ESTATUTO DEL PROFESORADO

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

El presente Estatuto del Profesorado parte de una certeza, para que la Universidad Católica de
Valencia San Vicente Mártir (UCV) pueda desarrollar y cumplir los fines que le son propios
resulta fundamental la labor de sus Profesores.

Es importante tener presente cómo la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae insta a los
docentes universitarios a esforzarse por mejorar cada vez más su propia competencia y por
encuadrar el contenido, los objetivos, los métodos y los resultados de la investigación de cada
una de las disciplinas en el contexto de una coherente visión del mundo. Los docentes cristianos
están llamados a ser testigos y educadores de una auténtica vida cristiana, que manifieste la
lograda integración entre fe y cultura, entre competencia profesional y sabiduría cristiana.
Todos los docentes deberán estar animados por los ideales académicos y por los principios de
una vida auténticamente humana (Cfr. Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae, nº 22).

Por lo que se refiere a la “Carrera Docente” esta pivota sobre dos aspectos que en la práctica
no pueden estar separados, porque no son realidades distintas, pero que nos servirán como
modelo de integración: (i) la UCV en el contexto universitario nacional e internacional y (ii) la
UCV con un proyecto propio y bien definido que proporcione metas, y por la tanto referentes,
para el progreso y la evaluación.

Tres son los ámbitos principales que configuran al profesor UCV en un triple compromiso con
la docencia, la investigación y la participación activa en la propia comunidad universitaria.

El profesor de la UCV ha de aspirar a la excelencia, puesto que excelente ha de ser su trabajo

como educador y formador. Está llamado a ser maestro, y para ello ha de mejorar cada vez más
su propia competencia y actualización en la disciplina que imparte y en todos los niveles.

Pero, además, el profesor en su trabajo universitario tiene otra labor primordial como es la
investigadora y la generación de conocimiento, que revierte también, a su vez, en el aula, en
sus alumnos. Una tarea que ha aumentado su peso en la universidad española, y que ha de
tener su reconocimiento, ya que la transferencia de resultados a la sociedad o la contribución
a la innovación se hacen inseparables de la misión de la Universidad.

A estos dos trabajos clave en todo profesor universitario se le une un compromiso propio en la
Universidad Católica de Valencia: la participación activa en la comunidad UCV, en la que se
celebra la fe, se vive la experiencia de una auténtica amistad académica y se refuerzan los
valores y virtudes humanistas y cristianos.

1
Estos tres aspectos de la labor del PDI se entienden necesarios para llevar a cabo la misión
propia de la UCV y para que el profesor de la Universidad Católica de Valencia sea ese testigo y
educador al que está llamado.

TÍTULO I.- DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1.- Principios generales

1.1. La UCV reconoce y garantiza la libertad académica de los profesores y espera de ellos
óptimos y competentes profesores y maestros que, respetando enteramente la
identidad de la UCV, contribuyan decididamente a una enseñanza universitaria de
calidad y de excelencia.

1.2. El profesorado vinculado a la UCV mediante un contrato laboral se rige por las
disposiciones legales vigentes de carácter general, así como por las disposiciones
propias y las instrucciones que, en su caso, puedan adoptar las autoridades académicas
en el ámbito de sus competencias.

TÍTULO II.- ACCESO A LA UNIVERSIDAD Y PLANTILLA

Artículo 2.- Incorporación a la Universidad
2.1. El acceso al profesorado de la UCV se llevará a cabo mediante la participación en
convocatorias públicas de provisión de plazas.

2.2. El candidato que se incorpore al claustro docente lo hará con la categoría profesional
correspondiente de entre las previstas en este documento, en función de las
necesidades de la Universidad, siempre y cuando cumpla con las condiciones y
requisitos establecidos al efecto en el artículo 4 de este documento.

2.3. La selección del profesorado se llevará a cabo por los procedimientos y trámites que la
Universidad tenga establecidos, que en todo caso responderán a los principios de
igualdad, mérito, capacidad, transparencia y seguridad jurídica.

2.4. A partir de la incorporación y a tenor del progresivo cumplimiento de los requisitos y

aplicación del procedimiento previsto en el Título IV de este documento, los profesores
podrán progresar en la carrera docente mediante las sucesivas promociones previstas.

TÍTULO III.- CATEGORÍAS Y FUNCIONES DEL PROFESORADO

Artículo 3.- Categorías

2
 3.1. El Personal Docente e Investigador de la UCV se distribuye en las siguientes categorías
de profesores:
− Profesores Catedráticos.
− Profesores Titulares.
− Profesores Doctores Acreditados UCV.
− Profesores Doctores.
− Profesores Ayudantes.

3.2. Con carácter excepcional, la Universidad puede encomendar ciertas actividades

académicas, ya docentes ya investigadoras, a los siguientes tipos de profesores, no
pertenecientes a las categorías habituales, anteriormente citadas:
− Profesores Asociados.
− Profesores Sustitutos.
− Profesores Visitantes.
− Profesores Eméritos.

Artículo 4.- De los profesores

4.1. Catedráticos:
4.1.1. La categoría de Catedrático de Universidad supone la máxima posición en la escala
del profesorado en la Universidad. El Profesor Catedrático es un referente en la vida
universitaria. Tiene plena capacidad docente e investigadora, y desarrolla su
actividad universitaria en régimen de dedicación a tiempo completo. Entre sus
principales obligaciones está la de servir de modelo académico, investigador y de
identificación con el Ser, Misión y Valores de la Universidad.

4.1.2. El reconocimiento de esta categoría para un profesor de la UCV exige, además de la

previa acreditación oficial como Profesor Catedrático de Universidad por el
organismo correspondiente, su vinculación al servicio de la comunidad universitaria
de la UCV a través del cumplimiento de ciertos requisitos adicionales previstos en
cada convocatoria.

4.1.3. La dedicación de este profesor será en un 30% a la docencia 1, 60% a la investigación

y 10% a la vida universitaria de la UCV.

4.1.4. El nombramiento de catedráticos y el procedimiento para el acceso a esta categoría

de profesorado se regirá por lo dispuesto en el Título IV de este documento.

4.2. Profesores Titulares:

1 Dicho porcentaje de docencia es equivalente a impartir 18 créditos ECTS.

3
 4.2.1. Los profesores titulares tienen plena capacidad docente e investigadora,
desarrollando su actividad universitaria en régimen de dedicación a tiempo
completo. Son los que, de forma ordinaria, ocupan puestos de responsabilidad en
la coordinación de grupos significativos de profesores como la dirección de títulos,
u otras tareas que supongan liderazgo curricular y de personas.

4.2.2. El reconocimiento de esta categoría para un profesor de la UCV exige, además de la

previa acreditación oficial como Profesor Titular de Universidad por el organismo
correspondiente, su vinculación al servicio de la comunidad universitaria de la UCV
a través del cumplimiento de ciertos requisitos adicionales previstos en cada
convocatoria.

4.2.3. La dedicación de este profesor será en un 40% a la docencia 2, 50% a la investigación

y 10% a la vida universitaria de la UCV.

4.2.4. El nombramiento de profesores titulares y el procedimiento para el acceso a esta

categoría de profesorado se regirá por lo dispuesto en el Título IV de este
documento.

4.3. Profesores Doctores Acreditados UCV:

4.3.1. Los profesores Doctores Acreditados UCV son aquellos que teniendo plena
capacidad docente e investigadora, están en condiciones de asumir
responsabilidades de coordinación, contribuyendo al acompañamiento de los
profesores en formación, coordinando equipos de trabajo, liderando proyectos de
investigación o de innovación docente que le vayan acercando a los mínimos
exigidos por las agencias para la acreditación de Profesor Titular de Universidad y a
la excelencia docente de la UCV. Deben desarrollar su actividad universitaria en
régimen de dedicación a tiempo completo.

