Ciencias Sociales. Bloque I. Actividades 5 y 6.

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Ciencias Sociales. Bloque I. Actividades 5 y 6.

Actividad 5: Has una lista de las ciencias sociales que recuerdes, así como de las ciencias naturales y señala la
diferencia entre ambos conjuntos de ciencias.

Actividad 6: Lee el siguiente documento de manera individual y posteriormente trabaja para responder las preguntas
que se anotan después de la lectura.

Kant. Respuesta a la pregunta: ¿Qué es la Ilustración? (1784)

“La ilustración es la salida del hombre de su autoculpable minoría de edad. La minoría de edad significa la incapacidad
de servirse de su propio entendimiento, sin la guía de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando la
causa de ella no reside en la carencia de entendimiento, sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí mismo de
él sin la guía de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte de tu propio entendimiento!

He aquí el lema de la ilustración.

“La pereza y la cobardía con las causas de que una gran parte de los hombres permanezca, gustosamente, en minoría de
edad a lo largo de la vida, a pesar de que hace ya tiempo la naturaleza los liberó de dirección ajena (naturaliter
majorennes) y por eso es tan fácil para otros erigirse en sus tutores. ¡Es tan cómodo ser menor de edad! Si tengo un
libro que piensa por mí, un director espiritual que reemplaza mi conciencia moral, un médico que me prescribe la dieta,
etc., entonces no necesito esforzarme. Si puedo pagar, no tengo necesidad de pensar: otro asumirá por mi tan fastidiosa
tarea. Aquellos tutores que tan bondadosamente han tomado sobre sí la tarea de supervisión se encargan ya de que el
paso hacia la mayoría de edad, además de ser difícil, sea considerado peligrosos para la mayoría de los hombres (y entre
ellos todo el bello sexo). Después de haber entontecido a sus animales domésticos, y procurar cuidadosamente que
estas pacíficas criaturas no pueda atreverse a dar un paso sin las andaderas en que han sido encerrados, les muestran el
peligro que les amenaza si intentan caminar solos.

Lo cierto es que este peligro no es tan grande, pues ellos aprendería a caminar solo después de cuantas caídas: sin
embargo, un ejemplo de tal naturaleza les asusta y, por lo general, les hace desistir de todo intento. “Por tanto, es difícil
para todo individuo lograr salir de esa minoría de edad, casi convertida ya en naturaleza suya. Incluso le ha tomado
afición y se siente realmente incapaz de valerse de su propio entendimiento, porque nunca se le ha dejado hacer dicho
ensayo. Principios y formulas, instrumentos mecánicos de uso racional -o más bien abuso- de sus dotes naturales, son
los grilletes de una permanente minoría de edad. Quien se desprendiera de ellos apenas daría un salto inseguro para
salvar la más pequeña zanja, porque no está habituado a tales movimientos libres. Por eso, pocos son los que, por
esfuerzo del propio espíritu, han conseguido salir de esa minoría de edad y proseguir, sin embargo, con paso seguro.”

Preguntas para responder en equipos de cuatro personas:

1. ¿Qué nos quiere decir el autor?

2. ¿Hasta dónde es deseable guiarnos por nuestra propia razón?

3. ¿En qué situaciones de tu vida consideras que no ha sido posible seguir lo que te dicta tu razón? Poner un ejemplo.

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