Ensayo Angel Rojas

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
ESTUDIANTE: ANGEL DAVID ROJAS AGREDO

DOCENTE: SERGIO ANDRES PEÑA CANO.
ASIGNATURA: RUTA DE FORMACIÓN OPTATIVA I: ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE EN LA MULTIMODALIDAD
FECHA: 20 DE OCTUBRE 2021.
TIPO DE TRABAJO: ENSAYO FINAL.
¿EDUCACIÓN SOCIAL O EMPRESA SOCIAL?
Cada ser humano vive con sus propios procesos de aprendizajes, cada uno se adecua según
las fortalezas o los intereses que tenga en peculiaridad, va transitando según las enseñanzas
y los pasos discretos de cada una de sus diferencias revirtiendo estas situaciones y
cualidades para la vida. Esto se utiliza sumergiéndose en entornos que en momentos son
complejos porque no hay lo necesario para esto y es de esta manera que no hay una talla
única de educación, sino que es variada y se debe buscar cuál es la cualidad según el ser
que está inmerso.
En el presente ensayo se buscará responder a la siguiente pregunta ¿es el minuto de

Dios una propuesta de educación o es una empresa social? Para esto dividiremos este
escrito de la siguiente manera, como primer punto se propondrá realizar una exposición de
lo que es el minuto de Dios, como segundo punto, se expondrán las propuestas y la vida del
fundador del minuto de Dios, luego se realizara una pequeña presentación del modelo de
gestión y la importancia de la educación social para esta entidad y como último punto se
realizara una respuesta sobre lo propuesto en la pregunta. Todas estas temáticas se
plantearán desde el texto propuesto por el maestro que titula el cuarto capitulo El minuto de
Dios: un modelo de gestión y educación social1.
¿Qué es el minuto de Dios?
La obra del minuto de Dios inicia en el año 1957 con la creación de un barrio que
lleva el mismo nombre, esto fue beneficiado a familias de bajos recursos, estas obras del
minuto de Dios se dedican a esparcir la luz del evangelio, sirviendo a las personas y a las
1
1. Carlos Germán Juliao Vargas, “Educación social, el minuto de Dios: una experiencia y un modelo”,
Facultad de educación: Universidad: Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá: 2017, pág. 155.
comunidades que se encuentren con mayor vulnerabilidad, estimulándolas en una
participación en la que se pueda ver un proceso integral (no solo se trata de vivienda, sino
que se trata de una formación conjunta que clarifique la identidad del hombre) es por esto
que encontrar la plenitud humana es una de las propuestas que realiza esta entidad,
buscando que las familias puedan estabilizarse y crecer humana y espiritualmente.
Esta obra espera poder llegar a ser líder en la integración de la población vulnerable,
causando innovaciones y promoviendo soluciones con eficiencia y eficacia en cada uno de
sus contextos, es por esto por lo que aparte de la universidad esta obra tiene instituciones
educativas para la media y la básica, del mismo modo tiene distintas empresas para poder
causar trabajo a esto ellos le llaman corporaciones, de salud, confección, panaderías,
tiendas y muchas otras. Esto se propone para poder causar en la sociedad una justicia y una
paz mediante el acercamiento a las personas.
Cada una de las propuestas que tiene esta obra es gracias a un modelo de gestión
que hace que pueda ayudar a la sociedad y dará respuestas a cada una de las necesidades
que se puedan ir presentando, es por esto que cada uno de los problemas sociales hacen que
mediante distintos procesos comunitarios busquen orientar el desarrollo y la transformación
de interacciones para hacer propio el desarrollo humano y social, es por esto que construir
paz y tranquilidad para todos y una buena sostenibilidad hace que esta obra se preocupe por
los contextos sociales y de trabajo.
Rafael García Herreros y sus propuestas.
El padre Rafael García Herreros nace en Cúcuta el 17 de enero de 1909 y muere en

