Oposiciones Al Cuerpo de Observadores de
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METEOROLOGÍA
TEMARIO DE METEOROLOGÍA
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OBSERVADORES DE 2Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN.
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OBSERVADORES DE 3Meteorología
METEOROLOGÍA
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OBSERVADORES DE 6Meteorología
METEOROLOGÍA
Consideraciones finales
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OBSERVADORES DE 8Meteorología
METEOROLOGÍA
HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA
HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA
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OBSERVADORES DE 9Meteorología
METEOROLOGÍA
HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA
que los fenómenos atmosféricos, por su propia espectacularidad y
trascendencia, constituyeron, en los albores del pensamiento científico. Materia
de controversia y disputa entre mitógrafos, augures y los primeros filósofos.
EL uso del vocablo “meteoros” para designar aquellos no está documentado
sino para las postrimerías del siglo V a. J. C., en dos textos contemporáneos:
Las nubes de Aristófanes (423 a. J. C.) y el mencionado tratado de Hipócrates
De los aires, de las aguas y de los lugares (430-145 a. J. C.); tampoco faltan
referencias en Platón.
Discípulo de Platón, Aristóteles recoge, critica y sintetiza la herencia de
los filósofos y pensadores griegos anteriores. Figura excepcional y de saber
enciclopédico, es autor, a los efectos que nos interesan, de la obra titulada Los
meteorológicos, integrada, a modo de curso, por lecciones más o menos
independientes cuya temática excede la contemplada hoy por la ciencia
meteorológica. En efecto, de los cuatro tomos que la componen, el último está
dedicado a las rocas y metales, mientras que el primero comienza con la
consideración de los astros. Escueta y sumariamente considerado, el
planteamiento de Aristóteles ofrece, en la materia de referencia, dos aspectos a
destacar. El primero se centra en la constitución del universo; estima el
estagirita, recogiendo la herencia presocrática, que la Tierra está constituida
por cuatro elementos: agua, fuego, tierra y aire; mientras que un quinto
elemento – el éter- formarían los astros.
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OBSERVADORES DE 10Meteorología
METEOROLOGÍA
HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA
significativas son, en el mejor de los casos, compilaciones que tratan de
recomponer retazos del legado clásico.
Tampoco se deben olvidar las indagaciones que, sobre esta materia,
efectuaron los sabios árabes. De interés resultan las explicaciones sobre el
origen de los cambios de tonalidad del cielo de Abou Yousouf Al Kindi, en el
siglo IX, o las reflexiones, de amplia impronta aristotélica, de Avicena, Al
Gazzali y Averroes, realizadas entre los siglos X y XII. De esta época data,
asimismo, una clasificación de nubes elaborada por los chinos en la que se
distinguían cinco categorías: nubes rápidas y negras, nubes amarillas como
carrozas cubiertas, nubes lenticulares, nubes con forma de escama de pescado
y “nubes-hierba”; sin duda, esta última expresión relativa a formaciones del
género cirrus. Un aspecto destacable es la descripción de varios pluviómetros
realizada, en 1247, por el matemático Ching Shao; por su parte, en la obra
Huai Nan Tzu se menciona la utilización de plumas de pájaro y de pedazos de
carbón vegetal para indagar la humedad del aire.
La baja Edad Media trae consigo un cambio de panorama en la medida
que se recibe por vías más seguras la herencia clásica, y durante el siglo XIII y
siguientes se opera, a través de las escolásticas, el redescubrimiento de
Aristóteles; sus comentaristas son legión, sobresaliendo Barthélemy, Vicent de
Beauvais, san Alberto Magno y santo Tomás de Aquino. La escolástica busca
conciliar razón y fe, filosofía y teología; con esa perspectiva se produce una
cristianización de Aristóteles, que llega a hacer de su obra la luz natural,
mientras las verdades de la fe se deben a la luz sobrenatural. Ello supone UE
la hegemonía del legado aristotélico es total, en la medida que la discrepancia
del mismo, en la cristiandad occidental, implica heterodoxia y proceso de
herejía. De ahí que la obra aristotélica represente un freno para la eclosión de
la ciencia experimental, que inicia su andadura con suma dificultad.
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OBSERVADORES DE 11Meteorología
METEOROLOGÍA
HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA
Con todo, la ciencia experimental, que se afianza decididamente en el
siglo XVII, posee algunas manifestaciones tempranas dignas de atención, y,
por esquematizarlas en dos ámbitos diferentes, pueden simbolizar las
extraordinarias personalidades de Ibn-alHaytham, en el mundo musulmán, y
del franciscano Roger Bacon la civilización occidental. Bacon, preocupado por
la filosofía, teología y alquimia, es uno de los mayores sabios del Medievo y su
longeva existencia casi cubre el siglo XIII. En 1268 aparece la más célebre y
significativa de sus obras, Opus maius, que habría de acarrearle, junto a la
fama, la desgracia, por cuanto dicho tratado fue condenado, y él encausado y
encarcelado hasta su muerte, treinta años después. A pesar de que se movía
dentro de la ortodoxia cristiana, afirmado que toda verdad procede de Dios, su
interpretación de Aristóteles no fue aceptada; su aportación en el campo de la
meteorología, como en otras muchas cuestiones, es de notable relieve. Por
ejemplo, hizo notar que la densidad de la atmósfera variaba de unos puntos a
otros, que la configuración de aquélla era esférica, y criticó también con acierto,
la distribución climática de Tolomeo, preconizando la ciencia experimental y el
método inductivo. Sin embargo, la escolástica, en su apogeo, era demasiado
potente como para que el planteamiento de Bacon pudiera primar entonces.
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OBSERVADORES DE 15Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
DINÀMICA ATMOSFÉRICA.
El estudio de la dinámica atmosférica se basa en la presencia y evolución
de las masas de aire, que pueden distinguirse en la Troposfera. En esta
capa, el aire, sobre todo en las partes más bajas, no es homogéneo:
muestra diferencias en cuanto a temperatura, humedad y grado de
estabilidad, debido a la distribución de la radiación solar y de la presión
sobre la Tierra, por lo que es posible individualizar unas masas de aire de
otras.
Desde el punto de vista termodinámico existen dos tipos: masas de aire
frío y masas de aire cálido, que por su origen pueden ser masas de aire
ártico (o antártico), polar, tropical y ecuatorial. Las dos primeras son frías y
las otras dos cálidas. Cuando se originan sobre los continentes son secas,
y si se forman sobre los océanos, húmedas.
Una vez formadas, las masas de aire no son estáticas sino que
experimentan desplazamientos de lo que resulta una dinámica atmosférica,
que es la responsable de los fenómenos atmosféricos que se producen en
la Troposfera.
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OBSERVADORES DE 16Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
La cantidad de agua presente en la atmósfera se puede medir como
humedad absouta o relativa:
GRADIENTES VERTICALES
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OBSERVADORES DE 19Meteorología
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INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
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OBSERVADORES DE 20Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
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OBSERVADORES DE 21Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
Las condiciones de inestabilidad atmosféricas son propicias para la
eliminación de la contaminación, ya que el aire ascendente provoca la
elevación y dispersión de la misma.
2. Que el GVT sea negativo (GVT>O). En este caso nos encontramos con
un fenómeno de inversión térmica que forma nubes a ras del suelo,
llamadas comúnmente niebla, y que atrapa la contaminación por
subsidencia o aplastamiento contra la superficie.
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OBSERVADORES DE 23Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
Por encima de P se detiene la ascensión del aire
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OBSERVADORES DE 24Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
en las zonas subtropicales.
Pero la trayectoria del viento no puede ser rectilínea por dos razones: las
condiciones topográficas (el relieve puede frenarlo, amplificarlo o formar
torbellinos) y el efecto de Coriolis.
Los vientos que circulan desde los anticiclones a las borrascas, siguiendo
el gradiente de presión en sentido radial, son desviados por la fuerza de
Coriolis, cuyo sentido es tangencial a las isobaras. La trayectoria resultante
es intermedia, dando lugar a un giro en sentido horario en los anticiclones
y antihorario en las borrascas en el hemisferio norte (al revés en el
hemisferio sur).
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OBSERVADORES DE 27Meteorología
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INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
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OBSERVADORES DE 28Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
contrario como durante la noche (b) las tierras se enfrían
más rápidamente que el mar, se invierte el sentido de
circulación (viento de tierra).
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OBSERVADORES DE 30Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
de transición entre masas de aire caliente y frío se forman ciclones y antici-
clones.
Surge así una circulación atmosférica estrechamente relacionada con los
sistemas de presión y con los vientos dominantes, en la que se distinguen
varios conjuntos de circulación o cinturones donde el aire se mueve en sen-
tido vertical y horizontal.
Por otra parte, tanto la zona intertropical (ZCIT) como las áreas
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OBSERVADORES DE 32Meteorología
METEOROLOGÍA
INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
anticiclónicas y ciclónicas y el frente polar están desplazados esta-
cionalmente hacia el norte en el verano de cada hemisferio y cia el sur en
el invierno.
Del mismo modo, la corriente en chorro presenta variaciones estacionales.
En el verano muestra un esquema zonal y se desplaza de oeste a este a
grandes velocidades. Forma una línea continua, que impide el intercambio
de las masas frías del norte con las cálidas del sur. En el invierno sufre
perturbaciones describiendo las denominadas ondulaciones de Rossby,
que se desplazan en el mismo sentido que antes pero a menor velocidad.
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OBSERVADORES DE 33Meteorología
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INTRODUCCIÓN: DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA
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OBSERVADORES DE 34Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
TEMA 20
Composición y estructura de la atmósfera. Composición y
cuerpos extraños. Capas de la atmósfera según la distribución
vertical de la temperatura del aire. Troposfera. Tropopausa.
Alta atmósfera. Ozonosfera e ionosfera. Capas E y F. Zona de
Van Allen. Las ventanas de la atmósfera.
La atmósfera_________________________________________________
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OBSERVADORES DE 35Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
La forman una mezcla de gases y partículas sólidas y líquidas en
suspensión, que permanecen sujetas a la superficie terrestre por la fuerza de la
gravedad. En virtud de su compresión, casi toda ella se concentra en los
primeros kilómetros de la superficie, aunque puede estimarse su presencia
hasta aproximadamente los 10.000 km de altitud, donde se hace indiscernible
del medio interplanetario; las estimaciones realizadas indican que los cinco
primeros kilómetros contienen la mitad de la masa atmosférica total, debajo de
los 10 km se localizan las dos terceras partes de la misma y por encima de los
60 km no queda más que una milésima parte (véase el gráfico anterior). Tiene
una composición bastante uniforme en los primeros niveles y muestra una
estructura en capas de características bien definidas, que a continuación
detallamos.
Composición de la atmósfera____________________________________
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OBSERVADORES DE 36Meteorología
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TEMA 20
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OBSERVADORES DE 37Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
Estructura de la atmósfera______________________________________
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OBSERVADORES DE 38Meteorología
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TEMA 20
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OBSERVADORES DE 39Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
durante la noche el enfriamiento del suelo impide la turbulencia y el espesor de
aquélla se reduce.
En ocasiones, además, la estructura vertical de la capa límite permite
diferenciar varios niveles:
1') una capa laminar molecular, en contacto con el suelo, de apenas
unos milímetros de espesor, dominada por los efectos de la viscosidad
superficial;
2') a continuación, una capa turbulenta de varias decenas de metros de
altura caracterizada por la intensa turbulencia del aire; y
3’) el nivel superior, donde se manifiesta cada vez con mayor energía la
fuerza de Coriolis sobre el viento, llamada capa de Ekman.
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OBSERVADORES DE 41Meteorología
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OBSERVADORES DE 42Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
Ventanas atmosféricas
Cada uno de los gases atmosféricos tiene capacidad para absorber radiación
en diferentes longitudes de onda. Fundamentalmente son tres los gases que
absorben radiación:
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OBSERVADORES DE 43Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 20
En general se considera que si el día es suficientemente despejado la
absorción atmosférica puede despreciarse.
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OBSERVADORES DE 44Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
TEMA 21
Intercambios de calor en la atmósfera. Radiación solar.
Radiación terrestre. Otros procesos de intercambio de calor.
Balance energético de la atmósfera. Efecto de la radiación en la
superficie terrestre. Diferencia en la temperatura entre los
continentes y los mares.
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OBSERVADORES DE 45Meteorología, Geografía y
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TEMA 21
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OBSERVADORES DE 46Meteorología, Geografía y
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TEMA 21
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OBSERVADORES DE 48Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
Todas estas radiaciones parten del Sol y llegan en primer lugar al límite
superior de la atmósfera, donde aportan por término medio una cantidad de
energía equivalente a 348,7 W/m2. Ahora bien, este valor medio esconde una
distribución muy desigual de la radiación entre las diferentes latitudes,
desigualdades que responden a la forma en que el sistema Tierra-atmósfera
intercepta la radiación solar.
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OBSERVADORES DE 50Meteorología, Geografía y
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TEMA 21
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OBSERVADORES DE 51Meteorología, Geografía y
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OBSERVADORES DE 52Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
En los equinoccios (los cuales son idénticos entre sí) ninguno de los
hemisferios se inclina hacia el Sol. Ello determina, en primer lugar, que el
tiempo de exposición sea idéntico en todos los lugares del planeta (doce horas
de día y doce horas de noche) y, en segundo lugar, que el ángulo de incidencia
de los rayos solares oscile entre un máximo de 9º' en el ecuador y un mínimo
de 0º en los polos Norte y Sur.
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OBSERVADORES DE 54Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
Así pues, a medida que nos alejamos del ecuador hacia los trópicos, los
máximos equinocciales se van aproximando progresivamente (en las latitudes
cercanas al ecuador estarán todavía muy próximos a los equinoccios, mientras
que en las cercanías del trópico se acercarán al solsticio). El trópico es el
primer paralelo en el que estos máximos se confunden, configurándose ya un
régimen con un solo máximo (en un solsticio), un solo mínimo (en el otro
solsticio) y dos estaciones intermedias en los equinoccios.
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OBSERVADORES DE 55Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
Las temperaturas reflejarán en gran medida estos fenómenos, si bien los
restantes procesos del balance de calor introducirán algunos matices
importantes que se irán considerando.
En este sentido conviene destacar los altos niveles de recepción de la
radiación solar que se registran en las latitudes polares durante el verano del
hemisferio correspondiente. Estos valores no van a traducirse en unas
temperaturas igualmente elevadas, como consecuencia de los husos que el
sistema Tierra-atmósfera va a hacer de esta abundante radiación que incide en
el límite superior de la atmósfera.
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OBSERVADORES DE 56Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
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OBSERVADORES DE 57Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
Si bien a escala planetaria el balance energético es igual a cero, en pocos
lugares de la superficie terrestre encontramos, en cambio, el balance en
equilibrio. Algunas zonas reciben más energía de la que emiten; otras, en
cambio, emiten más de la que reciben. En general, los balances son
excedentarios hasta los paralelos comprendidos entre 35º y 40º. En estas
latitudes se igualan, y más allá pasan a ser deficitarios. Las variaciones en la
cantidad de energía recibida y emitida condicionan el calentamiento o
enfriamiento del aire, factores que contribuyen en la distribución de los climas y
en la circulación atmosférica.
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OBSERVADORES DE 58Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TEMA 21
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OBSERVADORES DE 59Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
TEMA 22
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OBSERVADORES DE 60Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Los nombres utilizados para designar las nubes sirven para describir
su tipo y su forma. La palabra latina "nimbus" 'se añade al nombre que describe
su forma, para indicar que van acompañadas de precipitación. El prefijo "fracto"
o el adjetivo "fractus" (roto) se utiliza para especificar que las nubes están
fragmentadas por causa del viento. La palabra "cirrus" (filamento) se emplea
cuando las nubes tienen un aspecto filamentoso.
Géneros de nubes
Las nubes se clasifican -en diez tipos principales denominados géneros. Estas,
a su vez, se subdividen en especies y variedades. Los diez géneros de nubes
son:
A) Cirrus;
B) Cirrocumulus;
C) Cirrostratus;
D) Altocumulus;
E) Altostratus;
F) Nimbostratus;
G) Stratocumulus;
H) Stratus;
I) Cumulus;
J) Cumulonimbus.
Niveles
Cada piso está definido por el conjunto de niveles en los cuales las
nubes de ciertos géneros se presentan con más frecuencia. Los pisos se
traslapan algo y sus límites varían con la altitud. Las alturas aproximadas de
estos límites se indican en kilómetros en el siguiente cuadro:
.
Alto 3-8 km 5-13 .km 6-18 km
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OBSERVADORES DE 62Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
a) Cirrus (Ci)
b) Cirrocumulus (Cc)
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OBSERVADORES DE 63Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
c) Cirroestratos (Cs)
d) Altocumulus (Ac)
Banco, o manto o capa de nubes blancas o grises, o a la vez blancas y
grises, que tienen generalmente sombras propias, compuestas de losetas,
guijarros, rodillos, etc., de aspecto, a veces, parcialmente fibroso o difuso,
unidos o no; la mayoría de los pequeños elementos que están dispuestos
regularmente tienen, por lo general, un diámetro aparente comprendido
entre uno y cinco grados;
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OBSERVADORES DE 64Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
e) Altostratus (As)
Manto o capa nubosa grisácea o azulada, de aspecto estriado, fibroso o
uniforme, que cubre total o parcialmente el cielo y que presenta partes
suficientemente delgadas para dejar ver el Sol, al menos vagamente, como
a través de un vidrio deslustrado. El altostratus no da lugar a fenómenos de
halo;
f) Nimbostratus (Ns)
Capa nubosa gris, frecuentemente sombría, cuyo aspecto resulta velado por
las precipitaciones más o menos continuas de lluvia o de nieve, las cuales, en
la mayoría de los casos, llegan al suelo. El espesor de esta capa es, en toda su
extensión, suficiente para ocultar completamente el Sol.
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OBSERVADORES DE 65Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
g) Stratocumulus (Sc)
Banco, manto o capa de nubes grises o blanquecinas, o ambos colores a la
vez, que tienen casi siempre partes oscuras, compuestas de losas, guigarros,
rodillos, etc., de aspecto no fibroso (salvo el caso “virga”). Unidos o no; la
mayoría de los pequeños elementos, que están dispuestos regularmente,
tienen un diámetro aparente mayor que cinco grados;
h) Stratus (St)
Capa nubosa generalmente gris, con base bastante uniforme, que
puede dar lugar a llovizna, prismas de hielo o cinarra. Cuando el Sol es visible
a través de la capa, su contorno se distingue netamente. El stratus no produce
fenómenos de halo, salvo eventualmente a muy bajas temperaturas. A veces el
stratus se presenta en forma de bancos desgarrados;
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OBSERVADORES DE 66Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
i) Cumulus (Cu)
Nubes aisladas, generalmente densas y con contornos bien delimitados, que se
desarrollan verticalmente en protuberancias, cúpulas o torres, cuya grumosa parte
superior se asemeja a menudo a una coliflor. Las porciones de estas nubes iluminadas
por el Sol con casi siempre blancas y brillantes; su base, relativamente oscura, es
sensiblemente horizontal, Los cumulus están a veces desgarrados;
j) Cumulonimbus (Cb)
Nube densa y potente, de considerable dimensión vertical, en forma de montaña o de
enormes torres. Una parte al menos de su región superior es generalmente lisa, fibrosa o
estriada y casi siempre aplanada; esta parte se extiende frecuentemente en forma de
yunque o de vasto penacho.
Por debajo de la base de esta nube, a menudo muy oscura, existen con
frecuencia nubes desgarradas, unidas o no con ella, y precipitaciones en forma
de chubascos.
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OBSERVADORES DE 67Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
CUMULONIMBUS CALVUS
CUMULONIMBUS CAPILLATUS
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OBSERVADORES DE 68Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
68
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OBSERVADORES DE 69Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Cuando el aire húmedo se enfría por debajo del punto de rocío, el vapor
de agua se condensa sobre núcleos de condensación contenidos en el aire.
