1era Actividad Del 2 Cuadenillo 5to de Secundaria

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Instituto Politécnico del Noroeste (INPONOR)

Área: Lengua Española


Maestra: Lic. María Peralta
Grado: 5 Secundaria 
to

Año Escolar 2020-2021


Cuadernillo 2 
Semana 1, actividad 1 Pág. 21 hasta la pág. 26

El Ensayo Argumentativo

I. Completa el siguiente organizador gráfico con lo que recuerdas sobre el


tema.

El Ensayo
Lo que sé sobre el ensayo Lo que quisiera saber: Lo que me despierta
argumentativo: curiosidad:
II. Antes de leer el siguiente texto responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un ensayo?
2. ¿Cómo suele ser un ensayo?
3. ¿Qué es el ensayo argumentativo?
4. ¿Has cazado animales alguna vez?
5. ¿Crees que cazar animales es una práctica que puede justificarse?
¿Por qué?
6. ¿Consideras la caza un deporte? ¿Por qué?

III. Responde ahora las siguientes preguntas:

1. El concepto de ensayo argumentativo plantea que este tiene como


propósito defender un punto de vista. Después de leer el texto, ¿cuál
crees que es el punto de vista del autor sobre el tema de la caza animal?

2. ¿En cuáles razones se apoya el autor para sustentarlo? Enumera algunas


de estas razones.

3. El autor califica la práctica de la caza como inhumana, ¿en cuáles


razones se sustenta esta afirmación de acuerdo con el texto?

4. ¿Cuáles razones exponen los cazadores para justificar la práctica de la


caza? ¿Crees que son válidas esas razones? ¿Por qué?

5. El autor plantea que este tema es muy importante ¿Lo consideras


importante tú? Justifica tu respuesta.

6. ¿Se practica la caza en nuestro país? ¿Conoces a alguien que la


practique?

7. Escribe un párrafo argumentativo bien estructurado en el que expongas


tu punto de vista sobre este tema.

IV. Imagina y responde:


1. Eres un defensor de los derechos de los animales, te encuentras a un
cazador al que quieres convencer de que abandone la práctica de la
caza. Él te pide que le des tres razones por las que debería dejarla.
¿Cuáles serían esas razones?
a) ______________________________________________________

b) ______________________________________________________

c) ______________________________________________________

2. A pesar de tus razones, el cazador insiste en que para él la caza es un


deporte, que lo relaja y le ayuda a desarrollar algunas habilidades y
destrezas. ¿Cuáles alternativas le darías para desarrollar esas
habilidades sin tener que recurrir al ejercicio de la caza?

a) _______________________________________________________

b) _______________________________________________________

c) _______________________________________________________

V. Lee la siguiente información y realiza el ejercicio pág. #24.


Y luego realiza el ejercicio.

VI. Continúa tus aprendizajes.

Antes de leer el siguiente texto responde lo siguiente:


a. ¿Sabes sobre alguna especie animal que haya desaparecido? ¿Cuál?
b. ¿Cuáles crees que son las causas de la extinción de los animales?
Enuméralas.
c. ¿Consideras la caza de animales una amenaza para las especies objeto de
esta práctica? Justifica.

VII. Interesante lectura, ¿cierto? Realiza las siguientes actividades para


demostrar lo aprendido acerca del tema.
1. Busca el significado de las palabras que desconoces y aplícalas en
oraciones.
2. En el texto se mencionan las expresiones “buen cazador” y “mal
cazador” ¿A qué hacen referencia estos términos?

3. ¿El autor del ensayo entiende que hay buenos o malos cazadores?
¿Cómo llegaste a esta conclusión?

4. Enumera algunas de las justificaciones que dan los cazadores para


justificar su práctica.

5. ¿Hay alguna que entiendas que es válida? Justifica.

6. Cuando lees el último párrafo del texto, ¿infieres que los cazadores
son sancionados por su práctica de caza?

7. ¿Crees que el ejercicio de la caza debe ser sancionado? Justifica.

VIII. Realiza una comparación entre los ensayos: “La caza animal” de Valentina
Faúndes y “Caza de animales”.

Ensayos 1 y 2 Semejanzas Diferencias

Planteamientos
que presentan

Justificaciones en
que fundamentan
sus planteamientos
Justificación de la
práctica por parte de
los cazadores

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