Prueba Unidad #3 Lengua y Literatura 8° Básico 31-09 Prof. Daniza Vera
Prueba Unidad #3 Lengua y Literatura 8° Básico 31-09 Prof. Daniza Vera
Prueba Unidad #3 Lengua y Literatura 8° Básico 31-09 Prof. Daniza Vera
N°237
Colegio Amigos
Profesora Daniza Vera Puntaje
Nota
Lengua y Literatura
Objetivos de Aprendizajes:
OA3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea
pertinente: el o los conflictos de la historia, los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros
personajes.
OA17 -Usar adecuadamente oraciones complejas.
Instrucciones: Recuerda contestar tu prueba en el día que corresponde y
durante la clase.
2.- ¿Cuál o cuáles de las siguientes opciones son similitudes entre la información
entregada en ambas noticias?
3.- ¿Cuál o cuáles de las siguientes opciones son diferencias entre la información
entregada en ambas noticias?
a) Solo I c) Solo I y II
b) Solo II d) Solo I y III
SOLO EN LA OSCURIDAD
SOLO EN LA OSCURIDAD (Ramón Díaz Etérovic, escritor chileno) Ningún crimen huele bien y el de Laura lo
hacía peor que cualquier otro que hubiese conocido en los últimos meses. Casi podía ver sus ojos mirando
al infinito y su imagen atemorizada revivió en mi memoria. Solís no me dejaría salir a corretear al asesino de
Laura sin que antes le contara un buen cuento. Decidí sincerarme y le dije lo que sabía. Mi encuentro con
Laura, su estancia en mi departamento, su miedo, el viaje a Buenos Aires y su promesa de llamarme el
lunes. Le conté todo, menos lo de la caja de seguridad. — No me ilumina mucho tu historia, Heredia. — Es
todo lo que sé. — Y nadie parece saber más. El encargado del hotel no vio nada, y el único amigo de la
azafata que conseguimos ubicar todavía no sale del asombro. — ¿Qué amigo? — ¿Quieres saberlo?
¿Piensas meter tu narizota en el asunto? — ¿Qué amigo? —insistí. — Javier Ferrada. La noche del crimen la
fue a visitar. En la recepción pidió hablar con ella. El encargado llamó a la habitación y como nadie contestó,
supuso que Laura Suárez no había llegado aún. Ferrada le encargó que la informara de su visita, y por eso
dimos con él. Su nombre estaba anotado en el cuaderno de recados. — Y por cierto que si ese tipo fuera el
asesino, no habría registrado su nombre para que lo encontraran a la primera pesquisa. — Además cuenta
con una buena coartada. Estuvo toda la noche en un antro que se llama "El Fortín". Hay una docena de
mugrosos que aseguran haber estado bebiendo con él hasta el amanecer. Ferrada dice ser poeta y es
conocido como tal en ese bar. — Lo que es casi decir el patio de su casa. — No sé mucho de eso. — Ni falta
que te hace — contesté. – En el hotel puede haber otros antecedentes, otras visitas, algún extraño. — No
agites tu imaginación, Heredia. El hotel era una taza de leche a la hora del crimen. — ¿Averiguaste si Laura
5.- El conflicto de la historia se define por la problemática que enfrenta el
protagonista y que se interpone con su propósito, el cual es en este fragmento:
a) descubrir al asesino de Laura.
b) vengar la muerte de Laura.
c) ingresar a la policía por su ingenio.
d) hacer justicia por su propia mano.
6.- La presencia de este tipo de narrador permite conocer los hechos a medida que se
van desarrollando, tal como ocurre en este relato, el cual corresponde al:
a) Protagonista c) equisciente
b) omnisciente d) de conocimiento relativo
7.- De acuerdo a lo que se deduce del texto, el principal sospechoso del asesinato de
Laura es:
a) Heredia.
b) Ferrada.
c) el encargado del hotel.
d) ninguno, pues no se puede determinar.
8.- El texto posee rasgos o características que definen el tipo de mundo como:
a) realista
b) fantástico
c) maravilloso
d) mítico
10.-Un elemento fundamental que relaciona este relato con el subgénero narrativo
policial, es que:
a) siempre hay un asesino.
b) la policía tiene las pistas necesarias.
c) una persona ajena a la policía investiga el caso.
d) se desarrolla en una ciudad moderna y contemporánea.
12.- ¿Cuáles son los mecanismos para mantener los referentes en un relato policial?
a) Repetir una palabra.
b) Emplear sinónimos.
c) Uso de hiperónimos e hipónimos.
d) Todas las anteriores.
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