Estos núcleos tienen, a veces, una particular afinidad con el agua y entonces
se denominan higroscópicas. Las partículas de sal que provienen de los
rociones marinos pertenecen a esta categoría y pueden provocar la
condensación, antes de que la humedad relativa alcance el 100 por ciento.
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OBSERVADORES DE 70Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Turbulencia mecánica.
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OBSERVADORES DE 71Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Convección
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OBSERVADORES DE 72Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Nubes convectivas
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OBSERVADORES DE 73Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Sucede a veces que las corrientes verticales están limitadas por una
marcada inversión por encima del nivel de condensación por convección.
Entonces, la cima de la nube se extiende bajo la inversión y la nube se
trasforma en Stratocumulus.
En determinadas situaciones el gradiente térmico vertical real sobre el
nivel de condensación es mayor que el gradiente térmico vertical adiabático
saturado en un gran espesor. Si la humedad es suficiente, la nube se puede
desarrollar hasta grandes alturas.
La cima de las nubes puede, a veces, alcanzar el nivel en que se forman
cristales de hielo. Tal nube que tiene gran desarrollo vertical y está formada en
su cima de cristales de hielo es un Cumulonimbus, nube de tormenta eléctrica.
El velo de cristales de hielo que rodea la parte superior de la nube le da una
apariencia fibrosa y lisa que le distingue del Cumulus.
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OBSERVADORES DE 74Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
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OBSERVADORES DE 75Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Caracterizada por fuertes movimientos verticales, una nube de tormenta contiene iones
negativos en su base e iones positivos en sus partes superiores o centrales. El contacto entre
estos iones de cargas opuestas es lo que provoca los relámpagos
Ascenso orográfico
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OBSERVADORES DE 76Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Las nubes que se forman por ascenso orográfico son diferentes tipos
que dependen de un conjunto de factores, entre los que sobresale la
estabilidad del aire en que se forman.
En el aire estable y húmedo se forman con frecuencia Stratus. Cuando el
aire es débilmente inestable se forma Cumulus. Si la atmósfera es inestable es
un estrato profundo se pueden formar Cumulonimbus.
No siempre se forman nubes cuando el viento cruza las montañas o
colinas. En muchos casos, la humedad del aire no es suficiente para la
formación de nubes.
Nubes orográficas
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OBSERVADORES DE 78Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Tipos de nubes asociadas a las ondas a sotavento y rotores producidos por el flujo de aire que
cruza una cadena montañosa: a) nubes en gorro o penacho nuboso, b) nubes de remolino, c)
altocúmulos lenticulares, d) cirros, e) rotor principal, m)-n) longitud de onda.
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OBSERVADORES DE 79Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
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OBSERVADORES DE 80Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
se desarrolla entonces cerca del nivel del mar y un ascenso lento y de gran
extensión horizontal se produce en un gran espesor de la troposfera y, a
continuación, siempre que la humedad sea suficiente, se origina un extenso
desarrollo de nubes.
Las interacciones entre las masas de aire caliente y frío se pueden presentar
de diferentes maneras. En el curso del desarrollo de una perturbación del frente
polar es posible, a menudo, distinguir dos tipos principales de frentes: un frente
caliente y un frente frío. En ambos casos, la superficie frontal está inclinada,
con el aire frío por debajo y el caliente encima.
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OBSERVADORES DE 81Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Cuando la pendiente del frente frío es débil, las formaciones nubosas pueden
ser análogas a las de un frente caliente pero los diversos tipos de nubes se
presentan en orden inverso cuando llegan a un lugar dado, es decir que las
nubes más bajas aparecen en primer lugar, seguidas de nubes cada vez más
altas, según se desplace el frente. El tipo de nubes que se forman, depende en
la realidad, de la estabilidad y de la humedad del aire que asciende.
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OBSERVADORES DE 82Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Los Cumulus de buen tiempo, que se forman sobre las tierras sometidas
a la influencia de la insolación, son un fenómeno diurno. Aparecen
generalmente durante la mañana, alcanzando su máximo desarrollo en el
transcurso de la tarde y desaparecen rápidamente cuando el suelo se vuelve a
enfriar al final del día.
El aire que rodea una nube a menudo no está saturado. La mezcla de la nube
con este aire puede, por lo tanto, dar lugar a humedades relativas muy por
debajo del 100 % y producir cierta evaporación en la nube, la cual se erosiona
y puede disiparse.
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OBSERVADORES DE 84Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
ANEXO
Las nubes están en constante evolución y se presentan, por lo tanto, bajo una
infinita variedad de formas. Es posible, sin embargo, definir un número limitado
de formas características que se pueden observar frecuentemente en todas
partes del mundo y que permiten clasificar las nubes en diferentes grupos.
a) Géneros:
1) Cirrus
2) Cirrocumulus
3) Cirrostratus
4) Altocumulus
5) Altostratus
6) Nimbostratus
7) Stratocumulus
8) Stratus
9) Cumulus
10) Cumulonimbus
b) Especies
1) Fibratus
2) Uncinus
3) Spissatus
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OBSERVADORES DE 85Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
4) Castellanus
5) Floccus
6) Stratiformis
7) Nebulosus
8) Lenticularis
9) Fractus
10) Humilis
11) Mediocris
12) Congestus
13) Calvus
14) Capillatus
c) Variedades
1) Intortus 6) Duplicatus
2) Vertebratus 7) Translucidus
3) Undulatus 8) Perlucidus
4) Radiatus 9) Opacus
5) Lacunosus
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OBSERVADORES DE 86Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
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OBSERVADORES DE 87Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
e) Nubes madres
Especies
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OBSERVADORES DE 88Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
a) Fibratus
b) Uncinus
c) Spissatus
d) Castellanus
e) Floccus
f) Stratiformis
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OBSERVADORES DE 89Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
g) Nebulosus
h) Lenticularis
i) Fractus
j) Humulis
k) Mediocris
l) Congestus
m) Calvus
n) Capillatus
Variedades
a) Intortus
b) Vertebratus
c) Undulatus
d) Radiatus
e) Lacunosus
f) Duplicatus
g) Translucidus
h) Perlucidus
i) Opacus
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OBSERVADORES DE 92Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
a) Particularidades suplementarias
1) Incus
2) Mamma
3) Virga
4) Praecipitatio
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OBSERVADORES DE 93Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
5) Arcus
6) Tuba
b) Nubes anejas
1) Pileus
2) Velum
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OBSERVADORES DE 94Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
3) Pannus
Nubes madres
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OBSERVADORES DE 95Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Para describir el aspecto de una nube, los principales factores que se tienen en
cuenta son las dimensiones, la forma, la estructura, la textura y también su
luminancia y su color. Estos dos últimos aspectos se tratarán a continuación.
a) Luminancia
Las nubes pueden ser visibles de noche en las regiones que tienen
una iluminación artificial suficientemente intensa. Una capa nubosa,
iluminada de esta manera, puede constituir un fondo relativamente
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OBSERVADORES DE 96Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
b) Color
a) estimación de la nubosidad;
b) identificación de las formas de las nubes presentes en el cielo;
c) media o estimación de la altura a la base de las nubes;
d) determinación de la dirección de donde vienen las nubes;
e) medida de la velocidad de las nubes.
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OBSERVADORES DE 97Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Nubosidad
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OBSERVADORES DE 98Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
a) Cirrus (Ci)
Nivel Alto
Definición Nubes separadas en forma de
filamentos blancos y delicados- o
de bancos o de franjas estrechas,
fibrosas o de aspecto sedoso;
Constitución física y aspecto Estas nubes están compuestas
de cristales de hielo. Cuando
están en bancos, su espesor
puede ser suficiente para ocultar
el Sol. Son siempre de color
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OBSERVADORES DE 99Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
b) Cirrocumulus (Cc)
Nivel Alto
Definición Banco, manto o capa delgada de
nubes blancas, sin sombras propias,
compuestos de elementos muy
pequeños en forma de glóbulos,
ondas, etc.. unidos o no, y dispuestos
más o menos regularmente. La mayor
parte de los elementos tienen un
diámetro aparente menor que un
grado;
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OBSERVADORES DE 100Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
c) Cirrostratus (Cs)
Nivel Alto;
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OBSERVADORES DE 101Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Cirrus o de elementos de
Cirrocumulus o también ser originado
por el adelgazamiento de un
Altostratus o por la extensión del
yunque de un Cumulonimbus;
d) Altocumulus (Ac)
Nivel Medio;
Definición Banco, manto o capa de nubes
blancas o grises, o a la vez blancas y
grises, que tienen generalmente
sombras propias, compuestas de
losetas, guijarros, rodillos, etc.. de
aspecto a veces parcialmente fibroso
o difuso, unidos o no. La mayor parte
de sus pequeños elementos
dispuestos con regularidad tienen en
general un diámetro aparente
comprendido entre uno y cinco
grados;
Constitución física y aspecto Estas nubes están constituidas en su
mayor parte por gotitas de agua
subfundida.
Varios tipos de Altocumulus se
presentan, a menudo,
simultáneamente a diferentes niveles
y su transparencia es muy variable.
En sus partes delgadas se suele
observar una corona o irisaciones.
Diferencias principales entre los Ac y Ac y Cc Si las nubes presentan
otras nubes sombras propias, son por definición
Altocumulus, incluso si sus elementos
tienen un diámetro aparente menor
que un grado. Las nubes que no
tienen sombras propias son
Altocumulus si la mayor parte de sus
elementos están dispuestos
regularmente y tienen un diámetro
aparente comprendido entre uno y
cinco grados.
Ac y As Si hay la menor presencia de
laminillas, guijarros o rodillos, etc.. se
trata de Altocumulus.
Ac y Sc Si la mayor parte de sus
elementos dispuestos regularmente
tienen un diámetro aparente
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OBSERVADORES DE 103Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
e) Altostratus (As)
Nivel Medio
Definición Manto o capa nubosa grisácea o
azulada de aspecto estriado, fibroso o
uniforme que cubre por entero o
parcialmente el cielo y que presentan
partes suficientemente delgadas para
dejar ver el Sol, al menos vagamente,
como a través de un vidrio
deslustrado. El Altostratus no da lugar
a fenómenos de halo;
Constitución Física y aspecto Esta nube está constituida por gotitas
de agua y cristales de hielo. Puede
contener también gotas de lluvia y
copos de nieve. El Altostratus se
forma frecuentemente cuando capas
de aire de gran extensión horizontal
se elevan lentamente hasta niveles
suficientemente altos.
En las regiones tropicales, el
Altostratus es a veces debido a la
extensión de la parte media o superior
de un Cumulonimbus. También puede
resultar del aumento de espesor de un
velo de Cirrostratus o formarse a partir
de una capa de Altocumulus;
Diferencias principales entre As y As y Cs- El Altostratus elimina las
otras nubes sombras proyectadas por los cuerpos
sobre el suelo y tiene aspecto de un
vidrio deslustrado, mientras que el
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OBSERVADORES DE 104Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
f) Stratocumulus (Sc)
Nivel Bajo;
Definición Banco, manto o capa de nubes grises
o blanquecinas, o a la vez grises y
blanquecinas, que tienen casi siempre
partes oscuras compuestas de losas,
guijarros o rodillos, etc., de aspecto no
fibroso (excepto virga) fusionados o
no; la mayor parte de sus elementos
dispuestos con regularidad tienen un
diámetro aparente mayor que cinco
grados;
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OBSERVADORES DE 105Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
g) Nimbostratus (Ns)
h) Stratus (St)
Nivel Bajo;
Definición Capa nubosa generalmente gris, de
base bastante uniforme. Cuando el
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OBSERVADORES DE 107Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Cumulonimbus, Nimbostratus o
Cumulus. El Stratus puede, asimismo,
formarse a partir de Stracumulus,
cuando la superficie inferior de esta
última baja o también cuando pierde
su relieve o sus subdivisiones
aparentes. Un proceso frecuente de
formación de Stratus corresponde a la
elevación progresiva de una capa de
niebla provocada por el calentamiento
de la superficie terrestre o por el
aumento de la intensidad del viento.
i) Cumulus (Cu)
Nivel Bajo
Definición Nubes separadas, generalmente
densas y de contorno bien recortado
que se desarrollan verticalmente en
forma de protuberancias, de cúpulas,
de torres, etc., y cuya región superior
protuberosa parece a menudo, una
coliflor. Las partes de estas nubes
iluminadas por el Sol son en general
de una blancura brillante; su base es
sensiblemente horizontal y
relativamente oscura. Los Cumulus
están a veces desgarrados;
Constitución Física y aspecto Estas nubes están principalmente
compuestas por gotitas de agua.
Pueden formarse cristales de hielo en
las partes de la nube donde la
temperatura es inferior a que 0ºC. La
dimensión vertical de los Cumulus
varía mucho, desde la forma aplanada
hasta la de una enorme coliflor
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OBSERVADORES DE 109Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
j) Cumulonimbus (Cb)
Nivel Bajo
Definición Nube densa y potente, de dimensión
vertical considerable en forma de
montaña o de enorme torres. Una
parte al menos de su región superior
es generalmente lisa, fibrosa o
estriada y casi siempre extendida.
Esta parte a menudo tiene forma de
yunque o de amplio penacho;
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OBSERVADORES DE 110Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
110
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OBSERVADORES DE 111Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
a) Globos piloto
Los globos utilizados para este fin durante el día son más pequeños
que los que se utilizan para medir los vientos superiores. Globos de 5
ó 10 gramos son suficientes. Deben ser esféricos e inflados de
manera que su velocidad ascensional esté aproximadamente entre
los 120 y 150 metros por segundo. La ascensión del globo debe
observarse con la ayuda de un teodolito, binóculos o un telescopio.
e) Estimación visual
b) Velocidad de la nube
- de visión directa;
- de espejo.
- ascenso de globos;
- proyector de nubes;
- la luz de la Luna o de las estrellas y la luz reflejada de las
ciudades y de las poblaciones grandes.
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OBSERVADORES DE 115Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Cuando el cielo está muy nuboso o cubierto por nubes bajas o medias,
el proyector de nubes permite calcular la altura a la base de las mismas
y también obtener algunos datos sobre la forma de la nube;
Las indicaciones siguientes serán útiles para identificar las formas de las
nubes:
115
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OBSERVADORES DE 116Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Ci- Pueden verse bajo o frente a la Luna, sin que atenúen su luz;
si estas nubes son densas, pueden observarse fenómenos de
halo.
Fs- Los Stratus fractus de mal tiempo se distinguen por su poco espesor
y su desplazamiento rápido delante de la Luna, en general, con otras
nubes sobre ellos.
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OBSERVADORES DE 117Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Ac- Las estrellas están ocultas por los bancos de nubes; pero
desaparecen y aparecen regularmente.
Cb- Igual que para los Cumulus, pero con la diferencia de que los
Cumulonimbus pueden ir acompañados de trueno y/o de relámpagos.
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OBSERVADORES DE 118Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 22
Influencias orográficas
La forma y la altura de las nubes están, en general, influenciadas por el flujo del
aire sobre una colina, una montaña aislada o una cadena de montañas.
La mayor parte de las observaciones de nubes se hacen sin instrumentos.
Estas observaciones se llaman observaciones sensoriales.
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OBSERVADORES DE 119Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
TEMA 23
Definición de meteoro
a) Hidrometeoros.
b) Litometeoros.
c) Fotometeoros.
d) Electrometeoros.
119
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OBSERVADORES DE 120Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
a) Hidrometeroro
b) Litometeoro
c) Fotometeoro
d) Electrometeoro
Precipitación
121
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OBSERVADORES DE 122Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Las gotas de lluvia se forman dentro de las nubes y crecen por: 1) sublimación de vapor de
agua sobre el cristal de hielo, que se derrite cuando la temperatura supera los 0ºC; 2) colisión y
coalescencia de una gota grande colectora con otras más pequeñas.
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OBSERVADORES DE 123Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
El tipo de precipitación que alcanza el suelo está condicionada por la temperatura de la capa
de aire situada entre la base de la nube y la superficie. De la relación entre la curva de estado
(línea continua) y la temperatura de congelación (línea de trazos) resultará la estructura sólida
o líquida final del meteoro.
a) Lluvia
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OBSERVADORES DE 124Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Lluvia engelente
b) Llovizna
Llovizna engelante
c) Nieve
d) Nieve granulada
e) Cinarra
f) Hielo granulado
g) Granizo
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OBSERVADORES DE 126Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
h) Prismas de hielo
i) Niebla
j) Neblina
k) Ventisca
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OBSERVADORES DE 127Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
a) Ventisca baja
b) Ventisca alta
l) Rociones
m) Rocío
Rocío blanco
Depósito blanco de gotas de rocío congeladas;
n) Escarcha
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OBSERVADORES DE 128Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
o) Cencellada blanca
f) Tromba
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OBSERVADORES DE 130Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Llovizna +
Nieve + + + +
Nieve Granizada + +
Cinarra +
Hielo Granulado + + +
Prismas de hielo* +
*Un observador en una aeronave puede encontrar prismas de hielo bajo Cirrus, Cirrocumulus,
Cirrostratus y Altocumulus.
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OBSERVADORES DE 132Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Procesos y secuencias de crecimiento que siguen las gotas de nube y los cristales de hielo en
la constitución de las diferentes formas de precipitación.
a) La gravedad;
b) El empuje;
c) La resistencia del aire debida a su movimiento.
(1 = 10 −3
mm = 10 −6 m )
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OBSERVADORES DE 134Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Las gotas de lluvia se deforman durante su caída, tanto más, cuanto más
grande son.
Esto explica el hecho de que no se observa arco iris más que para ciertos
tamaños de gotas. El arco iris resulta de la dispersión de la luz visible del Sol
para las diversas longitudes de onda que comprenden los colores del arco iris.
La dispersión resulta de la refracción y de la reflexión interna de la luz solar en
las esferas de agua. Sin embargo, más allá de un cierto tamaño, las gotas
dejan de ser esféricas, son un poco aplanadas por debajo y la dispersión no se
observa.
Incluso en el caso de gotas de lluvia esféricas, el arco iris no se produce si son
demasiado pequeñas. Cuando su diámetro es del orden de algunas longitudes
de onda de la luz, son otros los fenómenos ópticos los que se producen.
El mayor tamaño que figura en el cuadro anterior es, aproximadamente, el
límite superior del tamaño de las gotas de lluvia. Más allá de este límite, la
deformación es tal que las gotas se rompen en gotitas más pequeñas. Por
consiguiente, hay un límite tanto para el tamaño como para la velocidad de
caída de las gotas de lluvia.
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OBSERVADORES DE 135Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 23
Este enfriamiento del aire húmedo para formar nubes se produce únicamente
por movimientos verticales.
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OBSERVADORES DE 136Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 24
Tema 24
En la escala Celsius OºC corresponde al punto de fusión del hielo mientras que
100ºC corresponde al punto de ebullición del agua.
Se observará que entre el punto de fusión del hielo y el punto de ebullición del
agua hay 180 divisiones en la escala Fahrenheit, mientras en la escala Celsius
sólo hay 100. Por lo tanto, a cada división de la escala Celsius le corresponde
180/100 ó 9/5 de división de la escala Fahrenheit.
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OBSERVADORES DE 138Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 24
Por otra parte, la temperatura asignada al punto de fusión del hielo en la escala
Fahrenheit excede en 32º a la temperatura correspondiente al punto de la
escala Celsius.
En esta escala el punto fijo fundamental es el punto triple del agua pura. Este
punto es aquél en el que coexiste el agua en sus tres formas: líquida, sólida y
vapor. Este punto es de 273,16 K.
En esta escala, el punto de fusión del hielo es de 273,15K. De modo que para
convertir una temperatura centígrada en absoluta hay que emplear la relación.
