UNIVERSIDAD NACIONAL

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN

LABORATORIO DE FÍSICA DE ONDAS

MOVIMIENTO ONDULATORIO
UNIDIMENSIONAL
PREVIO 1.REACTIVOS
ORGÁNICOS Y EN DISOLVENTES

ALUMNA:
Severiano Fernando Jhoana
PROESOR:
Baruch Arriaga Morales
CARRERA:
Ingeniería Química

GRUPO:
1401B

Cuautitlán Izcalli a 16 de octubre 2020.

MOVIMIENTO ONDULATORIO UNIDIMENSIONAL

OBJETIVOS.
I. Demostrar experimentalmente el fenómeno del movimiento ondulatorio.
II. Determinar experimentalmente las características de las ondas armónicas.

CUESTIONARIO PREVIO.
1. ¿Qué es un movimiento ondulatorio? Describa sus características
Proceso por el que se propaga energía de un lugar a otro sin transferencia de materia, mediante
ondas mecánicas o electromagnéticas. En cualquier punto de la trayectoria de propagación se
produce un desplazamiento periódico, u oscilación, alrededor de una posición de equilibrio. Puede
ser una oscilación de moléculas de aire, como en el caso del sonido que viaja por la atmósfera, de
moléculas de agua (como en las olas que se forman en la superficie del mar) o de porciones de una
cuerda o un resorte.
En todos estos casos, las partículas oscilan en torno a su posición de equilibrio y sólo la energía
avanza de forma continua. Estas ondas se denominan mecánicas porque la energía se transmite a
través de un medio material, sin ningún movimiento global del propio medio. Las únicas ondas que
no requieren un medio material para su propagación son las ondas electromagnéticas; en ese caso
las oscilaciones corresponden a variaciones en la intensidad de campos magnéticos y eléctricos

2. Describa las características de las ondas longitudinales y transversales. Enuncie

algunos ejemplos.
Las ondas se clasifican según la dirección de los desplazamientos de las partículas en relación a la
dirección del movimiento de la propia onda.

 ONDA LONGITUDINAL.
Las ondas se clasifican según la dirección de los desplazamientos de las partículas en relación a
la dirección del movimiento de la propia onda. Si la vibración es paralela a la dirección de
propagación de la onda, la onda se denomina longitudinal

 ONDA TRANSVERSAL.
Otro tipo de onda es la onda transversal, en la que las vibraciones son perpendiculares a la
dirección de propagación de la onda. Las ondas transversales pueden ser mecánicas, como las
ondas que se propagan a lo largo de una cuerda tensa cuando se produce una perturbación en
uno de sus extremos, o electromagnéticas, como la luz, los rayos X o las ondas de radio. En
esos casos, las direcciones de los campos eléctrico y magnético son perpendiculares a la
dirección de propagación.
 Algunos movimientos ondulatorios mecánicos, como las olas superficiales de los líquidos, son
combinaciones de movimientos longitudinales y transversales, con lo que las partículas de
líquido se mueven de forma circular.

3. Defina los siguientes términos de movimiento armónico, así como sus unidades
correspondientes:

a) Longitud de onda (λ)

La longitud de onda es la distancia real que recorre
una perturbación (una onda) en un determinado
intervalo de tiempo. Ese intervalo de tiempo es el
transcurrido entre dos máximos consecutivos de
alguna propiedad física de la onda

b) Periodo (T)

Tiempo que tarda en efectuarse una onda o vibración completa, se mide en segundos (s) y se
representa con una T mayúscula. También es el tiempo que tarda una partícula en realizar una
oscilación completa.

c) Frecuencia (f)
Es el número de ciclos producidos por segundo. La frecuencia se indica con la letra f minúscula. Se
mide en ciclos / segundo o Hertz (Hz).
Coincide con el número de oscilaciones
por segundo que realiza un punto al ser
alcanzado por las ondas y comparte una
relación inversa con el periodo (T),

d) Número de onda (k)

El número de onda es una magnitud de
frecuencia que indica el número de veces que
vibra una onda en una unidad de distancia.

e) Frecuencia angular (ω)

 Medida de velocidad de rotación de un cuerpo. Ángulo recorrido durante el giro en la
unidad de tiempo, medido en la medida del arco. Símbolo ω, unidad rad/s. El tiempo T que
necesita una rotación es el período, el número de rotaciones f durante 1s es la frecuencia de
rotación o el número de revoluciones.

f) Amplitud (A)
Es la máxima separación de la onda o vibración desde su
punto de equilibrio.

