PruebaLibro Bestiario IImedio

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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

Lenguaje Y comunicación
II Medio

Evaluación Sumativa 20%


Comprensión lectora “Bestiario”

Nombre: Fecha:
Puntaje real: 44 puntos Puntaje obtenido:
Faltas de ortografía: Descuento por ortografía:
Nota:

Desempeños a lograr:

 Leer comprensivamente el texto, integrando variados elementos complejos, que abordan temas de
diversos ámbitos.
 Interpretar el sentido global del texto según las posibles perspectivas.
 Evaluar lo leído, comparándolo con su postura o la de otros, frente al tema.
 Producir textos para expresarse, narrar, describir, exponer y argumentar.
 Desarrollar varias ideas o informaciones sobre un tema central, apoyadas por ideas complementarias,
marcando con una variedad de recursos las conexiones entre las ideas y utilizando un vocabulario
variado, preciso y pertinente al contenido y propósito.

Elementos a considerar en la asignación de puntaje en preguntas de desarrollo


Que la respuesta corresponda acertadamente a la pregunta. En otras palabras que muestre una
Contenido de comprensión global de lo leído.
respuesta
La respuesta debe ser coherente y cohesiva.
Redacción Coherente en el sentido de responder referido al indicador o pregunta que se señala.
Cohesiva, es decir, que tenga sentido y que denote una escritura cuidada, prolija, con usos de
conectores adecuados en el uso del nivel de enseñanza media.
Se asignará un puntaje de +0,1 en el caso de tener 0 faltas de ortografía.
Ortografía Se descontará -0,1 por cada 5 faltas.
La evaluación debe ser ordenada, limpia y clara.
Evite el uso de una letra ilegible.
Evite el uso excesivo de liquid o corrector.
Legibilidad Evite tachados.
Se recomienda hacer la prueba con lápiz mina y luego pasarla a lápiz pasta.

I. Ítem de desarrollo: Lee atentamente las preguntas para luego responderlas sólo en el espacio destinado para
ello. Recuerda cuidar tu ortografía y caligrafía. Utiliza sólo lápiz pasta azul o negro. RESPUESTA
COMPLETA.

Habilidad: Rastrear- localizar (obtención de información explícita)

“Cefalea”
1. Describe y explica qué son las manscupias, cuál es su rol dentro del relato. (6pts.)
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________/6 puntos

2. Describe y explica quién es El Chango.


(4 puntos)
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________/4 puntos

“Puertas del cielo”


3. Nombra y describe a los personajes de la historia y su importancia dentro del conflicto narrativo.
(debes tener en claro cuál es el conflicto). (6 puntos)
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________/6 puntos
“Casa Tomada”
4. Indica el nombre de la novia del hermano de Irene y explica qué sucede o sucedió con ella.
(6 puntos)
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________/6 puntos

Habilidad: Relacionar interpretar (obtención de información implícita a partir de la información textual


explícita)

“Bestiario”

5. Reflexiona y explica con ejemplos concretos, cuál es el mundo narrativo presente en el texto.
Ejemplifica o justifica tu explicación. (6 puntos)
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________/6 puntos
“Carta a una señorita en París”
6. Explica cuál es el conflicto de la historia. (4 puntos)
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________/4 puntos

Habilidad: Reflexionar-Evaluar (Relacionar información inter y extra textual post comprensión cabal,
reflexionar, interpretar y evaluar)

“Omnibus”
7. Reflexiona y argumenta (con al menos 3 evidencias) cuál es el sentido simbólico de la historia y sus
personajes.
(6 puntos)
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____________/ 6 puntos

“Circe”
8. Explica cuál es y cómo opera el intertexto dentro del cuento Circe. (6 puntos)
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____________/ 6 puntos

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