NOCIONES DE GENETICA ADN.

Numéricamente podemos aquí donde se crea la oportunidad

expresarlo de la siguiente forma: para la inclusión de genes
EN COLOMBICULTURA El Cuerpo de una paloma (10.000 alternativos o “alelos”, por tanto
(J.Rubio. Sevilla, 2004) millones células)Æ1 célula (40 podemos resumir que las palomas
pares de cromosomas)Æ1 tienen 40 pares de cromosomas en
En las palomas existen diferentes cromosoma (100.000 genes)Æ1 cada célula, los cuales se reciben
cualidades que reunidas en solo gen (millones ADN) por mitades de los progenitores, el
ejemplar le confieren el grado de padre suministra 40 cromosomas y
calidad necesario para triunfar en La cantidad de cromosomas
la madre otros 40, emparejándose
existente en el núcleo de cada
una competición deportiva. Parte uno a uno, dando como resultado
de dichas cualidades son célula, es especifica de cada
80 cromosomas agrupados en 40
heredadas de sus progenitores especie, así por ejemplo en el
pares.
(unas del padre, otras de la madre, hombre es de 46, el perro 78 y en
otras mezcladas) y otras son la paloma de 80. Con excepciones, los cromosomas
producto del aprendizaje. Un cromosoma podemos van en pares, por lo tanto cada gen
Si se quieren criar palomas con imaginarlo como una cadena de en un cromosoma tiene una copia
cierto éxito, es imprescindible genes (puede abarcar desde emparejada en la misma
conocer algunos de los principios centenares a miles de genes localización de su cromosoma
esenciales sobre las leyes de la encadenados). Un gen, podemos vecino, y está unido a este. Al sitio
herencia. Con estas reglas se imaginarlo como un eslabón en de la localización de cada gen en
puede reconocer ANTES de la cría, dicha cadena. un cromosoma se llama “lugar
algunos factores que tienen un geométrico”, que solo puede ser
-O-O-O-O-O-
papel importante en la ocupado por un gen a la vez; es
-O-O-O-O-O-
descendencia, y que a la postre, como si fuera un “habitáculo” en el
La forma en que se sitúan los cual se sitúa el gen, por lo tanto,
conseguirán influir en la calidad del
cromosomas es por pares, (uno para una “característica genética”,
ejemplar buscado.
proveniente del padre y otro de la hay dos habitáculos posibles, la del
Tras consultar múltiple bibliografía,
madre) formando una doble hélice, propio gen y la del gen del
y en vistas a lo árido que resulta
donde de forma general, están cromosoma ligado, dentro de las
cualquier tratado sobre genética,
enlazados cada uno de los genes cuales se pueden ubicar el propio
vamos a intentar hacer una síntesis
de un cromosoma con su gen o alguno de sus alelos o
“coloquial” que nos permita al
equivalente en el cromosoma alternativos. A cada uno de estas
menos, poder entender algo sobre
ligado. parejas de genes que son los
la herencia genética, y que más
Una célula puede regenerarse o responsables de la manifestación
tarde podemos ir corroborando con
duplicarse por sí misma con una de una determinada característica
la aplicación de dicha técnica al
copia idéntica (Mitosis) o a través en el animal se les conoce como
“color de las palomas”.
de una combinación con otra célula “par genético” (B/b).
Algunos de los términos aquí
durante la reproducción sexual
utilizados derivan directamente del DOMINANCIA Y
(Meiosis) para la creación de un
inglés y son comúnmente RECESIVIDAD
nuevo ser.
aceptados en la comunidad
científica, por lo que se ha optado Originado por el padre y la madre,
Los pares de cromosomas se el par genético resultante tras la
por mantenerlos, no obstante se
dividen durante la maduración de fecundación, puede tener efectos
indica cual sería la traducción.
las células sexuales, en lo que se diferentes.