Bogotá el 24 de noviembre de 1992, sacerdote católico perteneciente a la comunidad
Eudista, se destacó en Colombia durante el siglo XX, sus palabras y cada una de sus
acciones lo hacen una persona justa y que testimonia la misericordia y el amor de Dios, él
es considerado el fundador de la obra “El minuto de Dios”. El padre Herreros ofrece a la
nación colombiana una propuesta de vivienda, educación, desarrollo integral y animador
comunitario.
Fue un difundidor de redes por medio de la radio y la televisión, de la misma

manera potencio la escritura de manera que se pudiese evangelizar al pueblo de Dios, pero
más que una evangelización él se preocupó por poder ayudar a la sociedad en su desarrollo
y en las potencialidades de su vida, sabiendo que había una sociedad pobre y llena de
violencia, él propone sostenimiento y paz. Es por ello, que se considera uno de los
pensadores más divergentes que se han podido encontrar en los últimos tiempos, es
catalogado como comunista, aunque algunos dicen que su pensamiento es mucho más
socialista emprendedor.
Este sacerdote estudió con las hermanas de la presentación y su Bachillerato fue en

el seminario mayor de Pamplona, sus estudios específicos de filosofía t de teología los
realizo en Usaquén y posteriormente estudio Filosofía y Sociología en Roma (Italia) y
Friburgo (Suiza) entre 1950 y 1952. Luego regresa a Colombia y es enviado como
formador es considerado muy exigente tanto con los seminaristas como con los estudiantes
universitarios que tuvo en Cartagena y en Barranquilla. El padre Rafael desplegó una gran
actividad tanto literaria como práctica en la que las distintas obras fueron siendo Insignias
para el pueblo colombiano y para su desarrollo.
El Padre Herreros fue quien por primera vez realizo el banquete del millón “la cena
más rica y pobre del mundo2” todas estas cosas las realizo para obtener recursos y poder
financiar cada una de sus obras sociales y de ahí poder constituir campañas en las que
invito a los colombianos a ejercer una responsabilidad social con cada una de las personas
que se encuentren más necesitas, el padre inicia a trabajar en la cristiandad y en la
civilización de distintos pueblos indígenas como Bari.
Distintos esfuerzos fueron consolidando y causando que esta obra evolucionara

como una creación de la fundación, que luego se fue consolidando como una de las obras
en las que más se ayuda a los más necesitados y especialmente a los sectores rurales,
ayudaron con la implementación de la tecnología en la producción agrícola y ganadera, de
la misma manera ayudaron en la conservación del agua en la protección del medio
ambiente, de la misma manera se preocupó por la infraestructura humana y por la ayuda de
la salud apoyando campañas de transmisión sexual como VIH y el Sida.
2
2 Corporación educativa minuto de Dios, “Nuestro Fundador: Impulsor de obras sociales cuyo
propósito fue construir una Colombia cimentada en los valores de Jesucristo”,
http://www.colegiosminutodedios.edu.co/cemid/index.php/fundador. Consultado el 20/10/2021.
La obra social del minuto de Dios siguió con la labor de dar vivienda propia y
propiciar la organización comunitaria se sigue realizando, como una de las actividades
principales del Minuto de Dios, complementada con programas de atención a población
vulnerable, capacitación para el trabajo, asesoría en creación de microempresas,
microcréditos, educación y la conservación del medio ambiente.
Modelo de gestión y la educación social
La gestión por porcentajes que maneja esta obra ayuda en la buena corporación de
saberes donde se pueden integrar distintos conocimientos de forma clara y de una manera
consciente; es por esto que el poder capacitar a los más necesitados es una de las propuestas
más relevantes de esta entidad, que sin ser una ONG ayuda de manera clara y sencilla a
esos olvidados a esos mas olvidados o como diría Marta Nusbaun “a esos que no dejan
florecer3” es decir a esa parte mayoritaria de la sociedad que mantienen oprimidos y no loe
permiten que tengan un crecimiento económico y de saberes en su vida.
Es por esto, que Herreros en su pensamiento de iglesia propone lo siguiente, “el

