Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 120 vistas

    Trabajo Final - Actividad 11 y 12

    Cargado por

    Atolsure 2
    Este documento presenta 8 ejercicios relacionados con funciones lineales y cuadráticas aplicadas a contextos económicos y de costos. Los ejercicios incluyen modelos de costos lineales, relaciones de demanda y oferta, depreciación de activos y maximización de ingresos. Se resuelven los ejercicios desarrollando las ecuaciones matemáticas correspondientes y, en algunos casos, graficando las funciones. Adicionalmente, se proponen dos problemas nuevos relacionados con funciones cuadráticas donde se deben identificar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Trabajo Final - Actividad 11 y 12

    Cargado por

    Atolsure 2
    120 vistas9 páginas
    Este documento presenta 8 ejercicios relacionados con funciones lineales y cuadráticas aplicadas a contextos económicos y de costos. Los ejercicios incluyen modelos de costos lineales, relaciones de demanda y oferta, depreciación de activos y maximización de ingresos. Se resuelven los ejercicios desarrollando las ecuaciones matemáticas correspondientes y, en algunos casos, graficando las funciones. Adicionalmente, se proponen dos problemas nuevos relacionados con funciones cuadráticas donde se deben identificar

    Título original

    Trabajo Final- Actividad 11 y 12

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta 8 ejercicios relacionados con funciones lineales y cuadráticas aplicadas a contextos económicos y de costos. Los ejercicios incluyen modelos de costos lineales, relaciones de demanda y oferta, depreciación de activos y maximización de ingresos. Se resuelven los ejercicios desarrollando las ecuaciones matemáticas correspondientes y, en algunos casos, graficando las funciones. Adicionalmente, se proponen dos problemas nuevos relacionados con funciones cuadráticas donde se deben identificar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    120 vistas9 páginas

    Trabajo Final - Actividad 11 y 12

    Cargado por

    Atolsure 2
    Este documento presenta 8 ejercicios relacionados con funciones lineales y cuadráticas aplicadas a contextos económicos y de costos. Los ejercicios incluyen modelos de costos lineales, relaciones de demanda y oferta, depreciación de activos y maximización de ingresos. Se resuelven los ejercicios desarrollando las ecuaciones matemáticas correspondientes y, en algunos casos, graficando las funciones. Adicionalmente, se proponen dos problemas nuevos relacionados con funciones cuadráticas donde se deben identificar

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 9

    TEMA

    ACTIVIDAD 11 Y 12

    ASIGNATURA
    FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

    PRESENTAN:
    LAURA SOFIA POLO GUEVARA
    CAROLINA ORTIZ ANDRADE
    BELMER HORMAZA VILLALOBOS
    SHELCY YULIETH GONZALEZ
    SEBASTIAN VALENCIA

    DOCENTE
    LUIS ALFONZO JIMÉNEZ

    NRC
    18416

    IBAGUÉ, MAYO 25 DEL 2020


    FUNCIÓN LINEAL Y ECUACIÓN DE LA RECTA

    1. (Modelo de costo lineal) El costo variable de fabricar una mesa es de $7


    y los costos fijos son de $150 al día. Determine el costo total y de fabricar
    x mesas al día. ¿Cuál es el costo de fabricar 100 mesas al día?

    y=Costo total
    cv =Costo Variable
    cf =Costo Fijo
    y= ( cv )( x ) +cf
    cv =7
    cf =150
    y=7 ( x ) +150
    y= (100 )+150
    y=850

    El costo de fabricar 100 mesas al día es de $850

    2. (Modelo de costo lineal) El costo de fabricar 100 cámaras a la semana


    es de $700 y el de 120 cámaras a la semana es de $800.

    Y 1−Y 2
    m= m=5 a=(100 , 700)
    X 1− X 2

    700−800 y−700
    m= 5¿ x−100
    100−120
    −100
    m= 5 ( x−100 )= y−700
    −20
    5 ( x−100 ) +700= y
    m=5 5 x−500+700= y
    y=5 x +200

    a) Determine la ecuación de costos, suponiendo que es lineal.


    R/: y=5 x +200
    b) ¿Cuáles son los costos fijos y variables por unidad?
    R/: Los costos fijos son 5x y los costos variables son 200
    3. (Modelo de costo lineal) A una compañía le cuesta $75 producir 10
    unidades de cierto artículo al día y $120 producir 25 unidades del mismo
    artículo al día.