CROMOSOMAS Y GENES conoce como división meiótica, por Si priman las propiedades de un
lo que cada célula sexual (esto es gen respecto a otro, este se
El cuerpo de cualquier animal se el ovulo no fecundado de la
compone de células; en el núcleo denomina Dominante, por tanto las
hembra y el esperma del macho) propiedades del otro gen quedan
de estas células están los tienen solo la mitad del conjunto de
cromosomas; en estos están ocultas y se denomina Recesivo.
cromosomas; Tras la fecundación Para poder operar analíticamente
encadenados los genes, que a su se unen recombinándose los
vez contienen las moléculas de con los genes hemos de
cromosomas en el nuevo ser, compararlos siempre con uno de
formando de nuevo 40 pares, es
referencia, por lo que, como animal Ej. Recesivo: Color Azul, Pico Blanco pigmento, el factor diluido y el
estándar tomaremos la “Paloma Si ninguno de los dos genes es factor reducido en las hembras.
Zurita Salvaje”, “Wildtype” o dominante o en la formación de Si una paloma homocigótica para
“Columba Libia” y sus una propiedad entran varios genes un patrón dado es emparejada con
características asociadas a genes (poli-genética o multifactorial), en el otra también homocigótica pero
las simbolizamos con “+” proceso de la herencia se dan con un patrón recesivo respecto al
Si la acción de un solo gen al propiedades Intermedias primero, todos los jóvenes tendrán
combinarlo con el wildtype “+” el mismo patrón del padre
predomina o se muestra visible se Ej. El tamaño de una paloma es una dominante, pero llevarán el gen
considera dominante, y si no es herencia intermedia para el modelo del padre recesivo,
perceptible se considera recesivo. En la notación utilizada todos los tales pichones son los antes
Wildtype es por tanto neutro o símbolos dominantes con respecto mencionados heterocigóticos
estándar. al wildtype se representan para cada patrón, es decir llevan
empezando por mayúscula y los intrínsecamente un gen que no es
recesivos por minúscula. visible y que puede aflorar
Un gen o puede ser dominante posteriormente.
sobre otro y a la vez recesivo sobre HOMOCIGOSIS Y
un tercero, la forma adecuada para HETEROCIGOSIS (A/A)+(a/a)= (A/a);(A/a);(A/a);(A/a)
poder operar analíticamente es Los términos homocigótico y Si dos heterocigóticos son
compararlo siempre con el heterocigótico son palabras emparejados, en conjunto
“wildtype” y referirnos a este como compuestas en la que “zigote” conseguimos el modelo
base. representa una célula que se forma mendeliano de 1:2:1 clásico, que
El carácter Dominante es siempre de la unión de dos gametos significa 25% de esos jóvenes
visible y oculta al recesivo que (sperma+ovulo), hetero significa serán los homocigóticos para el
puede permanecer latente durante “distinto” y homo significa “igual”, gen dominante, 50%
generaciones y manifestarse por tanto, homocigótico implica un heterocigóticos, y homocigóticos
cuando se den las condiciones de par genético con dos genes 25% para el gen recesivo. En
combinación adecuadas. idénticos, mientras que apariencia serán 3:1.
Algunas de las características con heterocigótico implica un par (A/a)+(A/a)= (A/A);(A/a);(a/A);(a/a)
respecto a las cuales comparar la genético con genes distintos.
Las condiciones recesivas son
dominancia o recesividad de la Si una paloma ha heredado de sus siempre homocigóticas en caso
Wildtype son: padres un par genético de las que se muestre visibles, es decir,
Wildtype mismas propiedades para una se manifiesta cuando se ha
+ plumaje gris determinada característica, se dice heredado esta cualidad de ambos
+ pico negro que tiene una dotación progenitores.
+ borde del ojo blanco
“homocigótica” (BABA ó bb). Si se
+ ojos naranjas
combinan entre sí genes de EL CROMOSOMA DE SEXO
+ patas rojas
+ barras negras en la cobertura de las alas
diferente eficacia, la herencia es En las “palomas hembra” todos los
+ bode cola negra “heterocigótica” (BAb; BA+; b+…). cromosomas tienen su par,
Excepcionalmente, en
+ plumas extremas cola con borde blanco excepto uno, el que determina el
determinados pares genéticos
+ grupa blanca sexo, por ello, contrariamente a los
como el del sexo en las palomas
mamíferos, la hembra es la que
hembras, uno de los cromosomas
posee el cromosoma
está atrofiado y, por lo tanto, se
independiente "Z" que a la postre
Hemos de tener en cuenta que las considera neutro o nulo, por lo que,
es el que determina el sexo.