4. ¿Cuál es la relación entre frecuencia y

longitud de onda?
La frecuencia (f) es inversamente proporcional a la
longitud de onda. Entonces la relación longitud de onda –
frecuencia es:

f = 1/λ      o      λ = 1/f

 Analizando las formas de ondas de arriba a abajo se ve que la longitud de onda es cada vez
menor y la frecuencia es cada vez mayor. Demostrándose que son inversamente
proporcionales.
 Se puede deducir que para una unidad de tiempo, digamos 1 segundo, con t = 0 al inicio del
gráfico y t = 1 al final del mismo, la última onda tiene más periodos en 1 segundo que la
primera. Eso significa que la última tiene una frecuencia más alta

5. Defina los siguientes conceptos:

a. Fase de la onda armónica
Se entiende por fase el estado de vibración de un punto de la onda. Decimos que dos
puntos de la onda están en fase o que tienen igual fase cuando su elongación y la
velocidad de su movimiento (velocidad de vibración) coinciden. Por el contrario,
decimos que dos puntos se encuentran en oposición de fase o que tienen fase opuesta
cuando las respectivas elongaciones y velocidades de vibración son justo las contrarias
(igual valor, distinto signo).

b. Velocidad de propagación de la onda (velocidad de fase)

 Podemos definir la velocidad de propagación de una onda mecánica como la velocidad
a la que avanza la perturbación por el medio. En general depende de las propiedades
mecánicas del mismo por lo que es constante si estas no varían. Se puede comprobar
que, en general, la velocidad de propagación puede expresarse en la forma:

6. Describa los conceptos de ondas:

a) Plana
Una onda plana o también llamada onda monodimensional, es una onda
de frecuencia constante cuyos frentes de onda (superficies con fase constante) son
planos paralelos de amplitud constante normales al vector velocidad de fase. Es decir,
son aquellas ondas que se propagan en una sola dirección a lo largo del espacio, como
por ejemplo las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda se propaga en una
dirección única, sus frentes de ondas son planos y paralelos.

b) Cilíndrica
Una onda cilíndrica es un tipo de onda que se desarrolla en el espacio de
forma simétrica con respecto a un eje, es decir, tal que:

Para cualquier ángulo de rotación alrededor del eje. Estas ondas pueden ocurrir en
forma electromagnética cerca, por ejemplo, de una antena o un dipolo oscilante 

c) Esférica
Las ondas esféricas son ondas que se propagan a la misma velocidad en todas
direcciones. Se llaman ondas esféricas porque sus frentes de ondas son esferas
concéntricas, cuyo centro coincide con la posición de la fuente de la perturbación en
todas las direcciones.

 Las ondas sonoras es una onda esférica tridimensional cuando se propaga a

través del aire en reposo.
7.- Suponiendo un tren de ondas: plana, cilíndrica y esférica. Dibuje y defina sus frentes
de onda y rayos correspondientes.

8.- Describa las características de una onda estacionaria. Identifique nodos y antinodos
en la misma
Las ondas estacionarias son aquellas en las cuales, ciertos puntos de la onda llamados
nodos, permanecen inmóviles. Una onda estacionaria se forma por la interferencia de dos
ondas de la misma naturaleza con igual amplitud, longitud de onda que avanzan en sentido
opuesto a través de un medio.