4.3.2. El reconocimiento de esta categoría para un profesor de la UCV exige, además de la

previa acreditación oficial como Profesor Doctor de Universidad privada o
Contratado Doctor por el organismo correspondiente, su vinculación al servicio de
la comunidad universitaria de la UCV a través del cumplimiento de ciertos requisitos
adicionales previstos en cada convocatoria.

4.3.3. La dedicación de este profesor será en un 50% a la docencia 3, 40% a la investigación

y 10% a la vida universitaria de la UCV.

2 Dicho porcentaje de docencia es equivalente a impartir 24 créditos ECTS.

3 Dicho porcentaje de docencia es equivalente a impartir 30 créditos ECTS.

4
 4.3.4. El nombramiento de profesores doctores acreditados UCV y el procedimiento para
el acceso a esta categoría de profesorado se regirá por lo dispuesto en el Título IV
de este documento.

4.4. Profesores Doctores:

4.4.1. La categoría de Profesor Doctor supone cierta consolidación y por lo tanto una
progresiva asunción de responsabilidades en cuanto a docencia, investigación y
gestión se refiere, pudiendo desarrollar su actividad universitaria en régimen de
dedicación a tiempo parcial o a tiempo completo.

4.4.2. El reconocimiento de esta categoría para un profesor de la UCV está sujeto al

cumplimiento de los requisitos establecidos en cada convocatoria, relacionados con
las dimensiones propias del PDI de la UCV (docencia, formación, investigación y vida
UCV/gestión).

4.4.3. La dedicación4 de este profesor será en un 65% a la docencia, 25% a la investigación

y 10% a la vida universitaria de la UCV, del tiempo establecido en su contrato.

4.4.4. El nombramiento de profesores doctores y el procedimiento para el acceso a esta

categoría de profesorado se regirá por lo dispuesto en el Título IV de este
documento.

4.5. Profesores Ayudantes:

4.5.1. Esta categoría se caracteriza por ser eminentemente formativa e incluye dos
periodos sucesivos: (i) Predoctoral y (ii) Postdoctoral, en función de la situación en
que se encuentre, diferenciándose fundamentalmente por las dedicaciones
parciales distribuidas entre la investigación y la docencia. En uno y otro caso, su
participación en la vida universitaria de la UCV se materializa, principalmente, a
través de cursos de formación, jornadas, seminarios, talleres, participación en
equipos o relación con mentores, entre otras.

4.5.2. El Profesor Ayudante de carácter Predoctoral podrá participar en distintas

asignaturas, no siendo el profesor responsable de las mismas, hasta un máximo de
6 ECTS. Su principal actividad será la investigación para obtener el título de Doctor,
pudiendo hacerlo como contratado predoctoral, contratado por proyectos o con
financiación particular. El perfil característico del Profesor Ayudante Predoctoral es
de iniciación a su carrera como PDI, coincidiendo con el periodo de realización de
su tesis doctoral.

4El cálculo de la dedicación se establecerá en función de las horas anuales resultantes del contrato. Sobre dichas
horas se aplicarán los porcentajes propuestos, incluyendo así el total de funciones que desarrolla el PDI en
cualquier periodo laborable sea o no lectivo.

5
 4.5.3. El Profesor Ayudante de carácter Postdoctoral podrá participar en distintas
asignaturas, no siendo el profesor responsable de las mismas, hasta un máximo de
18 ECTS. Este profesor es un doctor novel que acredita un periodo de estancia en el
extranjero de, al menos, 3 meses. Su actividad como Profesor Ayudante se
distribuye de manera equitativa entre la investigación y la docencia, y mantendrá
como en el periodo predoctoral, una dimensión esencialmente formativa,
participando de la vida universitaria. La UCV le facilitará dicha formación en los
ámbitos de la docencia, la investigación, la formación identitaria y la gestión. Este
profesor podrá ser contratado postdoctoral, contratado por proyectos o con
financiación particular.

4.5.4. Con carácter general, el periodo completo como Profesor Ayudante no podrá
exceder de siete años. En este tiempo no se computarán los permisos por
nacimiento, así como las bajas por incapacidad temporal de larga duración.

4.6. Cada profesor de la UCV estará como tal adscrito a una sola Facultad. Podrá el
Vicerrector con competencias en materia de profesorado, oídos los Decanos
correspondientes, autorizar a un Profesor de una Facultad impartir, dentro del tiempo
de su dedicación, docencia de materias de su especialidad en otras Facultades,
precisando las condiciones, límites y duración de la autorización.

4.7. Cuando convenga a las necesidades del conjunto de la organización académica, de la

docencia o de la promoción de profesores, podrá un profesor de una Facultad ser
adscrito a otra, pudiendo, no obstante, a tenor de las previsiones del párrafo anterior,
seguir colaborando en la docencia de la Facultad de origen. El profesor trasladado, salvo
acuerdo en contrario, tendrá automáticamente en la Facultad de destino las mismas
condiciones laborales que venía disfrutando. Corresponde al Rector resolver sobre el
traslado, a solicitud razonada del Vicerrector con competencia en materia de
profesorado, oídos los Decanos y el profesor afectados, así como expedir el nuevo
nombramiento.

Artículo 5.- Otras categorías de profesores

5.1. Profesores Asociados:
5.1.1. Los Profesores Asociados son aquellos profesionales de los diversos sectores
económicos, sociales y de la Administración que aportan su conocimiento y
experiencia práctica, colaborando en tareas docentes de la Universidad. Son
titulados universitarios que, desarrollando una actividad profesional remunerada
fuera de la Universidad, son contratados, con dedicación a tiempo parcial, para el
ejercicio de la docencia.

6
 5.1.2. Con carácter general tendrá una asignación máxima de 12 ECTS.

5.2. Profesores Sustitutos:

5.2.1. El Profesor Sustituto es aquel contratado con la finalidad exclusiva de sustituir
temporalmente a un profesor permanente que, por motivos justificados, no puede
ejercer la docencia que tiene asignada, ya sea por enfermedad, por ejercer un cargo
de responsabilidad en la gestión universitaria, por disfrutar de un permiso de
movilidad, etc.

5.2.2. La vinculación laboral de este profesor será temporal y finalizará cuando termine el
motivo por el cual fue contratado.

5.3. Profesores Visitantes:

5.3.1. Son aquellos profesores de otras universidades o instituciones científicas, que, ya
sea por razón de estudios o años sabáticos, asumen temporalmente en la UCV la
realización de funciones docentes en el campo de su especialidad.

5.3.2. La incorporación de esta clase de profesores a la UCV requerirá la formalización,

bien de un acuerdo con el profesor visitante, bien de un convenio con la institución
de procedencia del mismo, que se suscribirá atendiendo al procedimiento
establecido en la UCV a tal efecto.

5.4. Profesores Eméritos:

5.4.1. Los profesores Eméritos serán aquellos nombrados excepcionalmente por la UCV,
de entre los profesores jubilados que gocen de un destacado prestigio profesional,
hayan prestado reconocidos servicios a la UCV, y estén en condiciones de seguir
aportando conocimiento desarrollando alguna colaboración en actividades
académicas.

5.4.2. La participación de estos profesores será de carácter esporádico, autónoma y no

supervisada, no existiendo relación laboral con la Universidad.

5.4.3. Los profesores Eméritos serán nombrados por el Rector, a propuesta del Vicerrector
con competencias en materia de profesorado, y previa solicitud justificativa del
decanato correspondiente.

TÍTULO IV.- CARRERA DOCENTE

7
Artículo 6.- Principios generales
6.1. Los profesores de la UCV –a excepción de las categorías descritas en el artículo 5–
podrán progresar profesionalmente dentro de la misma desde la etapa inicial de
formación hasta alcanzar la máxima categoría académica, según el procedimiento y
requisitos previstos en el presente Título.