pensamiento social en la iglesia comporta también una tarea de denuncia, sobre todo del
pecado de la injusticia”1 la educación social a los mas necesitados y el buen modelo de
gestión ayuda en la buena incorporación de saberes claros donde se pueden incluir la
esencia de vida y es donde la iglesia debe posesionarse y no alejar de esto. Es por esto por
lo que cada uno debe percibir a la sociedad como una inclusión de vida.
Inclusión concebida como la aceptación de una sociedad tal cual es Paulo Freire
propone una sociedad clara y transparente donde todos veamos las necesidades de cada uno
y donde se pueda observar las perspectivas y los buenos fundamentos es por esto por lo que
“en el futuro puede ser que haya menos templos y en cambio más oratorios íntimos 1” es
decir más lugares de confianza y no de adoctrinamiento donde se encuentre gente con
mayor profundidad esencial y no superficialidad y dudas.
33
SARA MARTÍN BLANCO, “Reflexiones morales sobre los animales en la filosofía de Martha Nussbaum”
Revista de Bioética y Derecho, núm. 25, mayo 2012, pág. 63.
11
Juliao Vargas, “Educación social, el minuto de Dios: una experiencia y un modelo”, pág. 168.
11
Cada uno de los programas especialmente “dos programas concretos de educación
social y capacitación laboral para los jóvenes en condición de pobreza 1” ayudan al
desarrollo de la persona y de la sociedad a que cada uno sea valorado por lo que es y no se
vea siempre una jerarquización o se podría decir que hasta una esclavización. Viendo al que
esta de bajo de nosotros como menos y preocupándonos solo por esos pocos que pisotean a
toda una sociedad.
Conclusión.
Remitiéndome a la pregunta principal de este ensayo ¿es el minuto de Dios una

propuesta de educación o es una empresa social? Queda claro que esta propuesta fundada
por el padre Herreros quien realiza esta obra por una entrega social y a los más vulnerables,
es de esta manera como la obra del Minuto de Dios, se va dando como una acción clara
donde se puede aprender a desarrollarse, es muy interesante que esta obra de educación se
preocupa por el hombre y su desarrollo y no como una ONG solo brindar cosas y ya esta
obra se preocupa por dar al hombre lo necesario para desarrollarse como hombre y para
entregarse el día de mañana de la mejor manera.
Es por esto que las cosas de Dios prosperan y de esta manera es que esta obra se ha
dado a conocer de distintas maneras y a distintas personas buscando un crecimiento y
potencializar cada uno de los saberes de manera que se pueda aprender lo intelectual, lo
humano y de esta manera poder mostrar a ese Dios que esta en todo momento cada una de
las personas, la experiencia y el modelo que el minuto de Dios presenta hace que la
sociedad pueda verla como una opción de crecimiento y como una gratitud frente a la
entidad y de la misma manera a Dios.
REFERENCIAS
1. Juliao Vargas Carlos Germán. “EDUCACIÓN SOCIAL, EL MINUTO DE DIOS:

UNA EXPERIENCIA Y UN MODELO”. Bogotá: ISBN: 978-958-8165-37-0.
2. Corporación educativa minuto de Dios, “Nuestro Fundador: Impulsor de obras

sociales cuyo propósito fue construir una Colombia cimentada en los valores de
11
Jesucristo”, http://www.colegiosminutodedios.edu.co/cemid/index.php/fundador.
Consultado el 20/10/2021.
3. BLANCO SARA MARTÍN, “Reflexiones morales sobre los animales en la filosofía

de Martha Nussbaum” Revista de Bioética y Derecho, núm. 25, mayo 2012.

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¿EDUCACIÓN SOCIAL O EMPRESA SOCIAL?

En el presente ensayo se buscará responder a la siguiente pregunta ¿es el minuto de

¿Qué es el minuto de Dios?

Rafael García Herreros y sus propuestas.

El padre Rafael García Herreros nace en Cúcuta el 17 de enero de 1909 y muere en

Fue un difundidor de redes por medio de la radio y la televisión, de la misma

Este sacerdote estudió con las hermanas de la presentación y su Bachillerato fue en

Distintos esfuerzos fueron consolidando y causando que esta obra evolucionara

Modelo de gestión y la educación social

Es por esto, que Herreros en su pensamiento de iglesia propone lo siguiente, “el

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