REFERENCIAS
• Longitud y frecuencia. (14 Octubre 2020). Recuperado de:
https://unicrom.com/relacion-longitud-de-ondafrecuencia/#:~:text=La%20longitud
%20de%20onda%20de,inversamente%20proporcional%20a%20la
%20frecuencia.&text=Analizando%20las%20formas%20de%20ondas,Demostr
%C3%A1ndose%20que%20son%20inversamente%20proporcionales
• Movimiento armónico. (14 Octubre 2020). Recuperado de:
https://www.mariogonzalez.es/blog/ciencia/140724los_colores_del_mundial.html
• Ondas mecánicas. (14 Octubre 2020). Recuperado de:
https://www.fisicalab.com/apartado/ondas-mecanicas
 DESARROLLO EXPERIMENTAL

MATERIAL Y EQUIPO

 Juego (gusano) o cuerda mojada para que pese

 Regla o cinta

PROCEDIMIENTO
I. MOVIMIENTO ONDULATORIO EN UNA CUERDA.
a) Se procederá a sujetar el gusano de plástico de los dos extremos, estirándolo como se
muestra en la siguiente imagen

b) Mueva la cuerda dándole un impulso a esta, aquí podrá observar

un pulso como se muestra a continuación
c) Ahora se dará un impulso al gusano en uno de sus extremos para poder
visualizar una onda de tipo longitudinal

d) Se procederá a mover el gusano de arriba hacia abajo para que pueda observar
una onda de tipo transversal

e) A continuación, se dará un impulso en sentido contrario a cada uno de los

extremos del gusano para observar cómo se superponen dos ondas y después
continúan su camino como si nada hubiera sucedido
 f) Se procederá a poner una regla de modo transversal y otra longitudinal y se
moverá el gusano de arriba abajo esto para poder observar una onda y obtener su
longitud y amplitud.
g) Entre más rápido se mueva el gusano hacia arriba y hacia abajo, se generarán
más crestas y valles, disminuyendo la amplitud.

CUESTIONARIO FINAL
1.- Describa el movimiento de un punto marcado con respecto a la dirección de
propagación.
Es una perturbación aislada que se propaga en una dimensión, por ejemplo, en este caso una cuerda
unida a una pared por un extremo, y por el otro se le aplica una sacudida generándose un pulso que
se transmite a lo largo de la cuerda. El desplazamiento de las partículas de la cuerda es vertical,
variando su coordenada y mientras que el pulso (la energía) se desplaza de forma horizontal (según
la coordenada x): es un pulso transversal.

2.- De acuerdo a estas características, explique qué tipo de onda mecánica se generó.
“Onda de la cuerda”, ya que una partícula vibra y choca con la siguiente partícula, que envía la
energía a lo largo. Esto sucede una y otra vez; a medida que cada partícula vibra, envía la onda a la
siguiente partícula. Las partículas no se mueven junto con las ondas; solo ayudan a que las ondas se
muevan.

3.- ¿Que transporta el hilo durante la propagación de las ondas?

Transporta energía, tal y como se mencionó en la respuesta anterior.
4.- ¿En qué momento se podría observar la onda estática explique?
Justo cuando nos piden sujetar el gusano de ambos lados y apliques fuerza en distintita
dirección trasversalmente.
5.- Explique en función de la frecuencia y longitud de onda si el desplazamiento de
propagación a lo largo del hilo se puede considerar a velocidad constante.
c= λf
La velocidad de propagación de una onda, se puede medir como el tiempo que transcurre desde que
es emitida hasta que se recibe.
Todas las ondas se propagan en el vacío a una velocidad constante de 300.000.000 m/s, la
velocidad de la luz. Debido a la poca diferencia que existe entre la velocidad de propagación en el
vacío y en el aire, se considera que en el aire también se propagan a una velocidad de 300.000.000
m/s.

8.- Conclusiones
El mundo está lleno de ondas. Algunas son visibles, otras no. Unas se pueden escuchar y otras son
silenciosas. Pueden ser generadas de manera muy sencilla simplemente agitando una cuerda, o de
manera muy compleja a través del uso de aparatos como el control remoto o el teléfono celular.
Tienen una gran cantidad de aplicaciones. Las vemos presentes en la medicina, las comunicaciones,
y hasta en la diversión.
Aunque a veces no nos damos cuenta, las ondas son parte de nuestras vidas. La mayoría de nosotros
estamos familiarizados con las ondas hemos visto las que se producen al lanzar un objeto en el
agua. Este fenómeno tan común es sólo un ejemplo de una gran variedad de fenómenos
ondulatorios que presentan propiedades similares