6.2. El cambio de categoría del profesorado requiere la existencia de una necesidad docente
y que el candidato posea las condiciones necesarias para la categoría de que se trate.
Esto es, la promoción del profesorado no es automática ni obliga a la Universidad por
el solo cumplimiento de los requisitos previstos en el presente Título, sino que será
preciso atender a criterios de oportunidad para la Universidad, en base a los cuales se
incoarán, en su caso, las correspondientes convocatorias de promoción de la carrera
docente.

6.3. Para garantizar la trasparencia y ecuanimidad de las decisiones en el contexto de la

carrera profesional, la evaluación de cada una de las etapas contempladas en la misma
será responsabilidad de la Comisión de Evaluación de la Carrera Profesional (CECP), que
estará integrada por tres miembros, y que se regirá en cuanto a su funcionamiento y
desarrollo por su propio Reglamento.

Artículo 7.- Progreso en la carrera docente

7.1. De Profesor Ayudante a Profesor Doctor:
7.1.1. La UCV, a través del vicerrectorado con competencias en materia de profesorado,
convocará el procedimiento de evaluación interna para cubrir las plazas necesarias
de Profesor Doctor en cada Facultad.

7.1.2. Los Profesores Ayudantes que cumplan los requisitos establecidos en la

convocatoria, presentarán y expondrán su portafolio profesional con las evidencias
de lo realizado en las dimensiones propias del PDI de la UCV (docencia, formación,
investigación y vida UCV/gestión), que aseguren su cualificación para continuar con
la carrera profesional en la UCV, cuya evaluación será responsabilidad de la CECP.

7.1.3. La CECP analizará con el candidato el contenido de su portafolio profesional y sobre

la experiencia en su etapa como Profesor Ayudante. Posteriormente la CECP
elaborará un informe de evaluación del candidato que remitirá al Vicerrector con
competencias en profesorado, quien, oído al Decano de la Facultad, resolverá,
pudiéndose incrementar los créditos en la categoría de Profesor Doctor.

7.1.4. Dictada la resolución positiva por parte del Vicerrector con competencias en
materia de profesorado, el nombramiento como Profesor Doctor le corresponde al

8
 Rector, lo que conllevará una modificación del contrato laboral del candidato que
tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

7.2. De Profesor Doctor a Profesor Doctor Acreditado UCV:

7.2.1. La UCV, a través del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado,
convocará el procedimiento de evaluación interna para cubrir las plazas necesarias
de Profesor Doctor Acreditado UCV en cada Facultad.

7.2.2. Para aspirar a la categoría de Profesor Doctor Acreditado UCV será necesario, pero
no suficiente, haber obtenido previamente la evaluación positiva como Profesor
Doctor de Universidad Privada o Contratado Doctor por parte del organismo
correspondiente. Además, el candidato deberá cumplir el resto de los requisitos
establecidos en la convocatoria. En ella se facilitarán pautas que servirán de
orientación tanto para el candidato como para la CECP, sobre lo que se espera de
un profesor en esta etapa en todos los aspectos a valorar. Las orientaciones sobre
el contenido de las evidencias recogidas en el portafolio docente se centrarán en
aspectos que no hayan sido ya valorados por la ANECA o agencias oficiales
reconocidas, aunque una copia de la documentación presentada a dichas agencias
será un apartado de ese mismo portafolio docente.

7.2.3. Los Profesores Doctores que cumplan los requisitos establecidos en la convocatoria,
presentarán y expondrán su portafolio profesional con las evidencias de lo realizado
en las dimensiones propias del PDI de la UCV (docencia, formación, investigación,
transferencia y vida UCV/gestión), que aseguren su cualificación para continuar con
la carrera profesional en la UCV, cuya evaluación será responsabilidad de la CECP.

7.2.4. La CECP valorará la documentación entregada y elaborará un informe de cada

candidato que remitirá al Vicerrector con competencias en materia de profesorado
que será quien, oído al Decano de la Facultad implicada, resolverá al respecto.

7.2.5. Dictada la resolución positiva por parte del Vicerrector con competencias en
materia de profesorado, el nombramiento como Profesor Doctor Acreditado UCV le
corresponde al Rector, lo que conllevará una modificación del contrato laboral del
candidato que tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

7.2.6. Una vez adquirida la condición de Profesor Doctor Acreditado UCV ésta será objeto
de revisión por parte del Vicerrectorado con competencias en materia de
profesorado y del Vicerrectorado con competencias en materia de investigación,
con tal de acreditar que se mantienen las condiciones que justifican la redistribución
de la dedicación ligada a dicha categoría profesional, pudiendo alterarse los
porcentajes de la dedicación bajo decisión motivada del Rector.

9
7.3. De Profesor Doctor Acreditado UCV a Profesor Titular:
7.3.1. La UCV, a través del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado,
convocará el procedimiento de evaluación interna para cubrir las plazas necesarias
de Profesor Titular de Universidad en cada Facultad.

7.3.2. Para aspirar a la categoría de Profesor Titular será necesario, pero no suficiente,
haber obtenido previamente la evaluación positiva como Profesor Titular por parte
del organismo correspondiente. Además, el candidato deberá cumplir el resto de
los requisitos establecidos en la convocatoria. En ella se facilitarán pautas que
servirán de orientación tanto para el candidato como para la CECP, sobre lo que se
espera de un profesor en esta etapa en todos los aspectos a valorar. Las
orientaciones sobre el contenido de las evidencias recogidas en el portafolio
docente se centrarán en aspectos que no hayan sido ya valorados por la ANECA o
agencias oficiales reconocidas, aunque una copia de la documentación presentada
a dichas agencias será un apartado de ese mismo portafolio docente.

7.3.3. Los Profesores Doctores Acreditados UCV que cumplan los requisitos establecidos
en la convocatoria, presentarán y expondrán su portafolio profesional con las
evidencias de lo realizado en las dimensiones propias del PDI de la UCV (docencia,
formación, investigación, transferencia y vida UCV/gestión), que aseguren su
cualificación para continuar con la carrera profesional, cuya evaluación será
responsabilidad de la CECP.

7.3.4. La CECP valorará la documentación entregada y elaborará un informe de cada

candidato que remitirá al Vicerrector con competencias en materia de profesorado
que será quien, oído al Decano de la Facultad implicada, resolverá al respecto.

7.3.5. Dictada la resolución positiva por parte del Vicerrector con competencias en
materia de profesorado, el nombramiento como Profesor Titular le corresponde al
Rector, lo que conllevará una modificación del contrato laboral del candidato que
tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

7.3.6. Una vez adquirida la condición de Profesor Titular ésta será objeto de revisión por
parte del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado y del
Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal de acreditar
que se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la dedicación
ligada a dicha categoría profesional, pudiendo alterarse los porcentajes de la
dedicación bajo decisión motivada del Rector.

7.4. De Profesor Titular a Catedrático de Universidad:

10
 7.4.1. La UCV, a través del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado,
convocará el procedimiento de evaluación interna para cubrir las plazas necesarias
de Catedrático de Universidad en cada Facultad.

7.4.2. Para aspirar a la categoría de Catedrático de Universidad será necesario, pero no

suficiente, haber obtenido previamente la evaluación positiva como Catedrático de
Universidad por parte del organismo correspondiente. Además, el candidato deberá
cumplir el resto de los requisitos establecidos en la convocatoria. En ella se
facilitarán pautas que servirán de orientación tanto para el candidato como para la
CECP, sobre lo que se espera de un profesor en esta etapa en todos los aspectos a
valorar. Las orientaciones sobre el contenido de las evidencias recogidas en el
portafolio docente se centrarán en aspectos que no hayan sido ya valorados por la
ANECA o agencias oficiales reconocidas, aunque una copia de la documentación
presentada a dichas agencias será un apartado de ese mismo portafolio docente.