K = 273,15 + C
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OBSERVADORES DE 139Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 24
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OBSERVADORES DE 140Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 24
c) Termopar
d) Termómetros bimetálícos
El órgano sensible llamado lámina bimetálica está formado por dos láminas
metálicas escogidas entre metales que tengan sus coeficientes de dilatación lo
más diferente posible, y están soldadas una contra la otra, a lo largo de toda su
longitud. Cuando la temperatura varia, una de las láminas se dilata más que la
otra, obligando a todo el conjunto a curvarse sobre la lámina más corta.
f) Termistores
Esta temperatura del aire así definida puede, sin embargo, ser diferente de la
temperatura del suelo. En un día cálido y soleado, la temperatura del suelo
puede ser mayor que la temperatura del aire en superficie, mientras que, por lo
contrario, puede ser netamente menor durante las noches frías o glaciales.
Para que los termómetros den una lectura representativa de la temperatura del
aire deben estar protegidos de la radiación solar, de la Tierra y de la de todos
los cuerpos que les rodean; pero, al mismo tiempo, deben estar
convenientemente ventilados para que indiquen la temperatura del aire libre
que circula en las proximidades.
Cuando sea posible, el suelo debajo del instrumento deberá estar cubierto de
hierba corta y en los lugares en que la hierba no crezca basta con la superficie
natural del suelo y de la región.
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OBSERVADORES DE 143Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 24
Por regla general, cuando hay calma la variación diurna de la temperatura del
aire en superficie es más marcada. Si hay viento, el aire es removido en un
espesor muy grande. Las ganancias y pérdidas de calor que se producen
respectivamente durante el día y la noche, se reparten en un gran número de
moléculas de aire. Como resultado la amplitud diurna de la temperatura puede
disminuir cuando hay viento.
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OBSERVADORES DE 145Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
Tema 25
En física, los científicos hacen una distinción entre fuerza y presión. La presión
es la fuerza ejercida por unidad de superficie.
F
P=
S
Las moléculas y los átomos de nitrógeno, oxígeno y de todos los otros gases
atmosféricos tienen peso. El peso total del aire contenido en una columna, de
sección transversal unitaria, considerada desde un nivel cualquiera hasta el
límite exterior de la atmósfera, se denomina presión atmosférica.
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OBSERVADORES DE 147Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
Barómetros de mercurio
Con el fin de que las lecturas de los barómetros hechas a horas diferentes y en
lugares distintos puedan ser comparables, es necesario hacer las correcciones
siguientes:
Debido a ello, el nivel del mercurio en el tubo asciende. Por el contrario, el agua
sube en los tubos estrechos y su superficie libre se eleva a lo largo de las
paredes del tubo En los dos casos, a esto se le llama fenómeno de capilaridad.
Las lecturas del barómetro deben ser reducidas a los valores que se obtendrían
si el mercurio y la escala estuviesen sometidos a la temperatura normal de
OºC.
Por esta razón, cada barómetro lleva colocado un termómetro en un sitio tal
que indique la temperatura promedio de los diversos órganos que componen el
instrumento. Este termómetro se llama termómetro adjunto. Su lectura permite
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OBSERVADORES DE 150Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
corregir las medidas barométricas reduciéndolas a la temperatura normal de
OºC.
Barómetros aneroides
Una de las membranas de la cápsula está fija, mientras que la otra está unida a
una aguja que se desplaza delante de un cuadrante graduado en presión. Las
deformaciones de la cápsula se amplifican por un sistema de palancas que une
la aguja a la membrana móvil de la cápsula.
Las causas de los errores en las medidas hechas con barómetros aneroides
son debidas principalmente a la incompleta compensación por temperatura. El
debilitamiento del resorte, a consecuencia del aumento de temperatura, da
como resultado que la presión indicada por el instrumento sea demasiado alta.
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OBSERVADORES DE 151Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
También se producen errores de elasticidad. Si un barómetro aneroide está
sometido a una variación rápida e importante de presión, el instrumento no
indicará inmediatamente la presión verdadera. Este retraso se llama histéresis
y puede pasar un lapso de tiempo considerable antes de que la diferencia entre
el valor leído en el barómetro y la presión verdadera sea despreciable.
Barógrafos
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OBSERVADORES DE 152Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
Por ejemplo: cerca del nivel del mar, la presión es igual a 1.000 hPa,
aproximadamente, mientras que a 5.500 m de altitud ha disminuido a la mitad.
Por lo tanto, para calcular la presión al nivel medio del mar es necesario,
primeramente, determinar la presión en la estación y después añadir
• este valor el peso de una columna de aire ficticia cuya sección corresponde
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OBSERVADORES DE 154Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
Los meteorólogos de todo el mundo utilizan mucho los mapas sinópticos de
presión al nivel medio del mar. El término "sinóptico" procede de las palabras
griegas "syn” (con, junto) y "-opsis" (vista). Numerosas estaciones miden la
presión simultáneamente, luego la reducen al nivel medio del mar y los valores
así obtenidos se anotan sobre mapas sinópticos.
Altimetría
Las indicaciones de los altímetros baromátricos deben ser corregidas cada vez
que las condiciones reales difieren de las definidas en la atmósfera tipo de la
OACI.
El altímetro está construido de tal forma que las escalas de altitud y presión
puedan desplazarse por rotación una respecto de la otra. Si la presión real o al
nivel medio del mar difiere de 1.013,25 hPa, se puede ajustar el instrumento de
forma que la altitud cero coincida con la presión que haya al nivel medio del
mar.
Gradiente de presión
En algunas zonas, las isobaras están muy juntas unas de otras, lo que significa
que si se cortan las isobaras perpendicularmente, desde las altas hacia las
bajas presiones, la disminución de la presión será muy rápida. Esto puede
compararse al descenso de una pendiente fuerte o de una rampa muy
inclinada.
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OBSERVADORES DE 157Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 25
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OBSERVADORES DE 158Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
Tema 26
Fusión: HieloAgua
Sublimación: HieloVapor de agua
Vaporización: AguaVapor de agua
Condensación: Vapor de aguaagua
Sublimación: Vapor de aguahielo
Congelación: AguaHielo
La atmósfera es una mezcla de gases que ejercen cada uno su propia presión
llamada presión parcial. Esta presión parcial es proporcional al número de
moléculas del gas contenidas en un volumen dado de la mezcla gaseosa
considerada.
Sobre la superficie de la Tierra, los valores más bajos se observan en las altas
planicies interiores del Antártico, donde en invierno se alcanzan las tensiones
de vapor mínimas cuando el aire es muy frío.
Por término medio, la tensión de vapor disminuye con la altura. Pero puede
suceder que en ciertas partes de la atmósfera la tensión aumente con la altura.
El aire tropical cálido puede contener una cantidad mayor de vapor de agua
que el aire frío polar. Esta es la razón por la que se observan elevadas
tensiones de vapor de saturación en las proximidades de los océanos, de los
lagos y de los ríos situados en las regiones tropicales.
Por ejemplo, a 20ºC la Tensión de vapor de saturación es de 23,37 hPa, pero a
40ºC es de 73,77, y a 0ºC es de 6,11hPa.
Proceso de condensación
Proceso isobárico
Proceso adiabático
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OBSERVADORES DE 162Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
Proceso de congelación
Sin agitarla, el agua pura líquida puede ser enfriada a una temperatura menor
que la de su punto de congelación (OºC) y permanecer todavía en estado
liquido. En este caso se dice que el agua está subfundida (agua subenfriada).
Proceso de sublimación
Por otra parte, algunas veces puede suceder que haya ya presentes cristales
de hielo que caen de las nubes situadas en niveles más altos. Si la tensión de
vapor de saturación es mayor que la tensión de vapor de saturación con
relación al hielo, entonces la sublimación se efectúa directamente sobre los
cristales de hielo.
Calor latente
Este calor latente se libera más tarde cuando el vapor de agua condensa
volviendo al estado líquido. Un gramo de vapor de agua que se condense a
agua líquida liberará al medio 540 calorías.
Del mismo modo, el hielo para fundirse necesita un aporte de calor (80 cal/g),
el cual se llama calor latente de fusión. Igualmente, este calor se libera
después cuando el agua al congelarse vuelve estado de hielo.
Humedad relativa
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OBSERVADORES DE 164Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
volumen si estuviera saturado a la misma temperatura. Generalmente se
expresa en tanto por cien
Hay que hacer notar que la humedad relativa puede variar, incluso el contenido
de vapor de agua permanece constante. Esto se produce cuan cambia la
temperatura de la muestra de aire.
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OBSERVADORES DE 165Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
165
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OBSERVADORES DE 166Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
Tipos de psicrómetros
En el psicrómetro honda, los dos termómetros están colocados uno al lado del
otro, sobre una misma armazón metálica unida a un mango que permite hacer
girar la montura. Para obtener la ventilación necesaria, los depósitos de los
termómetros están generalmente poco protegidos de la radiación. Este tipo de
psicrómetro debe ser empleado preferentemente en lugares protegidos de la
radiación solar directa.
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OBSERVADORES DE 168Meteorología
METEOROLOGÍA
TEMA 26
Tablas psicrométricas
Por otra parte, el peso molecular del vapor de agua es igual a 18 gramos/mol,
aproximadamente. Este valor no representa más que el 5/8, aproximadamente,
del peso molecular del aire seco situado en la región de la atmósfera que se
extiende hasta la mesopausa, región en la cual la mezcla gaseosa es muy
homogénea y su composición es casi constante. Por tanto, la masa de una
molécula de agua es menor que la de una "molécula promedio" de aire seco.
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OBSERVADORES DE 169Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Tema 27
Además, por regla general, la intensidad del viento aumenta con la altura
sobre la superficie terrestre. En consecuencia, para obtener medidas
comparables en lugares diferentes, es preciso adoptar una altura tipo para la
medida del viento en superficie.
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OBSERVADORES DE 171Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
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OBSERVADORES DE 172Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
172
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OBSERVADORES DE 173Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Nudos m s −1 Km h −1 m.p.h.
0 Calma <1 0-0,2 <1 <1 Calma; el humo se eleva
verticalmente
1 Viento 1-3 0,3-1,5 1-5 1-3 La dirección del viento se revela
ligero por el movimiento del humo,
pero no por las veletas.
2 Brisa 4-6 1,6-3,3 6-11 4-7 El viento se percibe en el rostro;
ligera las hojas se agitan; la veleta se
mueve.
3 Brisa 7-10 3,4-5,4 12-19 8-12 Hojas y ramitas agitadas
suave constantemente; el viento
despliega las banderolas
4 Brisa 11-16 5,5-7,9 20-28 13-18 El viento levanta polvo y hojitas
moderada de papel; ramitas agitadas
5 Brisa 17-21 8,0- 29-38 19-24 Los arbustos con hoja se
fresca 10,7 balancean; se forman olitas con
cresta en las aguas interiores
(estanques)
6 Brisa 22-27 10,8- 39-49 25-31 Las grandes ramas se agitan;
Fuerte 13,8 los hilos telegráficos silvan; el
uso del paraguas se hace difícil.
7 Brisa muy 28-33 13,9- 50-61 32-38 Los árboles enteros se agitan; la
fuerte 17,1 marcha en contra del viento es
penosa
8 Viento 34-40 17,2- 62-74 39-46 El viento rompe las ramas; es
fuerte 20,7 imposible la marcha contra el
viento
9 Viento 41-47 20,8- 75-88 47-54 El viento ocasiona ligeros daños
muy 24,4 en viviendas (arranca cañerías,
fuerte chimeneas, tejados)
10 Temporal 48-55 24,5- 89-102 55-63 Raro en los continentes; árboles
28,4 arrancados; importantes daños
en las viviendas
11 Borrasca 56-63 28,5- 103-117 64-72 Observador muy raramente;
32,6 acompañado de extensos
destrozos
12 Huracán 64 o 32,7 o 118 o 73 o Estragos graves y extensos
más más más más
a) anemómetros rotatorios;
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OBSERVADORES DE 174Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
b) anemómetros a presión.
La fuerza del gradiente de presión empuja al aire a dirigirser desde el punto de mayor presión
al de menor presión por el camino más corto y a una velocidad que es tanto mayor cuanto más
fuerte sea el gradiente de presión existente entre ambos puntos
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OBSERVADORES DE 177Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Todas las porciones de la superficie terrestre, a excepción de las situadas en el ecuador, giran
alrededor de su propia vertical, teniendo este giro sentido horario en el hemisferio Norte y
antihorario en el Sur
En las latitudes medias del hemisferio Norte, la fuerza de Coriolis provoca que a lo largo de 12
horas el espacio delimitado por los puntos A y B pasa a ocupar la posición indicada por los
puntos A’ y B’. Este cambio, observado desde el punto P exterior a la Tierra, se contempla
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OBSERVADORES DE 178Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
como si dicho espacio estuviera girando alrededor de su propia vertical y B diera vueltas
incesantes en torno a A.
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OBSERVADORES DE 179Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Viento geostrófico
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OBSERVADORES DE 180Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
El viento geostrófico (posición 5) siempre se produce cuando las isobaras son rectas y la fuerza
del gradiente y la de Coriolis se hacen iguales y de sentidos opuestos. Esta situación de
equilibrio entre ambas fuerzas se produce tras un proceso en el que la fuerza de Coriolis –
siempre perpendicular a la trayectoria del viento- se va intensificando progresivamente a
medida que el viento se acelera.
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OBSERVADORES DE 181Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
181
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OBSERVADORES DE 182Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
vez tendrá el sentido de las agujas del reloj en el hemisferio norte y el sentido
inverso en el hemisferio sur.
anticiclones los vientos son supergeostróficos porque en ellos la fuerza del gradiente se ve
apoyada por la fuerza centrífuga.
El viento gira en los anticiclones con sentido horario en el hemisferio Norte y antihorario en 4el
hemisferio Sur. Este giro es paralelo a las isobaras cuando no existe fuerza de rozamiento y
oblicuo a las mismas en caso contrario
Ley de Buys-Ballot
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OBSERVADORES DE 185Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Variación vertical del viento. Espiral de Eckman. A medida que se asciende en altura, la fuerza
de rozamiento se va debilitando. Ello determina, además de una aceleración del viento, un
desplazamiento del mismo hacia su derecha hasta alcanzar el estado de viento geostrófico.
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OBSERVADORES DE 187Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
188
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OBSERVADORES DE 189Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Veletas
La estimación la facilitan:
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OBSERVADORES DE 190Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
a) anemómetros rotatorios;
b) anemómetros de tubo de presión.
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OBSERVADORES DE 191Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Anemómetros rotatorios
a) Anemómetro de contacto
b) Anemómetros de contador
c) Anemómetro ordinarios
a) Anemómetros de hélice
b) Anemómetro de molinete
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OBSERVADORES DE 192Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
En el caso de que el indicador sea del tipo flotador, los efectos de la sobrepresión
y de la subpresión se transmiten a un sensible manómetro de agua. Un
manómetro es un instrumento que sirve para medir la presión de un fluido.
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OBSERVADORES DE 193Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
a. Orificio de sobrepresión
b. Deflector de lluvia
c. Orificios de aspiración
d. Cono de protección
e. Salida de sobrepresión
f. Salida de subpresión
g. Broca unida al registrador de dirección
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OBSERVADORES DE 194Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
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OBSERVADORES DE 195Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
q. Contrapeso
r. Tambor con movimiento de relojería
s. Indicador del nivel de agua
t. Separador de la pluma
u. Tapón de drenaje
El aire que rodea al flotador adentro del recipiente está en comunicación con el
tubo de subpresión de la parte superior.
Toda variación de la intensidad del viento supone una variación de la presión del
aire contenido en el flotador (sobrepresión o efecto de presión) y una variación
de la presión del que rodea el flotador en el recipiente (subpresión). Estas
variaciones combinadas provocan el desplazamiento del flotador hacia arriba o
hacia abajo.
A la parte superior del flotador está unida una varilla vertical que atraviesa la
tapadera del recipiente por medio de un aro impermeable al aire. Esta varilla está
unida a un indicador de la intensidad del viento.
Cuando el aire tiene una densidad normal, la presión que actúa sobre el flotador
es proporcional al cuadrado de la intensidad del viento. Sin embargo, la
superficie interior del flotador es tal que su desplazamiento vertical es
proporcional a la intensidad del viento que sopla sobre la parte superior del
anemómetro.
El mástil y la torre soportan la parte superior y la veleta, los que a su vez están
unidas:
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OBSERVADORES DE 196Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Los movimientos efectuados por las plumas del anemógrafo son más numerosos
que los de las plumas de otros aparatos registradores. Por ello es necesario
vigilar particularmente que estén constantemente limpias y cargadas de tinta.
El indicador del nivel de agua debe ser examinado, por lo menos , una vez cada
quincena con el fin de comprobar si el agua tienen el nivel correcto. Una parte
del agua puede evaporarse; en este caso es necesario añadir agua destilada
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OBSERVADORES DE 197Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
después de haber sacado el tapón del tubo de vidrio que se encuentra en el lado
del recipiente. Por el contrario, si la lluvia se ha infiltrado en el recipiente por los
conductos, el nivel del agua puede estar demasiado alto. En este caso es
necesario evacuar una cierta cantidad de ésta, aflojando el tapón de drenaje que
se encuentra cerca del grifo de cierre de la sobrepresión.
El cuadro siguiente puede ser útil para estimar la intensidad del viento.
Los números indicados en este cuadro corresponden a intensidades del viento a
una altura normal de 10 m sobre el suelo en terreno llano y descubierto.
197
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OBSERVADORES DE 198Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
198
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OBSERVADORES DE 199Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
Los datos relativos al viento que figuran en los informes sinópticos son la
dirección, expresada en grados contados a partir del norte verdadero, y la
intensidad expresada en metros por segundo o en nudos a una altura normal de
10 m sobre el suelo en terreno descubierto. Sin embargo, es necesario disponer
de otras observaciones relativas:
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OBSERVADORES DE 200Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 27
200
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OBSERVADORES DE 201Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
TEMA 28
Vientos locales. Brisa de mar. Brisa de Tierra. Viento
catabático. Viento anabático. Foehn. Variaciones de
temperatura en el curso de formación del Foehn. Además en el
temario de la nueva convocatoria: Canalización orográfica: efecto Venturi.
Variación del viento en la vertical por efecto del rozamiento.
Brisa de mar
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OBSERVADORES DE 202Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Durante el día la tierra se recalienta mucho más que el mar, expandiéndose el aire que
se sitúa por encima. En ese caso el gradiente de presión apunta hacia la tierra y se genera la
brisa marina. Durante la noche sucede lo contrario, produciéndose brisas terrestres.
Brisa de mar
202
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OBSERVADORES DE 203Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Por otra parte, este viento resultante puede, algunas veces, tomar una
dirección intermedia entre la del viento del gradiente y la de la brisa de mar.
Esto se muestra en la Figura siguiente, donde la longitud de las flechas que
representan el viento es proporcional a su intensidad.
203
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OBSERVADORES DE 204Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Brisa de tierra
Como la presión en la altura sobre la tierra se hace más baja que la que
hay al mismo nivel sobre el mar, el aire se mueve en la dirección del mar hacia
la tierra.
Brisa de tierra
Viento catabático
El aire en contacto con ese suelo frío se enfría a su vez y se vuelve más
denso que el aire que le rodea; entonces la gravedad le obliga a descender por
la pendiente del terreno.
Brisa de montaña
Viento anabático
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OBSERVADORES DE 206Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Durante el día los vientos de las laderas son vientos anabáticos y el viento del valle remonta
éste dirigiéndose hacia el curso alto del río. Por la noche existen vientos catabáticos en las
laderas y el viento en el valle discurre hacia las zonas más bajas.
206
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OBSERVADORES DE 207Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Foehn
Son, pues, dos procesos importantes los que tienen lugar en el aire ascendente
sobre la vertiente a barlovento de la montaña: la liberación del calor latente que
es cedida al aire que asciende y la pérdida de agua en forma de gotitas o
cristales de hielo que lo hacen más seco de lo que estaba al principio.