    Y 1− X 1
    m= m=3 a=(75 , 10)
    Y 2− X 2

    120−75 y −75
    m= 3=
    25−10 x−10
    45
    m= 3 ( x−10 )= y−75
    15
    3 ( x−10 ) +75= y
    m=3 3 x−30+75= y

    y=3 x +45

    a) Determine la ecuación de costos, suponiendo que sea lineal.


    R/= y=3 x +45
    b) ¿Cuál es el costo de producir 20 artículos al día?
    R/= y=3∗20+ 45=105
    El costo de producir 20 artículos al dia sería de $105
    c) ¿Cuál es el costo variable y el costo fijo por artículo?
    R/= El costo variables es 3 y el costo fijo es 45

    4. (Modelo de costo lineal) Un hotel alquila un cuarto a una persona a una


    tarifa de $25 por la primera noche y de $20 por cada noche siguiente.
    Exprese el costo y de la cuenta en términos de x, el número de noches que
    la persona se hospeda en el hotel.

    C ( x )=m−x+b

    C ( x )=$ 25+ $ 20(x−1)

    C ( x )=25+ 20 x−20
    C ( x )=20 x +5

    5. (Relación de la demanda) Un fabricante de detergente encuentra que las


    ventas son de 10,000 paquetes a la semana cuando el precio es de $1.20 por
    paquete, pero que las ventas se incrementan a 12,000 cuando el precio se reduce
    a $1.10 por paquete. Determine la relación de demanda, suponiendo que es
    lineal.

    R/¿
    (10.000 ; 1.20)

    (12.000 ; 1.10)

    Ecuación de la demanda=?

    y− y 1=m∗( x−x 1)

    m= y 2− y 1/ x 2 – x 1

    m=(1.10−1.20)/(12000−10000)

    m=−1 /20000

    y−1.20=−1/20000∗( x−10000)

    y=−1/20000∗x +1/2+ 1.20

    y=−(1/20000)∗x +1.70

    6. (Ecuación de la oferta) A un precio de $2.50 por unidad, una empresa ofrecerá


    8000 camisetas al mes; a $4 cada unidad, la misma empresa producirá 14,000
    camisetas al mes. Determine la ecuación de la oferta, suponiendo que es lineal.

    Sea x el número de camisetas que produce la empresa, i sea p el precio por


    unidad, entonces: cuando x1 = 8000, p1 = 2.5 i cuando x2 = 14000, p2 = 4.0. Estos
    datos se encuentran sobre una línea recta; es decir, (8000, 2.5) i (14000, 4.0)
    deben satisfacer la ecuación:
    y 1− y 2 p 1− p 2
    y− y 1= ( x−x 1 ) ó p−p 1= (x−x 1)
    x 1−x 2 x 1−x 2
    2.5−0.4
    Luego: p- 2.5= ( x−6000 )  p=0.00035x +0.5
    8000−14000

    7. (Renta de apartamentos) Bienes Raíces Georgia posee un complejo


    habitacional que tiene 50 apartamentos. A una renta mensual de $400, todos los
    apartamentos son rentados, mientras que si la renta se incrementa a $460
    mensuales, sólo pueden rentarse 47.

    Y −460=[(400−460)/(50−47)]·( X−47)
    Y =−20(x−47)+ 460
    Y =−20 X +1400
    1−Para Y =500 $ .
    500=−20 X +1400
    X =45
    2−Para Y =380 $
    380=−20 X +1400
    X =51

    a) Suponiendo una relación lineal entre la renta mensual p y el número de


    apartamentos x que pueden rentarse, encuentre esta relación.

    R/: Y −460=[(400−460)/(50−47)]·( X−47)

    b) ¿Cuántos apartamentos se rentarán, si la renta mensual aumenta a $500?


    R/: Se rentarían 45 apartamentos

    c) ¿Cuántos apartamentos se rentarán, si la renta disminuye a $380


    mensuales?

    R/: Se rentarían 51 apartamentos


    8. (Depreciación) Juan compró un automóvil nuevo por $10,000. ¿Cuál es el valor
    V del automóvil después de t años, suponiendo que se deprecia linealmente cada
    año a una tasa del 12% de su costo original? ¿Cuál es el valor del automóvil
    después de 5 años?

    Datos del enunciado:

    Juan compró = $10 000

    Tasa = 12%

    t= 5 años

    ¿Cuál es el valor V del automóvil después de t años, suponiendo que se deprecia


    linealmente cada año a una tasa del 12% de su costo original?