7.4.3. Los Profesores Titulares que cumplan los requisitos establecidos en la convocatoria,
presentarán y expondrán su portafolio profesional con las evidencias de lo realizado
en las dimensiones propias del PDI de la UCV (docencia, formación, investigación,
transferencia y vida UCV/gestión), que aseguren su cualificación para continuar con
la carrera profesional en la UCV, cuya evaluación será responsabilidad de la CECP.

7.4.4. La CECP valorará la documentación entregada y elaborará un informe de cada

candidato que remitirá al Vicerrector con competencias en materia de profesorado
que será quien, oído al Decano de la Facultad implicada, resolverá al respecto.

7.4.5. Dictada la resolución positiva por parte del Vicerrector con competencias en
materia de profesorado, el nombramiento como Catedrático de Universidad le
corresponde al Rector, lo que conllevará una modificación del contrato laboral del
candidato que tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

7.4.6. Una vez adquirida la condición de Profesor Catedrático ésta será objeto de revisión
por parte del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado y del
Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal de acreditar
que se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la dedicación
ligada a dicha categoría profesional, pudiendo alterarse los porcentajes de la
dedicación bajo decisión motivada del Rector.

Artículo 8.- La formación continua y su implicación en la carrera docente

8.1. La evolución de la ciencia y de los métodos de conocimiento obligan al profesor de la
UCV a un continuo estudio de profundización y renovación, en la dimensión humanista

11
 y espiritual, así como en los ámbitos científicos y pedagógicos, para poder desempeñar
adecuadamente su importante misión educadora.

8.2. La participación en las iniciativas formativas promovidas por la UCV, especialmente las
de ámbito identitario, se considerarán méritos para la promoción en su carrera
docente.

TÍTULO V.- RECONOCIMIENTO ECONÓMICO ASOCIADO A LA CARRERA

DOCENTE
Artículo 9.- De los incrementos salariales
9.1. El correspondiente nombramiento como Profesor Doctor Acreditado UCV, Profesor
Titular o Profesor Catedrático en la UCV, emitido por parte del Rector, conllevará la
obtención de un incremento salarial, de acuerdo con la siguiente escala:
i. 300 euros al mes para los Profesores Doctores Acreditados UCV.

ii. 350 euros al mes para los Profesores Titulares.

iii. 500 euros al mes para los Profesores Catedráticos.

Artículo 10.- De los sexenios

10.1. Los Catedráticos, los Profesores Titulares, los Profesores Doctores Acreditados
UCV, y los Profesores Doctores de la UCV podrán solicitar al organismo oficial
correspondiente la evaluación positiva de su actividad investigadora y/o de
transferencia. El reconocimiento de los sexenios de investigación, siempre que sean
fruto de la actividad investigadora llevada a cabo en la UCV, llevará consigo un
incremento salarial para tales docentes en la siguiente cuantía:
i. 300 euros el primer sexenio.

ii. 250 euros el segundo sexenio.

iii. 150 euros cada uno del resto de sexenios obtenidos.

10.2. En el caso de sexenios de investigación obtenidos en otras instituciones ajenas a

la UCV, el incremento salarial por cada uno de los sexenios obtenidos será de 150 euros.

10.3. Las disposiciones previstas en este artículo no afectarán a los derechos

previamente adquiridos por el trabajador, que seguirá percibiendo la misma
retribución de sexenios que hasta el momento.

12
 TÍTULO VI.- RÉGIMEN DE DEDICACIÓN DEL PROFESORADO
Artículo 11.- Modalidades de dedicación
11.1. La dedicación de los profesores a la Universidad podrá tener las modalidades que
se indican a continuación, las cuales no obstante podrán ser objeto de cambios por
parte del Convenio Colectivo aplicable a la Universidad en cada momento:
i. Exclusiva: Supone una dedicación en tiempo de 37,5 horas semanales de
acuerdo con el Convenio Colectivo, que en cómputo anual suponen 1.615 horas
de trabajo efectivo, descontados días festivos y vacaciones. Esta clase de
dedicación impide desarrollar cualquier otra actividad estable remunerada.

ii. Plena o a tiempo completo: Supone una dedicación en tiempo de 30 horas

semanales de acuerdo con el Convenio Colectivo, que en cómputo anual
suponen 1.290 horas de trabajo efectivo, descontados días festivos y
vacaciones.

iii. Parcial: Supone una dedicación en tiempo inferior a 30 horas semanales.

Artículo 12.- Contenido de la dedicación

12.1. El quehacer universitario del profesorado implica el desarrollo de una serie de
actividades, independientemente de la dedicación que se tenga, entre las que se
encuentran:
12.1.1. La docencia, que comprende, por una parte, un conjunto de actividades
orientadas a que el estudiante supere los objetivos formativos previstos tales como
clases presenciales, coordinación de asignaturas, preparación de materiales,
evaluación, corrección y revisión de trabajos y pruebas de evaluación, y por otra
parte, la atención al alumnado, como el desempeño de tutorías, resolución de
consultas, entrevistas de orientación, contribución a la formación integral de los
alumnos, dirección de Trabajos Fin de Grado, Trabajos Fin de Master y tesis
doctorales.

12.1.2. La generación del conocimiento a través de la investigación y la transferencia del

conocimiento en el campo de la propia especialidad, así como la comunicación de
los hallazgos a través de publicaciones, redes informáticas, ponencias y
comunicaciones en reuniones científicas y otras actividades.

12.1.3. En su caso, el desempeño de funciones de gobierno, dirección y gestión, ya sea

en el seno de una Facultad o de la propia Universidad en su conjunto.

12.1.4. La formación permanente, a través de la oferta formativa que anualmente

apruebe la Universidad.

13
 12.2. La dedicación de cada profesor a actividades docentes y a tareas de gobierno o
gestión se concretará, cada curso académico, en el Plan de Ordenación Docente (POD)
de cada Facultad, de acuerdo con las Directrices de POD que anualmente se aprueben
por el Consejo de Gobierno de la Universidad.

12.3. Quienes desempeñen cargos de gobierno tendrán derecho a ver reducida su

dedicación a la docencia, en los términos que se fijen en las Directrices de POD.

Artículo 13.- Calendario Docente

13.1. Las responsabilidades y competencias en materia docente de los profesores
contratados a tiempo completo, comienzan, como regla general y salvo necesidades
propias de sus funciones, el 1 de septiembre y finalizan el 31 de julio de cada curso
académico, con independencia del acto de apertura de curso académico. En el caso de
profesores contratados de forma temporal, sus obligaciones estarán vinculadas a la
duración de su periodo de contratación.

13.2. En el caso de la docencia desarrollada en sedes diferentes, las Facultades

adoptarán las medidas oportunas para garantizar el desarrollo normal de las
obligaciones docentes del Profesorado, estableciendo la suficiente distancia temporal
entre asignaturas.

Artículo 14.- Organización temporal de la docencia

14.1. La distribución de las horas semanales de actividad docente será distinta en
función de la categoría profesional del profesorado.

14.2. Para la organización temporal de la docencia se estará a lo dispuesto en el

artículo 4 del presente documento, respecto de cada una de las categorías de
profesores.

Artículo 15.- Organización temporal de la atención a los alumnos

15.1. La actividad docente conllevará el desarrollo de tutorías de conformidad con las
siguientes pautas:
15.1.1. El profesorado a tiempo completo está obligado a un régimen semanal de seis
horas de tutoría individual y atención al alumnado durante todo el curso
académico. Dicha dedicación se reducirá en una cantidad proporcional cuando se
trate de profesores con dedicación a tiempo parcial.

