Preguntas de Lectura Critica 11

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TeV) ase) Test de Evaluacion de Aprendizaje 23. En Ia table se registran las califcaiones de custo eais ‘estudiantes las cuales se etrogancada erogodel ato. Lectura Critica | Etuaiant | Periodo | Perodo | Perodo | Perodo | RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 ¥ 27 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION (.-.) Bajo el golpe de mi navaja Torres rejuvenccia si; porque Yo Soy un buen barbero, el mejor de este pueblo, lo digo sin ‘vanidad. Un poco mis de jabén, aui, bajo la barbilla, sobre la manzana, sobre esta gran vena. (Qué calor! Torres debe estar suudando como yo, Pero é no tiene miedo. Es un hombre sereno ‘que ni siquiera piensa en lo que ha de hacer esta tarde con los prisioneros. En cambio yo, con esta navaja enre las manos, puliendo y puliendo esta pei evitando quebrotesangredeestos| poros, cuidando todo golpe, no puedo pensar serenamente, Maldita la hora en que vino, porque yo soy un revolucionatio peronasoy un asesino. Y tan fil como resultaria matarl. Y lo ‘merece. {Lo merece? No, qué diablos! Nadie merece que los RESPONDA LAS PREGUNTAS 32 DE ACUERDO. CON LA SIGUIENTE INFORMACION {COMO ILUSTRARIAS EL MAL MOMENTO QUE VIVE LA ECONOMIA PORTUGUESA? PRIMERA SESION (trade las aportaciones de Peirce al campo de a semantics (el estudio de os significados) fu la clasificacién de los signos por tipos. En funcién de la relacin existent entre signo y abjeto, Peirce defini tres tipos de sigaos:iconos, indicios y simbolos. LLosiconos son signos que mantienen una elacin de semejanza con aguello que representan. Por ejemplo, n la fotografia de luna case reconocemos algunos de los atributosformales de una «asa (las proporciones, los elementos que la componen, et.) por fo tanto, interpretmos que lo que estamos viendo es este lemento. Del mismo, modo, para que podamos considerar una

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