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OBSERVADORES DE 209Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
Efecto Foehn
209
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OBSERVADORES DE 210Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
210
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OBSERVADORES DE 211Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 28
211
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OBSERVADORES DE 212Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
TEMA 29
La visibilidad. Visibilidad meteorológica. Definición de
visibilidad diurna. Visibilidad nocturna. Instrumentos para
medir la visibilidad. Factores que influyen en la visibilidad.
Efecto de las precipitaciones. Reducción de la visibilidad por
partículas en suspensión.
Visibilidad meteorológica
Visibilidad nocturna
Percibir luces durante la noche es más fácil que observar objetos contra
el cielo en el horizonte. La posibilidad de distinguir luces débiles depende de la
intensidad de la luz en la proximidad del observador. Al salir de una habitación
brillantemente iluminada, se debe esperar casi media hora para que los ojos se
acostumbren completamente al ambiente. Por ello es deseable que, de noche,
la observación de la visibilidad se haga al final, después de las observaciones
realizadas en el exterior.
En un medio oscuro, una luz débil se puede percibir con más facilidad
cuando el observador no mira directamente la luz o cuando varía la dirección
de su mirada.
El color de la luz influye igualmente en su percepción. Si la claridad
ambiente es débil, una luz violeta es más difícil de identificar que una roja.
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OBSERVADORES DE 214Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Se han determinado tablas que utilizan estas relaciones para permitir evaluar la
visibilidad durante las observaciones nocturnas.
a) las precipitaciones;
b) la niebla y la neblina;
c) los rociones arrastrados por el viento;
d) las partículas oleaginosas;
e) el humo;
f) el polvo y la arena;
g) la sal.
Niebla y neblina
En los terrenos elevados, puede considerarse la niebla como una nube al nivel
del suelo. Puede ser uno de los tipos de nubes que se forman por ascenso
adiabático.
a) Niebla por radiación, que resulta del enfriamiento del suelo por la
radiación nocturna;
b) Niebla por advección, provocada por la advección del aire
relativamente caliente, sobre una superficie fría.
Las nieblas por radiación se producen durante una noche despejada. El suelo
se enfría por radiación y el aire que está en su contacto se enfría por
conducción. Sin embargo, debido a que el aire es mal conductor del calor, el
enfriamiento puede limitarse a algunos centímetros de aire sobre el suelo. En
estas condiciones puede formarse rocío o escarcha sobre el suelo que está
más frío, lo que disminuye el vapor de agua del aire.
No obstante, por poca turbulencia que haya, producirá una mezcla de aire, y de
esta forma, el enfriamiento puede propagarse hasta un espesor mayor. Si la
turbulencia es suficiente pueden formarse Stratus.
Con una turbulencia moderada, causada por viento débil, se puede formar
niebla. Las condiciones para la formación de niebla son bastantes reducidas y,
a causa de situaciones locales particulares, la niebla se forma más fácilmente
en determinados lugares. De una manera general, las condiciones necesarias
para la formación de niebla por radiación son: punto de rocío bastante elevado,
enfriamiento suficiente durante la noche y ligera turbulencia.
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OBSERVADORES DE 216Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Esta forma de niebla no implica ningún enfriamiento del aire; por el contrario,
experimenta un determinado calentamiento. La niebla resulta de una adición de
vapor de agua al aire frío no saturado. Estas nieblas no se producen sino sobre
superficies acuáticas en la proximidad de regiones de aire frío, tales como
tierras cubiertas de nieve o bancos de hielo en los mares polares.
Otro tipo de niebla frontal se origina de la saturación del aire por una lluvia
continua. Se puede alcanzar así el punto de rocío sin que al aire de las capas
bajas se enfríe. Estas condiciones pueden realizarse en el aire frío antes del
paso de un frente caliente. Las nieblas prefrontales asociadas a los frentes
calientes pueden ser muy extensas.
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OBSERVADORES DE 217Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Rociones
La altura de las olas del mar aumenta cuando la intensidad del viento se
incrementa, y para cierta intensidad se forman rociones en la cresta de las olas
que se rompen. Si la intensidad aumenta todavía más, se forman estelas de
rociones que son arrastradas en el aire.
Cuando el viento es muy fuerte ( 41 a 47 nudos) los rociones comienzan a
reducir la visibilidad. Esta disminución aumenta con la intensidad del viento, y
cuando se transforma en huracán ( más de 63 nudos) la visibilidad puede estar
muy seriamente reducida.
La disminución de la visibilidad por los rociones arrastrados por el viento se
puede producir igualmente en las costas cuando el viento procede del mar.
El viento puede levantar del suelo polvo o arena que pueden ser arrastrados
hacia arriba. La altura que pueden alcanzar estas partículas depende de sus
dimensiones y de las condiciones meteorológicas.
Medida de la visibilidad
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OBSERVADORES DE 221Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Este plano debe incluir las distancias y las orientaciones de los puntos de
referencia con relación al punto de observación. Un cierto número de estos
puntos de referencia deben ser luminosos para que puedan efectuarse
observaciones tanto de día como de noche.
Las distancias que separan los puntos de referencia del punto de observación
debe determinarse cuidadosamente. Se mide directamente esta distancia
cuando los puntos de referencia están cercanos, pero si están alejados es
preciso utilizar un mapa de gran escala.
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OBSERVADORES DE 222Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
nocturnas.
Para determinar la distancia a la cual es posible ver una luz en la noche hay
que tener en cuenta varios factores tales como:
a) El brillo de la luz;
b) La agudeza visual del observador;
c) La presencia o la ausencia de otras luces en la dirección observada;
d) La transparencia de la atmósfera.
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OBSERVADORES DE 223Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Estimación de la visibilidad
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OBSERVADORES DE 224Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Estas consideraciones se aplica también cuando haya que interpolar entre dos
objetos de referencia situados a distancias diferentes.
observa
Visibilidad oblicua
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OBSERVADORES DE 225Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
Visibilidad vertical
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OBSERVADORES DE 226Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 29
226
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OBSERVADORES DE 227Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
TEMA 30
Tormentas eléctricas
El viento violento, las lluvias torrenciales, los relámpagos y los truenos ponen
de manifiesto las enormes cantidades de energía puestas en acción en el
transcurso de una tormenta eléctrica. Esta energía la suministra principalmente
el calor latente liberado en la condensación del vapor de agua. Una parte de
este calor se convierte en energía cinética y esto explica los vientos violentos
que acompañan las tormentas eléctricas.
Sin embargo, se sabe que la superficie exterior de las gotitas de agua está
constituida, en gran parte, por cargas eléctricas negativas y que,
inmediatamente debajo de esta capa, existe otra de cargas positivas. Las
fuerzas de fricción que actúan durante las tormentas podrían arrancar la capa
exterior de las gotitas y separar de esta forma las cargas. Esta separación
podría también producirse por la congelación del agua o por la fusión de los
cristales de hielo.
De las investigaciones realizadas con globos sonda o por otros medios, resulta
que la repartición de las cargas en una nube con tormenta eléctrica se
caracteriza principalmente por:
Algunas veces es posible asociar una tormenta eléctrica con una cierta unidad
de circulación convectiva que se llama celda. El diámetro de una celda en una
tormenta eléctrica es del orden de 10 km y una celda aislada puede formarse a
partir de varios Cumulus en desarrollo. En tros casos, aparecen activas torres
que sobrepasan una extensa masa nubosa.
a) la fase de crecimiento.
b) El período de madurez.
c) La fase final.
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OBSERVADORES DE 230Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
Ciclo de vida de una tormenta con sus fases de cúmulo (crecimiento), madurez y disipación
(fase final). Las flechas indican el desplazamiento de las corrientes de aire.
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OBSERVADORES DE 232Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
Algunas veces, el ascenso del aire húmedo inestable puede producirse por la
combinación de varios procesos. El ascenso por sí mismo tiende igualmente a
reforzar el gradiente térmico vertical y, por lo tanto, favorece el desarrollo de las
tormentas eléctricas.
En los últimos años se utilizan cada vez más equipos electrónicos para
localizar las tormentas eléctricas. Uno de los métodos empleados consiste en
determinar la posición de las descargas eléctricas de las tormentas eléctricas.
Como los relámpagos provocan parásitos radioeléctricos, este hecho puede
utilizarse para tal fin.
Cuando esta partículas son más grandes que cierto límite, parte de la energía
puede ser devuelta en dirección al emisor y recibida por una antena receptora.
Entonces las señales reflejadas pueden observarse en forma de ecos sobre
una pantalla catódica.
Las gotas de lluvia y los cristales de nieve son lo suficientemente grandes para
producir ecos en el radar. Por este procedimiento puede observarse la
configuración de las precipitaciones a varios cientos de kilómetros de distancia.
Estos ecos de las tormentas eléctricas tienen forma y evolución características.
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OBSERVADORES DE 234Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
Tornados
Trombas
Este segundo tipo es mucho menos violento que el primero. Su actividad es del
mismo orden que la de los torbellinos de arena que se forman en los desiertos
excesivamente calentados por el Sol.
234
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OBSERVADORES DE 235Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
También falta tema 35. Posible que esté en los anexos al final de eswte
documento.
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OBSERVADORES DE 236Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 30
236
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OBSERVADORES DE 237Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
TEMA 34
Introducción.
El tiempo como el clima, está gobernado por factores físicos: Calor, Luz,
Humedad.
Los factores físicos mencionados se miden en términos de los elementos
climáticos o elementos meteorológicos:
Radiación - temperatura - presión atmosférica - humedad - precipitación -
nubosidad - evaporación - y observaciones de los elementos meteorológicos a
distintos niveles sobre el suelo.
Entendemos por tiempo meteorológico como el estado instantáneo de la
atmósfera considerado como promedio de las condiciones meteorológicas en
períodos cortos (12 hs, 24 hs)
Condiciones meteorológicas: el valor de los elementos meteorológicos en un
instante determinado.
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OBSERVADORES DE 238Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
Variaciones Cuasi - periódicas: Tal vez una de las más importantes variaciones
de este tipo ha sido evidenciada por las oscilaciones del aire en gran escala.
La más importante es la oscilación del sur asociada al Niño.
Esta fue descubierta por Hildebrandsson (1897) cuando verificó que las
presiones atmosféricas entre Sidney y Buenos Aires tenían tendencias
opuestas. Su período fue estimado por Lockyer (1902) en 3.8 años. Los
trabajos de correlaciones realizados por Walker mostraron cuantitativamente el
rango de esta oscilación. Los centros de acción se ubican en Indonesia y en el
Pacífico Sur. El indicador generalmente aceptado es la diferencia de presiones
entre Darwin y Tahiti.
Lo importante de esta oscilación es que está relacionada con anomalías
climáticas de la temperatura en las costas de Perú.
Oscilación del Norte: tiene lugar en el Pacífico y Atlántico Norte.
El clima comprende no solo las condiciones que pueden ser descriptas como
medias o normales, sino también los extremos y todas sus variaciones. Por
largos que sean los períodos definidos para determinar los valores medios,
siempre hay diferencias entre los parámetros estadísticos de períodos de
referencia sucesivos.
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OBSERVADORES DE 239Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
Estado climático: Son las medias junto con la variabilidad del conjunto completo
de variables meteorológicas para un intervalo de tiempo especificado (mes,
estación década) en un dominio espacial determinado.
Variación climática: Es la diferencia entre estados climáticos de la misma clase.
El cambio climático está referido a plazos extendidos. (Período post glacial,
pasado milenio)
Dentro de las diversas variaciones experimentadas por el clima, tal vez la de
mayor importancia es la VARIABILIDAD INTERANUAL. Se engloba en este
término a las variaciones entre temporadas sucesivas de una misma estación
(verano, invierno,...).
Estas variaciones afectan a la vida humana, a los recursos hídricos y la
producción agrícola, sobre todo en las regiones climáticas de transición entre
los climas definidamente húmedos y áridos. En ellas, las culturas dependerán
de los años buenos o malos, aparecerán inundaciones, desertificación, etc.
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OBSERVADORES DE 240Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
TIEMPO Y CLIMA
Entre las muchas definiciones que se dan del clima escogeremos las siguientes
para así obtener una idea completa de lo que debe entenderse por clima.
Así, un informe del clima se basará en los mismos elementos que un informe
de tiempo meteorológico, aunque ciertas categorías de información reciban
más énfasis en lo que respecta al clima. Por ejemplo, en muchos sistemas de
clasificación climática, las temperaturas del aire[ii] y el régimen de
precipitaciones[forman las bases más sólidas para definir los tipos de climas y
diferenciarlos unos de otros.
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OBSERVADORES DE 241Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
Elementos
· Temperatura
· Humedad
volumen de aire, pero expresada en tantos por cien, de la que ese volumen de
aire podría contener a la temperatura que se ha hecho la observación,
humedad relativa, siendo este último valor el de más uso.
Humedad relativa. También conocida por grado higrométrico del aire. Relación
entre el vapor de agua realmente contenido por el aire y el que podría contener
en caso de estar saturado, mantenida la misma temperatura. Se expresa en %.
A igual contenido en vapor de agua la humedad relativa aumenta cuando
disminuye la temperatura, y viceversa.
· Pluviosidad
· Presión
presión va disminuyendo cada vez más lentamente para iguales tramos. Así,
los 850 mb se sitúan, en media, hacia los 1.380 m; los 700 mb, hacia los 2.910
m; los 500 mb, hacia los 5.500 m; los 300 mb, hacia los 9.100 m; los 200 mb,
hacia los 11.900 m y los 100 mb hacia los 16.300 m.
Las disposiciones que adoptan las isobaras configuran formas denominadas
impropiamente campos de presión, por cuanto en realidad los delimitan y
sitúan: altas presiones o anticiclones, bajas presiones o depresiones, dorsales,
vaguadas, collados barométricos (franjas comprendidas entre dos áreas de alta
presión) y, si aparece un relieve isobárico difuminado, indeciso, pantanos
barométricos. Los campos de presión estables en el tiempo, o poco variables,
se denominan centros de acción, por cuanto son los que regulan la circulación
general de vientos, formación, caracterización y trayectorias de las masas de
aire, etc. Los centros de acción pueden ser dinámicos, o creados por los
movimientos atmosféricos; térmicos, u originados por las altas temperaturas del
substrato geográfico y mixtos, mezcla de los anteriores. Los dinámicos
presentan el mismo signo de presión en superficie y en altura, mientras que los
térmicos crean altas (frío) o bajas (calor) en superficie y, respectivamente,
bajas o altas en altura; por ello son también denominados peliculares.
En la media y alta troposfera las isohipsas configuran campos de presión
repartidos en ondas planetarias (crestas o dorsales y valles fríos o vaguadas),
sólo cerradas en el caso de la gota fría.
Geográficamente la presión se distribuye en:
a) un área de baja presión entorno al ecuador, no excesivamente acusada,
pero prácticamente constante, en la que confluyen los vientos alisios
procedentes de los anticiclones subtropicales.
b) Un área en cada hemisferio de altas presiones subtropicales, que
expiden los alisios y los vientos del W de las latitudes medias.
c) Otra, también hemisférica, en la zona templada, de gran variabilidad en
función de la dinámica atmosférica y de las estaciones. En los
continentes en especial, los campos de presión son estacionales, con
potentes anticiclones, térmicos peliculares en invierno (Siberia, Canadá)
y depresiones térmicas en el verano.
d) Un área en cada hemisferio, de bajas presiones subsolares, muy netas
las de Islandia y de las Aleutianas, así como las de algún sector del
surco periantártico (Rosss, Weddel) y
e) Altas presiones en los casquetes polares, casi constantes pero muy
variadas en valor, tamaño y dinamismo según las estaciones.
Presión hidrostática. La que ejerce una masa de agua por su volumen y peso y
que puede dar lugar a afluencias artesianas si la estructura geológica favorece
una disposición estratigráfica como de vasos comunicantes o el hombre la
propicia con una perforación.
Presión de vapor. En el total del valor de la presión sobre un lugar, peso que
corresponde específicamente al vapor de agua contenido en el aire que,
lógicamente, es máximo cuando está saturado.
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OBSERVADORES DE 245Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
· Vientos
Elemento del clima definido como desplazamiento del aire en sentido paralelo
al suelo. Del viento se mide su dirección, con la veleta y su intensidad o
velocidad con el anemómetro, cuyo valor se expresa en m/segundo, km/h o
nudos (milla marina/h), o se refiere a una escala. Ejemplo: Escala de Beaufort.
El viento se origina por diferencias de presión entre distintas áreas (va de las
altas a las bajas presiones) y su dirección recibe el nombre del punto de
procedencia y no de aquel adonde se dirige.
La velocidad depende de la diferencia de gradiente bárico (da un viento de
gradiente), de la intervención del frotamiento y de la fuerza de Coriolis o,
simplificando, geostrófica.
En altura, sin frotamiento, el viento sopla paralelo a las isobaras (isohipsas,
realmente; viento geostrófico). El conjunto de vientos generales integra la
dinámica atmosférica o circulación atmosférica general.
El viento más importante en la troposfera alta es el Jet Stream, regulador de
toda ella. Por otra parte, son muy numerosos los vientos regionales y locales,
tales como los westerlies, alisios, atesios, sirocco, simún, tramontana, cierzo,
khamsin, los föhn, etc.
Factores.
Estos elementos, que son los mismos que los meteorológicos, se unen en su
distribución y combinación con tres factores:
· Latitud
Distancia angular, medida sobre un arco de meridiano, que hay entre un punto
de la superficie terrestre y el ecuador (0º). Por tanto, hay latitud N y latitud S.
Todos los puntos situados sobre un mismo paralelo tienen la misma latitud.
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OBSERVADORES DE 246Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
Latitud de los caballos. Latitudes de las calmas ecuatoriales, entre los 10º de
latitud N y S. Cuando, en los primeros tiempos de la edad moderna, los veleros
que hacían la ruta trasatlántica se veían inmersos en las calmas más tiempo
del previsto, acudían a sacrificar a los caballos que transportaban para la
colonización, al quedarse sin alimentos.
· Continentalidad
· Altitud
Los elementos y los factores dan lugar a la aparición sobre la tierra de los
distintos tipos de climas.
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TEMA 34
Clasificaciones Empíricas
Clasificaciones Genéticas
Las clasificaciones genéticas se basan en la Circulación General Atmosférica,
así como en las masas de aire dominantes y los regímenes de vientos. Así, por
ejemplo, la Clasificación de Flohn, basada en los cinturones globales de vientos
y las características de las precipitaciones. O la clasificación de Strahler
basada en las masas de aire dominantes.
Este es un clima que se encuentra entre los 5º y los 25º de latitud. Está
dominado por las masas de aire tropical marítimo, cálida y húmeda que
proceden de los bordes occidentales de los anticiclones subtropicales. Tiene
una estación seca muy marcada y un máximo pluviométrico que se alcanza
cuando está cerca la ZCIT. Tiende a darse en el este de los continentes y se
potencia cuando hay un obstáculo orográfico que obliga a elevarse a las masas
de aire. Es un clima muy lluvioso, en torno a los 2500 mm, y con escasa
oscilación térmica, entre 25 y 27 ºC. En la clasificación Koeppen Am y Af.
Las zonas más representativas de este tipo de clima son: el Asia suroriental,
en Norteamérica la zona Florida y el golfo de México, América central y el
Caribe y Madagascar en África.
Este clima se encuentra entre los 5º y los 20º de latitud (10º y 30º en Asia). Los
centros de acción son: la ZCIT y las altas presiones subtropicales. Las masas
de aire que le afectan son ecuatoriales, y tropicales marítimo y continental. Se
caracteriza por tener dos estaciones muy marcadas: una seca y otra húmeda.
La estación seca se da cuando el sol está bajo en el horizonte a mediodía y la
húmeda cuando está alto. Las lluvias dependen de la posición de la ZCIT. En la
clasificación Koeppen Aw y Cw.
