Clase 2 Guia
Clase 2 Guia
Guía de Trabajo n° 2
Objetivo de la Clase: Escuchar canción del género infantil. Distinguir sonidos y ruidos.
Instrucciones: Con la ayuda de tus padres, lee y pronuncia las palabras de la canción, y conoce la
diferencia entre sonido y ruido.
Responde en tu cuaderno:
1. ¿Qué es el sonido?
2. ¿Qué es el ruido?
3. ¿El sonido de la lluvia corresponde a ruido o sonido?
Respuesta: Corresponde a sonido porque proviene de la naturaleza y es muy relajante. ¿El sonido
del motor de un auto, corresponde a ruido o sonido?
¿Qué es el sonido?
Respuesta: Ondas vibratorias que viajan a través del espacio y las percibimos con nuestros oídos.
¿Qué es el ruido?
Respuesta: Es un sonido descompuesto que no tiene una armonía clara y es desagradable para
nuestros oídos.
Respuesta: Corresponde a sonido porque proviene de la naturaleza y es muy relajante. ¿El sonido
del motor de un auto, corresponde a ruido o sonido?
Clase 4
Objetivo: Distinguir sonidos y ruidos. Percutir con el cuerpo la canción
“debajo de un ratón”
Actividad 1: percusión corporal
Escucha y canta la canción “debajo de un Botón” y
realizar una percusión realizando los sonidos con una
parte del cuerpo. Ejemplo:
Cuando diga “ton. Ton , ton” percutir con las
manos en las rodillas.
Cuando diga “tin, Tin, Tin” percutir con las palmas aplaudiendo.
Sonidos Ruidos
Asignatura de Música 2° básico