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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Ing. Mecatrónica
Laboratorio de Microcontroladores
Práctica 1: DOMINIO DE PINES IN/OUT

Identificación:
GL-AA-F-1
Número de
Revisión No.:
Guías de Prácticas de Laboratorio Páginas:
2
4
Fecha Emisión:
2018/01/31
Laboratorio de:
MICROS

Título de la Práctica de Laboratorio:


DOMINIO DE PINES IN/OUT

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

I.E. David Alejandro I.E. Darío Amaya, Ph.D. IM William Gómez


Martínez PhD. Jefe área Electrónica Rivera Ph.D.
I.E. Luisa Fernanda Programa Ing. en Directora
García PhD. Mecatrónica Programa Ing. en
Programa Ing. en Mecatrónica
Mecatrónica

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El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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Práctica 1: DOMINIO DE PINES IN/OUT

Control de Cambios

Fecha de
Descripción del Cambio Justificación del Cambio Elaboración /
Actualización
El área encargada de
seguir los procesos de
Actualización del formato calidad ha actualizado el 17-07-2018
formato correspondiente a
las guías de laboratorio.
Se actualiza las
Actualización de la guía 25-07-2020
problemáticas de la guía.
Se actualizan las metas y
Actualización metas e sus indicadores, de
24-07-2019
indicadores acuerdo a los cambios
ABET

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERÍA

2. PROGRAMA: INGENIERÍA EN MECATRÓNICA

3. ASIGNATURA: MICROS

4. SEMESTRE: V

5. OBJETIVOS:

• Desarrollar una aplicación para configurar los pines del sistema


microcontrolado en sus formatos básicos IN-OUT digital.

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6. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS DEL LABORATORIO:

DESCRIPCIÓN (Material,
UNIDAD DE
reactivo, instrumento, software, CANTIDAD
MEDIDA
hardware, equipo)
Software uVision Keil 1
Computador 1
Tarjeta de desarrollo STM 1
Display 7 segmentos 1
Leds 8
Cable mini USB 1

7. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS


Y EQUIPOS A UTILIZAR:

• El uso de la bata es necesario.


• No debe ingerir ningún tipo de líquido durante su estancia en el laboratorio
y por ende durante el desarrollo de la práctica.
• No consuma alimentos en el espacio de los laboratorios.
• Deje su estación de trabajo limpia y con el computador apagado.
• Se debe cumplir con todas las precauciones que se indican en el
Laboratorio.
• Utilizar un equipo de cómputo acorde a las condiciones técnicas
recomendadas por el fabricante del software uVision Keil.
• Evitar colocar las terminales de la tarjeta STM32FXX en contacto con
superficies conductores de la electricidad, o cerca de elementos o
herramientas metálicas tales como atornilladores, alicates, etc.
• Hacer conexión suave y delicada en las terminales USB de la tarjeta
STM32FXX.

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8. PROCEDIMIENTO, MÉTODO O ACTIVIDADES:

El estudiante debe estar familiarizado con el diagrama mostrado en la Figura 1, el


cual muestra la estructura interna de un puerto de la tarjeta STM. Se deben
reconocer los registros necesarios para configurar el puerto como entrada o salida,
y el significado de los estados pull up, pull down, push pull y open drain.

Figura 1. Configuración interna de puerto STM.

Posteriormente y de acuerdo con el montaje sugerido en la Figura 2, seguir el


siguiente procedimiento:

a. Desarrollar un algoritmo sobre el sistema embebido STM que permita


visualizar un contador ascendente y descendente. El cambio de tipo de
contador se controlará por medio de una variable interna cuyo valor será
modificado con el botón de usuario. De esta manera, el conteo será
ascendente si dicha variable es igual a 1 o descendente si es igual a 2.

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b. El valor del conteo debe visualizarse en un display de 7 segmentos y debe


ser configurable para mostrar los sistemas numéricos decimal, hexadecimal
y octal.
c. En un arreglo de 8 leds encienda uno a la vez siguiendo una secuencia que
va de izquierda a derecha y viceversa. Para determinar el cambio en el
sentido de la secuencia, utilice dos valores adicionales en la variable usada
en el ítem a (p.e 3 y 4).
d. Mostar la emulación en el software Keil del proyecto ejecutándose,
mostrando el estado de los registros y variables utilizadas en el algoritmo.
e. Desarrollar el informe en formato IEEE que incluya: Marco teórico,
desarrollo de la práctica, conclusiones y referencias.
f. Realizar la sustentación del funcionamiento del proyecto.

Figura 2. Modelo de referencia.

9. RESULTADOS ESPERADOS:

• El algoritmo funcionando, junto con la emulación en el sistema Keil.

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• Presentación de un informe escrito en formato IEEE.


• Sustentación de la aplicación.

10. CRITERIO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA:

La práctica debe estar completa y se evaluará a través de la sustentación de cada


uno de los procesos realizados.

Los parámetros por evaluar en la práctica son:

• Correcto funcionamiento de los requerimientos solicitados.


• Presentación del circuito.
• Eficiencia en la programación.
• Creatividad en el diseño de los componentes mecánicos.
• Informe escrito en formato IEEE.
• Originalidad del trabajo realizado.

El informe IEEE de la práctica debe ser entregado el día de la sustentación, este


debe contener introducción, marco teórico, desarrollo de la práctica explicando el
diseño e implementación apoyándose con imágenes y diagramas, análisis de
resultados, costos, conclusiones y referencias.
El documento debe seguir las normas de ortografía y de redacción de la lengua
castellana.

Las metas y sus indicadores, que se evalúan en el desarrollo de esta práctica son:

1. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas complejos aplicando


principios de Ingeniería, ciencias y matemáticas.

• Establece los requerimientos de ingeniería que permiten la adecuada


operación de un sistema, a fin de cumplir normativas y necesidades del
usuario final.

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• Maneja las herramientas tecnológicas y computacionales para la solución de


problemas complejos de ingeniería

2. Habilidad para comunicarse efectivamente ante un rango de audiencias.

• Presenta sus ideas en forma clara y concisa utilizando un lenguaje apropiado


al contexto.
• Sustenta con dominio la solución planteada.
• Redacta apropiadamente informes utilizando formatos estandarizados,
referenciando, y utilizando reglas gramaticales y ortográficas.

3. Capacidad de funcionar de manera efectiva en un equipo cuyos miembros juntos


proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen
metas, planifican tareas y cumplen objetivos.

• Se comunica adecuadamente con los integrantes del equipo con el fin de


desarrollar las tareas dentro de un entorno colaborativo para cumplir los
objetivos del proyecto.
• Conoce y maneja tecnologías de comunicación que permiten el trabajo
colaborativo a distancia entre los miembros del equipo.

4. Capacidad de desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar


e interpretar datos, y usar el juicio de Ingeniería para sacar conclusiones.

• Identifica los parámetros asociados a la problemática, sus variables de


entrada y los resultados esperados.
• Formula y ejecuta el protocolo experimental.
• Analiza e interpreta los resultados obtenidos tras la experimentación.
• Concluye sobre resultados obtenidos aplicando juicios de ingeniería.

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