Las zonas representativas de estos climas son: India, Indochina, el oeste de
África, Suramérica en las regiones periféricas del Amazonas y Australia.
Este clima se encuentra entre los 15º y los 25º de latitud. Ocupan las regiones
manantiales de las masas de aire tropical continental, es decir, las células de
las altas presiones. Las masas de aire son estables y secas; y la insolación
muy fuerte. El ciclo de temperaturas depende de la posición relativa del sol. En
él se encuentran las regiones áridas e hiperáridas, aunque en zonas de
transición encontramos algunos meses en los que llueve. La amplitud térmica
diaria es muy contrastada; pero la anual no. Suelen darse fuertes vientos que
dificultan la colonización vegetal. En la clasificación Koeppen BWh y BSh.
Las zonas representativas son el Sáhara en África, Arabia, el desierto
australiano y pequeñas regiones de Sudáfrica, Suramérica y México.
Este clima se da entre los 25º y los 35º de latitud. En realidad no es otra cosa
que una extensión hacia el norte del clima tropical seco, pero la precipitación es
mayor y la amplitud térmica anual también. Está dominado por las masas de
aire tropical continental, pero en las épocas en las que la posición relativa del
sol es más baja pueden llegar masas de aire polar continental o marítimo. En la
clasificación Koeppen BWh y BSh.
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TEMA 34
Las zonas típicas de este clima son: los desiertos del sur de Estados Unidos,
el norte de África, el Próximo Oriente, las regiones meridionales de Australia y
Sudáfrica, y la Pampa y Patagonia argentinas.
Este clima se encuentra entre los 20º y los 35º de latitud, y se da en las
fachadas orientales de los continentes. Está dominado por las masas de aire
tropical marítimo, cálidas y húmedas que surgen en el sector occidental de los
anticiclones subtropicales, pero también llegan masas de aire polar continental,
frío y seco, con las variaciones del frente polar. En realidad es una extensión
hacia el norte del clima monzónico y de los vientos alisios en el litoral, pero con
advección de aire polar. El carácter marino de las masas de aire tropicales
provoca abundantes lluvias en verano, la mayoría de ellas de tipo convectivo.
Son frecuentes los huracanes, en otoño. En la clasificación Koeppen Cfa.
Las zonas representativas de este clima son: el sudeste de Estados Unidos,
el sur de China, Formosa (Taiwán) y el Japón, Uruguay y las zonas próximas
de Brasil y Argentina, y la costa oriental de Australia.
Clima mediterráneo
Este clima se da entre los 35º y los 60º de latitud, en las costas occidentales de
los continentes. Está dominado por los centros de acción del frente polar y las
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TEMA 34
altas presiones subtropicales. Las masas de aire que dominan son de tipo polar
marítimo, que trae el frente polar, frías y húmedas. La acción del anticiclón
subtropical se reduce a algunos días en verano, que es la estación con menos
lluvias. El resto del año las precipitaciones son abundantes, aunque se alcanza
el máximo pluviométrico en invierno. Las temperaturas son frescas pero
suaves, y la amplitud térmica reducida. En la clasificación Koeppen Cfb yCsb.
Son zonas representativas de este clima: Europa, la costa oeste
norteamericana, Nueva Zelanda y el Chile medio.
Este clima se desarrolla entre los 35º y los 55º de latitud, en el interior de las
grandes masas continentales, alejado de la influencia de las masas de aire
polar marítimo. También está afectado por las oscilaciones del frente polar pero
las masas de aire que dominan, casi en exclusiva, son del tipo polar
continental, frías y secas. En invierno queda bajo el dominio de un potente
anticiclón térmico, origen de masas de aire polar continental, que también actúa
en verano. Las lluvias son esporádicas y se deben a la advección de aire polar
marítimo ocasional, que puede tener lugar en verano. El verano es la época
más lluviosa. Sin embargo, este clima es seco. Los inviernos son fríos y
rigurosos, y los veranos pueden ser calurosos. La amplitud térmica anual es
muy acusada, y puede serlo también la diaria. En la clasificación Koeppen BWk
y BSk.
Las zonas representativas de este clima son casi exclusivamente del
hemisferio norte: las zonas centrales de Norteamérica, Europa y Asia.
Este clima se encuentra entre los 30º y los 35º de latitud tanto en el este como
en el oeste de los continentes, aunque apenas se encuentra en el hemisferio
sur. En realidad es la transición entre el clima marítimo de la costa oeste (o el
clima subtropical húmedo), y el clima seco de las latitudes medias. Se
encuentra en la zona de actividad del frente polar por lo que le afectan las
masas de aire polar continental y ártico, pero también tropical marítimo, que
son las responsables de la mayor parte de las lluvias, por el efecto monzónico.
En Europa estas masas de aire son del tipo polar marítimo. Las precipitaciones
son copiosas, y las temperaturas frías y contrastadas. Puede tener veranos
cálidos y lluviosos e inviernos fríos y relativamente secos. Esta tremenda
oscilación térmica se debe a la advección de masas de aire tropical y ártico. En
la clasificación Koeppen Dfa y Dfb.
Las zonas representativas de este clima son el este de Estados Unidos y sur
de Canadá, el este de China, Corea y Japón y Europa central y oriental.
Este clima se encuentra entre los 50º y los 70º de latitud, sobre todo de latitud
norte ya que en el hemisferio sur apenas lo encontramos en algunas islas.
Ocupa las regiones manantiales de las masas de aire polar continental que
alimentan el frente polar. Los inviernos son largos y rigurosos, y los veranos
cortos y fríos. En invierno llegan masas de aire ártico y en verano polar
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TEMA 34
marítimo. El verano es la estación más lluviosa. Pero en general las lluvias son
pocas y casi siempre en forma de nieve. En la clasificación Koppen Dfc, Dw y
Cfc.
Las regiones más típicas de este clima son: Eurasia desde el norte de Europa
hasta el Pacífico, por Siberia, y Norteamérica desde Alaska hasta Groenlandia.
Clima de tundra
Este clima se desarrolla entre los 60º y los 75º de latitud. Ocupa las franjas
costeras ártica y antártica, y está dominado por las masas de aire polar
continental y marítimo y ártico. Se dan frecuentes tormentas ciclónicas. Los
inviernos son largos y rigurosos. No hay un verdadero verano, aunque sí una
estación, muy corta, algo más suave. Las precipitaciones son siempre en forma
de nieve. En la clasificación Koppen ET.
Los países representativos de este clima son: la vertiente ártica de
Norteamérica, Europa y Siberia, la costa de Groenlandia y la costa antártica.
Este clima se desarrolla entre los 65º y los 90º de latitud. Son las regiones
manantiales del aire ártico y antártico. Se sitúa en los inlandsis y tiene
temperaturas muy bajas durante todo el año, siempre por debajo de 0 ºC lo que
provoca un descenso del aire por causas térmicas y una fuerte inversión
térmica. Se dan fuertes ventiscas superficiales. Las precipitaciones son
escasas pero siempre en forma de nieve, que no se derrite. En la clasificación
Koppen EF.
Las regiones típicas de este clima son los casquetes polares ártico y
antártico y el inlandsis de Groenlandia.
La biocenosis es virtualmente imposible, no hay ni suelo, ni vegetación, ni
fauna, salvo bacteriológica.
Climas de montaña
Las montañas tienden a tener condiciones climáticas diferentes del clima zonal
donde se encuentran, debido a un descenso de la temperatura con la altura. El
gradiente térmico negativo de 0,5-1 ºC cada 100 m supone un aumento de la
humedad relativa del aire y la presencia de lluvias orográficas abundantes en la
vertiente de barlovento; y menores en la vertiente de sotavento. La orientación
con respecto a los vientos dominantes y el sol es de transcendencia vital.
También reciben una mayor insolación y un régimen de vientos específico,
creando un topoclima diferenciado. Sin embargo, los centros de acción, las
masas de aire y los frentes que le afectan son los mismos que en el clima
zonal.
El efecto que estas diferencias de temperatura y humedad tiene en la
distribución altitudinal de la vegetación es trascendental. En la cliserie se
suelen diferenciar cuatro pisos: basal, montano, subalpino y alpino, situados a
diferentes alturas y con diferentes espesores según las distintas montañas y
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TEMA 34
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OBSERVADORES DE 256Meteorología METEOROLOGÍA
TEMA 34
Estos climas tienen variantes en función de las subdivisiones, por lo que cada
clima se expresa con tres letras. En esta clasificación, realidad, no se puede
hablar de regiones climáticas, aunque se hace de manera general, sino de qué
tipo de clima hay en un lugar atendiendo a estos criterios.
CLASIFICACIÓN DE THORNTHWAITE.
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OBSERVADORES DE 257Meteorología METEOROLOGÍA
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Índice de Humedad
Tipo de Clima
ETP (cm)
Tipo de Clima
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OBSERVADORES DE 258Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
a) Observaciones sinópticas
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OBSERVADORES DE 260Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
i) tendencia de la presión atmosférica y característica de
dicha tendencia;
ii) temperaturas extremas;
iii) cantidad de precipitación;
iv) estado del suelo;
v) dirección del movimiento de las nubes;
vi) fenómenos especiales.
b) Observaciones climatológicas.
i) tiempo;
ii) viento;
iii) nubosidad, tipo de nubes y altura de la base de las nubes;
iv) visibilidad;
v) temperatura del aire (incluidas las temperaturas extremas);
vi) humedad,
vii) presión atmosférica;
viii) precipitación;
ix) suelo nevado;
x) insolación;
xi) temperatura del suelo;
Las observaciones hechas en los aeródromos tienen por objeto cubrir las
necesidades de la aviación, y se estudiarán en la parte relativa a la
meteorología aeronáutica. Pero las estaciones, situadas en los
aeródromos pueden también hacer observaciones sinópticas y
climatológicas.
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
d) Observaciones meteorológicas para la agricultura
e) Observaciones especiales
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OBSERVADORES DE 262Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
a) Altura (h)
b) Altitud (z)
c) Elevación (H)
Por lo tanto:
H P - indica la distancia vertical sobre el nivel medio del mar que ha sido
adoptada para fijar el nivel de referencia de las observaciones hechas en la
estación. H P designa, a menudo, la elevación de la estación; la presión
atmosférica a este nivel se llama presión de la estación;
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
a) duración de la insolación.
b) presión del aire, del agua y del suelo.
c) Presión atmosférica.
d) Humedad.
e) Intensidad y dirección del viento en superficie.
f) Altura a la base de las nubes.
g) Precipitación.
h) Evaporación.
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
La elección de este terreno deberá ser tal que sea representativa de las
condiciones del medio que le rodea. Por tanto, será necesario evitar toda
influencia inmediata de árboles o edificios y, en lo posible, este terreno no deberá
estar situado sobre fuerte pendientes, ni sobre las cimas, ni sobre acantilados ni
barrancos.
Una estación sinóptica deberá esta situada de tal manera que pueda
proporcionar datos meteorológicos representativos de la región en la cual se
encuentra.
a) regularidad en el funcionamiento.
b) precisión.
c) sencillez en el diseño.
a) comodidad de manejo y de mantenimiento.
b) Solidez de construcción.
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
2.3 Clases fundamentales de los instrumentos meteorológicos
Los instrumentos de lectura directa son más precisos, pero cada medida de los
elementos meteorológicos necesita una lectura. Si deseamos obtener medidas,
a horas distintas de las de lectura directa, es necesario utilizar instrumentos que
registren las medidas de una manera continua. A estos instrumentos se les llama
instrumentos registradores.
Estas marcas deberán hacerse por lo menos una vez al día tanto en los
aparatos de registros diarios como en los de registros semanales. La hora exacta
de cada marca se anotará con la aproximación de un minuto.
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OBSERVADORES DE 267Meteorología, Geografía y
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ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
2.5 Tambores registradores y mecanismos de relojería
La velocidad del mecanismo de relojería deber ser ajustada por medio del
regulador, normalmente previsto para este efecto, de modo que la velocidad de
rotación del tambor concuerda con la graduación horaria de las bandas.
Las líneas que sobre las bandas indican las horas tienen forma de arco
de circunferencia. La separación de estas líneas curvas, que aparecen en
sentido “vertical” sobre el diagrama, es función de la velocidad de rotación del
tambor. Las líneas “horizontales” del diagrama representan los valores del
elemento que se mide y su separación viene determinada por la amplitud del
movimiento de la plumilla.
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ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
Apreciación mínima: 0,1 mm. La incertidumbre que acompaña a la medida
realizada con este nonius es de: ± 0,1 mm.
La razón entre las divisiones de las dos escalas no tiene que ser
obligatoriamente 9/10. También se utilizan nonios con escalas
proporcionalmente diferentes de las escalas principales, por ejemplo 119/20 ó
49/50.
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ANEXO II: OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA
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OBSERVADORES DE 271Meteorología, Geografía y
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Los elementos que se miden con ayuda de los instrumentos son los siguientes:
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
A continuación se presenta una lista y descripción de los instrumentos
meteorológicos más comunes:
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OBSERVADORES DE 273Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Barógrafo - Registra continuamente la presión atmosférica en milímetros de
mercurio (mm Hg) o en milibares (mb). En el Sistema Internacional de
Unidades, la unidad de presión es el hectopascal (hPa). 1 hPa = 1 mb.
Aparato inventado por Torriceli en 1643, que sirve para determinar la presión
atmosférica por medio de una columna de mercurio. Las unidades son el
milímetro de mercurio (mm Hg) o el hectopascal (hPa).
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Caseta o abrigo meteorológico - Pequeña casilla de paredes de madera,
puerta y fondo de doble persiana que favorece la ventilación interior e impide
que la radiación solar afecte a los instrumentos colocados en su interior. Deben
de estar pintados de blanco.
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Heliofanógrafo o heliógrafo - Instrumento que registra la duración de la
insolación o brillo solar, en horas y décimos.
HIGRÓGRAFO DE CABELLO
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Higrotermógrafo - Registra, simultáneamente, la temperatura (°C) y la
humedad relativa del aire (%).
Barómetro registrador cuyo elemento sensible está constituido por una serie de
cápsulas en las que se ha hecho el vacío y que se dilatan o se contraen según
que la presión disminuya o aumente. Este barómetro es muy sensible e
inscribe sobre una escala sobre muy agrandada las variaciones de presión de
corto periodo, lo cual le confiere una mayor presición.
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Piranómetro - Mide la radiación solar global o difusa (cal/cm².min).
PIRANÓMETRO O SOLARÍMETRO
Instrumento para medir la radiación solar que incide sobre una superficie plana
a partir de un ángulo sólido de 2 . La figura muestra un piranómetro para
determinar la radiación ultravioleta.
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Pirhelió-metro/grafo - Instrumento para mediar y graficar la radiación solar
directa.(cal/cm².min)
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Pluviógrafo - Registra la cantidad de lluvia caída, en milímetros (mm).
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Pluviómetro - Mide la cantidad de lluvia caída, en milímetros (mm).
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Evaporímetro de forma cilíndrica, de 25.4 cm de profundidad y 120.7 cm de
diámetro, de construcción metálica. El fondo está colocado sobre un bastidor a
1.5 cm del suelo.
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Par de termómetros que miden por separado el valor de la temperatura más
alta y más baja de un determinado intervalo de tiempo. En la figura adjunta, el
termómetro superior es el de la máxima, tiene el depósito lleno de mercurio,
ligeramente hacia abajo, formando un ángulo de 2 grados con la horizontal. El
termómetro inferior es el de la mínima, contiene alcohol con un capilar
conteniendo un índice de virio de color oscuro en forma de pesas de gimnasia.
Este termómetro se coloca siempre en forma horizontal.
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ANEXO III: INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
Resumen de unidades y definiciones
Presión Atmosférica:
Definición : Peso de la columna de aire por unidad de superficie.
Símbolo : P
Unidad : Hectopascal (hPa), mm de mercurio (mm Hg) dinas/cm2,milibar (mb).
Equivalencias: 1hPa =1Newton/m2 =1milibar=103 dinas/cm2= 0.75 mmHg.
Instrumento: Barógrafo.
Precipitación:
Definición : Volumen de agua caída (líquida), por metro cuadrado de superficie,
en el lugar de observación.
Símbolo : P.P.
Unidad : Milímetros , "mm".
Equivalencia: 1 "mm" = 1 litro de agua por metro cuadrado de superficie.
Instrumento: Pluviómetro.
Evaporación:
Definición : Volumen de agua que pasa del estado líquido al estado de vapor
en la superficie del suelo.
Símbolo : EVAP.
Unidad : Milímetro, mm.
Equivalencia: 1 mm = Se evapora 1 litro de agua líquida, por metro cuadrado.
Instrumento: Evaporímetro.
Radiación Solar:
Flujo Radiante:
Radiación Integrada:
Definición : Energía total recibida en cada m2 correspondiente a la Radiación
Directa + Radiación Difusa, en un período determinado (día, mes, etc.)
Símbolo : R.
Unidad : Watt hora /m2 ; Joule / m2; cal/cm2 ,etc.
Equivalencias: 1 Wh = 3,6 x103 Joule ; 1 Joule = 9,48 x 10-4 Btu.
1Wh/m2 = 0,086 cal/cm2 = 3,4 Btu/m2.
Insolación :
Definición : Tiempo durante el cual los rayos solares inciden directamente
(radiación directa) sobre la parte sensible del instrumento, sobrepasando un
cierto umbral de radiación (aproximadamente 200 W/m2).
Símbolo : Ins.
Unidad : Horas y décimas de hora, hr.
Instrumento:Heliógrafo (según Campbell-Stokes).
Nubosidad:
Definición : Parte de cielo cubierta por nubes.
Símbolo : NUB.
Unidad : Octas o Décimas de superficie de la esfera celeste cubierta por
nubosidad
La nubosidad se expresa también por los conceptos:
"Despejado" : sin nubes. "Nublado" : 4 a 7 octas.
"Parcial nublado": 1 a 3 octas. "Cubierto" : 8 octas.
Dirección de Viento:
Definición : Punto cardinal del cual procede el viento, según la "Rosa de los
Vientos".
287
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
ANEXO IV
288
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Garitas meteorológicas
289
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
MEDIDA DE LA TEMPERATURA
Escalas de temperatura
5
tºC= (t º F − 32) ..............(4.1)
9
t º C = T K − 273,15 ........(4.2)
Sin embargo, hay que señalar que para las necesidades de la agricultura
puede ser necesario medir la temperatura a diferentes niveles comprendidos
entre la superficie del suelo y 10 m aproximadamente por encima del límite
superior de la vegetación predominante.
290
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Las lecturas de temperatura, incluidas las de los valores extremos alcanzados
durante el día, se hacen generalmente a horas fijas.
291
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
curvatura del menisco es la indicada en la figura cuando el líquido, como en el
caso del mercurio, no moja al vidrio.
Lectura del
menisco
La escala del termómetro está grabada sobre la varilla de vidrio, de modo que
se encuentra más cerca del ojo que la columna de mercurio. Por lo tanto, la
posición del extremo de la columna de mercurio con relación a la graduación de
la escala varía en función del ángulo desde el cual se observa. Hay que tener
gran cuidado para no cometer un error de paralaje. Para esto es necesario que
el observador vea el extremo del menisco según una perpendicular al tubo del
termómetro.
Termómetro de máxima
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
horizonte. Esta ligera inclinación tiene por objeto impedir que la columna de
mercurio se deslice hacia el fondo del capilar. Esto puede producirse por efecto
de vibraciones como, por ejemplo, cuando el instrumento se vuelve a colocar
en su sitio después de su puesta en estación.
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Después de su puesta en estación, la temperatura indicada por el termómetro
de máxima debe ser idéntica a la del termómetro de bulbo seco. A depósito y
luego se desliza el tubo termométrico con cuidado hasta que el extremo quede
enganchado al soporte. El termómetro debe inclinarse ligeramente con el fin de
colocar el depósito un poco más bajo que el tubo.
