Proyecto de Innovación Tecnológica (Proyectos de Aula) - 1a
Proyecto de Innovación Tecnológica (Proyectos de Aula) - 1a
Proyecto de Innovación Tecnológica (Proyectos de Aula) - 1a
TEMA:
“Conformación de una lámpara artística, que permite adornar un espacio personal y al mismo
tiempo reforzar los conocimientos alcanzados en metrología ”.
AMBATO – ECUADOR
2021
CERTIFICA:
La Comisión de Investigación del I.S.T. María Natalia Vaca, dando cumplimiento al Art. 35
del REGLAMENTO GENERAL DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN DESARROLLO
E INNOVACIÓN certifica que el tema:
“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”, planteado por los docentes XXXXX
XXXXXXX y los estudiantes de XX Semestre de la carrera de XXXXXXXXXX, reúne los
requisitos técnicos, y reglamentarios, por lo cual se válida para que se dé inicio a la FASE DE
EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN del Proyecto.
2. DIAGNÓSTICO
Nos ayuda a estabilizar el proyecto por medio de bases con argumentos sólidos,
tomando en cuenta investigaciones realizadas sobre el tema en estudio que sirvan como
referencia para analizar la importancia de la elaboración del proyecto. [ CITATION nn10 \l
3082 ]
2. 3. Experiencias realizadas anteriormente para resolver el
problema
8 líneas describir las experiencias Autor, Año, tema, Ciudad, objetivo, metodología,
resultados.
Mínimo 4 a 5.
3. JUSTIFICACIÓN
Consiste en identificar el problema sobre el que vamos a trabajar, aportando datos como
la realidad social y cultural del lugar donde se va a desarrollar el proyecto, las
características socioeconómicas de las personas destinatarias, estudios de población, etc.
Igualmente, es necesario argumentar por qué es necesario el proyecto y las razones que
nos llevan a plantearlo.
6. OBJETIVOS
Define qué se piensa realizar y para qué. Es el propósito final del proyecto de
innovación tecnológica. Define lo que se quiere alcanzar con el proyecto. Puede
formularse uno o varios objetivos generales de acuerdo al tipo de proyecto que se piensa
realizar.
Se desprenden del general y deben ser formulados de forma que estén orientados al
logro del objetivo general, es decir, todos los pasos que deberá realizar el investigador o
el estudiante y en forma secuencial para lograr realizar su proyecto.
ASIGNATURA 1
ASIGNATURA 2
ASIGNATURA 3
8. MARCO TEÓRICO
El marco teórico debe dar cuenta no sólo de cada una de las categorías de análisis que
constituyen la pregunta de investigación, sino también de las relaciones teóricas entre
ellas. Por eso, en el marco teórico no pretende simplemente invocar un autor o una
escuela en al cual se inscribe la investigación. Menos aún, se limita a una lista de
definiciones de términos. Crucial es elaborar las categorías de análisis sin desconocer la
amplia literatura existente sobre las mismas. No se puede ignorar las elaboraciones
precedentes desarrolladas por otros autores sobre las categorías de análisis que
constituyen la pregunta de investigación. (cita)
9. METODOLOGÍA
Es el modo, los procedimientos y las técnicas que vamos a emplear para desarrollar el
proyecto. Así, hemos de explicar cómo vamos a llevar a cabo la intervención, qué
protocolos vamos a seguir, qué herramientas vamos a utilizar, qué tipo de relaciones
vamos a establecer, etc.
Existen multitud de metodologías y técnicas, todas ellas válidas. Hay que elegir y
planificar bien ya que los aspectos metodológicos son, junto con los objetivos, una de
las partes más importantes del proyecto. Hay que dedicar el tiempo que sea necesario.
Aquí se detallan los resultados del proceso del proyecto de aula de cada uno de los
objetivos específicos planteados en el proyecto
Los evidenciables pueden figurar como enlaces, fotografías u otros donde se justifique el
desarrollo del proyecto.
11. RECURSOS
Recursos ❖ Carteles
Institucionales ❖ Material didáctico
Talento ❖ Tutor.
❖ Investigadores (alumnos)
Humano
❖ Internet
❖ Suministros de oficina.
Recursos
❖ Revistas, libros y periódicos.
Materiales
❖ Computador.
❖ Cuaderno de Trabajo.
❖ Dispositivos de almacenamiento de información.
❖ Impresora
❖ Scanner
12. PRESUPUESTO
(Ejemplo)
Ingresos
Egresos
Fotocopias $ 40,00
Anillados $ 25,00
Transporte $ 30,00
Imprevistos $ 50,00
TOTAL $ 300,00
Todos los valores mencionados anteriormente son gastos estipulados para el desarrollo
del proyecto estos valoradas están dados en dólares.
13. CRONOGRAMA
Ejemplo:
15. BIBLIOGRAFÍA
Se debe mencionar todas las fuentes secundarias, que se tuvieron o se tendrán para
documentarse antes y durante la realización del proyecto.
Bibliografía
nn. (2010). Articulos novedosos . El comercio, 4-5.
Se debe relacionar todos los documentos (Libros, revistas, Páginas de Internet, etc.) que
se utilizaron en la investigación. Este debe contener en el caso de Páginas de Internet, la
dirección y Nombre de la Página y relación con otra clase de documento nombre
completo del autor, título del documento, editorial, edición, ciudad o país y año de
edición. Aplicar Normas APA sexta edición.
DECLARACIÓN FINAL
● Que el proyecto descrito en este documento es una obra original, cuyos autores forman
parte del grupo de investigadores y por lo tanto asumimos la completa responsabilidad
legal en el caso de que un tercero alegue la titularidad de los derechos intelectuales del
proyecto, exonerando a la Unidad de Investigación, Desarrollo e Innovación (UIDI-
ISTMNV), de cualquier acción legal que se derive por esta causa.
● De otorgarse financiamiento por terceros para la ejecución del proyecto, aceptamos que
los bienes adquiridos con estos fondos permanecerán bajo la responsabilidad del grupo
de investigación y de la Carrera postulante, durante la ejecución del proyecto, pero la
UIDI-ITSMNV, donde se reserva el derecho de determinar el destino final de los
mismos, una vez finalizado el proyecto.
-------------------------------------- --------------------------------------
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA
COORDINADOR CARRERA PRESIDENTE DEL CURSO
Número de CI Número de CI
-------------------------------------- --------------------------------------
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA
TUTOR TUTOR
Número de CI Número de CI