REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO
GALLEGOS EXTENSIÓN CARACAS – SEDE CUE

MODULO I: MANEJO DEL VOCABULARIO, MANEJO Y ETAPAS DE LA

INVESTIGACIÓN, Y FORMA DE PRESENTAR LOS DATOS

Integrantes:
Zarraga Alys
C.I: 22.560.246
Goitte Carlos
C.I: 17.907.166

Profesor:
Martínez Leonel

Caracas, Agosto 2021

 INDICE
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................3
DESARROLLO......................................................................................................................4
Ciencia:...............................................................................................................................4
Estadística:.........................................................................................................................4
Bioestadística:....................................................................................................................4
Población:...........................................................................................................................4
Muestra:..............................................................................................................................5
Densidad de población:....................................................................................................5
Factores que inciden en la estructura de la población.................................................5
Método para estimar población...........................................................................................6
Estadística y sus diferentes formas....................................................................................7
Tipos de estadística..............................................................................................................8
Estadística descriptiva:.....................................................................................................8
Estadística inferencial:......................................................................................................8
Estadística aplicada:.........................................................................................................8
Etapas de estudio estadístico..............................................................................................9
Planteamiento del problema:...........................................................................................9
Planificación del trabajo de campo:................................................................................9
Recopilación de información:...........................................................................................9
Análisis de los datos:......................................................................................................10
Interpretación:..................................................................................................................10
Clasificación de los datos...................................................................................................11
Datos cualitativos............................................................................................................11
Datos cuantitativos..........................................................................................................11
Datos cronológicos..........................................................................................................12
Datos geográficos...........................................................................................................12
Presentación de los resultados.........................................................................................12
Utilidad estadística..............................................................................................................12
CONCLUSIÓN.....................................................................................................................14
FUENTES CONSULTADAS..............................................................................................16
 INTRODUCCIÓN

Para hablar de la ciencia de la estadística debemos saber primero que

una ciencia es una disciplina que, mediante la observación, el razonamiento,
la investigación, y la medición; se encarga de estudiar y explicar los
fenómenos sociales, naturales y artificiales, por lo tanto podemos decir que
estadística es una ciencia que hace parte de la matemática y se encarga de
obtener, ordenar, analizar, describir y estudiar una serie de datos con el fin
de obtener explicaciones y predicciones de un fenómeno en particular.
Cuando nos referimos a datos de inconvenientes involucrados con medicina,
salud o bilogía nos referimos a una ciencia llamada bioestadística.

En el siguiente trabajo damos a conocer una pequeña parte de

terminología básica de estadística como población, muestra, densidad de
población, también explicamos como las tasas de natalidad y mortalidad, las
migraciones, genero, edad son algunos de los factores que inciden en la
estructura de una población, cuáles son los métodos que se utilizan para
estimar una población como el inter-sensal y el post-sensal.

Realizaremos un breve resumen sobre los tipos de estadística más

comunes y también cuales son las principales etapas de la investigación
estadística, hablaremos sobre fuentes de recolección y como se pueden
clasificar los datos estadísticos si cualitativos o cuantitativos.
 DESARROLLO

Ciencia:
Es una disciplina que, mediante la observación, el razonamiento, la
investigación, y la medición; se encarga de estudiar y explicar los fenómenos
sociales, naturales y artificiales. También se define como el proceso de
análisis. Existe una cuestión por resolver y una hipótesis sobre ello que hay
que verificar.

Estadística:
Es una ciencia que hace parte de la matemática y se encarga de
obtener, ordenar, analizar, describir y estudiar una serie de datos con el fin
de obtener explicaciones y predicciones de un fenómeno en particular. Se
puede decir que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es
mejorar la comprensión de los hechos a partir de la información disponible.

Bioestadística:
Es una disciplina que se encarga de aplicar procedimientos
estadísticos para solucionar inconvenientes involucrados con las ciencias de
la vida, como los que surgen en la medicina, salud pública o biología. La
bioestadística se usa para ayudar a comprender las causas posibles de un
cáncer o con qué frecuencia se presenta un cáncer en un grupo determinado
de personas. También se llama biometría y estadística biológica.

Población:
En líneas generales, es un conjunto de seres vivos que hacen vida en
un lugar geográfico determinado. En estadística, el término “población” se
refiere al conjunto de elementos que se quiere investigar, estos elementos
pueden ser objetos, acontecimientos, situaciones o grupo de personas. Se
selecciona un subgrupo de la población elegida y debe tener las mismas
características que la población para proceder a aplicar una encuesta o
prueba a los mismos.