Termómetro de máxima. Colocado casi horizontalmente ocupando el nivel superior de los dos termómetros que
aparecen en la parte inferior de la imagen
Termómetro de mínima
Lectura del
menisco
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
El extremo del índice más alejado del depósito es el que indica la temperatura
mínima. La lectura debe hacerse evitando todo error de paralaje. Es, pues,
necesario que el observador lea la temperatura de manera que la línea recta
que va desde su ojo a este punto sea perpendicular al tubo termométrico.
La temperatura que entonces indica el extremo del índice más alejado del
depósito debe coincidir con la temperatura del aire en el momento considerado.
Esta temperatura deber ser la misma que indica el termómetro de bulbo seco.
Es necesario que el observador ponga mucho cuidado en evitar cualquier clase
de calentamiento del depósito, sea por contacto con sus manos, sea por la
radiación solar, etc.
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Para volver a colocar el termómetro de mínima en su lugar dentro del abrigo
meteorológico, es necesario tenerlo ligeramente inclinado con el depósito y
después se baja lentamente el depósito teniendo cuidado de que el índice no
se deslice.
Termómetro de mínima con bulbo en forma de “U”, colocado horizontalmente y en la parte inferior, bajo el de máxima.
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OBSERVADORES DE 297Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Termohigrógrafo
Se recomienda hacer cada día una marca horaria sobre la banda. Para esto es
suficiente golpear ligeramente el brazo alrededor de su punto de fijación. La
hora exacta de la marca debe ser anotada con la aproximación del minuto
sobre el cuaderno de observaciones y después inscribirla en el mismo
diagrama.
Este instrumento lleva también un tubo Bourdon que actúa sobre la plumilla
registradora, pero el termómetro propiamente dicho es un depósito de acero lleno
con mercurio a alta presión. Está conectado con el tubo Bourdon por medio de
un tubo capilar. Este instrumento es muy útil para registros a distancias hasta
alrededor de unos 50 m.
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Algunas veces sucede que, cuando hace mucho frío o cuando el termómetro
ha sido expuesto al Sol, se forman pequeñas burbujas en el líquido del tubo
capilar. Para evitar en lo posible la condensación del alcohol es conveniente no
exponer el termómetro al aire libre durante el día. Para esto se recomienda
meterlo en el abrigo meteorológico por la mañana después de haber efectuado
la lectura y volverlo a colocar en su sitio al final de la tarde después de haberlo
puesto en estación. En el momento, este termómetro debe indicar una
temperatura igual a la que señala el termómetro de bulbo seco en el abrigo
meteorológico.
300
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OBSERVADORES DE 301Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
En las estaciones meteorológicas agrícolas es conveniente hacer registros
continuos de la temperatura del suelo y de la temperatura del aire a diferentes
niveles en la capa adyacente al suelo. Estos niveles están situados entre la
superficie del suelo y 10 m aproximadamente por encima del límite superior de
la vegetación predominante.
Termómetros en el suelo
Para evitar que el agua se acumule en los tubos de hierro, éstos tienen
pequeñas tapas metálicas a las cuales están fijadas las pequeñas cadenas que
sostienen los termómetros.
Los termómetros de tubo doblado son muy frágiles y deben ser manipulados
con mucho cuidado. Se recomienda tomar las siguientes precauciones al
colocarlos en su sitio:
a) el codo del tubo no deberá sufrir ninguna presión pues esta parte del
termómetro es la más frágil;
301
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OBSERVADORES DE 302Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
b) el suelo deberá estar muy poco removido con el fin de que las
lecturas sean representativas de las condiciones del suelo intacto de
los alrededores.
Para hacer los agujeros en el suelo, se utiliza una varilla de hierro con un
diámetro igual al de los depósitos de los termómetros. Después se escoge un
momento en que el suelo está húmedo y compacto. Se hace cada agujero
dándole una profundidad ligeramente mayor que la necesaria. Luego se
introduce un podo de tierra, en la cual debe hundirse el depósito del
termómetro cuando, al colocarlo, la parte horizontal graduada del tubo se
encuentra en contacto con el suelo. Al introducir el termómetro en el suelo debe
tenerse mucho cuidado de no romper la columna de mercurio del capilar,
cuando se mete.
Después se vuelven a tapar los agujeros con tierra que se ha pasado por un
tamiz, apisonándola suavemente con una plancha de madera para volver la
superficie del suelo a su estado inicial.
Las diferentes medidas de temperatura que han sido tratadas en este capítulo
se refieren a los efectos directos o indirectos de la absorción de la energía
solar. La energía que llega a la atmósfera produce variaciones de temperatura
que influyen en la densidad del aire. La presión atmosférica varía en función
del peso del aire situado encima de un área unitaria dada.
MEDIDA DE LA PRESIÓN
10 5 pascales (= un bar) = 10 5 N m −2
Barómetros de mercurio
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OBSERVADORES DE 305Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Barómetro de Torricelli
305
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OBSERVADORES DE 306Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
b) En el barómetro Fortín
Condiciones normales
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OBSERVADORES DE 307Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Las presiones calculadas teniendo en cuenta el valor local de la aceleración de
la gravedad deben reducirse al valor de la gravedad normal. El valor de la
gravedad normal (g n ) se considera como una constante convencional:
g n =9,80665 m s −1
Escalas barométricas
Las escalas de los barómetros de mercurio deben estar graduadas de modo que
den directamente lecturas verdaderas de la presión en unidades normales y en
condiciones normales, es decir cuando el instrumento entero está mantenido a
la temperatura normal de 0ºC y al valor de la gravedad normal, 9,80665 m s −1 .
a) corrección instrumental;
b) corrección por variación de gravedad;
c) corrección por temperatura.
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OBSERVADORES DE 308Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
El método que se debe seguir para efectuar una lectura correcta en un barómetro
de mercurio de tipo Kew es el siguiente:
a) leer la temperatura del termómetro adjunto. Esta lectura debe ser hecha
lo más rápidamente posible, pues la temperatura del termómetro puede
aumentar debido a la presencia del observador;
e) Leer la escala:
El barómetro Fortín lleva un índice de ajuste cónico o una hoja de cuchillo situada
encima del mercurio de la cubeta. Cuando la temperatura del termómetro adjunto
al barómetro ha sido leída (antes de leer la escala del barómetro), el nivel del
mercurio de la cubeta debe ponerse en contacto con la punta de referencia. Para
esto se actúa sobre un tornillo con cabeza estriada que está en la base de la
cubeta. Es conveniente disponer de una luz que permita ver claramente sobre la
superficie del mercurio la imagen reflejada de la punta de referencia.
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OBSERVADORES DE 309Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Barómetros aneroides
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OBSERVADORES DE 310Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
En general, el barómetro aneroide deberá ser regulado de forma tal que indique
la presión al nivel en que se encuentra. Sin embargo, a bordo de los navíos o de
las estaciones terrestres situadas abaja altitud, el instrumento puede estar
regulado para que indique la presión al nivel medio del mar. Esto supone, claro
está, que la diferencia entre la presión de la estación y la del nivel medio del mar
pueda ser considerada como constante.
Barógrafo aneroide
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OBSERVADORES DE 311Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Variación barométrica
Para las estaciones que no se encuentran al nivel medio del mar, es necesario
considerar una columna de aire vertical ficticia, de sección igual a la unidad de
superficie y que va del punto cero del barómetro al nivel medio del mar. El
aumento de presión resultante debido a esta columna de aire ficticio depende:
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OBSERVADORES DE 313Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Para estaciones situadas a poca altitud, la OMM ha recomendado un método
que está expuesto en su Guía de Instrumentos Meteorológicos y Prácticas de
observación.
Para las otras estaciones, la reducción de la presión al nivel medio del mar puede
efectuarse según diferentes métodos. Es necesario que cada estación aplique el
método que ha sido adoptado por el servicio nacional al cual pertenece.
Si la presión desciende lentamente, por debajo del nivel normal de referencia ( unos 6 mm.
cada 24 horas), la borrasca pasa lejos.
Si la presión desciende rápida ( 1 mm. cada hora), se acerca una profunda borrasca.
Si el barómetro sube lentamente por encima del valor normal, se afianza buen tiempo seco y
encalmado, de anticiclón.
Si el barómetro sube muy bruscamente, la mejoría puede ser pasajera, por tratarse del paso de
una dorsal anticiclónica entre dos borrascas.
En general, los cambios bruscos de presión -subida o bajada- son bastante indecisos para
asegurar persistencia del tiempo. Habrá que seguir observando.
Las subidas de presión en zonas costeras o valles, donde el aire tiene mucha densidad
incorporada, no siempre dan buen tiempo de cielo despejado y seco, ya que pueden formarse
persistentes bancos de niebla. De ésto saben mucho ciudades como Zaragoza, Lérida,
Valladolid, Salamanca... o bien Pontevedra, Bilbao, Barcelona...
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OBSERVADORES DE 314Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Cuando el aire está constituido por una mezcla de aire seco y de vapor de agua,
se dice que es aire húmedo. Todas las muestras de aire tomadas en la
proximidad de la superficie terrestre contienen una cierta cantidad de vapor de
agua; pero, en general, ésta no es suficiente para que el aire esté saturado. En
ciertas regiones esta cantidad de agua es tan pequeña que es difícil medirla por
procedimientos sencillos.
Definiciones y unidades
La temperatura del aire es la que indica el termómetro de bulbo seco, por lo tanto:
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OBSERVADORES DE 315Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Tensión de saturación del vapor
a la temperatura del punto de rocío
H.R.(%) = x100 .....(6.2)
Tensión de saturación del vapor a la
temperatura del termómetro de bulbo sec o
Termómetro seco y Termómetro húmedo en la garita meteorológica colocados verticalmente, a la izquierda y derecha,
respectivamente. Obsérvese que el bulbo del termómetro húmedo está rodeado por una muselina que, a su vez, está
conectada a un recipiente lleno de agua para humedecer la parte inferior del termómetro húmedo.
Salvo que se trate de un recipiente con cuello estrecho, éste deberá tener una
tapadera provista de un pequeño orificio para dejar pasar la marcha. Esta
tapadera tiene por objeto evitar que se evapore el agua del recipiente y, por lo
tanto, evitar asimismo que se humedezca el aire en el abrigo meteorológico.
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OBSERVADORES DE 317Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
El recipiente deberá estar colocado lejos de los depósitos de los otros
termómetros que se encuentran en el abrigo meteorológico. Sin embargo, no
deberá estar ni demasiado lejos, no demasiado bajo, con relación al termómetro
de bulbo húmedo, pues es indispensable que pueda llegar a la muselina, en
tiempo seco, agua en cantidad suficiente. Para que la muselina y la mecha estén
siempre húmedas, es necesario que estén siempre limpias y que no tengan
ningún depósito de materias grasas.
Hay que tener cuidado de que la muselina esté extendida sobre el depósito y
que no forme en lo posible arrugas. Debe ser fina y de dimensiones suficientes
para recubrir completamente el depósito dejando sobresalir una estrecha banda.
La mecha debe estar siempre lo más tensa posible y su longitud ha de ser tal
que el agua llegue al bulbo en cantidad suficiente. Si se deja que la mecha haga
una curva demasiado pronunciada, el agua puede gotear por la parte inferior y
el recipiente pueda vaciarse rápidamente.
Tanto la muselina como la mecha deben estar siempre limpias y húmedas. Por
lo tanto, es necesario remplazarlas periódicamente. El polvo de la atmósfera y
las sales disueltas en el agua tienden a depositarse en la mechas y en la
muselina provocando obstrucciones en el flujo de agua, por lo cual, después de
unos días, las temperaturas indicadas en el termómetro pueden ser erróneas.
Las temperaturas indicadas por los termómetros se deben leer con una
aproximación de una décima de grado. Es necesario evitar cometer
errores de paralaje.
Al hacer una observación deben hacerse las lecturas de los dos termó-
metros lo más simultáneamente que sea posible; pero antes hay que
asegurarse de que el bulbo húmedo recibe suficiente cantidad de agua.
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OBSERVADORES DE 318Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Procedimientos particulares para la lectura del psicrómetro sencillo en
en los climas fríos
En las regiones de clima frío es necesario prestar una atención especial durante
los períodos de helada o cuando la temperatura del termómetro de bulbo húmedo
es menor que la del punto de congelación. La congelación del agua en la mecha
y en la muselina puede interrumpir la humidificación del depósito del termómetro.
Para obtener una lectura satisfactoria, el depósito debe estar recubierto de una
delgada capa de hielo donde se producirá la evaporación como se produce con
el agua. A tal fin, se humedece ligeramente la muselina con agua cuya
temperatura esté próxima al punto de congelación.
a) el tipo Assman;
b) el tipo de aspiración para abrigo meteorológico;
c) el tipo honda o de rotación.
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OBSERVADORES DE 319Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
El psicrómetro de tipo Assaman es un aparato que está ventilado artificialmente
por medio de un mecanismo de relojería. Se compone de un tubo prolongado
por dos aberturas tubulares en las cuales van colocados los depósitos de los
dos termómetros de tipo Assman. La ventilación forzada se provoca en el tubo
por medio de una hélice accionada por un potente motor. Los termómetros s
mantienen fijos al soporte por dos anillos metálicos. En el interior de cada
abertura tubular se encuentra una pantalla de doble pared de metal pulido que
protege el depósito contra la radiación; cuando se le ha dado toda la cuerda, el
mecanismo de relojería del motor puede funcionar por lo menos durante 10
minutos.
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OBSERVADORES DE 320Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
fijos al soporte por dos anillas metálicas. En el interior de cada abertura tubular
se encuentra una pantalla de doble pared de metal pulido que protege el
depósito de la radiación. Cuando se le ha dado toda la cuerda, el aparato de
relojería puede funcionar al menos durante 10 minutos. La humedad relativa
del aire se calcula con unas tablas especiales para el aspiropsicrómetro
En los psicrómetros de tipo honda los termómetros están colocados uno al lado
del otro sobre un bastidor metálico unido a un mango que permite hacerlo girar.
El depósito de uno de estos termómetros está cubierta de un trozo de tejido
tubular de algodón especial que debe humedecerse. En general, los
termómetros del psicrómetro honda no están suficientemente protegidos contra
la radiación. Este tipo de psicrómetro debe de emplearse preferentemente en
un sitio al abrigo de la radiación solar directa. Si cae nieve o lluvia, el
termómetro seco puede también mojarse y dar entonces temperaturas
erróneas. Por lo tanto, es necesario en este caso efectuar las medidas en sitios
protegidos de las precipitaciones.
Con un psicrómetro del tipo Assman la observación debe ser hecha en un lugar
despejado. El instrumento se suspende de un gancho o de un soporte fijado a
un poste delgado o también teniéndolo en el extremo del brazo, manteniendo
los orificios de aspiración ligeramente inclinados en la dirección de donde viene
el viento. Con viento fuerte, es necesario utilizar la pantalla prevista para la
protección de la hélice de ventilación. Entre dos lecturas, el instrumento deberá
ser colocado en una habitación sin calefacción o por lo menos al abrigo de las
precipitaciones y de una intensa radiación.
Por otra parte, hay que tener mucho cuidado para evitar que la presencia del
observador altere las lecturas.
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OBSERVADORES DE 321Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Un procedimiento semejante debe seguirse con los psicrómetros de aspiración
para el abrigo meteorológico que están ventilados por medio de un mecanismo
de relojería o por un motor eléctrico.
Para obtener la velocidad del aire deseada de por lo menos 2.5 m s −1 a través
de los depósitos de los termómetros, un psicrómetro de 30 cm de largo debe
efectuar aproximadamente cuatro revoluciones por segundo. La velocidad del
depósito en el aire no es necesariamente igual a la velocidad efectiva de
ventilación de dicho depósito. El movimiento de rotación del instrumento debe
detenerse lentamente y las lecturas deben realizarse con gran rapidez.
a) errores instrumentales;
b) errores debidos a la ventilación;
c) errores debidos a una capa gruesa de hielo sobre el depósito del
termómetro de bulbo húmedo;
d) errores debidos a la suciedad de la muselina o a la falta de pureza del agua.
Una capa gruesa de hielo sobre el depósito del termómetro de bulbo húmedo
aumenta la inercia del termómetro. El hielo, por tanto, debe quitarse
inmediatamente, sumergiendo el depósito en agua destilada.
Hay que tomar precauciones especiales en las estaciones costeras para evitar
los errores producidos por la sal acumulada en la muselina y en la mecha.
Además hay que asegurarse de que el agua del recipiente esté siempre pura.
En las regiones polares, cuando las temperaturas son muy bajas, es difícil
determinar correctamente la temperatura del termómetro de bulbo húmedo con
suficiente precisión. Entonces, es indispensable que los termómetros estén
ventilados, de lo contrario el manejo de éstos se vuelve extremadamente difícil.
Tablas psicrométricas
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OBSERVADORES DE 323Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Cuando las temperaturas de los termómetros de bulbo seco y húmedo han sido
leídas, se puede calcular el punto de rocío o la humedad relativa sirviéndose de
tablas psicrométricas. Es necesario utilizar la tabla que corresponde a cada
ventilación.
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OBSERVADORES DE 324Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
La longitud de los cabellos varía cuando éstos absorben las moléculas de agua
contenidas en el aire o cuando el agua que contienen se evapora. La rapidez
de respuesta a las variaciones de la humedad del aire es, pues, relativamente
lenta. Como las variaciones de la longitud de los cabellos son pequeñas, el
sistema de palancas debe estar perfectamente equilibrado y montado sobre
ejes muy finos.
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OBSERVADORES DE 325Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
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OBSERVADORES DE 326Meteorología, Geografía y
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
Exposición y manejo de los higrógrafos de cabello
El ajuste del cero tiene por objeto asegurar que la lectura corresponde a 95 por
ciento cuando los cabellos están completamente impregnados de agua y ha
sido eliminado su exceso. Este ajuste proviene de la experiencia práctica. El
peso de agua retenida por el haz no es despreciable y provoca un ligero
descenso del cabello, ocasionando una reducción en la lectura de 100 a 95 por
ciento.
Es necesario no lubricar jamás los ejes. Sin embargo, éstos deben limpiarse
periódicamente con un pequeño pincel suave impregnado de detergente.
La superficie de las levas debe estar siempre muy limpia y de vez en cuando,
deberá pulirse por medio de un trozo de papel secante impregnado de mina de
lápiz al plomo, con el fin de reducir el rozamiento y hace el instrumento más
sensible a las pequeñas variaciones de humedad.
La humedad del aire puede variar muy rápidamente y es, por lo tanto, esencial
que estas marcas sean precisas. Al hacer estas marcas es necesario evitar
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ANEXO IV: MEDIDAS DE LA TEMPERATURA, PRESIÓN Y HUMEDAD EN ESTACIONES
METEOROLÓGICAS
estirar el haz de cabellos pues esto desajustaría el cero del instrumento. El
brazo debe desplazarse solamente en el sentido decreciente de la humedad
relativa.
