Traea Ariela Psicologia Del Desarrollo

Asignatura
Tema
Presentado Por:
Ariela Díaz Martínez

09-1715
Facilitador
Luego de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Desarrollo Humano de
Papalina) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de estudio,
se recomienda que realices las siguientes actividades:

1. Redacta un análisis interpretativo en el que expliques en tus palabras de
qué manera explican Marcia y Erikson la búsqueda de identidad en sus
respectivas teorías. Da ejemplos de tu experiencia personal.
En los debates psicológicos de Erik Erikson se acuña el término y se extiende hasta

otras figuras importantes de la reflexión psicológica (Balakrishnan, 2002: 123). De
hecho, es más bien a la cuestión de la identidad individual a la que se circunscribe la
disputa en la psicología.
La identidad social y colectiva entra en la sociología de una manera colateral. Algunos
autores sugieren que la identidad social se refiere entre otros tratamientos a la
integración social propia de la sociología funcionalista de Parsons.3 El individuo tiene y
cumple un rol que le permite integrarse a la sociedad (Dubet, 1989: 520). Aquí se exige
un nivel de coherencia entre la funcionalidad del sistema y la acción de los individuos.
Así que la formulación original hegeliana derivaría naturalmente hacia una
diferenciación entre lo individual-psicológico y lo colectivo-sociológico.
El ser uno mismo y el ser junto con los otros y los demás se convierten en las facetas
de la identidad contemporánea. Es la crisis de las identidades colectivas la que acelera
la pérdida de marcos referenciales básicos y lleva a la búsqueda de la identidad hacia
planos personales con la subsecuente reconstrucción del nosotros colectivo.4 Pero
vayamos por partes, y empecemos por revisar los marcos referenciales en los que se
ha movido el individuo en las sociedades modernas.
El que la crisis de identidad constituya o no una de tales ideas dentro de mi propio
campo, el psicoanálisis, es difícil de determinar en ausencia de un representante de mi
profesión que bien podría afirmar que el concepto no es, estrictamente hablando,
sicoanalítico, porque se refiere a cuestiones demasiado cercanas a la “superficie social”
como para poder conservar la esencia de la psicología profunda.
Erikson, 2004, Hay distintas definiciones de la integración social, pero podemos
adelantar una de las que da Parsons en su obra clásica El sistema social: “Un sistema
de acción concreto es una estructura integrada de elementos de la acción en relación
con una situación.
Esto quiere decir esencialmente, integración de elementos motivacionales y culturales
o simbólicos conjuntados en una cierta clase de sistema ordenado”.
2. Responde la siguiente guía de preguntas:
 ¿Cuáles son los cambios del desarrollo en las relaciones románticas?
La transición adolescente a relaciones hombre-mujer y sexuales está influenciada por

el interés sexual y por las expectativas e influencias culturales y sociales. Las
expectativas y comportamientos sociales y culturales en las relaciones hombre-mujer o
sexuales se aprenden a partir de la observación y la práctica. Durante la adolescencia,
las tardeas de desarrollo incluyen la lucha por controlar los impulsos sexuales y
agresivos y descubrir las relaciones de amor potencial o verdadero.
Los comportamientos sexuales durante la adolescencia pueden incluir el

comportamiento impulsivo, una amplia gama de interacciones experimentales y, por
último, el coito. Las diferencias biológicas, y las diferencias en la socialización de
varones y mujeres preparan el terreno para que tengan diferentes expectativas de las
relaciones sexuales y el amor que pueden influir en las experiencias sexuales y
también pueden tener consecuencias para el comportamiento y las asociaciones
sexuales posteriores. Por último, el logro de una asociación sexual satisfactoria dentro
de una relación amorosa puede establecerse.
 ¿Cuál es la importancia de los grupos de amigos en los adolescentes?
La amistad en la adolescencia es fundamental para un desarrollo efectivo y social

sano y adecuado en todas las etapas del desarrollo, pero cobra especial importancia en
la adolescencia.
Una de las cosas que suele preocupar a los padres en esta etapa son los amigos y los
cambios que en esta etapa se producen a nivel social, en la que los padres pierden
parte de su protagonismo y lo ganan los amigos y el grupo de iguales.
La adolescencia es una etapa del desarrollo de múltiples e importantes cambios a
nivel cognitivo, social, emocional, moral y afectivo. Cambios que suponen para el
adolescente la puerta de acceso a la edad adulta y el fin de su niñez. Esta una etapa
bastante ambivalente, en la que han dejado de ser niños, pero tampoco son adultos.
 ¿Qué es lo que ocasiona la conducta antisocial y qué se puede hacer para
reducir el riesgo de la delincuencia juvenil?
Se desconoce la causa exacta del trastorno de personalidad antisocial; sin

embargo, lo que se detalla a continuación podría estar involucrado:
 El gene puede hacerte vulnerable a presentar el trastorno de personalidad

antisocial, y las situaciones de vida pueden desencadenar su desarrollo.
 Durante el desarrollo del cerebro, se pueden haber presentado cambios en el

modo en el que el cerebro funciona
Prevención:
No existe una forma segura de prevenir la aparición del trastorno de personalidad
antisocial en las personas en riesgo. Debido a que se cree que la conducta antisocial
tiene sus raíces en la infancia, los padres, maestros y pediatras pueden ser capaces de
detectar señales de advertencia tempranas. Puede ser útil tratar de identificar a los que
están en mayor riesgo, como los niños que muestran signos de trastorno de conducta,
y así ofrecer una intervención temprana.

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Ariela Díaz Martínez

En los debates psicológicos de Erik Erikson se acuña el término y se extiende hasta

 ¿Cuáles son los cambios del desarrollo en las relaciones románticas?

La transición adolescente a relaciones hombre-mujer y sexuales está influenciada por

Los comportamientos sexuales durante la adolescencia pueden incluir el

 ¿Cuál es la importancia de los grupos de amigos en los adolescentes?

La amistad en la adolescencia es fundamental para un desarrollo efectivo y social

Se desconoce la causa exacta del trastorno de personalidad antisocial; sin

 El gene puede hacerte vulnerable a presentar el trastorno de personalidad

 Durante el desarrollo del cerebro, se pueden haber presentado cambios en el

y así ofrecer una intervención temprana.

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