Organizadores Graficos
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Organizadores Graficos
SUR DE MANABÍ
NOMBRE:
SARAGURO SOLIS JANDRY LEODAN
CARERA:
INGENIERÍA CIVIL
PARALELO:
INGENIERÍA CIVIL A1
ASIGNATURA:
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
TEMA:
ORGANIZADORES GRÁFICOS
PROFESOR:
LCDA. CRUZ VICTORIA PONCE ZAVALA
INTRODUCCIÓN
cual podemos recalcar y mencionar varias características dentro del proceso educativo debido
a que son una herramienta muy útil para ampliar el pensamiento humano y generar auto
asimilación de conocimientos, los cuales originan habilidades de síntesis. Esta técnica mejora
las aptitudes de los individuos para que asimilen la información adquirida y creen su propio
académico y personal
¿Qué es un Organizador Gráfico?
maestros les gusta usar para ayudar a los estudiantes a organizar sus ideas. También se
pueden utilizar para aclarar o simplificar conceptos complejos, ayudar con la resolución de
especialmente cuando pueden guiar a los estudiantes hacia una comprensión más profunda de
lo que están aprendiendo. Para apoyar de manera efectiva el aprendizaje de los estudiantes, es
importante siempre modelar cómo usar el organizador, así como instruir a los estudiantes sobre
por qué eligió el organizador gráfico que eligió para ese tema específico.
Por ejemplo, explique a los estudiantes que elige un diagrama de Venn como punto de
partida para un ensayo que escribirán porque les ayudará a comparar dos caracteres de
manera organizada antes de que comiencen a escribir su ensayo. Cuando los estudiantes
comprendan lo que están haciendo y por qué lo hacen, les dará un sentido de propósito.
necesidades de todos los alumnos. Al presentar la información en formato gráfico, puede hacer
que una lección sea accesible para todos los estudiantes. Para aumentar la efectividad de un
organizador gráfico, asegúrese siempre de modelar de antemano y explicar por qué lo está
usando y para qué lo está usando. Además, asegúrese de que cada organizador gráfico que
elija esté alineado con su objetivo de aprendizaje; esto asegurará que los estudiantes apliquen
Resumen
presentación oral. Cree un fragmento que capture con precisión los más importantes y utilice
nuestras propias palabras. Es importante enfatizar el examen de las ideas principales sin
poder construirla correctamente. Las ideas también observan la relación entre ellas.
conciso, describe solo la contribución principal del autor al tema en un texto conciso y no tiene
revisiones críticas. Los resúmenes pueden variar en extensión, pero generalmente no deben
El resumen debe mostrar la conexión lógica entre las ideas descritas en el primer texto
(lo que podría significar un cambio en el orden de presentación) y el artículo desde el punto de
vista del autor. Debes ser independiente y tener un objetivo. En este mismo contexto, si incluye
artículo de noticias lo resume y está escrito de acuerdo con las pautas anteriores. Existen tres
Cuadro Sinóptico
información según su importancia y relevancia. Esta estructura se desarrolla a partir del tema
Las llaves en la tabla sinóptica "{" se utilizan como conectores de ideas para organizar
Tipos de cuadros sinópticos: Hay tres tipos de tablas sinópticas: clave, esquema y red.
complementarias.
sabe que utilizan filas como conectores y palabras clave para expresar
conceptos.
Los cuadros sinópticos en red, en lugar de priorizar las ideas, todos los
más liberal. Luego, estas ideas se unen mediante líneas para crear relaciones.
texto. Esto puede ser de gran ayuda para incrementar la comprensión de un texto, así como
para organizar ideas y facilitar el estudio de ellas. Un cuadro sinóptico es muy útil tanto para el
lógica para que el alumno la entienda más fácilmente. De igual manera, el alumno puede
utilizar un cuadro sinóptico para organizar el material de una manera que le facilitará recordar el
Esquema
relacionan entre sí, y entre los que se establecen relaciones de jerarquía. En un esquema
generalmente existe una idea principal que se asocia a otras de menor rango, pero que son
indispensables para comprender aquello que está siendo estudiado. Los esquemas sirven para
para facilitar la compresión de un tema. Estos son algunos de los más utilizados.
agrupar ideas. En este caso, a la idea principal le sigue una llave en la que se
agrupan las ideas secundarias, y desde cada una de estas ideas parten nuevas
Sigue el mismo principio del diagrama de llaves, pero los conceptos están
jerarquizados con flechas. Para muchos, este método les ayuda a vincular
Este tipo de esquema parte de una idea central que se va desarrollando a partir
Este tipo de esquema recibe este nombre por la forma en la que están
superior. Desde allí parten las ideas secundarias y desde estas, las ideas
gestión de proyectos.
CONCLUSIÓN
en este breve análisis que hemos efectuado sobre los principales tipos de
herramientas utilizadas para representar de manera gráfica y visual, las ideas o conceptos de
información a ser procesada para obtener una síntesis o resumen que facilite su comprensión,
diferentes niveles de estudios. Cada uno de estos organizadores gráficos como hemos visto,
tiene una aplicación específica, mucho dependerá entonces de la situación en la que nos
encontremos para decidirnos a recurrir a una de estas herramientas, que nos lleven a
trabajo compartido con más personas, el estudiante está en capacidad para comprender y
aplicar lo que aprendió de manera independiente. Por otro lado, propician el aprendizaje a
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