características físicas (fenotipo) no las cualidades que se ubican en
Algunas características de
se heredan, sino que los que se dicho cromosoma se consideran
nuestras palomas, como el
hereda son los genes (genotipo) homocigóticas monogeneticas,
pigmento del color ( marrón=b, azul
que combinados de una es decir son homocigóticas a pesar
o negro=+ y Rojo=BA ) están
determinada forma producen ese de tener exclusivamente un gen
incluidas en un lugar geométrico
fenotipo. (ya que el otro es neutro). Tal es el
determinado del cromosoma del
Ej. Dominante: Color Rojo, Pico Negro caso de los genes que controlan el
sexo.
2
A efectos de explicación, en las características a la generación AA+bb = Ab+Ab+Ab+Ab
palomas Hembras denominamos el siguiente. Su sistema de Si se cruzan dos razas puras para
cromosoma que debiera estar experimentación tuvo éxito debido un determinado carácter, los
asociado al cromosoma Z, con el a su gran sencillez, ya que se descendientes de la primera
número cero “0” ó “.” pues, este dedicó a cruzar plantas que sólo generación son todos iguales entre
cromosoma es inexistente y por diferían en una característica sí y, a su vez, iguales a uno de sus
tanto, vacío de color; es por ello externa que, además, era progenitores, que es el poseedor
que las hembras son fácilmente detectable. Por" del alelo dominante. Mendel
homocigóticas en el color, es decir ejemplo, cruzó plantas de semillas elaboró este principio al observar
puras, sin mezcla, mientras los verdes con plantas de semillas que si cruzaba dos razas puras de
machos pueden ser dependiendo amarillas, plantas con tallo largo plantas del guisante, una de
del cruce de colores homocigótico con otras de tallo corto, etc. semillas amarillas y otra de
o portar dos colores, Mendel intuyó que existía un factor semillas verdes, la descendencia
heterocigótico. en el organismo que determinaba que obtenía, a la que él
Existen al menos nueve genes que cada una de estas características. denominaba F1, consistía
se han identificado en 5 según él, este factor debía estar únicamente en plantas que
localizaciones del cromosoma del formado por dos elementos, una producían semillas de color
que se heredaba del organismo amarillo. Estas plantas debían
Propiedades ligadas al sexo masculino y el otro del elemento. tener, en el gen que determina el
b brown marron Además estos dos elementos color de la semilla, los dos alelos
A
B ash-red ceniza rojo consistirían en versiones iguales o que habían heredado de sus
d dilution diluido
diferentes del mismo carácter; progenitores, un alelo para el color
d
P
dilute-pale claro; palido cada valor del factor verde y otro para el color amarillo;
proporcionaría, por ejemplo, un pero, por alguna razón, sólo se
r reduced reducido
color distinto a la semilla o una manifestaba este último, por lo que
St almond almendra longitud de tallo diferente en la se lo denominó alelo dominante,
F
St fadel
Q
lavado planta. Además, tal y como mientras que al primero se le llamó
St qualmond almendra de quinn veremos más adelante, algunas, alelo recesivo.
wl web lethal mortal versiones serían dominantes
sexo de la paloma domestica respecto a otras. Actualmente a Segunda ley de Mendel
estos factores se les denomina Ley de la División. Si unimos la
genes, palabra derivada de un primera descendencia de una pareja
La posición o lugar geométrico de término griego que significa de raza pura, ya con propiedades de
esos genes en el cromosoma del «generar», y a cada versión raza mixta (heterocigóticos) para una
sexo, podríamos representarlo: diferente del gen se la denomina determinada propiedad, su
Posiciones en el cromosoma sexual alelo. Así el gen que determina, descendencia se divide en la
w eb brow n, por" ejemplo, el color de la semilla proporción 1:2:1.