Muestra:
Se califica así a una porción para representar a una población, cuando
esta es demasiado amplia para ser estudiada en su totalidad. Para que
resulte válida, debe procurarse que la muestra sea aleatoria, es decir, que
todos los individuos de la población tengan las mismas oportunidades de ser
seleccionados. Se puede decir que, la porción que se extrae de la población
para un determinado estudio, es con el fin de representar, conocer y
determinar los aspectos de la misma.

Densidad de población:
Se refiere al promedio de habitantes por kilómetro cuadrado en una
superficie o área. La densidad poblacional ofrece un conocimiento general de
las condiciones de los habitantes de un país, estado o territorio, puesto que,
entre más poblado es un lugar, es menor la calidad de vida si no existe un
planeamiento urbano y social adecuado.
Así mismo la densidad de población se estudia, para efectos de
comparación, con lo que es posible conocer qué tan poblada se encuentra
cierta región en relación a otra. Incluso compararlo con la misma región o
país, pero en periodos distintos en el tiempo, lo que a su vez permite
diferenciar el crecimiento o decremento que ha tenido la población al pasar
los años y poder así revelar los factores que han incidido en ello.

Factores que inciden en la estructura de la población.

Cuando hablamos de población podemos ver que son dos factores los
que inciden de forma directa en la estructura de la misma, cuyos factores
son:
 1- Factor biológico la cual se enfoca en las tasas de natalidad y
mortalidad.
2- Factor extrínseco como la cantidad de migraciones en población en
específico.
Para poder analizar la estructura de una población también debemos
estudiar cómo se compone la población en un determinado momento,
fundamentalmente en tres aspectos:
- Sexo: Diferenciar el número de mujeres y de hombres.
- Edad: Establecer el porcentaje de edades (jóvenes, adultos y
ancianos).
- Actividad económica: Diferenciar en qué sectores trabaja dicha
población. Desde este punto de vista se divide en dos grupos:

Activa = Población en edad de trabajar. Se encuentra generalmente entre

los 15 y 65 años.
Se dividen en sectores de actividad:
Primario = Agricultura, ganadería, pesca.
Secundario = Industria y construcción.
Terciario = Sector servicios.

Pasiva = Jóvenes y ancianos. Podemos diferenciar dentro de los pasivos dos

grupos, los Pasivos transitorios (incluye las personas hasta 15 años
aproximadamente) y los Pasivos definitivos (incluye las personas de 65 años
o más)

Método para estimar población.

La estimación de población es la operación estadística que, con
periodicidad anual, proporciona el recuento de la población, esta nos permite
calcular cada año diferentes indicadores de tipo demográfico y
socioeconómico. La forma más simple para estimar el número de una
población es contar el número de individuos de un área determinada
(densidad) y extrapolar el área total ocupada por la población.

Existen dos métodos de estimación para la población:

1. Inter-censal: Una estimación inter-censal es para una fecha entre

dos censos y usualmente toma en cuenta los resultados de los dos censos.

2. Post-censal: Una estimación post-censal es típicamente hecha

para el año actual.

Los estimados tienen que ver con el uso de datos que se basan en la
siguiente información:

• Componentes de cambios en la población, incluyendo migración,

fecundidad y mortalidad

• Resultados del censo

• Información que refleja cambios en el tamaño de la población tal como el

número de viviendas, direcciones postales, votantes registrados, matrícula
escolar y metros de agua y otros insumos

Estadística y sus diferentes formas

La estadística como conjunto se utiliza para referirnos a resultados ya
elaborados en un estudio en el que se empleó la estadística como método.
Igualmente, constituye una poderosa herramienta para generar conocimiento
y ha experimentado un vigoroso desarrollo desde sus orígenes hasta
nuestros días.
En la actualidad, se aplica en todas las áreas del saber y, de manera
determinante, en las Ciencias Sociales para medir las relaciones entre
variables y hacer predicciones sobre ellas.
Tipos de estadística
Tenemos los principales tipos de estadística que se aplican a
numerosos estudios:

Estadística descriptiva:
La estadística descriptiva o deductiva se puede definir como un
método para describir numéricamente conjuntos numerosos. Su finalidad es
resumir y organizar la información de conjuntos de datos obtenidos tras un
estudio en particular. Por lo tanto, su objetivo es describir las características
principales de los datos reunidos y evitar generalizaciones.

