Consideraciones éticas
En caso de que el estudio amerite, señale si los procedimientos seguidos
estuvieron de acuerdo con las normas del Comité de Ética de la UPAO o con
la Declaración de Helsinki.
En la investigación cualitativa se asegura la protección de los participantes de
daño (físico y psicológico), se previene la decepción, se protege la privacidad
y se solicita un consentimiento informado.
V. Discusión:
Aquí debe explicar el significado de los hallazgos y sus limitaciones, incluidas
sus implicancias para la investigación futura. Relacione las observaciones con
otros estudios pertinentes. Establezca el nexo entre las conclusiones y los
objetivos del estudio, pero absténgase de hacer afirmaciones generales y
extraer conclusiones que no estén completamente respaldadas por los datos.
VI. Conclusiones:
Guardará coherencia interna con todo el proceso de investigación y deberían
guardar correlación con cada uno de los objetivos señalados.
En los estudios cualitativos las conclusiones deben guardar relación con las
categorías de análisis de relevancia para el objeto de estudio.
VII. Recomendaciones:
Cuando sea apropiado, puede incluir recomendaciones o sugerencias para
futuros estudios.
VIII. Referencias bibliográficas:
Lista de la bibliografía consultada que deberá ser APA (Ingenierías). Serán
redactadas a espacio simple a diferencia del resto del documento.
IX. Anexos:
Instrumentos utilizados u otros documentos que ayuden a complementar la
información presentada en la tesis.
I. GENERALIDADES
1. Título:
2. Equipo Investigador:
2.1 Autor(a)
2.2 Asesor(a)
3. Tipo de Investigación:
3.1 De acuerdo a la orientación o Finalidad:
3.2 De acuerdo a la técnica de contrastación:
4. Área / Línea de Investigación:
5. Unidad Académica:
6. Institución y Localidad donde se desarrollará el Proyecto:
7. Duración total del Proyecto:
7.1 Fecha de Inicio:
7.2 Fecha de Término
8. Cronograma de Trabajo:
9. Recursos:
10. Presupuesto:
El proyecto de tesis debe ser original y será presentado, elaborado y sustentado según
las normas de la EPG.
La Escuela de Posgrado establece las características que debe tener el proyecto, su
desarrollo y la publicación.
El trabajo de tesis debe ser realizado de manera INDIVIDUAL por los alumnos.
I. GENERALIDADES
1. Título: No debe contener más de 20 palabras y debe describir el contenido de la
investigación en forma clara y concisa.
2. Equipo Investigador:
2.1 Autor(a) Br., o Ms., según el grado que tenga el autor.
2.2 Asesor(a) Ms., o Dr., según el grado que tenga el Asesor
3. Tipo de Investigación:
3.1 De acuerdo a la orientación o Finalidad: Básica o Aplicada
3.2 De acuerdo a la técnica de contrastación: Descriptiva / Correlacional
/Explicativa.
4. Área o Línea de Investigación: Es un tema de investigación específico que se
considera importante su desarrollo dentro del área de competencia profesional,
pudiendo ser anual a corto o largo plazo, criterio que será establecido por la
Facultad. Indicarlo sólo si la Facultad las ha establecido.
5. Unidad Académica: Posgrado en ……de acuerdo a la maestría desarrollada
9. Recursos
9.1 R. Humanos: Indicar si existe otros colaboradores en la ejecución de la tesis.
9.2 R. Materiales: (material de oficina, equipos, herramientas, dispositivo portátil
etc.).
10. Presupuesto:
II PLAN DE INVESTIGACION
Resumen Ejecutivo del Proyecto de Tesis: Se presenta en castellano con un máximo
de 200 palabras. En él se incluye el o los objetivos del estudio, el tipo de estudio o
diseño empleado; los procedimientos básicos (selección de unidades de análisis,
métodos de recolección de datos y análisis); debe hacerse hincapié en los aspectos
nuevos o importantes del estudio.
1. Problema: Debe expresar el fundamento lógico que guía el estudio, así como el
propósito y la importancia del mismo.
1.1 Realidad Problemática.
Se construye a partir de la revisión bibliográfica pertinente al objeto del
estudio. Es la exposición y análisis de las teorías que sirven como fundamento
para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación.
Es la estructura teórica que sustenta el estudio.