15.1.2. La dedicación a las tutorías se desarrollará durante todo el curso académico para
los trabajadores con dedicación a tiempo completo. En el caso de los profesores
con contratación temporal las tutorías se desarrollarán a lo largo de todo su
periodo de contratación.

14
 15.1.3. Las Facultades están obligadas a velar por el cumplimiento de los horarios de
tutorías del profesorado adscrito a la misma, y a hacerlos públicos mediante su
introducción en la aplicación informática habilitada al efecto al inicio de la actividad
docente de cada cuatrimestre académico.

Artículo 16.- Organización temporal de la investigación

16.1. El profesorado de la UCV, que por su propia naturaleza es Personal Docente e
Investigador (PDI), está obligado a llevar a cabo actividades propias de la investigación
científica como parte de su dedicación, en el marco de su contrato laboral suscrito con
la Universidad.

16.2. La actividad científica desarrollada será objeto de evaluación, por los cauces y
procedimientos que la Universidad tenga establecidos a través del Vicerrectorado
competente en materia de investigación.

TÍTULO VII.- DERECHOS Y OBLIGACIONES

Artículo 17.- Derechos del personal docente de la Universidad
17.1. Los profesores de la UCV, según su categoría, dedicación y funciones, gozan de
los derechos establecidos en la normativa laboral vigente en cada momento, en los
Estatutos de la Universidad y en su normativa propia.

17.2. Los Profesores de la UCV tienen plena capacidad docente e investigadora. La

libertad en el ejercicio de su labor docente e investigadora tendrá como referente el
respeto a la pluralidad y al carácter identitario de la UCV.

17.3. Todo profesor, con arreglo a su categoría, antigüedad, dedicación y funciones,

tendrá en particular derecho a:
a) Realizar responsablemente su función docente e investigadora, con
posibilidades y medios para una formación continua y actualizada, que le
permita mejorar su capacidad para asumir las responsabilidades que le son
propias, y que será evaluada conforme a criterios objetivos y previamente
conocidos.

b) Participar en los órganos de gobierno y gestión de la Universidad y de la

Facultad, en los niveles y por el procedimiento establecidos en los Estatutos.

c) Percibir las retribuciones básicas y los complementos que correspondan a su

categoría, dedicación, antigüedad y funciones, de conformidad con las normas
generales de aplicación y los términos de su contrato, así como los beneficios
que se deriven del régimen aplicable de protección social.

15
 d) Participar en el sistema de ayudas u otras ventajas que la Universidad tenga
establecidas en su beneficio o el de sus hijos para recibir educación en sus
Centros, en la medida y proporción que puedan corresponderle.

e) Recibir el respeto, tratamiento y distinciones que correspondan a su condición,

categoría y cargo, por parte de las autoridades académicas.

f) Tener garantizada, de conformidad con la legislación vigente, la tutela y reserva

de los datos personales procesados en los ficheros de la Universidad,
comunicados por el profesor para los fines de la relación académica y laboral,
así como el ejercicio de los derechos de acceso, rectificación, supresión,
portabilidad, limitación y, en su caso, oposición.

g) Estar puntualmente informados de las resoluciones, cuestiones y

acontecimientos que afectan a la vida universitaria y de las que
particularmente inciden en la situación y perspectivas personales del personal
docente.

h) Disfrutar de vacaciones y obtener licencias y permisos de conformidad y por el

procedimiento previsto en el convenio colectivo y en la legislación vigente
aplicable en cada caso.

i) Evaluar a los alumnos con independencia, libertad y objetividad, en el marco

de las disposiciones previstas en las Guías Docentes.

j) Cualesquiera otros que les reconozcan este documento y la normativa propia

de la Universidad.

Artículo 18.- Deberes del personal docente de la Universidad

18.1. Todos los profesores, con arreglo a su categoría, dedicación y funciones, están
sujetos a los deberes, que se relacionan a continuación:
a) Colaborar lealmente en la realización del proyecto educativo de la Universidad,
tal y como se define en los Estatutos de la Universidad, aceptando su peculiar
naturaleza y sus fines.

b) Desarrollar las tareas docentes y de investigación que tenga encomendadas, y

colaborar en la formación humana de los alumnos.

16
 c) Trabajar asiduamente en el perfeccionamiento y permanente actualización del
conocimiento de su disciplina, en el estudio, la investigación, la presencia activa
en foros y congresos, en reuniones propias de su área de conocimiento y en la
preparación de publicaciones científicas.

d) Reportar al inicio de cada semestre, a través de los cauces que se establezcan

al efecto, su horario de permanencia en las instalaciones de la Universidad, a
efectos de cumplir con el contenido de la dedicación previsto en el artículo 12
de este documento.

e) Asistir a los actos académicos oficiales que se celebren en la Universidad o, en

su caso, en su Facultad.

f) Asumir, tras la aceptación correspondiente, cuantos cargos o responsabilidades

administrativas, de gestión o de representación para los que, de conformidad
con los Estatutos, hayan sido designados o elegidos y poner la debida diligencia
en su desempeño.

g) Asistir a las reuniones para las que sean debidamente convocados y formar
parte de las comisiones y tribunales para los que sean nombrados.

h) Contribuir al diseño de las guías docentes de las asignaturas, así como a la

revisión, actualización o implantación de las titulaciones en las que participe, y
llevar a cabo las decisiones curriculares adoptadas según los criterios de
responsabilidad académica de la UCV.

i) Observar una presentación y conducta acorde con la dignidad y ejemplaridad

exigida por la convivencia en la comunidad universitaria y que es propia de la
función educadora que todo profesor tiene encomendada.

j) Cualesquiera otros recogidos en este documento y en la normativa propia de

la Universidad.

TÍTULO VIII.- CESE DE FUNCIONES

Artículo 19.- Cese de las funciones académicas
19.1. De acuerdo con las disposiciones del Convenio Colectivo aplicable, los profesores
de la UCV cesan en sus funciones por jubilación, renuncia voluntaria y expiración o
resolución de contrato.

19.2. Jubilación:

17
 19.2.1. Los profesores de la UCV podrán acceder a la jubilación voluntaria cuando hayan
cumplido la edad de acceso a las prestaciones de jubilación del sistema de Seguridad
Social legalmente establecida.

19.2.2. Se establece la jubilación forzosa de los profesores dentro del marco establecido
por la legalidad vigente en la materia.

19.2.3. En la medida de lo posible, y siempre que se acepte voluntariamente por el

profesor, la jubilación tendrá lugar al final del curso en el que este haya cumplido la
edad establecida.

19.3. Renuncia voluntaria:

19.3.1. Los profesores de la UCV podrán renunciar voluntariamente a su situación
académica. Esta renuncia deberá ser comunicada por escrito al Decano de la
Facultad con una antelación mínima de un mes respecto a la fecha en que se
pretende cesar.

DISPOSICIONES ADICIONALES

Disposición Adicional Única.- Extinción de complementos salariales.

1. El reconocimiento como Profesor Ayudante Doctor obtenido a partir del 1 de septiembre
de 2020, dejará de llevar aparejado el correspondiente complemento retributivo.

2. El reconocimiento por la acreditación como Profesor Contratado Doctor o Profesor Doctor

de Universidad Privada obtenido a partir del 1 de septiembre de 2021, dejará de llevar
aparejado el correspondiente complemento retributivo.