Estadística inferencial:
Es la encargada de estudiar la probabilidad de éxito en las diferentes
posibles soluciones a un problema en las diferentes ciencias en las que se
aplica. Para ello utiliza los datos observados en una o varias muestras de la
población. La inferencia estadística intenta tomar decisiones basadas en la
aceptación o el rechazo de ciertas relaciones que se toman como hipótesis.
Esta toma de decisiones va acompañada de un margen de error, cuya
probabilidad está determinada. Su objetivo es extraer conclusiones de
utilidad sobre el total de las observaciones posibles basándose en la
información obtenida.

Estadística aplicada:
Se encarga de deducir a partir de una o varias muestras de una
población determinada, para así poder ofrecer resultados tanto específicos
como generalizados. La estadística aplicada se utiliza en diversas ciencias,
como la historia, la economía, la educación, la medicina o la sociología para
realizar estudios y análisis estadísticos.
Etapas de estudio estadístico
El proceso de investigación se lleva a cabo mediante un conjunto de
etapas, las cuales son:

Planteamiento del problema:

Según Arias (2012) señala que el planteamiento de problema
“consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio,
ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones”
(p. 41). Es decir, definir el objeto de la investigación y precisar la población a
la que se refiere el estudio y cuya función es revelar si el trabajo de
investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.

Planificación del trabajo de campo:

Arias (2012) menciona que la investigación de campo es aquella que
“consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos
investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin
manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la
información, pero no altera las condiciones existentes. De allí su carácter de
investigación no experimental” (p.31).
En esta etapa se toman en cuenta las características del muestreo
para así diseñar una herramienta acorde a la información recogida que
permita capacitar a las personas que van a aplicar el instrumento de
investigación, posterior a ello, se toman decisiones con respecto a los
procedimientos de entrevista.

Recopilación de información:
Incluye la recogida de los datos y también la depuración de la
información obtenida, es decir, tratar los problemas de la no-respuesta, los
errores de campo, los errores de oficina, los datos desaparecidos y los datos
anómalos. En esta fase es fundamental probar con antelación la adecuación
del dispositivo de medición mediante lo que se conoce como pretest, y llevar
a cabo una adecuada supervisión y control de la implementación del trabajo
de campo que se está llevando a cabo. 

Análisis de los datos:

Esta etapa presenta varias fases:
 Análisis descriptivo: organización (mediante tablas y gráficos) y
resumen (en pocos valores que proporcionen la máxima información
posible)los datos disponibles para extraer la información relevante en
nuestro estudio.
 Inferencia estadística: En el caso de trabajar con muestras, la
inferencia se encarga de generalizar los resultados de la muestra a la
población y obtener conclusiones generales. La inferencia se basa en
suponer que la población sigue un modelo o una distribución conocida
y los datos que tenemos son realizaciones aleatorias de ese modelo.
Para cuantificarla fiabilidad de estos resultados se recurre al cálculo
de probabilidades.
 Validación del modelo: finalmente es necesario diagnosticar la validez
de los supuestos del modelo que nos han permitido interpretar los
datos y llegar a conclusiones sobre la población.

Interpretación:
En ella se busca obtener una conclusión más amplia de los resultados
obtenidos. En esta etapa se permite extraer conclusiones en función del
problema, las variables, la formulación de las hipótesis y el marco teórico
elaborado por el investigador para así darle sentido y efectuar una
recopilación teórica de lo antes mencionado para luego redactar el informe
final de la investigación.
Fuentes de recolección
Para seleccionar una fuente de información dependerá sobre lo que esté
disponible y lo que se conteste a las preguntas con mayor eficacia. Por ende,
tenemos:
 Fuentes primarias: Es la información que se obtiene por contacto
directo con el sujeto de estudio; por medio de observación, cuestionarios,
entrevistas. También si el dato es tomado de su lugar de origen.
 Fuentes secundarias: Es cuando se aprovecha la información que ya ha
sido recogida previamente. Es decir, cuando los datos no son tomados
directamente del objeto en estudio, como los familiares o seres queridos
del sujeto, y personas del entorno inmediato del mismo.