dilute reduced lethal almond ash-red en la planta del guisante puede Ab+Ab=AA+Ab+bA+bb
d r wl St b tener " dos alelos, uno para las
semillas verdes y otro para las Los alelos recesivos que, al cruzar
semillas amarillas. dos razas puras, no se manifiestan
en la primera generación
LEYES DE MENDEL Observando los resultados de
(denominada F1), reaparecen en la
cruzamientos sistemáticos, Mendel
En 1866, un padre agustino segunda generación (denominada
elaboró una teoría general sobre la
aficionado a la botánica llamado herencia, conocida como leyes de F2) resultante de cruzar los
Gregorio Mendel publicó los Mendel. individuos de la primera. Además
resultados de unas investigaciones la proporción en la que aparecen
que había realizado pacientemente Primera ley de Mendel es de 1 a 3 respecto a los alelos
en el jardín de su convento durante Ley de la Uniformidad de los Mestizos. dominantes. Mendel cruzó entre sí
más de diez años. Éstas consistían Si se unen padres de pura raza los guisantes de semillas amarillas
en cruzar distintas variedades de (homocigóticos) para una determinada obtenidos en la primera generación
guisantes y comprobar cómo se propiedad, todos los hijos heredarán del experimento anterior. Cuando
transmitían algunas de sus dicha propiedad por igual. clasificó la descendencia

3
resultante, observó que LA GENÉTICA DESPUÉS DE con exactitud las leyes de Mendel
aproximadamente tres cuartas MENDEL: TEORÍA anteriormente citadas.
partes tenían semillas de color De manera parecida a Mendel,
CROMOSOMICA DE LA
amarillo y la cuarta parte restante Morgan se dedicó a cruzar de
tenía las semillas de color verde. HERENCIA manera sistemática diferentes
Es decir, que el carácter « semilla A principios de este siglo, cuando variedades de moscas del vinagre.
de color verde », que no había las técnicas para el estudio de la Estas moscas ofrecían muchas
aparecido en ninguna planta de la célula ya estaban suficientemente ventajas con respecto a los
primera generación, sí que desarrolladas, se pudo determinar guisantes ya que tienen un ciclo
aparecía en la segunda aunque en que los genes estaban formados vital muy corto, producen una gran
menor proporción que el carácter « por acido desoxirribonucleico descendencia, son fáciles de
semilla de color amarillo » (ADN) y además se encontraban cultivar, tienen tan sólo cuatro
Tercera ley de mendel dentro de unas estructuras que cromosomas y presentan
aparecían en el citoplasma justo características hereditarias
Ley de la Independencia. Todos los antes de cada proceso de división fácilmente observables, como el
caracteres hereditarios de un ser vivo celular. A estas estructuras se las color de los ojos, la presencia o
son heredados independientemente ausencia de alas, etcétera.
denominó cromosomas, termino
entre sí.
que significa «cuerpos Herencia de genes ligados
Los caracteres que se heredan son coloreados», por la intensidad con
independientes entre si y se la que fijaban determinados La investigación con las moscas
combinan al azar al pasar a la colorantes al ser teñidos para del vinagre proporcionó a Morgan
descendencia, manifestándose en poder observarlos al microscopio. evidencias de que los caracteres
la segunda generación filial o F2. Además se vio que estos no eran heredados siempre de
En este caso, Mendel selecciono aparecían repetidos en la célula forma independiente tal y como
para el cruzamiento plantas que formando un número determinado había postulado Mendel en su
diferían en dos características, por de parejas de cromosomas tercera ley.
ejemplo, el color de los guisantes homólogos característico de cada Supuso que al haber solo cuatro
(verdes o amarillos) y su superficie especie, uno de los cuales se cromosomas diferentes, muchos
(lisa o arrugada). Observo que la
heredaba del padre y el otro de la genes debían estar «ligados», es
primera generación estaba
madre. También se pudo decir, debían compartir el mismo
compuesta únicamente por plantas
con guisantes amarillos y lisos, comprobar que el número de pares cromosoma y por ello mostrar una
cumpliéndose la primera ley. En la de cromosomas no dependía de la Clara tendencia a transmitirse
segunda generación, sin embargo, complejidad del ser vivo. Asi por juntos a la descendencia. No
aparecían todas las posibles
ejemplo, en el hombre se obstante, las conclusiones
combinaciones de caracteres, realizadas por Mendel años atrás,
aunque en las proporciones contabilizaron 23 pares de
siguientes: 1/16 parte de guisantes cromosomas, mientras que en una no dejaban de ser correctas para
verdes y rugosos, 3/16 de verdes y planta como el trigo podían los genes «no ligados». Solo la
lisos, 3/16 de amarillos y rugosos y encontrarse hasta 28 pares. casualidad hizo que Mendel
por ultimo 9/16 de amarillos y lisos. En base a estos descubrimientos y escogiese para los cruces de sus
Esto le indujo a pensar que los a los estudios realizados en 1906 plantas características
genes eran estructuras por el zoólogo estadounidense determinadas por genes situados
independientes unas de otras y, Thomas H.Morgan sobre los en cromosomas distintos.