Disposición adicional modificada por Acuerdo de Consejo de Gobierno de 23 de julio de

2021 (Acta nº 404)

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Disposición Transitoria Primera.- Régimen transitorio de adaptación de las categorías del

profesorado.
1. En este momento la UCV tiene una configuración del PDI diferente a las categorías previstas
en este documento. A efectos de adecuar de forma transitoria los profesores de la UCV a
las categorías previstas en este documento, se indica que:
1.1. Tendrán la consideración de Profesores Ayudantes:

18
 i. Aquellos profesores diplomados, licenciados o graduados con dedicación a tiempo
completo; y

ii. Aquellos profesores doctores sin dedicación a tiempo completo.

Estos profesores mantendrán las condiciones laborales en los términos que tenían
consolidados, según tipo de contrato.

1.2. Tendrán la consideración de Profesores Doctores:

i. Los profesores doctores con dedicación plena, que no hayan obtenido la
acreditación de Profesor Doctor de Universidad Privada o Contratado Doctor.

Estos profesores mantendrán las condiciones laborales en los términos que tenían
consolidados, según tipo de contrato.

1.3. Tendrán la consideración de Profesores Doctores Acreditados:

i. Los profesores doctores con dedicación plena, que hayan obtenido la acreditación
de Profesor Doctor de Universidad Privada o Contratado Doctor antes de la entrada
en vigor del presente documento.

ii. Los profesores doctores con dedicación plena, que obtengan la acreditación de
Profesor Doctor de Universidad Privada o Contratado Doctor durante el curso
académico 2020-2021.

Estos profesores mantendrán las condiciones laborales en los términos que tenían
consolidados, según tipo de contrato. Ahora bien, no les será de aplicación la reducción
de créditos y la redistribución de su dedicación prevista en el artículo 4.3.3 del presente
documento hasta obtener la plaza correspondiente entre las convocadas en la Facultad
a la que pertenece, previa evaluación interna y cumplimiento de los requisitos previstos
en el presente documento para ser Profesor Doctor Acreditado UCV.

1.4. Tendrán la consideración de Profesores Doctores Acreditados UCV:

i. Los profesores doctores con dedicación plena que (i) hayan obtenido la
acreditación de Profesor Doctor de Universidad Privada o Contratado Doctor antes
de la entrada en vigor del presente documento, y (ii) hayan sino nombrados como
tal para el curso académico 2019-2020.

Estos profesores mantendrán las condiciones laborales en los términos que tenían
consolidados, según tipo de contrato. En concreto, mantendrán las condiciones que
venían disfrutando respecto a la reducción de créditos y la redistribución de su
dedicación prevista en el artículo 4.3.3 de este documento, que, no obstante, será
objeto de revisión por parte del Vicerrectorado con competencias en materia de

19
 profesorado y del Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal
de acreditar que se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la
dedicación ligada a dicha categoría profesional.

2. La adaptación del profesorado prevista en la presente Disposición se llevará a cabo tras la

entrada en vigor del presente documento, y hasta la finalización del curso académico 2020-
2021 respecto de los Profesores Doctores Acreditados.

Disposición Transitoria Segunda.- Régimen transitorio de implantación de la Carrera Docente.

1. Que la categoría y estructura del profesorado actualmente vigente en la UCV no permita
implementar la Carrera Docente prevista en el Título IV del presente documento, por falta
del cumplimiento de los requisitos exigidos en cada caso, no significa que no haya
profesores que no tengan méritos equiparables y que no haya posibilidad de establecer
cierta jerarquía en la estructura interna, que nos permita, por una parte, reconocer los
méritos de los docentes con una trayectoria significativa y calidad contrastada, y por otra,
racionalizar las estructuras organizativas internas que asocien la responsabilidad a la
capacidad acreditada para ejercerla.

2. Así pues, a partir del siguiente curso académico a la entrada en vigor del presente
documento, los profesores de la UCV podrán progresar profesionalmente dentro de la
misma según los términos previstos en la presente disposición.

3. El cambio de categoría del profesorado requiere la existencia de una necesidad docente y

que el candidato posea las condiciones necesarias para la categoría de que se trate. Esto es,
la promoción del profesorado no es automática ni obliga a la Universidad por el solo
cumplimiento de los requisitos previstos en la presente disposición, sino que será preciso
atender a criterios de oportunidad para la Universidad, en base a los cuales se incoarán, en
su caso, las correspondientes convocatorias de promoción de la carrera docente.

4. De forma transitoria y hasta la finalización del curso académico 2022-2023, los profesores
de la UCV podrán aspirar a las siguientes categorías profesionales: (i) Profesor Doctor
Acreditado UCV, (ii) Profesor Agregado o Titular5 y (iii) Profesor Ordinario o Catedrático6.

5. Para garantizar la trasparencia y ecuanimidad de las decisiones en el contexto del presente

régimen transitorio de la carrera profesional, la evaluación de cada una de las etapas

5 La denominación de “Agregado” o “Titular” dependerá de si se dispone de la correspondiente evaluación positiva

del organismo oficial.
6 La denominación de “Ordinario” o “Catedrático” dependerá de si se dispone de la correspondiente evaluación

positiva del organismo oficial.

20
 contempladas en la misma será responsabilidad de una Comisión de Evaluación Interna
Transitoria (CEIT), que se creará al efecto.

6. De los Profesores Doctores Acreditados UCV:

6.1. Requisitos
i. Durante el curso académico 2020-2021 podrán aspirar a la categoría de Profesor
Doctor Acreditado UCV los profesores que cumplan los siguientes requisitos: (i)
estar en posesión de la acreditación oficial como Profesor Doctor de Universidad
privada o Contratado Doctor por el organismo correspondiente, (ii) contar con una
antigüedad, como mínimo, de 10 años de dedicación plena en la UCV, y (iii) tener
reconocido, al menos, un sexenio de investigación.

6.2. Procedimiento
i. El Vicerrector con competencias en materia de profesorado publicará en
convocatoria transitoria y extraordinaria el número de plazas de Profesor Doctor
Acreditado UCV disponibles por Facultad. Los profesores que cumplan los
requisitos anteriormente citados presentarán y expondrán su portafolio
profesional con las evidencias de lo realizado hasta el momento según baremo de
puntuación previsto al efecto en el Anexo I al presente documento.

ii. Una vez hechas las solicitudes, la CEIT valorará la trayectoria de todos los
profesores de cada Facultad que cumplan los requisitos necesarios, y elaborará un
informe con la propuesta de nombramientos. La CEIT adjudicará las plazas en
orden análogo al de las puntuaciones obtenidas según el baremo anexo.

iii. Recibido el informe por parte del Vicerrectorado, este sancionará, en su caso, la
propuesta motivada de la CEIT y la trasladará a su vez al Rector que será quien
nombre a los nuevos Profesores Doctores Acreditados UCV.

6.3. Una vez formalizado el nombramiento y adquirida la condición de Profesor Doctor

Acreditado UCV les serán de aplicación las normas por las que se rigen tales profesores
previstas en el artículo 4.3.3 de este documento, respecto a la reducción de créditos y
la redistribución de su dedicación, con efectos a partir del 1 de septiembre del siguiente
curso académico.

6.4. Adquirida la condición de Profesor Doctor Acreditado UCV ésta será objeto de revisión
por parte del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado y del
Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal de acreditar que
se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la dedicación ligada a
dicha categoría profesional, pudiendo alterarse los porcentajes de la dedicación bajo
decisión motivada del Rector.

21
7. De los Profesores Agregados o Titulares:
7.1. Requisitos
i. Durante los cursos académicos 2020-2021 y 2021-2022 podrán aspirar a la
categoría de Profesor Agregado o Titular los profesores nombrados como
Profesores Doctores Acreditados UCV.