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Diferencia entre la temperatura más alta y la más baja de un año dado. (3)
Diferencia entre las temperaturas medias del mes más cálido y del más frío del
año. (3)
Amplitud de la temperatura
Anomalía climática
Archivo
Atlas climático
Cambio climático
Ciclos climáticos
Clasificación climática
Clima
329
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Clima cuaternario
Clima de este período geológico que incluye la fase glacial del cuaternario,
superior a un millón de años. (3)
Climatografía
Climatología
Estudio de los climas (causas, variaciones, distribuciones, tipos, etc.). (3)
Climatología aplicada
Análisis científico de los datos climáticos para aplicarlos a un fin práctico. (3)
Climatología dinámica
Cotejo estadístico y estudio de elementos observados (o parámetros derivados)
de la atmósfera, en particular, para interpretar o explicar, en términos físicos y
dinámicos, las características actuales del clima, así como las de sus
fluctuaciones anómalas y las de los cambios o las tendencias a largo plazo. (3)
Climatología sinóptica
Estudio de climas basado en los procesos de la circulación general de la
atmósfera (procesos sinópticos). (3)
CLIMAT
Informe de medias totales y mensuales proveniente de una estación terrestre
(clave FM 71-VI). (5)
CLIMAT SHIP
Informe de medias totales y mensuales proveniente de una estación
meteorológica oceánica (clave FM 72-VI). (5)
CLIMAT TEMP
Informe de medias aerológicas mensuales proveniente de una estación
terrestre (clave FM 75-VI). (5)
Control climático
330
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ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Datos climatológicos
Todo tipo de datos - de instrumentos, de testigos (tales como los anillos de los
árboles), de la historia, etc. que constituyen la fuente principal del estudio y de
las teorías del clima. (3)
Dendroclimatología
Estudio de las fluctuaciones del clima utilizando los anillos del crecimiento
anual de ciertos árboles. (3)
Discontinuidad climática
Un cambio climático que consiste en un cambio bastante abrupto y permanente
durante el período de un valor medio al otro. (2)
Documentación de la estación
Información geográfica y de tipo administrativo, tal como el nombre oficial de la
estación, su latitud, longitud y elevación, nombre y dirección postal del
observador o de la institución que coopera en el servicio observacional, el
programa oficial de observación incluyendo las horas en las que se efectúan
normalmente las observaciones e indicaciones acerca de la homogeneidad con
relación a estaciones cercanas. (2)
Elemento climático
Cualquiera de las propiedades o condiciones de la atmósfera que, tomadas en
conjunto, particularizan el estado físico del tiempo o del clima en un lugar y en
un momento o período cronológicos determinados. (3)
Estación climatológica
Estación que facilita datos climatológicos. (1)
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ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Estación climatológica automática
En esta estación el instrumental realiza y transmite o registra las observaciones
en forma automática; la codificación de estas últimas, si fuese requerida, se
realiza también automáticamente o en una estación retransmisora. (6)
Estación pluviométrica
Estación en la que sólo se efectúa la observación de precipitaciones. (1)
Estación sinóptica
Estación desde la cual se efectúan observaciones sinópticas. (1)
Factores climáticos
Determinadas condiciones físicas (que no sean los elementos climáticos) que
controlan el clima (latitud, altura, distribución de tierra y mar, topografía,
corrientes oceánicas, etc.). (3)
Fluctuación climática
Una inconstancia climática que consiste en una forma cualquiera de cambio
sistemático, sea regular o irregular, excepto tendencias y discontinuidades. Se
caracteriza por dos máximas (o mínimos) y un mínimo (o máximo), por lo
menos, incluidos los correspondientes a los puntos finales del registro. (2)
Grado - día
Un índice apropiado de temperatura que se utiliza habitualmente en calefacción
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
y acondicionamiento de aire. Es la diferencia algebraica expresada en grados,
entre la temperatura media de un día dado y una temperatura de referencia, p.
ejemplo 18°C ó 0°C; para un período dado (meses, años), la suma algebraica
de los grado-días de los diferentes días del período. (3)
Indice climático
Caracterización numérica de un clima en función de los elementos cismáticos
principales. (3)
Isoanómala
Línea que une valores iguales de la anomalía de una variable meteorológica,
por ejemplo una anomalía isotérmica.(3)
lsopleta
Línea que une puntos de igual valor de una función de dos variables. Por
ejemplo, línea de igual valor de un elemento meteorológico representado en
función de dos coordenadas, tales como hora y mes. Con frecuencia este
término es usado, con poca precisión, como sinónimo de isograma
Macroclima
Clima de una región geográfica extensa, de un continente o incluso de todo el
mundo. (3)
Promedio
Valor medio correspondiente a un período cronológico (generalmente día,
pentada, semana, década, mes o año). Ver también Valor promedio, normales
y promedio de período. (4)
MENSAJES CLIMAT
Mensajes emitidos mensualmente por los Servicios Meteorológicos nacionales,
que facilitan datos climatológicos codificados de superficie (informes CLIMAT)
correspondientes al mes próximo pasado de estaciones seleccionadas. (4)
Mesoclima
Clima de una región natural de pequeñas dimensiones (valle, bosque, etc.); la
escala es intermedia entre la del microclima y la del macroclima. (3)
Microclima
Estructura del clima de escala pequeña en la capa atmosférica adyacente a
una superficie determinada. (3)
Normales
Medias periódicas, calculadas para un período uniforme y relativamente largo,
que comprenda por lo menos tres períodos consecutivos de diez años. (1)
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OBSERVADORES DE 334Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Observación climatológica
Evaluación o medición de uno o varios elementos climáticos. (3)
Oscilación climática
Una fluctuación en la que las variables tienden a moverse gradual y
suavemente entre máximos y mínimos sucesivos. (2)
Paleoclima
Clima de un período prehistórico cuyas características principales pueden ser
inferidas, por ejemplo, de pruebas geológicas y paleobiológicas. (3)
Periodicidad climática
Un ritmo en el que el intervalo de tiempo entre los máximos y mínimos
sucesivos es constante o casi constante a través del registro. (2)
Predicción climatológica
Predicción basada en el clima de una región, en vez de las ¡aplicaciones
dinámicas del tiempo. (3)
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OBSERVADORES DE 335Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Publicación de datos históricos
Publicaciones de registros meteorológicos oficiales correspondientes a lugares
y períodos determinados, previos controles cuidadosos de calidad. (2)
Red climatológica
Todas las estaciones de un tipo particular (por ejemplo estaciones
climatológicas ordinarias) o estaciones correspondientes a un programa
especial, independientemente de su tipo (p. ej. red de heliofanía), en las que se
obtienen los datos observacionales por medio de lecturas de instrumentos
oficiales, en cuyo caso las exposiciones y las prácticas observacionales están
de acuerdo con las disposiciones vigentes. (2)
Régimen climático
Este término se usa, en climatología, para caracterizar la distribución estacional
de uno o más elementos en un lugar dado. (3)
Región climática
Región que tiene un clima relativamente homogéneo, de acuerdo con criterios
específicos. (3)
Registro climatológico
Cualquier inscripción registrada de un fenómeno meteorológico expresado en
forma alfanumérica, gráfica o cartográfica. (1)
Ritmo climático
Una oscilación, vacilación o ciclo en los que los intervalos de tiempo entre los
máximos y mínimos sucesivos son aproximadamente iguales. (2)
Serie climatológica
Un juego de datos homogéneos compuesto de variables aleatorias discretas o
continuas, seleccionado de una sóla población, comúnmente infinita en su
extensión.) (2)
Serie homogénea
Una serie de datos extraída de una sola población de modo que las
estimaciones estadísticas serán válidas para los parámetros de dicha
población. (2)
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OBSERVADORES DE 336Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Temperatura acumulada
Para un período dado, la suma de las diferencias entre una temperatura (media
diaria u otra cualquiera) y otra tomada como referencia. (3)
Temperatura extrema
Temperatura más alta o más baja alcanzada en un intervalo eronol6gico dado.
(3)
Tendencia climática
Un cambio climático que se caracteriza por un suave y monótono ascenso o
descenso de los valores medios, dentro de un período de registro, pero no
necesariamente un cambio lineal, habiendo un sólo máximo y mínimo en los
extremos del registro. (2)
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OBSERVADORES DE 337Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO V: GLOSARIO DE TERMINOLOGÍA NORMALIZADA DE CLIMATOLOGÍA
Tipo climático
Clima de una región, caracterizado por un conjunto de valores medios y las
variaciones anuales de temperatura, precipitación y otros elementos climáticos.
Los tipos de clima son designados frecuentemente con letras, como en el caso
de la clasificación de Köppen. (3)
Vacilación climática
Una fluctuación en la que las variables climáticas tienden a ubicarse
alternativamente alrededor de dos o más valores medios y desplazarse de uno
a otro a intervalos regulares o irregulares de tiempo. (2)
Variación climática
Una fluctuación o componente de la misma, cuya escala temporal característica
es suficientemente larga para manifestarse como inconstancia apreciable en
sucesivos valores normales (promedios de 30 años) de una variable. Ese
término se usa frecuentemente para indicar las variaciones naturales comunes
de un año al siguiente o cambios de una década a la siguiente. (2)
4) Catalogue of Meteorological Data for Research (Parts 1, 11, 111 and IV).
OMM- NO 174
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Agua
La mayor reserva de agua se halla en los océanos y mares. Los orígenes del
agua marina están en el desprendimiento de vapor de agua y otros gases
durante el largo proceso que llevó a la formación de la corteza terrestre. En
consecuencia, pues, el agua de mar es un compuesto químico, formado
básicamente por una disolución de sales que han sido acumuladas durante
toda la vida del planeta. También entran a formar parte de su composición
gases atmosféricos disueltos, sustancias orgánicas igualmente disueltas y
diversas materias en suspensión. Entre sus numerosas propiedades, la
salinidad, es la más característica. La salinidad de un mar varía en función del
balance térmico (a mayor temperatura, mayor salinidad) e hidrológico (a más
precipitaciones, menos salinidad) de la región geográfica en la que se emplace
(la media está en torno al 36 %). Otra propiedad importante a considerar es la
densidad. Determinada por la salinidad y la temperatura, la densidad del agua
marina es un factor esencial para explicar la circulación de las masas
oceánicas. La densidad del agua, que alcanza su máximo a 4° C, se toma
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OBSERVADORES DE 340Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
como unidad. Asimismo, sus puntos de fusión y ebullición se toman como valor
0 y valor 100 de la escala centígrada, respectivamente.
Aire
340
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Anemómetro
Atmósfera
342
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OBSERVADORES DE 343Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
disociaciones moleculares que provocan temperaturas muy elevadas, de 1.000
a 1.500° C.
Altocúmulo
Altoestrato
343
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OBSERVADORES DE 344Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Aurora
Fotografía de Aurora
Boreal.
Barómetro
344
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OBSERVADORES DE 345Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
cubeta con el mismo líquido. La presión atmosférica que actúa sobre la cubeta
mantiene el nivel del mercurio en el tubo, equilibrando su peso, de modo que la
altura alcanzada es tanto mayor cuanto mayor sea la presión atmosférica en el
momento de efectuar la medición.
Escala de Beaufort
Número de Velocidad
Viento
Beaufort (Km/h)
0 Calma --
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OBSERVADORES DE 346Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
11 Tempestad 103-117
12 Huracán 118-133
Borrasca
346
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OBSERVADORES DE 347Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Brisa
Viento suave, local y periódico que sopla en aquellos lugares en los que se
producen alternancias periódicas del gradiente térmico, a causa de una
desigual acción de la radiación solar.
Las brisas de mar y tierra se producen en las zonas costeras. Debido al mayor
calentamiento de la tierra durante el día, el viento sopla del mar a la costa
(brisa marina) en las cotas bajas. Por la noche, el mar mantiene una
temperatura más elevada (por el mayor calor específico del agua) que la tierra,
por lo que sopla un viento suave (terral) del continente hacia el mar.
Las brisas de valle y montaña siguen un ciclo semejante debido a que durante
el día se calienta el valle y asciende aire caliente hacia las montañas; éstas se
enfrían al ponerse el sol y el aire frío desciende por sus laderas hacia el valle.
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OBSERVADORES DE 348Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Entre los principales tipos de brisa se distinguen la brisa marina, un movimiento
local del aire, que alcanza su máxima intensidad durante la tarde y sopla desde
el mar, relativamente más frío, hacia un área de la tierra, más caliente, durante
cualquier período de tiempo en que haya baja presión sobre la tierra debido al
calentamiento solar y a la convección.
Celsius, Anders
Celsius, temperatura
Ciclón
Cirro
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OBSERVADORES DE 350Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
La representación de La representación de
cirrocúmulo es: cirroestrato es:
Clima
350
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OBSERVADORES DE 351Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
distribución entre tierras y mares, que ejerce una acción modificadora o
moderadora de los restantes factores.
351
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OBSERVADORES DE 352Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Condensación Atmosférica
Fuerza de Coriolis
Cúmulo
352
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OBSERVADORES DE 353Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Nube de desarrollo
vertical, base plana y
cima en cúpula. Los
cúmulos son nubes
convectivas que se
originan por el aire
ascendente de forma
localizada debido al
calentamiento de la
superficie terrestre
por la radiación solar. Desarrollan movimientos turbulentos de gran intensidad
que provocan vistosas volutas.
Cumulonimbo
353
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Equinoccios
Son los dos puntos en los que la eclíptica corta el ecuador celeste. También se
llaman así los dos días del año en que esto ocurre, durante los cuales el día y
la noche tienen igual duración. En el hemisferio norte el equinoccio de
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
primavera (o vernal) es el 21 de marzo y el equinoccio de otoño el 23 de
septiembre
Estrato
Capa de nubes uniforme y de baja altura, de color gris y escaso espesor. Los
estratos, situados siempre por debajo de los 2.000 m, están formados por
gotitas de agua de muy pequeño tamaño. En ocasiones tienen su origen en
nieblas densas que aparecen por la mañana y que, al deslizar sobre terrenos
más cálidos, van elevándose y fraccionándose hasta desaparecer.
Estratocúmulo
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Evaporación
356
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Evaporímetro
Escala de Fahrenheit
ºC = 5/9 ( ºF - 32
Fahrenheit, Gabriel
ºC = 5/9 · (ºF-32)
Frente
1. Un frente cálido está formado por una masa de aire caliente que
asciende por encima del aire más frío y origina la formación de cirros a
gran altura y estratos a baja altura, que provocan lluvias continuas y
tranquilas.
2. Un frente frío, constituido por una lengua de aire frío que se introduce
como una cuña por debajo del aire caliente y lo hace ascender con
rapidez, provoca la formación de cumulonimbos, chubascos y tormentas.
3. Un frente ocluido presenta una línea frontal fría o caliente seguida de
una masa de aire caliente o fría, respectivamente.
4. Finalmente, un frente estacionario se caracteriza por que las
condiciones atmosféricas que lo han originado no varían. Incluye
diversos tipos, según la procedencia de cada una de las masas de aire:
frente ártico, tropical, ecuatorial, polar, etc.
Géiser
Erupción brusca de agua caliente y vapor de agua por una grieta, normalmente
en una región volcánica. Tiene su origen en las filtraciones de agua en las
grietas verticales y alli, debido al calor magmático se eleva su temperatura
hasta la ebullición.
359
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Globo Sonda
Gradiente
360
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Granizo
361
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Helada
362
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Heliógrafo
Esto es posible gracias a que dicha cartulina lleva impresas líneas horarias, lo
que permite leer directamente el número de horas en que ha habido insolación.
363
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Hidrometeoro
Higrómetro
364
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
4. El higrómetro electrónico mide el cambio de las propiedades eléctricas
con la humedad.
Humedad
Huracán
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Se originan sobre
los océanos
ecuatoriales
cuando el sol
calienta masas de
aire llenas de
humedad. Estas
masas se elvan al
calentarse y el
aire que les rodea inicia un movimiento ciclónico cuando se abalanza desde las
partes laterales para llenar el espacio que queda libre.
Las líneas que unen puntos de igual insolación diaria media son las líneas de
isoflujo.
Invernadero, efecto.
Isobara
En un mapa meteorológico,
como es nuestro caso, son
las líneas que unen las
estaciones meteorológicas
para las cuales la presión
atmosférica referida al nivel
del mar es la misma.
Suelen expresarse en
milibares y son muy útiles
para la predicción
meteorológica. En ocasiones las isobaras forman familias de curvas encerradas
unas en otras alrededor de una región donde la presión es más alta o más baja
que en los puntos de su alrededor. En el primer caso constituye un anticiclón y
en el segundo un ciclón.
Durante los primeros meses del año 1940 los bombarderos británicos que
sobrevolaban Europa a 9000 metros de altura, informaron de la presencia de
vientos de alta velocidad, llegando en ocasiones a la misma velocidad que los
propios aviones.
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
gradiente de temperatura observado a 500 milibares, se le llamó
corriente de chorro de frente polar.
2. Una corriente de chorro a 25 o 50 milibares durante la estación de
invierno, la cual empieza a desarrollarse en octubre, alcanza su máxima
intensidad en enero o febrero, desvaneciéndose en marzo. Esta
corriente de chorro suele trasladarse a lo largo del Círculo Ártico,
recibiendo el nombre de corriente de chorro de la noche polar.
3. Un máximo de viento entre 200 milibares (en invierno) y 100 milibares
(en verano), ordinariamente entre 25 y 30º de latitud Norte, fue llamado
corriente de chorro subtropical.
Kelvin, Lord
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
la instalación del primer cable transatlántico fue nombrado Sir y más tarde Lord
Kelvin. Denunció constantemente el "absurdo, ridículo y nefasto sistema inglés
de pesas y medidas", siendo gran partidario del sistema métrico.
Kelvin, temperatura
Latitud
370
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Lluvia
Fenómeno atmosférico
consistente en una
precipitación acuosa en
forma de gotas líquidas,
cuyo diámetro se halla
generalmente
comprendido entre 0,5 y 7
mm, y que caen a una
velocidad del orden de los
3m/s.
Longitud
371
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Meteorología
372
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METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
de predicciones es fundamental la recogida coordinada de datos en amplias
zonas, lo que se realiza con la ayuda de los satélites meteorológicos.
Magnetosfera
373
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Niebla
Nube de
características
parecidas a los
estratos que se halla
en contacto con la
superficie terrestre.
Formada por
numerosas gotitas
microscópicas de
agua, la niebla presenta un color blanquecino o gris claro y dificulta la visión,
cuando es densa, incluso a corta distancia.
Por lo general, las nieblas se forman en las zonas húmedas, por un proceso de
irradiación, a causa del enfriamiento nocturno del aire en contacto con el suelo,
que provoca una inversión de temperaturas.
374
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Nieve
Nimboestrato
Capa densa de nubes bajas, de color gris oscuro, que se forma a alturas
inferiores a los 2.000 m y provoca con frecuencia precipitaciones copiosas y
continuadas de lluvia o granizo.
375
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OBSERVADORES DE 376Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Nube
Conjunto de partículas muy finas de agua o de hielo que constituyen una masa
de vapor acuoso suspendida en la atmósfera. Las nubes se forman por
condensación del vapor de agua existente en la atmósfera, lo cual da lugar a
gotitas cuyo diámetro es del orden de las 20 micras, que se mantienen en
suspensión debido a su escaso peso. Las causas de la condensación pueden
ser de diversos tipos: enfriamiento por radiación, enfriamiento por advección,
mezcla de masas de aire y enfriamiento por expansión adiabática, siendo este
último el que provoca la formación de masas nubosas de mayor entidad.
376
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OBSERVADORES DE 377Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
evolución están íntimamente ligadas al movimiento de los frentes cálidos y fríos
originados por los anticiclones y las borrascas.
Tipos de Altocúmulo
nubes: Altoestrato Cúmulo
Cirro Estratocúmulo
Cumulonimbo Estrato
Nimboestrato
Ozono
377
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OBSERVADORES DE 378Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Piranómetro
Pluviómetro
379
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OBSERVADORES DE 380Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Precipitación
Presión Atmosférica
Psicrómetro
381
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OBSERVADORES DE 382Meteorología, Geografía y
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
al ultravioleta y es poco sensible al violeta, percibimos el cielo del tono que
corresponde a la luz más difundida que es la azul.
Cuando los objetos celestes como el sol y la luna están próximos al horizonte,
aparecen más rojos porque la luz atraviesa un mayor espesor de atmósfera y
por tanto, es mayor el número de centros de difusión que extraen el color azul,
de tal modo que el color transmitido aparece más rojo que el normal. Este es el
llamado efecto Tyndall. Si no existiese la atmósfera, el cielo se vería de color
negro.
