Este documento presenta los criterios y escala de valoración TIGRE para evaluar la calidad de las contribuciones en discusiones en línea. La escala evalúa cinco categorías: título, ilación, generar discusión, redacción y enriquecer la discusión. Se asignan porcentajes de acuerdo a qué tan bien cumple cada contribución con los criterios de cada categoría como excelente, bueno, irregular e inaceptable.
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CRITERIOS Y ESCALA DE VALORACIÓN (TIGRE)
PARA AUTOCONTROLAR CALIDAD DE LOS APORTES A DISCUSIONES EN LA RED
Desarrollado por: Geraldine del Valle Volcanes Zambrano Fecha: December 2019 E (Enriquecer la discusión, de TIGRE T (Título diciente) I (Ilación) G (Generar más discusión) R (Redacción y presentación) agregar valor a la misma) Hilos de discusión, hace que Se trata de ir al fondo de lo que se Llamado semilla de la discusión, Expresar las ideas teniendo en cuenta la se construya sobre lo que discute, propiciando nuevos Consiste en buscar a través de los hilos de llaman la atención de los puntuación, escritura de las palabras en % completado participantes en la discusión por su dicen los demás, citando interrogantes su orden natural sin abusar de las la discusión, otra semilla cuya discusión aquéllos elementos que sirven que surgen mediante generación permita ir más allá de lo dicho relevancia El abreviaturas. de mensaje base para está construido construir de nuevas La semillas. intervención ayuda a hacer El título es provocativo y refleja sobre mensajes previos y El mensaje está bien redactado y es Su intervención mueve la discusión al más profunda la discusión, EXCELENTE la intención y el contenido del conecta las ideas entre deja nuevas semillas de presentado en un formato fácilmente traer nuevos elementos o perspectivas mensaje. ellos. legible. en ella El mensaje menciona los discusión. El título se relaciona con el El mensaje incluye preguntas La intervención está bien edactada El mensaje toma en cuenta la mensajes previos pero no BUENO contenido del mensaje pero pero éstas no invitan a pero está en un formato difícil de discusión, destacando los elementos no subraya la intención. Ellos articulamenciona mensaje o a profundizar la discusión. leer. clave de ella. interrelaciona. autores e ideas de los Hay un título pero está poco otros mensajes que El mensaje incluye preguntas El mensaje es comprensible pero no El mensaje trata sobre el hilo de IRREGULAR relacionado con el contenido influyeron en el suyo, sin pero éstas son muy generales. No hay ninguna nueva semilla está bien escrito o presentable. discusión, pero no le añade valor construir sobre las ideas de discusión, o hay solamente No hay ningún título, o es sólo El mensaje no toma en propuestas. pseudo preguntas La intervención no corresponde al hilo INACEPTABLE el RE: automático... consideración ningún (interrogantes que no se El mensaje no es comprensible. de discusión puesto por el sistema. mensaje previo espera sean contestados, por ej., verdad? ¿cierto?).