    Para resolver éste ejercicio vamos a proceder a describir un modelo matemático


    que describa la depreciación del Automóvil:

    Valor final final = 10 000 - 0.12*10 000 t

    Valor final = 10 000 -1200t = 8.800

    ¿Cuál es el valor del  automóvil después de 5 años?

    Valor final  5 años = 10 000 - 1200 (5)

    Valor final 5 años = 4000$


    ACTIVIDAD 12

    Diseñe o consulte dos problemas en el contexto de la economía y la administración donde


    se evidencie la aplicación de la función cuadrática, luego elabore un listado de los pasos
    para resolverlo y la respectiva grafica que represente la situación.

    1) Ejercicio

    Si el número de turistas que hace un recorrido en autobús a una ciudad es exactamente 30,
    una empresa cobra 20$ por persona. Por cada persona adicional a las 30, se reduce el cobro
    personal en 0,5$. ¿Cuál es el número de turistas que debe llevar un autobús para maximizar
    los ingresos de la empresa?

    La función que define los ingresos es igual al precio por la cantidad de personas... ahora,
    también sabemos que por cada persona por encima de los 30 (30+x), se resta 0,50 al valor
    del pasaje (20-0,5*x)... entonces los ingresos serán:

    I = (30+x)*(20-0,5*x)

    I = 600 -15x + 20x - 0,5x^2

    I = -0,5x^2 + 5x + 600 

    Bien, acá tenemos los ingresos expresados en función de la cantidad de gente por encima de
    30 que sube... ahora, para hallar el punto de mayor ingreso tenemos dos maneras de
    hacerlo:

    1) En este caso, al ser una ecuación cuadrática, la gráfica será una parábola invertida
    (porque el x^2 está multiplicado por un valor negativo).... entonces, el máximo estará justo
    en el vértice de esa parábola...

    La fórmula para calcular el valor de la parábola es [[x = -b/2a = -5/(-0,5*2) = 5]]

    Entonces, la cantidad de personas será 30 + 5 = 35 personas


    2) Esta solución es más universal, digamos, para cualquier tipo de optimización... la
    solución anterior sólo es utilizable cuando la función es una parábola invertida... para el
    resto de los casos, tienes la primer derivada, cuyos ceros serán los máximos (o mínimos) de
    la función...

    I = -0,5x^2 + 5x + 600

    I' = (-0,5x^2)' + (5x)' + (600)' Ahora, sabemos que si f(x) = k*x^n entonces f'(x) =
    n*k*x^(n-1)... entonces:

    I' = -2*0,5*x + 1*5 + 0*600


    I' = -x + 5 Ahora, igualamos la derivada a 0

    0 = -x + 5

    [[x = 5]] Entonces, la cantidad de personas será: 30+5 = 35 personas


    La cantidad de personas será 35.

    2) Ejercicio
    Usando los datos anteriores, determinar el precio de venta s, que produce la ganancia anual
    máxima.
    Graficar s en el eje horizontal y q en el eje vertical. Usar dos puntos cualesquiera en la línea
    recta de la gráfica para encontrar la pendiente de la recta que es -20.  Leer la intersección
    en y como 1200.
    1. Poner estos valores en la forma pendiente-intersección (y = mx + b):
    q = -20s + 1200
     q = -20s + 1200
    q = cantidad vendida
    s = precio de venta del artículo

    2. La fórmula de la ganancia es P = Ingresos Totales – Costos de Producción


    P  = sq – 10q
    Ingresos Totales = precio • cantidad vendida
    Costos de Producción = costo por artículo • cantidad vendida
    Entonces P = sq – 10q

    3. Sustituir -20s + 1200 por q en la fórmula de la ganancia


    P = s(-20s + 1200) – 10(-20s + 1200)

    4. Multiplicar las expresiones y combinar los términos comunes. Ahora tenemos una
    ecuación cuadrática.
    P = -20s2 + 1400s – 12000

    5. Encontrando el vértice de la parábola, encontraremos el precio de venta que


    generará la ganancia máxima. El eje x representa el precio de venta, por lo que el
    valor de la coordenada x en el vértice, representa el mejor precio.
    El valor de y en el vértice nos dará la cantidad de ganancias hechas

    Encontrar la coordenada x del vértice aplicando la fórmula . En este caso, la


    variable es s en lugar de x. Los otros valores son a  = -20, el coeficiente en el término s2, y
    1400, el coeficiente en el término s

    Solución
    El precio de venta que genera la máxima ganancia es $35

    También podría gustarte