Relámpago
Los relámpagos se
producen cuando se
establece una diferencia
de potencial elevada, lo
cual ocurre con frecuencia en los cumulonimbos, especialmente cuando hay
precipitación acuosa.
382
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OBSERVADORES DE 383Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
La ruptura brusca de la masa de aire interpuesta provoca el fenómeno del
trueno.
Rocío
Meteoro acuoso
consistente en
pequeñas gotas que
se depositan durante
la noche en las
superficies frías, por
condensación del
vapor atmosférico.
El rocío se forma
cuando, además de
haber un elevado
grado de humedad
atmosférica, la
temperatura
experimenta, por la
noche, un descenso considerable. Si sopla un ligero viento, las gotitas
formadas se mantienen en suspensión en el aire dando lugar a nieblas bajas y
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OBSERVADORES DE 384Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
densas; si la atmósfera se mantiene sin movimiento alguno, se produce la
condensación en forma de rocío.
Solsticio
El solsticio de verano (22 de junio) es el día más largo del año (en el hemisferio
norte). Al mediodía el sol alcanza el punto más alto del cielo durante el año. La
insolación es máxima.
El solsticio de invierno (21 de diciembre) es el día más corto del año (en el
hemisferio norte). Al mediodía el sol alcanza el punto más bajo del cielo
durante el año. La insolación es mínima.
Todas las fechas son sólo aproximadas. En las dos posiciones de solsticio, la
declinación del sol se mantiene durante varios días casi sin moverse; de ahí el
nombre de "solsticio", que significa en latín "Sol quieto".
Temperatura
384
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ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
La temperatura se expresa mediante las llamadas escalas de temperatura o
escalas termométricas (Celsius, Fahrenheit, Reámur, Kelvin). La escala Kelvin
o absoluta, que se emplea en física, está fijada por dos valores concretos de la
temperatura para los que se producen dos efectos muy determinados. El
inferior es el llamado cero absoluto y corresponde a aquella temperatura en la
que una molécula tiene una energía térmica nula. El valor superior corresponde
a la temperatura del punto triple del agua, aquella en la que pueden coexistir
los estados sólido (hielo), líquido y gaseoso (vapor de agua) y al que se ha
asignado el valor 273,16. La escala está, además, dividida en un cierto número
de intervalos que reciben el nombre de grados Kelvin. De este modo el valor
superior corresponde a 273,16 K, mientras que el inferior es de 0 K.
Temporal
Violento movimiento
atmosférico, muy a menudo
acompañado de descargas
eléctricas y de
precipitaciones. La
formación de los temporales
se debe a los movimientos
convergentes de aire
producidos por
recalentamiento del suelo o
por el encuentro de masas
de aire de temperatura distinta.
385
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OBSERVADORES DE 386Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Hay épocas y regiones en que tales condiciones se presentan con particular
frecuencia. Durante la estación estival (y todo el año en las regiones
ecuatoriales), en las regiones de latitud media caracterizadas por la
continentalidad, el sobrecalentamiento del suelo determina el ascenso de aire
cálido y húmedo. Éste se eleva inicialmente con lentitud, puesto que su
temperatura no es muy distinta a la del medio ambiente circundante. Hacia los
1.500 m, apenas se inicia la condensación, el calor latente desarrollado hace
más lento el enfriamiento del aire ascendente, y el salto de temperatura con
relación al ambiente aumenta (y, con él, el empuje ascensional). Los flujos de
aire circundante, relativamente más frío y seco, provocan la evaporación de las
gotas y el enfriamiento de la nube, de modo que el movimiento ascendente se
hace más lento y se extingue a determinada altura.
Tormenta
386
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OBSERVADORES DE 387Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
2. Las de frente frío, producidas generalmente durante el invierno a causa
de la llegada de este tipo de frentes.
Tromba
Torbellino violento, que puede levantar una columna de agua. Una tromba es
un violento torbellino de escaso diámetro (hasta 20 m), que se forma en la base
de un cumulonimbo muy bajo debido a rápidas ascendencias de aire y que se
prolonga hasta el suelo en forma de embudo.
387
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OBSERVADORES DE 388Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Trópico de Cáncer y Capricornio
Trópico de Cáncer:
Trópico de Capricornio:
388
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OBSERVADORES DE 389Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Viento
Viento geostrófico
389
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OBSERVADORES DE 390Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
ANEXO VI: DICCIONARIO DE METEOROLOGÍA
Se trata de un viento de altura (entre 500 y 1200 m), pues en las proximidades
del suelo el fenómeno está perturbado por el rozamiento y la dirección del
viento corta las isobaras bajo un ángulo de unos 45º.
Viento solar
Las auroras (tanto las boreales -polo Norte-, como las australes -polo Sur-)
resultan de las interacciones de estas partículas con las moléculas de aire.
390
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METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
Muchos de ustedes habrán visto los mapas meteorológicos que representan los
frentes, los sistemas de baja y alta presión a través del trazado de las isobaras.
Quiero comentarles ahora que estos sistemas "obedecen" estrictamente las
órdenes emanadas desde "arriba", o sea desde los vientos, cuñas y vaguadas
de altura.
Veamos entonces un poco sobre las cartas de altura, sus vaguadas y sus
cuñas...
Las cartas de altura son similares a las cartas de superficie, pero en lugar de
trazarse sobre ellas las isobaras (o líneas que unen puntos de igual presión) se
trazan isohipsas (líneas que unen puntos de igual altura). Cada carta
representa entonces una superficie de igual presión con sus valores
correspondientes de altura. Es decir que se determina a cuántos metros
geopotenciales se encuentra la superficie imaginaria de aire dentro de la cual
se verifica la misma presión. Estas superficies se llaman superficies isobáricas.
De ello resulta un mapa en donde además se señalan datos de temperatura,
humedad y viento. Las cartas que el SMN analiza diariamente son las de 850,
700, 500 y 250. Estas cartas son llamadas "topografías absolutas", en analogía
con las curvas de nivel de las montañas en las que las líneas unen puntos en
que el terreno tiene tantos metros sobre el nivel del mar. Existen otras cartas
llamadas topografías relativas, las que indican la distancia en metros existente
entre dos superficies isobáricas. La más común es las de 1000/500.
Los mapas de altura son más simples ya que por encima de los 3000 metros,
los vientos en nuestra zona comienzan a predominar del Oeste, Noroeste y
Sudoeste. En todas las cartas el viento es paralelo a las isohipsas, y es tanto
más fuerte, cuanto más juntas o apretadas sean las isohipsas.
Las curvas que se forman en el trazado de las isohipsas determinan las cuñas
y las vaguadas. En nuestro hemisferio (Sur), una onda con forma de U invertida
se denomina vaguada y en ella, la línea situada más adentro, es la altura más
baja. Por su parte la cuña tiene forma de U y allí la curva interior representa la
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METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
altura mayor. Haciendo semejanza con la cartografía, las vaguadas son algo
así como valles, hendiduras, cañones y las cuñas son más bien mesetas,
colinas o montañas. En la delantera de vaguada se genera casi siempre una
amplia área de mal tiempo, mientras que en la delantera de cuña se encuentra
un área de buen tiempo. ¿Querés saber por qué? Bueno...Porque delante de la
vaguada se producen siempre movimientos de ascenso de aire. Entonces el
contenido de vapor de agua existente en capas bajas de la atmósfera al ser
obligado a ascender se enfría y se condensa formando abundante nubosidad
que posiblemente generará precipitaciones. En cambio en la delantera de cuña
predominan los movimientos de descenso, lo que genera una disminución de la
humedad, y la disolución de la nubosidad. Si querés saber un poco más sobre
cómo se producen esos movimientos verticales en torno a una delantera de
vaguada o de cuña podés hacerlo AQUI.
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OBSERVADORES DE 393Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
Carta ¿Qué información contiene?
Centros de baja y alta presión, frentes. Las curvas son isobaras y el
viento no es paralelo a las mismas sino que se desvía hacia las bajas
Superficie
presiones. Aquí se ven reflejados todos los fenómenos atmosféricos.
La carta de superficie es el piso del "edificio atmosférico"
"Terraza del edificio". En este nivel soplan vientos muy intensos con
250 Hpa velocidades de 50 a 100 nudos. En este nivel o sus inmediaciones suele
estar la "corriente en chorro" o "jet".
393
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OBSERVADORES DE 394Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
Se ha comprobado que a mayor pendiente (inclinación respecto de la vertical)
de las superficies isobáricas, mayor es el viento que sopla en ese nivel. Por
otra parte, la distancia vertical existente entre dos superficies isobáricas se
denomina espesor. Existe una regla que indica que los espesores son mayores
cuanto mayor es la temperatura del aire dentro del mismo. La resta vectorial
entre el viento de dos niveles (viento de "arriba" menos viento de "abajo") da
como resultado un tercer viento denominado viento térmico. En nuestro
hemisferio este viento se caracteriza por dejar el aire frío a su derecha y el aire
caliente a su izquierda.
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OBSERVADORES DE 395Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
Tiene un centro de baja
presión junto al suelo, el
que desaparece ya en
los 2 ó 3 km de altura.
Más arriba se encuentra
una alta que se
intensifica con la altura
y abarca casi toda la
tropósfera. Esto se debe
a la presencia de aire
caliente en todos los
niveles de la columna
Se forma en
vertical central. Los
zonas
vientos de la baja
continentales
Baja térmica disminuyen con
cálidas y suelen
cálida la altura hasta que se
tener dentro de
(térmica) hacen nulos en el nivel
sí, tiempo bueno
donde las superficies
y poca
isobáricas se hacen
nubosidad.
horizontales. Más
arriba, comienzan a
aumentar nuevamente,
ya que se incrementan
las pendientes de las
superficies isobáricas.
Entre el suelo y el nivel
en que desaparece la
baja se distingue
ascenso de aire y por
encima existe
subsidencia
Tiene en su columna
central aire frío. La alta
de superficie es Forma nubosidad
reemplazada entonces a media y alta. Se
los 2 ó 3 km por una pueden producir
Alta fría baja que aumenta su algunas
(térmica) intensidad con la altura. precipitaciones
Tiene descenso de aire que caen dentro
en las adyacencias al de la alta fría de
suelo y ascenso en las superficie.
capas medias y altas de
la tropósfera.
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OBSERVADORES DE 396Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
¿Qué es la gota fría?
En la zona de vientos del Este, el suelo gira alrededor del eje terrestre más
rápido que las partículas de aire que van de oeste a este. Así, debajo de los
vientos del Este la tierra se mueve más rápido que la atmósfera ya que la
velocidad tangencial de la Tierra es mayor que la de la atmósfera. En tonces el
momento angular del aire es menor que el de la superficie terrestre. En
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OBSERVADORES DE 398Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
consecuencia la atmósfera recibe impulso angular desde la Tierra. Algo similar
ocurre con los Estes polares, pero con menor magnitud.
Hemos visto que en las zonas de vientos del Estes, la atmósfera recibe
continuamente impulso angular desde la Tierra y en las zonas de viento del
Oeste la atmósfera cede en forma constante impulso angular (hacia la Tierra),
por lo tanto, deberá existir un transporte neto de impulso angular desde los
Estes hacia los Oestes, o sea , un importante transporte hacia los polos. Habría
que agregar también un pequeño transporte de "impulso" hacia el Ecuador
desde los Estes polares hacia los Oestes. De no existir este transporte, la cupla
debida a la fuerza de fricción desaceleraría los movimientos y el impulso
angular de la atmósfera no sería constante.
¿Qué es la vorticidad?
Cuando las partículas del aire son arrastradas por el viento, a lo largo de las
distintas cuñas y vaguadas, presentan no sólo un movimiento de traslación,
sino también un movimiento de giro sobre sí mismas (vorticidad) a lo largo de
su trayectoria. La vorticidad surge en una corriente siempre que el vector
velocidad no sea constante a lo largo del recorrido (ya sea por cambios en la
velocidad (módulo) o en la dirección ).
Sumando ambos efectos, se obtiene la vorticidad relativa, que resulta del giro
de las partículas de aire en relación con una Tierra fija, que no rota. Si le
agregamos el efecto de rotación de la Tierra (coriolis), aparece la vorticidad
absoluta.
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OBSERVADORES DE 400Meteorología
METEOROLOGÍA
ANEXO VII: La comprensión de los Procesos Meteorológicos
400
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OBSERVADORES DE 401Meteorología, Geografía y
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TESTS
TEST 1
401
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OBSERVADORES DE 402Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
d) Albedo
11. Si el terreno está en pendiente el aire frío nocturno desciende por ella
hacia niveles inferiores. Este viento se llama:
a) viento catabático
b) viento anabático
c) viento geostrófico
d) viento alisio
15. Averigüe el error: “Con el fin de que las lecturas de los barómetros
hachas a horas diferentes y en lugares distintos puedan ser
comparables, es necesario hacer las correcciones siguientes:
a) corrección por error instrumental
b) corrección por temperatura
c) corrección por gravedad
d) corrección por presión”
18. Una de estas frases es falsa: “En la atmósfera tipo de la OACI se han
admitido las siguientes hipótesis:
a) en la estratosfera inferior, la atmósfera es isoterma hasta una
altura de 20 km
b) el aire es seco y la presión y temperatura a nivel del mar son
1013,25 hPa y 15ºC, respectivamente
c) después de los 20 km de altura el gradiente térmico vertical es
positivo y disminuye a razón de 1,0ºC por km.
d) el gradiente térmico vertical es igual a 6,5ºC por km desde el nivel
del mar hasta la tropopausa situada a 11 km
19. Cuando las ISOBARAS están muy juntas las unas a las otras, se dice
que el gradiente de presión es:
a) fuerte
b) débil
c) lineal
d) escalonado
29. Siempre que las isobaras son rectas y la fuerza del gradiente y de la
de Coriolis son iguales y de sentidos opuestos, se produce un viento
llamado:
a) catabático
b) anabático
c) geostrófico
d) de gradiente nulo
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OBSERVADORES DE 406Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
SOLUCIONES
1.a 2.c 3.b 4.d 5.b 6.a 7.d 8.c 9.d 10.c
11.a 12.b 13.a 14.b 15.d 16.c 17.b 18.c 19.a 20.c
21.c 22.b 23.b 24.a 25.c 26.d 27.d 28.a 29.c 30.b
406
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OBSERVADORES DE 407Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
TEST 2
a) Brisa de mar.
b) Virazón.
c) Cazoleta.
d) Terral.
a) Empeorar.
b) Mejorar.
c) Oscilar.
d) Estabilizarse.
a) La humedad relativa.
b) La temperatura del aire.
c) La velocidad del viento.
d) La temperatura del mar.
a) De día.
b) De noche.
c) De día y de noche.
d) Al mediodía.
a) Desde Tierra.
b) Desde la mar.
c) Depende de la latitud.
407
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OBSERVADORES DE 408Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
d) Desde cualquier dirección.
a) A nuestra izquierda.
b) A nuestra derecha.
c) A nuestra espalda.
d) No se puede determinar.
a) Alcohol coloreado.
b) Mercurio y alcohol.
c) Crines de caballo.
d) Laminas de metal.
a) Tiempo incierto.
b) Chubascos y viento de polo elevado.
c) Cambio de luna.
d) Chubascos y vientos de polo depreso.
Resultados:
1- b
2- a
3- b
4- c
5- b
6- b
7- a
8- a
9- b
10- b
408
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OBSERVADORES DE 409Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
TEST 3
a) Temporal.
b) Fresquito.
c) Huracán.
d) Ventolina.
a) El calendario de regatas.
b) El estado de las playas.
c) El número de bañistas del año anterior.
d) La previsión meteorológica.
a) Amainar.
b) Arreciar.
c) Disminuir su temperatura.
d) Aumentar el ángulo de incidencia.
a) Temporal fuerte.
b) Brisa fuerte.
c) Viento fuerte.
d) Temporal.
Resultados:
1) b
2) d
3) a
4) b
5) b
6) d
7) b
8) a
9) a
410
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OBSERVADORES DE 411Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
TEST 4
a) Vientos moderados.
b) Llegada del buen tiempo.
c) Aviso de temporal.
d) Próximo periodo de calma.
a) Rolar.
b) Rachear.
c) Refrescar.
d) Calmar.
a) 750 mm.
b) 760 mm.
c) 780 mm.
d) 770 mm.
6- Rachear es:
a) La misma temperatura.
411
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OBSERVADORES DE 412Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
b) La misma humedad relativa.
c) La misma presión atmosférica.
d) La misma variación de presión.
a) Intensidad.
b) Persistencia.
c) Fetch.
d) Duración.
Resultados:
1- c
2- a
3- a
4- d
5- b
6- b
7- c
8- c
412
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OBSERVADORES DE 413Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
TEST 5
a) 5 millas.
b) 10 millas.
c) 20 millas.
d) 50 millas.
a) Gradiente de presión.
b) Ninguna de las anteriores.
c) Aneroide.
d) Isobara.
3- Virazón es:
a) Un viento permanente.
b) Un viento local de mar a tierra.
c) Un viento local de tierra a mar.
d) Un remolino de viento.
a) Refrescar.
b) Rachear.
c) Rolar.
d) Contraste.
a) Rizada.
b) Marejada.
c) Gruesa.
d) Muy gruesa.
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OBSERVADORES DE 414Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
a) El anemómetro.
b) La veleta.
c) Los catavientos.
d) La escala Douglas.
a) Marejada.
b) Muy gruesa.
c) Rizada.
d) Marejadilla.
a) Gradiante de presión.
b) Gradiante barométrico.
c) Gradiante de velocidad.
d) a y b son correctas.
a) Aumentar.
b) Rolar.
c) Refrescar.
d) Abrisar.
Resultados:
1- c
2- a
3- b
4- b
5- c
6- d
7- c
8- b
9- d
10- c
414
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OBSERVADORES DE 415Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
TEST 6
a) El manómetro.
b) El anemómetro.
c) El barómetro.
d) El presiómetro.
a) Mayor densidad.
b) Menores dilataciones.
c) Menor densidad.
d) Mayores dilataciones.
415
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OBSERVADORES DE 416Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
7- ¿Qué se entiende por presión atmosférica?.
a) Fresquito.
b) Bonancible.
c) Flojito.
d) Ventolina.
a) Ser un médico.
b) El barómetro.
c) Filósofo.
d) Astrónomo.
Resultados:
1- d
2- c
3- d
4- d
5- d
6- a
7- a
8- b
9- c
10- b
416
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OBSERVADORES DE 417Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
417
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OBSERVADORES DE 418Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
TESTS
418
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OBSERVADORES DE 419Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
MAPAS
En invierno la masa de aire polar desplaza el aire tropical hacia el Sur y las
borrascas atlánticas afectan más intensamente la zona atlántica de la
Península. En el Mediterráneo se originan algunas borrascas que pueden
provocar lluvias torrenciales.
419
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OBSERVADORES DE 420 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
420
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OBSERVADORES DE 421 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Soluciones:
El primer mapa hace referencia a una Situación con VIENTOS DEL NORTE.
Temperaturas frías, con fuertes vientos de componente norte. Precipitaciones
intensas en el litoral cantábrico y la vertiente norte de los Pirineos;
eventualmente en las islas Baleares. Temperaturas más bajas de lo normal en
la época, a veces acompañadas de intensas nevadas.
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OBSERVADORES DE 422 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Caso Práctico de Meteorología II
422
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OBSERVADORES DE 423 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Soluciones
423
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OBSERVADORES DE 424 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Caso práctico de Meteorología 3
424
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OBSERVADORES DE 425 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Andalucía oriental. Otras borrascas activas son las que aparecen al Noroeste
de las Islas Británicas y al Norte de Europa (Alemania y Polonia).
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OBSERVADORES DE 426 Meteorología
METEOROLOGÍA
CASOS PRÁCTICOS
Caso práctico de Meteorología 4
427
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OBSERVADORES DE 428Meteorología, Geografía y
METEOROLOGÍA Ciencias Ambientales
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA.
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