Conducta de Entrada.

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA

PERÍODO 1

Estudiante: ____________________________ Grado: 11º

Área: Matemáticas Fecha: 01 – 28 – 21

Asignatura: Cálculo Tipo de Guía: Ejercitación.

Docente: Fernando Suaza López Tiempo de Duración: 2 unidades

GUIA N°1

Conducta de Entrada
ESTANDARES:

1. Resuelve situaciones problemas matemáticos y realistas, utilizando propiedades del


algebra y las funciones reales a través de procesos gráficos y analíticos.
2. Justifica los procedimientos y estrategias utilizadas para resolver situaciones problemas,
estableciendo relaciones entre una función y su grafica correspondiente.
INTRODUCCIÓN:

En el estudio del cálculo es fundamental el buen manejo de las herramientas algebraicas y


trigonometrías, al igual que sus aplicaciones, por lo tanto, debes trabajar esta guía con mucha
responsabilidad.

ACTIVIDADES:

Resuelva cada uno de los siguientes problemas analizando el o los posibles valores de
solución:

1. Se lanza un objeto verticalmente hacia arriba, la distancia S del punto de partida en función
2
del tiempo viene dada por S=20 t−t
a. Elabore un gráfico que ilustre el movimiento.
b. En qué instantes el objeto está a una distancia mayor de 15 metros.
c. ¿Podrá el objeto alcanzar una altura de 25 metros?

2.Calcule el área del siguiente trapecio isósceles.

10 cm.

60° 20 cm.
3. Encuentre el punto de corte de las siguientes funciones y realice el gráfico respectivo.

a)
{ y=x2−4x ¿ ¿¿¿ b)
{ y=8x ¿ ¿¿¿ c)
{ y=x2−2x−3 ¿ ¿¿¿
d)
y=2 sen x + ( π2 )−1 , en el intervalo [ −2π , 2π ] y determine el valor de A ,
T y D .
4.Resuelve para x, las siguientes ecuaciones:

2
a) log x−3 log x=4
b) sen2 x −3 sen x=4
c) log2 x+log x+ √ 4 log 2 x+4log x−3=0
2 1

d) 3 ( 2 log x +1 ) 3 −7 ( 2 log x +1 ) 3 + 2=0

kt
5.La tasa de crecimiento de una población de bacterias está dada por la función
P=P0 e ,

donde
P
0 es la población inicial y t el tiempo dado en minutos. Si la mitad de la
población desaparece al cabo de 728 minutos:

a. Halle la constante de decrecimiento de la población.

b. Al cabo de cuánto tiempo habrá 3500 bacterias, si la población inicial es de 20000


bacterias.

c. Halle el tiempo en el cual habrán muerto 15000 bacterias.

6.Una suma C se invierte a interés compuesto por un rata del r%. El capital C n al cabo de n

años (o períodos de conversión) viene dado por


C n=C ( 1+r )n

a) ¿Cuánto serán $1.000 en cinco años a la rata anual del 6%? R/. 1. 338
b) ¿Cuál fue el interés compuesto? R/. 338
c) ¿Cuánto tiempo se requiere para que un cierto capital se duplique si se invierte a la rata
del 6%? R/. 11. 9 años .
d) ¿A qué rata debes colocar cierto capital para que duplique en diez años? R/.
7.2 % .

7.Si una población de P 0 personas aumenta a una rata de r% al año, al cabo de n años hay
P=P0 (1+r )n personas en la población. Se estima que la población aumenta a una rata
del 2% anual.

a) ¿Cuánto tardará en duplicarse? R/. 35 años.


b) ¿Cuánto en triplicarse? R/. 55.5 años.
8.La desintegración de cierta sustancia radioactiva se obtiene con la fórmula
−0 .0063 t
q ( t )=q 0 e , donde q0 es la cantidad inicial de sustancia, q(t) la cantidad desintegrada
al cabo de t días. Encuentra la vida media de esa sustancia, es decir, el tiempo en días que
tarda en desintegrarse la mitad.

R/. 110 días .


kt
9. Determine el modelo exponencial P(t) = A e que represente el

crecimiento de una población, si en 1980 ésta fue de 20 millones y en 1993 fue de 37 millones.
(t:: tiempo en años, P(t): tamaño de la población en millones de personas)

Rta: P(t) = 20e0,047322t

10.El producto nacional bruto (PNB) de cierto país crece exponencialmente


kt
de acuerdo con el siguiente modelo: P (t) = A e (t: tiempo en años)

a) Halle la función P
b) Determine el PNB cuando han transcurrido 10 años
c) Cuánto tiempo deberá transcurrir para que el PNB sea de 150 billones de unidades
monetarias?
La información de la que se dispone aparece en la siguiente tabla:
Fecha (del dato) enero 1990 enero 1996

PNB (en billones de Unidades Monetarias) 50 120

11.En un cultivo el número de bacterias inicialmente es 6 y al cabo de 3 segundos es 69. Si el


modelo exponencial que describe el número de bacterias después de t segundos es de la
forma N (t ) = B + 2 k t , determine:

a) La ecuación N
b) El número de bacterias cuando han transcurrido 5 segundos.
12.Aplique las propiedades de las desigualdades y resuelva las siguientes inecuaciones.

2 5 x−1
≤ 2 <4
a) x 3 b) 2 x −6 x +3<0 c) x d) 8<5 x +4≤10
 
13. Un jardinero dispone de 20 metros de cerca para encerrar un sembrado rectangular de flores.
El largo debe ser 10 metros más que el ancho. ¿Cuál debe ser el ancho para que el área
encerrada esté entre 11 y 24 metros cuadrados?

14.Se está bombeando gas al interior de un tanque en forma tal que, al cabo de t minutos, donde

0≤t≤10 , la cantidad de gas en el tanque es (t+2 )2 litros.

¿En cuantos minutos contendrá el tanque más 9 Litros, pero menos de 25 litros?
15. Una botánica dispone para experimentación de una parcela rectangular de 20 por 50 metros.
Ella desea agrandar el área añadiendo una misma cantidad al ancho y al largo, de modo que le
resulte un terreno de plantación entre 1800 y 2275 metros cuadrados. ¿Cuánto debe agregar tanto
al largo como al ancho?

16. Aplique las propiedades del valor absoluto y resuelva las siguientes inecuaciones.

a) |3 x+2|<4 b) | x+7|≥2 c) |3+2 x |<| x−4 | d) |3+2 x |<| x−4 |

“Nuestra gloria más grande no consiste en no haberse caído nunca, sino en haberse levantado
después de cada caída” Confucio

También podría gustarte