por lo tanto, que únicamente cromosomas de la mosca del Herencia ligada al sexo
dependía del azar la combinación vinagre (Drosophila melanogaster),
de los mismos que pudiese se pudo elaborar la teoría En uno de sus primeros
aparecer en la descendencia. cromosómica de la herencia donde experimentos, Morgan cruzó un
En la práctica, esto significa que se establecía de manera macho de moscas de ojos rojos
mediante la cría se puede reunir en inequívoca la localización física de (normales) con una hembra que
un mismo animal, distintas los genes en la célula. Gracias a había encontrado casualmente y
propiedades de los animales de esta teoría se pudo dar también que tenia los ojos blancos. Las
partida. una explicación definitiva a los moscas que obtuvo en esta
casos en los que no se cumplían primera generación o F1 tenían
todas los ojos rojos, tal y como se

4
describe en la primera ley de SÍNTESIS
Mendel. Pero cuando cruzó entre si
estas moscas para obtener la • Una determinada característica o
segunda generación filial o F2, cualidad se manifiesta en un animal a
través de un par genético, resultado de
descubrió que los ojos blancos solo
la combinación de dos pares de genes,
aparecían en las moscas macho y uno del padre y otro de la madre.
además como un carácter
recesivo. Por alguna razón, la • Cuando se combinan los genes
característica «ojos blancos» no del padre y de la madre pueden darse
era transmitida a las moscas hasta 4 combinaciones diferentes para
cada hijo, o lo que es lo mismo, cuatro
hembras, incumpliendo, al menos tipos de descendencia para una
parcialmente, la segunda ley de determinada característica.
Mendel. Al mismo tiempo, en sus
observaciones al microscopio, La forma matemática de expresarlo
Morgan había advertido con podría ser: (Aa)+(Bb) = (AB); (Ab) ; (aB)
; (ab)
extrañeza que entre los cuatro
pares de cromosomas de los Donde Aa, Bb son los pares genéticos
machos, había una pareja en la de partida (de los progenitores) para
que los cromosomas homólogos no una determinada cualidad (p.e.
tenían exactamente la misma pigmento del color), y “AB, Ab, aB, ab”
son los pares genéticos de cada tipo de
forma. Era como si a uno de ellos
descendencia
le faltase un trozo, por lo que a
partir de ese momento a esta • De la misma forma una cualidad
pareja se la denominó se transmite de padres a hijos, dicha
cromosomas XY. Sin embargo en cualidad también puede perderse
la hembra, la misma pareja de definitivamente para parte de la
descendencia, es decir, no todos los
cromosomas homólogos no hijos de un ejemplar portarán (ni de
presentaba ninguna diferencia forma dominante ni de forma recesiva),
entre ellos, por lo que se la una determinada característica, de ahí
denominó cromosomas XX. la importancia que tiene el seleccionar
Morgan pensó que los resultados un determinado ejemplar como
semental, y precisamente el que
anómalos del cruzamiento anterior presenta dicha cualidad, no el
se debían a que el gen que hermano, pariente ni cualquier otro.
determinaba el color de los ojos se
encontraba en la porción que
faltaba en el cromosoma Y del
macho.
Por tanto, en el caso de las
hembras (xx) al existir dos alelos,
aunque uno de ellos fuese el
recesivo (ojos blancos), el carácter
manifestado era el normal (ojos
rojos). En los machos, sin
embargo, al disponer Únicamente
de un alelo (el de su único
cromosoma X), el carácter recesivo
si que podía ser observado.
De esta manera quedaba también
establecido que el sexo se
heredaba como un carácter más
del organismo.