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PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

PRESENTADO POR:

MARLLY GUERRERO
PAOLA PATRICIA PEREZ MUÑOZ

PRESENTADO A:

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO


TECNOLOGIA EN SANEAMIENTO AMBIENTAL
PUERTO ASIS
AÑO 2021
1. Como Se Llama El PDI Y Que Duración Tiene.

“EDUCACIÓN SUPERIOR CON CALIDAD PARA LA COMPETITIVIDAD Y


LA CONSTRUCCIÓN DE REGIÓN”
Tiene una duración de 10 años

2. ¿Cuál Es El Objetivo De Este Plan De Desarrollo?

El objetivo es establecer un proceso constante de desarrollo hum ano e institucional


que involucra la investigación y la construcción colectiva del ser, el saber y el qué hacer de
la comunidad educativa, constituyéndose en la carta de navegación institucional, cuyo
destino, es la formación integral de una comunidad educativa participativa, pluralista,
democrática y respetuosa de las diferencias. El PEI le otorga identidad y sentido a los
procesos institucionales, delineando y conformando comunidades pedagógicas, académicas
y científico-tecnológicas.

3. Cuántos Ejes Estratégicos Posee Y Cuáles Son?

El Plan de Desarrollo Institucional 2012-2022 se encuentra estructurado a partir de


tres ejes estratégicos que agrupan de manera sistemática los idearios contenidos en la visión
institucional y orientan la definición de programas y subprogramas en los que se concretan
las acciones y decisiones institucionales. Estos ejes son:
• Desarrollo organizacional para la excelencia.
• Universidad para la construcción de región.
• Formación para la competitividad y la convivencia.

4. Describa el primer eje estratégico realizando un diagrama, mapa conceptual


o cuadro donde relacione sus programas, objetivos del programa y
mencionar las metas (solamente el nombre de la meta), para los
subprogramas contenidos, hacer lo mismo.
DESARROLLO
ORGANIZACIONAL PARA LA
EXCELENCIA

En este Eje se pretende

"Ser la universidad de los Putumayenses"


una institución de educación superior emprendedora,
investigadora, involucrada con su entorno,
innovadora, evaluadora y evaluable.
Su objetivo es

Consolidar una cultura organizacional orientada a la excelencia en el


desarrollo de las acciones académico-administrativas, que permita el incremento
de la efectividad y el bienestar de todos los miembros de la organización.
Contiene 2 Componentes

1. SISTEMA DE TALENTO HUMANO

OBJETIVOS DEL METAS


PROGRAMAS PROGRAMA

Formular y
Elevar el poner en marcha el Plan
BIENESTAR nivel de de Bienestar Social
SOCIAL satisfacción de Anual Institucional
los funcionarios
adscritos al
Formular y complementar un programa
permanente de inducción, re inducción y
reconocimiento institucional dirigido a toda la
Fortalecer el comunidad académica

IDENTIDAD sentido de pertenencia Poner en marcha el Plan Permanente


INSTITUCIONAL en los miembros de la de Promoción Institucional
comunidad educativa Formular y publicar el portafolio de
ITP servicios Institucionales

Implementar la Oficina de Atención al


Usuario

Implementar un programa permanente


Actualizar la estructura de inducción, re inducción y reconocimiento
institucional dirigido a toda la comunidad
organizacional, los
manuales de funciones,
procesos y Elaborar un
REINGENIERIA procedimientos del Diagnóstico 1 Diagnóstico
ORGANIZACIONAL Instituto Tecnológico del elaborado
Putumayo acorde a sus Elaborar un estudio de
necesidades y las el homologación salarial para
medio. toda la planta de personal
y su otro componente
2. SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

SUBPRO METAS
PROGRA
MAS GRAMAS

Formular y ejecutar el Plan de


Aseguram Mejoramiento producto de la
iento Autoevaluación Institucional

Formular y ejecutar los


Planes de Mejoramiento
producto de la Autoevaluación de
programas Académicos

Aseguram
iento y Creación de Cargos
Administrativos de Dirección (decanos,
directores de programa, vicerrector de
investigación y extensión)

Direccion Creación y puesta en m archa


de la Escuela de Alto Liderazgo y
amiento Direccionamiento

Implementar un sistema de
evaluación para el desempeño del
personal directivo y transversal de la
institución
UNIVERSIDAD PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE REGIÓN

En este Eje se pretende

En esta medida el desarrollo, entendido como el conjunto de


interacciones entre la sociedad y sus instituciones, será una conjunción de
organizaciones lideradas por la academia que convierten los problemas en
prioridades para elaborarSu
unobjetivo
agendaesde proyección social e investigación
aplicada conjunta.