Clasificación de los datos

Los datos estadísticos se descomponen en distintas clasificaciones, ya
que la estadística es un área amplia y que necesariamente obedece en su
diversidad a la gran cantidad de fenómenos y ciencias que se basan en la
misma para lograr mayor avance en sus investigaciones.

Datos cualitativos
Se refieren a condiciones propias de los fenómenos, en relación con
características que no puedes ser definidas en cantidades de forma directa.
Y representan características como el género, el idioma, etc. de una persona.

Datos cuantitativos
Son los datos más utilizados, ya que los mismos representan valores
numéricos y permite mayor distención de rangos. Estos datos contribuyen a
la sectorización de la información, considerando que esta solo puede
referirse a condiciones numéricas, tal es el caso de realizar un estudio
respecto a la edad, o bien al peso de la muestra.
Datos cronológicos
Son los que se expresan conforme a un lapso de tiempo en el cual
ocurren los hechos objeto de análisis.

Datos geográficos
Datos que se agrupan conforme a una zona geográfica determinada.

Presentación de los resultados

Para proporcionar un análisis e interpretación adecuada de los resultados
de una investigación, se deben resumir claramente. El primer paso es
describir los datos, valores o puntuaciones obtenidas de cada variable. No
obstante, es necesario una comprensión previa del proceso para poder
realizarlo. Necesitamos, por lo tanto:
 Conocer detalladamente cada una de las variables utilizadas. Estamos
hablando de Estadística descriptiva.
 El análisis de las relaciones entre variables. Esto es Estadística
inferencial o bivariante.
 El análisis multivariante. 

Utilidad estadística
En la actualidad, la estadística se ha convertido en un método efectivo
para describir los valores de datos económicos, políticos, sociales,
psicológicos, biológicos o físicos; sirviendo como herramienta para relacionar
y comparar dichos datos.
La estadística tiene utilidad directa en la vida diaria ya que ocupa los
números de diversos fenómenos sociales, como por ejemplo la tasa de
mortalidad, morbilidad y la de natalidad, entre muchos otros datos más
complejos.
Se puede decir que la función principal de la estadística es la
recolección y agrupamiento de datos de diversos tipos para construir con
ellos informes estadísticos que nos concedan una idea sobre diferentes y
muy variados temas, desde un punto de vista cuantitativo y no cualitativo. Es
muy importante remarcar que la estadística es una ciencia que habla de
cantidades, pero no da información directa sobre el objeto estudiado.
 CONCLUSIÓN

La ciencia es un método que estructura el conocimiento a través de

preguntas comprobables que estudian e interpretan los fenómenos naturales,
sociales y artificiales. El conocimiento científico se logra mediante la
observación experimental en medios específicos. El mismo es organizado
mediante la base de los principios explicativos, generando así preguntas,
razonamientos, formulando hipótesis, deduciendo leyes científicas, y
construyendo modelos o teorías científicas a través del método científico.

La estadística es base del conocimiento practico y real, siendo así una

rama de la ciencia matemática que se centra en el trabajo con datos e
informaciones numéricas. La estadística tiene utilidad directa y concreta en la
vida real, ya que utiliza cifras de diferentes fenómenos sociales como la tasa
de mortalidad, la de natalidad, la morbilidad y muchos otros datos, incluso
más complejos.

En consecuencia, la función principal de la estadística es la

recolección y agrupación de datos para construir informes estadísticos que
reflejen noción de diferentes temas desde un punto de vista cuantitativo. En
este sentido podemos decir que se presentan varias limitaciones ya que no
permite conocer, más que numéricamente, aspectos que requieren un
trabajo más complejo y profundo.

Por último, es importante destacar que la estadística tiene una utilidad

no sólo en aspectos sociales, sino que también sirve para todo tipo
de investigación científica, si se tiene en cuenta que los datos estadísticos
son resultado de varios casos entre los cuales se toma un promedio. Es
decir, en un caso práctico, la estadística ayuda a reflejar en cifras las
condiciones en las que opera un recinto hospitalario, que tipo de pacientes
son los que ingresan con mayor frecuencia, como se encuentra el hospital en
cuanto a insumos, etc.
 FUENTES CONSULTADAS

Arias F (2012) El Proyecto de Investigación

6ta Edición Editorial Episteme. Caracas Venezuela.

Universidad de Alicante, (S.F). Introducción a la Estadística. España.

D.S.Gómez-Reverte, M.D. Molina, J. Mulero, M.J. Nueda y A. Pascual.

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