7.2. Procedimiento
i. El Vicerrector con competencias en materia de profesorado publicará en
convocatoria transitoria y extraordinaria el número de plazas de Profesor
Agregado o Titular disponibles por Facultad. Los profesores que cumplan los
requisitos anteriormente citados presentarán y expondrán su portafolio
profesional con las evidencias de lo realizado hasta el momento según baremo de
puntuación previsto al efecto en el Anexo I al presente documento.

ii. Una vez hechas las solicitudes, la CEIT valorará la trayectoria de todos los
profesores de cada Facultad que cumplan los requisitos necesarios, y elaborará un
informe con la propuesta de nombramientos. La CEIT adjudicará las plazas en
orden análogo al de las puntuaciones obtenidas según el baremo anexo.

iii. Recibido el informe por parte del Vicerrectorado, este sancionará, en su caso, la
propuesta motivada de la CEIT y la trasladará a su vez al Rector que será quien
nombre a los nuevos Profesores Agregados o Titulares.

7.3. Una vez formalizado el nombramiento y adquirida la condición de Profesor Agregado o

Titular les serán de aplicación las normas por las que se rigen tales profesores previstas
en el artículo 4.2 de este documento así como las previstas en el Título V del mismo,
aun cuando no cumplan los requisitos señalados en el mismo para ser Profesor Titular.
El nombramiento conllevará una modificación del contrato laboral del candidato que
tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

7.4. Adquirida la condición de Profesor Agregado o Titular ésta será objeto de revisión por
parte del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado y del
Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal de acreditar que
se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la dedicación ligada a
dicha categoría profesional.

8. De los Profesores Ordinarios o Catedráticos:

8.1. Requisitos
i. Durante los cursos académicos 2021-2022 y 2022-2023 podrán aspirar a la
categoría de Profesor Ordinario o Catedrático los profesores nombrados como
Profesores Agregados o Titulares, conforme a las disposiciones previstas en el
apartado anterior.

22
 8.2. Procedimiento
i. El Vicerrector con competencias en materia de profesorado publicará en
convocatoria transitoria y extraordinaria el número de plazas de Profesor Ordinario
o Catedrático disponibles por Facultad. Los profesores que cumplan los requisitos
anteriormente citados presentarán y expondrán su portafolio profesional con las
evidencias de lo realizado hasta el momento según baremo de puntuación previsto
al efecto en el Anexo I al presente documento.

ii. Una vez hechas las solicitudes, la CEIT valorará la trayectoria de todos los
profesores de cada Facultad que cumplan los requisitos necesarios, y elaborará un
informe con la propuesta de nombramientos. La CEIT adjudicará las plazas en
orden análogo al de las puntuaciones obtenidas según el baremo anexo.

iii. Recibido el informe por parte del Vicerrectorado, este sancionará, en su caso, la
propuesta motivada de la CEIT y la trasladará a su vez al Rector que será quien
nombre a los nuevos Profesores Ordinarios o Catedráticos.

8.3. Una vez formalizado el nombramiento y adquirida la condición de Profesor Ordinario o

Catedrático les serán de aplicación las normas por las que se rigen tales profesores
previstas en el artículo 4.1 de este documento así como las previstas en el Título V del
mismo, aun cuando no cumplan los requisitos señalados en el mismo para ser Profesor
Catedrático. El nombramiento conllevará una modificación del contrato laboral del
candidato que tendrá efectos de 1 de septiembre del siguiente curso académico.

8.4. Adquirida la condición de Profesor Ordinario o Catedrático ésta será objeto de revisión
por parte del Vicerrectorado con competencias en materia de profesorado y del
Vicerrectorado con competencias en materia de investigación, con tal de acreditar que
se mantienen las condiciones que justifican la redistribución de la dedicación ligada a
dicha categoría profesional, pudiendo alterarse los porcentajes de la dedicación bajo
decisión motivada del Rector.

DISPOSICIONES FINALES

Disposición Final Única.- Entrada en Vigor.

1. El presente documento entrará en vigor al día siguiente de su aprobación por el Consejo de
Gobierno de la Universidad.

23
 ANEXO I
Tabla de valores de las aportaciones en cada una de las dimensiones para el periodo transitorio
Docencia Formación Investigación Gestión/vida UCV7
Asignaturas impartidas Titulaciones universitarias adicionales (no BLOQUE I.- Publicaciones científicas Bloque I. (Por cada curso de desempeño del cargo)
necesarios para la titulación de doctor) I.I Artículos en revistas científicas indexadas en SJR/JCR Rector 15
Por cada asignatura diferente impartida en 1
la UCV
Por cada asignatura diferente impartida en 1,2 Por cada diplomatura/licenciatura/ grado 10 Por cada artículo Q1 resultado de investigaciones en la UCV 4 Vicerrector 12
inglés en la UCV adicional Por cada artículo Q2resultado de investigaciones en la UCV 3 Decano 10
Por cada 10 horas en asignaturas de títulos 0,1 Por cada máster o postgrado oficial adicional 5 Por cada artículo Q3 resultado de investigaciones en la UCV 2 Secretario General 8
propios Por cada artículo Q4 resultado de investigaciones en la UCV 1 Gerente 8
Participación en el diseño de titulaciones Premios extraordinarios a la formación Por cada art. Q1 resultado de investigaciones en otros centros 2 Director de Escuela Universitaria 7
Coordinación del diseño de la memoria de 5 Premio extraordinario de Licenciatura/grado 5 Por cada art. Q2 resultado de investigaciones en otros centros 1.5 Bloque II. (Por cada curso de desempeño del cargo)
una titulación oficial de la UCV Por cada art. Q3 resultado de investigaciones en otros centros 1 Adjunto/delegado Rector 6
Participación significativa en la comisión 2 Premio extraordinario de doctorado 5 Por cada art. Q4 resultado de investigaciones en otros centros 0.5 Adjunto a Vicerrector 6
del diseño de una titulación oficial de la I.II- Artículos en revistas científicas no indexadas en SJR/JCR Vicedecano 6
UCV
Diseño de un título propio de la UCV 2 Premio extraordinario master 5 Por cada artículo resultado de investigaciones en la UCV 0,5 Jefe de estudios o coordinador académico de 6
aprobado en Consejo de Gobierno títulos de grado
Por cada artículo resultado de investigaciones en otros centros 0.25 Subdirector Escuela Universitaria 6
Publicaciones sobre docencia o material docente Formación permanente realizada dentro del Plan I.III Libros y capítulos de libros indexados en SPI Director de Instituto Universitario de probada 6
de Formación anual de la UCV Investigación
Por cada libro publicado como PDI de la UCV 5 Jefe de servicio, director o coordinador de área 6
de vicerrectorado
Por cada capítulo de libro como PDI de la UCV 2 Director de Instituto Universitario de 3
Investigación activa acreditada.
Coordinación o autoría de libro completo 4 Título de experto universitario de Iniciación a 2 I.III Libros y capítulos de libros no indexados en SPI Bloque III. (Por cada curso de desempeño del cargo)
en editoriales reconocidas de prestigio la Docencia Universitaria (150 horas) Por cada libro publicado como PDI de la UCV 2 Secretario de Facultad 5
(índice SPI) Por cada capítulo de libro como PDI de la UCV 1 Secretario de Escuela Universitaria 5
Capítulo de libro (Índice SPI) 1 Por cada 10 horas de formación certificada 0,2 BLOQUE II.- Patentes y propiedad intelectual Director de Departamento 4
Autoría en otras editoriales (NO presentes 2 Participación en Jornadas de Formación del Por cada patente internacional y de transferencia de conocimiento 3 Coordinador/Director de Programas de 3
en SPI) Profesorado de la UCV como PDI de la UCV Doctorado
Miembro comisión doctorado 0,5
Patentes nacionales en explotación o aquéllas en las que exista un 1,5 Coordinador/Director de Grado o Máster oficial 3
contrato de cesión o de licencia en el seno de la UCV
Por cada patente internacional y de transferencia de conocimiento 1,5 Director de título propio 1
en otros centros
Patentes nacionales en explotación o aquéllas en las que exista un 0.5 Coordinador de áreas en Facultades 3
contrato de cesión o de licencia obtenidos en otros centros
Capítulo de libro 1 Por cada jornada 0,2 Por cada registro en la propiedad intelectual como PDI de la UCV 1,5 Director de Revista Científica (por cada número 1
Por cada registro en la propiedad en otros centros 0,75 editado)
Impartición de cursos sobre docencia Participación en estancias internacionales 0.3 BLOQUE III.- Proyectos de Investigación (por cada participación como… ) Bloque IV. (Por cada curso de desempeño del cargo)
universitaria de formación (Erasmus, Mundus o similar) I.P de programas competitivos de la Unión Europea o 8 Defensor Universitario 3
Por cada semana Internacionales
Tutor (PAT UCV) 2
Mentor (PAT UCV) 1
Miembro de equipo científico de programas competitivos de la 3 Secretario de Departamento 1
Unión Europea o Internacionales
Por cada 10 horas formación impartidas 0,1 I.P de programas competitivos de los Planes Nacionales 6 Secretario de Instituto de Investigación 1