Contribuir con el fortalecimiento de la Gestión del Conocimiento a partir


de la construcción de escenarios pluralistas que atiendan los problemas de la
sociedad local y regional en el contexto nacional y mundial.
Contiene 2 componentes

1. EXTENSIÓN

METAS
PROGRAMAS OBJETIVOS DEL
PROGRAMA

Implementar un portafolio Diagnóstico


Educación permanente de cursos de Quinquenal de formación
Continua para la extensión menores a 120 horas y requerido por el sector
programas técnicos laborales por productivo de la región
Productividad competencias, pertinente y que
contribuya al desarrollo Plan Trianual de
productivo de la región Diseño Curricular de oferta
de extensión

Contribuir a la
Apropiación consolidación de la
social plataforma científico-
tecnológica regional Plan Anual de Eventos
que permita generar de Apropiación Social de
una comunidad del Conocimiento
conocimiento en el
Putumayo.
y su otro componente
2PROYECCIÓN SOCIAL

PROGRA SUBPRO METAS


MAS GRAMAS

Ajuste normativo a la
Intervento reglamentación de los
rías, Consultorías procesos de Interventorías,
y Veedurías consultorías y veedurías
Plan Anual de
Interventorías, Consultorías y
Veedurías
Intervención
Comunitaria

Ajuste normativo a la
reglamentación de los procesos
de prácticas y pasantías
Prácticas
y Pasantías Plan Anual por Facultad
de Prácticas y Pasantías

Alianza de Cooperación
Actualizar y para Implementar un Modelo
Alianzas fortalecer el portafolio Agroecoturístico en la subsede
Estratégicas de alianzas y convenios Sibundoy
de cooperación de la
Alianzas Estratégicas
institución.
para Movilidad Docente y
Estudiantil

Egresados Plan de Atención a


Egresados
FORMACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD Y
LA CONVIVENCIAEXCELENCIA

En este Eje se pretende

LA inclusión social y convivencia


intercultural. Éstos son los nuevos desafíos
formativos que hoy plantea la ciudadanía y para los
que se necesita más alfabetización científica y ética.

Su objetivo es

Brindar form ación para la com petitividad y la convivencia que permita


el desarrollo endógeno regional a partir de la construcción ética de sistemas
productivos en el territorio Putumayense.

Contiene 2 Componentes

1. CALIDAD

METAS
Aportar al mejoramiento de
la calidad educativa y
PROGRAMA OBJETIVO
calidad de vida, a partir de Planta Global Docente Total
Mejoramiento de la procesos de formación y con vinculación indefinida y
Calidad del docente fortalecimiento docente, en escalafón
la perspectiva de constituir
sujetos sociales de Plan Quinquenal de
transformación de la Formación Docente
educación.
Reglamentación del Sistema de
Desarrollo Profesoral Incentivos y Estímulos a
SUBPRO docentes
GRAMAS
Sistema de Incentivos y
estímulos a docentes
Actualizar el Sistema de
Sistema de Evaluación Evaluación Docente del ITP
Docente

Estudiantes
OBJETIVO Consolidar un proceso
formativo de calidad centrado
en el estudiante, como eje
fundamental del quehacer
educativo.
Plan Cuatrienal de
Plan Anual de Inmersión a la
Permanencia y Retención Permanencia y Retención
SUBPRO Educación Superior
Estudiantil Estudiantil
GRAMAS Inmersión a la educación
SUBPRO superior Reglamento de Universitario
GRAMAS actualizado Bienestar
Bienestar Universitario
Plan Anual de Universitario.
Bienestar

Preparación para la vida Activación de la Unidad de


laboral Emprendimiento
Plan Anual de
Emprendimiento
Desarrollar programas
Procesos OBJETIVO académicos sólidos y pertinentes
Académicos
a nivel de pregrado y postgrado,
que respondan a las necesidades
de form ación de la región y del
país. Redefinición del PEI y el
diseño estratégico institucional
Fortalecimiento Macro
curricular
Jornadas Pedagógicas Anuales
SUBPRO
Fortalecimiento Micro de actualización de los micro
GRAMAS
curricular currículos de los diferentes
programas académicos
Flexibilidad del ofertados
Currículo
Rediseño de las rutas
curriculares de formación

Inter Y Trans -
Disciplinariedad
Plan de Im plem entación de
Inter y Transdisciplinarios

Medios Educativos e
Infraestructura Plan Anual de M antenim iento
de Instalaciones y equipamiento
Creación del Banco de Proyectos
Metodologías de
Aprendizaje
Plan Anual de Jornadas
Pedagógicas de Actualización
Docente
Fomentar la relación investigación -
currículo, a través de un proceso
Investigación OBJETIVO formativo que posibilite que la
comunidad académica institucional
adquiera reconocimiento por su aporte
investigativo a la solución de
necesidades de la región

Plan Quinquenal de
SUBPRO Sistema de Gestión del Investigación formativa
GRAMAS Conocimiento

Actualización del reglam


Transferencia del ento de Seminario de
Conocimiento Investigación y
profundización

Alcanzar mayor presencia y visibilidad


internacional en un mundo ca d a vez más
globalizado a través de la movilidad a cadémica de
estudiantes, docentes e investigadores; la form
OBJETIVO
Investigación ulación de programas, el desarrollo de proyectos
conjuntos de investigación, la internacionalización
del currículo

Creación y puesta en m
Relaciones de Integración archa de una Oficina de
y Cooperación Relaciones Externas
SUBPRO
GRAMAS
Creación de un centro de
idiomas presencial y/o
Bilingüismo virtual que ofrezca form
ación en el dom inio de
otras lenguas universales
y ancestrales

Cátedra Internacional Diseño de una estrategia


de Posicionamiento de la
Cátedra Cultura
amazónica
y su otro componente
COBERTURA

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