SC1 Elaboramos Una Propuesta de Acciones S3-1

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"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

………………………., ……….. de agosto de 2021 –Comunicación

¿Qué aprenderé hoy?


Aprenderás a escribir una propuesta de acciones frente a los riesgos que pueden generar los
fenómenos naturales que suceden en una comunidad, para crear una cultura de prevención y
aprovechamiento en tu comunidad.

¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?


• Planificar un texto adecuándolo al tema y destinatario, y utilizando un lenguaje apropiado
para la situación.
• Escribir el texto considerando la información sin salirte del tema, evitando
contradicciones y usando adecuadamente los conectores y la puntuación.
• Revisar el texto y reflexionar sobre el impacto que puede tener en la audiencia.

Recordemos que Alicia y Luis, al inicio de nuestras actividades, decían que habían
ocurrido lluvias muy fuertes que provocaron inundaciones que afectaron a los
pobladores que vivían cerca de los ríos. Sin embargo, Alicia también contó lo que
ocurre en la selva después de que pasan las inundaciones: los suelos se quedan
fértiles y son buenos para sembrar:

Yo escuché decir a mi tío que vive en


la selva que después que pasan las
¿Para qué haré la exposición?
inundaciones los suelos se quedan
fértiles y son buenos para la siembra

En la actividad anterior, también has tenido la oportunidad de averiguar


lo que se puede hacer para que estos fenómenos naturales no causen
tantos desastres. Cultura de prevención

1
A partir de todo lo aprendido sobre los fenómenos naturales, ¿has pensado que
podrías compartir estos aprendizajes con tu familia y comunidad?,

¿Qué propuesta de actividades les podrías plantear para


poner en práctica acciones de prevención o aprovechar el
impacto de los fenómenos naturales en tu comunidad?

Antes de escribir tu propuesta de acciones, lee el


recurso "Plan familiar de emergencia". Allí
encontrarás información sobre diversos fenómenos
naturales que ocurren en nuestro país.

Luego de haber leído esta información, con la ayuda de un


familiar identifica las zonas de riesgo de tu casa. Pídele a un
familiar que te oriente a identificar las zonas seguras y las
zonas de riesgo de tu comunidad.

PLAN DE ESCRITURA

1. Planifica la escritura de tu propuesta de acciones. Completando el esquema que te


presentamos a continuación:

¿Para qué escribirás el


texto?

¿Quiénes lo leerán?

¿Qué tipo de lenguaje


utilizarás?
Lenguaje formal.

¿Qué forma o estructura


tendrá tu propuesta?

¿Cómo lo difundirás?

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Elabora tu propuesta y su secuencia de acciones

Las acciones que propongas ayudarán a tu familia y comunidad a


prevenir los posibles riesgos o aprovechar los fenómenos
naturales en tu comunidad. ¡Seguimos avanzando!

Teniendo en cuenta la información que recogiste en las actividades anteriores, así


como la planificación de tu texto, comienza a desarrollar tu propuesta para
aprovechar los fenómenos naturales o acciones de prevención frente a estos.

Recuerda que tu texto busca comunicar tu propuesta para la


prevención de riesgos o el aprovechamiento de los fenómenos
naturales en tu comunidad.

¡ A escribir !
2. Completa el siguiente cuadro escribiendo tu propuesta de acciones:

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Revisa si todas las acciones se Otro aspecto que debes revisar
refieren a tu propuesta; por es si tus actividades impactarán y
ejemplo, si estás planteando movilizarán a las personas que
acciones para prevenir reciban tu propuesta de acciones.
inundaciones, no puede haber Puedes leérselas a un familiar y
acciones para prevenir huaicos. preguntarle si lo que has escrito
lo invita a hacer algo.

Para escribir tu propuesta de acciones también puedes apoyarte en el recurso 4,


"Escribimos recomendaciones”. Observa el esquema:

Recomendaciones ante un huaico Título

En los primeros meses del año, en nuestra comunidad


acostumbra a llover mucho y eso se convierte en un riesgo para
todos los que vivimos ahí. Por eso, quiero compartir contigo Introducción
estas recomendaciones sobre qué hacer antes, durante y
después de un huaico. Presta mucha atención.
Antes de un huaico:
- Ten a la mano tu mochila de emergencia. Esta debe tener
elementos básicos como agua, ropa, alimentos no perecibles
y un pequeño botiquín.
- Averigua si tu casa está construida en lugares de riesgo;
por ejemplo, cerca de un río.
- Identifica las zonas de seguridad establecidas en tu
comunidad y comparte esta información con tu familia y
vecinos.
Recomendaciones
Durante un huaico:
- Evacúa junto a tu familia hacia las zonas de seguridad
previamente señaladas.
- Sigue las instrucciones de las autoridades.
Después de un huaico:
- Espera que Defensa Civil haga una evaluación de la zona.
- Evita caminar por la zona de desastre.
- Apoya en la limpieza de las calles.

Si sigues estas recomendaciones, estarás cuidando tu vida y la


de los demás, ya que prevenir es mejor que lamentar.

Este recurso lo podrás encontrar en la “Plataforma Aprendo en casa”.

4
3. Revisa tu texto a partir de los siguientes aspectos.

4. A partir de la revisión de tu texto, escribe la versión final de tu propuesta


tomando aquello que tienes que mejorar:

Propuesta:

Antes de que suceda la/el ____________________:

Acciones mientras ocurre (durante) la/el _______________:

Después de que ocurre la/el_______________________:

Reflexiona sobre tus aprendizajes


Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:
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