7Se toma como base el documento “CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS MÉRITOS EN EXPERIENCIA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCAT IVA, CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA” de ANECA para el acceso a los cuerpos docentes
universitarios y se ha adecuado a la realidad de la UCV.
24
 Miembro de equipo científico de programas competitivos de los 2 Colaboración en talleres y seminarios UCV para 0.1
Planes Nacionales escolares (por cada una)

Proyectos de innovación docente de carácter Otros cursos relacionados con las funciones propias I.P de programas competitivos de las Comunidades Autónomas 5 BLOQUE V Colaboraciones
internacional del PDI Participación en talleres y seminarios UCV para Hasta
escolares (por participación activa como 0.3
docente o ponente
Miembro de equipo científico de programas competitivos de las CC 1,5 Organización de talleres y seminarios UCV para 1
AA escolares (por cada taller: elaboración de
materiales, coordinación actividades, …)
Por cada proyecto como coordinador 3 Por cada 10 horas de formación internacional 0,3 I.P de programas competitivos de otros entes u organismos 2 Colaboración en Seminarios, Jornadas, 0.1
aceptadas como válidas. (Además de la públicos o privados Congresos, etc. de la UCV (por cada colaboración
certificación de las horas será imprescindible para el desarrollo del evento)
Por cada proyecto como participante 1,5 referenciar la institución que expide los títulos Miembro de equipo científico de programas competitivos de otros 0.5 Participación en Seminarios, Jornadas, Hasta
o acreditaciones). entes u organismos públicos o privados Congresos, etc. de la UCV 0,3
Proyectos de innovación docente de carácter Coordinador o responsable en contratos de investigación con 4 Organización de Seminarios, Jornadas, 1
nacional (Incluye UCV) administración pública Congresos, etc. de la UCV (Por la dirección de
cada evento)
Por cada proyecto como coordinador 2 Miembro de equipo científico en contratos de investigación con 1 Organización de otros eventos, actividades en la 0,5
administración pública UCV o representación de la UCV no
contempladas en la descripción de este bloque
Por cada proyecto como participante 1 Por cada 10 horas de formación aceptadas 0,2 Coordinador o responsable en contratos de investigación con 2 Otras colaboraciones (especificar)
como válidas. (Además de la certificación de instituciones o con empresas
las horas será imprescindible referenciar la Miembro de equipo científico en contratos de investigación con 0,5
institución que expide los títulos o instituciones o con empresas
acreditaciones). BLOQUE IV.- Contribuciones presentadas en congresos, conferencias,
seminarios u otros tipos de reuniones de relevancia científica (congresos y
conferencias que cuenten con procedimientos selectivos en la admisión de
las ponencias y trabajos).
Internacional: ponencia fruto de investigaciones en la UCV 3
Internacional: comunicaciones orales o posters fruto de 1
investigaciones en la UCV
Premios a la innovación docente Internacional: ponencia fruto de investigaciones en otros centros 1,5
Primer puesto 2
Segundo puesto 1 Internacional: comunicaciones orales o posters de investigaciones 0,75
en otros centros

Tercer puesto 0,5 Nacional: ponencia fruto de investigaciones en la UCV 1,5

Dirección de tesis doctorales Nacional: comunicaciones orales o posters fruto de investigaciones 0,75
en la UCV
Por cada tesis dirigida en la UCV 5 Nacional: ponencia fruto de investigaciones en otros centros 0,75
Por cada tesis dirigida en otra universidad 2,5 Nacional: comunicaciones orales o posters fruto de investigaciones 0,25
en otros centros
Estancias internacionales de docencia (Erasmus, BLOQUE V Estancias de investigación
Mundus o similar)
Por cada estancia internacional de 0,5 Por cada mes de estancia de investigación en el extranjero 4
docencia de una semana de duración financiada por el Ministerio
Por cada mes de estancia de investigación en el extranjero 3
financiada por la Conselleria.
Por cada mes de estancia de investigación en el extranjero 2
financiada por la UCV
Por cada mes de estancia de investigación en centros españoles 1,5
financiada por la Conselleria.
Por cada mes de estancia de investigación en centros españoles 0,5
financiada por la UCV.

25
 BLOQUE VI Otros méritos de investigación no contemplados en los
apartados anteriores
Divulgación de resultados de investigación en medios de comunicación de
modo regular (programas de radio o TV, documentales, etc.)
Otras actividades de transferencia

26
Ponderación de las puntuaciones en función de la situación del PDI que se presente a
la convocatoria.
Habida cuenta que la dedicación a la gestión y gobierno son tareas que paralizan la
carrera docente (se reducen los créditos) e investigadora, se establecen a continuación
tres situaciones que tratan de equilibrar estas circunstancias y que están también
previstas en las evaluaciones de las agencias externas.
Cada situación distribuye de una forma los porcentajes de puntuación, según la
dedicación que el candidato haya destinado a gestión. La dedicación se calcula haciendo
una media de los años que se presentan a evaluación.

Situación A: PDI con una dedicación media por gestión de hasta 6 créditos o
equivalente en complementos por gestión.

Docencia Formación Investigación Gestión/V.

UCV
Doctor 50% 10% 40% 10%
Acreditado
Agregado 35% 5% 40 % 20%
Ordinario 25% 5% 40% 30%

Situación B: PDI con una dedicación media por gestión de 6 hasta 12 créditos o
equivalente en complementos por gestión.

Docencia Formación Investigación Gestión/V.

UCV
Doctor 35% 10% 30% 25%
Acreditado
Agregado 30% 5% 35 % 30%
Ordinario 25% 5% 40% 30%

Situación C: PDI con una dedicación media por gestión de más de 12 créditos o
equivalente en complementos por gestión.

Docencia Formación Investigación Gestión/V.

UCV
Doctor 30% 10% 30% 30%
Acreditado
Agregado 30% 5% 35 % 30%
Ordinario 25% 5% 40% 30%

Las evidencias que se aporten por los candidatos respecto a la gestión realizada deberán
estar debidamente acreditadas, principalmente por los Secretarios de la Facultad.

27
La documentación presentada por los candidatos se acompañará por una declaración
jurada.

DILIGENCIA DE CONSTANCIA. A efectos de vigencia y publicación de la presente normativa, se

deja constancia de que, según los antecedentes que obran en esta Secretaría, la misma fue
aprobada en la sesión del Consejo de Gobierno de fecha 30 de julio de 2020, (Acta nº 384) y
modificada en la sesión del Consejo de Gobierno de fecha 23 de julio de 2021, (Acta nº 404).

En Valencia 2 de agosto de 2021

Ignacio Orrico Sánchez

Secretario General

28