En esta sección debe justificarse las razones que motivan al alumno a realizar
la investigación con el propósito de resolver un problema.
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
Página: 62 de 71
1.2 Enunciado del Problema. Se realiza a través de una pregunta.
4. Marco Teórico
5. Hipótesis
Son soluciones probables, previamente seleccionadas al problema planteado
que el investigador propone evaluar a través del proceso de investigación, es
decir si son confirmados por los hechos. En otras palabras, son respuestas
tentativas a las preguntas parciales formuladas. Las hipótesis se pueden
presentar en dos niveles: a nivel de hipótesis general e hipótesis específicas. La
hipótesis debe ser operacionalizada; para ellos es necesario presentar las
variables de estudio y sus correspondientes indicadores que permitan
medirlas.
6. Variables
Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia
dentro de un proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados
de un tipo particular denominado hipótesis.
7. Metodología
9. Anexos
Instrumentos de recolección de datos.
Resumen
Abstract
I. Introducción
IV. Resultados
V. Discusión
VI. Conclusiones
VII. Recomendaciones
VIII. Referencias bibliográficas
IX. Anexos
I. Introducción:
Debe expresar el fundamento lógico que guío el estudio, así como; el propósito y la
importancia del mismo. Se emplea la redacción corrida, impersonal y en pasado,
descartando el uso de subtítulos o numeraciones dentro de su contenido.
II. Planteamiento de la investigación
2.1 Planteamiento del problema
Debe indicarse claramente que aspectos del tema fueron cubiertos en el
trabajo planteando la pregunta de investigación, la misma que guío el
desarrollo de la investigación. En os estudios cualitativos esta pregunta se irá
precisando y profundizando.
2.2 Marco Teórico
Revisión bibliográfica pertinente al objeto de estudio.
2.3 Justificación del estudio
Razones que motivaron al tesista a desarrollar la investigación en miras a la
solución de un problema específico.
2.4 Objetivos
De similares características que las del proyecto de tesis
Los objetivos se vinculan con la pregunta de investigación
Para los estudios cualitativos se formulan como: describir, explorar,
establecer patrones, etc.; su propósito no es verificar variables.
III. Metodología:
3.1 Diseño del estudio
Incluye el tipo de estudio a efectuarse como la metodología en la cual se
pretende desarrollar la investigación.
En los estudios cualitativos se presenta el enfoque metodológico ya sea este
basado en la teoría fundada, etnográfica, fenomenológica, participativa y
otras.
3.2 Población
Incluirá la descripción de la población de estudio así como su ubicación
espacio temporal, además; se deberán incluir los criterios de selección
(criterios de inclusión y exclusión) para formar parte de la población de
estudio.
Aprobado: Resolución N.° 163-2020-CD-UPAO
REGLAMENTO DE GRADOS ESCUELA DE POSGRADO Versión: 1.1
Página: 69 de 71
En los estudios cualitativos se presenta el ámbito de estudio que presenta los
escenarios de la investigación, sus actores y las acciones que realizan.
En caso de trabajarse con toda la población, es decir estudios censales, se
eliminará el rubro correspondiente a la muestra.
3.3 Muestra
Incluirá la descripción de las unidades de análisis y de muestreo, el tamaño
muestral con su respectivo cálculo si fue utilizado, la definición del marco
muestral y el método de selección empleado para la obtención de la muestra.
En la investigación cualitativa se da cuenta de los criterios de elección de los
sujetos o grupos, los criterios de elección de situaciones o acciones y los
criterios de tiempo.
VI. Conclusiones:
Guardará coherencia interna con todo el proceso de investigación y deberían guardar
correlación con cada uno de los objetivos señalados.
En los estudios cualitativos las conclusiones deben guardar relación con las categorías
de análisis de relevancia para el objeto de estudio.
VII. Recomendaciones:
Cuando sea apropiado, puede incluir recomendaciones o sugerencias para futuros
estudios.
VIII. Referencias bibliográficas:
Lista de la bibliografía consultada que deberá ser APA (para humanidades, Arquitectura
o Ingenierías). Serán redactadas a espacio simple a diferencia del resto del documento.
IX. Anexos:
Instrumentos utilizados u otros documentos que ayuden a complementar la
información presentada en la tesis.