Electiva CPC
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Actividad Semana 4
Presenta:
ID: 263683
Docente:
NRC: 18591
Para el uso de los dispositivos disponibles para la Universidad Piloto de Colombia podremos
aplicar:
Piranómetro: Son radiómetros diseñados para medir la irradiancia en una superficie plana
receptora que resulta de los flujos radiantes incidentes del hemisferio superior en el rango
de longitud de onda de 0,3 µm a 3 µm, entre los precios que se consiguen oscilan entre los
$1.051.618,65 y los $1.103.277,11 (pesos colombianos).
Pirheliómetros: Son sensores diseñados para medir la componente directa de la radiación
solar, es decir, la irradiancia que resulta del flujo radiante solar desde un ángulo sólido
definido del cual el eje esta perpendicular al plano de la superficie del receptor, en el costo
está a un aproximado de $81.177.580 (pesos colombianos).
Dispositivos de sombreado: Son esos productos que suavizan la luz del sol para los ojos sin
bloquearla totalmente, como por ejemplo las bandas de sombra que tienen un valor entre
$50.000 a $300.000 (pesos colombianos).
Como podemos apreciar en esta imagen, validamos en el año 2020 la radiación solar estaba en un
máximo de 4.5 kW/m2 , siendo pico en el principio de año y bajando de una gran manera hasta
Abril (por épocas de lluvia), de ahí nuevamente sube a mediados del año (Julio) y luego bajando
nuevamente a Octubre, por lo cual podemos concluir que no es necesario que se implemente un
piranómetro o un pirheliómetro, a menos que sean las versiones portátiles ya que la radiación que
se aprecia no es tan alta en el trayecto del año, lo que sí podría ser recomendable es instalar
pérgolas para las zonas descubiertas con el fin de reducir la percepción de luz a las personas.
Pantallazos grupo 1:
Pantallazos grupo 2:
Como logramos apreciar, para todos los equipos es óptimo aplicar 2 páneles solares junto con 4
baterías por el nivel de energía que gastan.
4. Investigue como determinar una instalación solar fotovoltaica, parámetros que se requieren y
cálculos y expréselos en un diagrama de flujo (se deben colocar ecuaciones y parámetros). (En
forma general sin aplicarlo al caso de estudio).
CÁLCULO DE
CONSUMOS SI CALCULAR RADIACION CALCULO DE PANELES
ESTIMADOS ES SOLAR DISPONIBLE SOLARES
(UNIDADES X RENTABLE?
HORAS X
VATIOS)
INSTALACIÓN
SI SELECCIÓN DE
ES
DE EQUIPOS VIABLE? REGULADOR Y
CONVERTIDOR
5. Lea el artículo que se encuentra en la siguiente dirección:
http://revistas.unla.edu.ar/epistemologia/article/view/3046/1661 posteriormente, haga un
infografía de los efectos negativos de la energía solar (debe ser completa y ser fácilmente
legible y de interés para el lector. Para orientarse acerca de como hacerla infografía lea el
siguiente texto: http://xn--diseocreativo-lkb.com/wp-content/uploads/2016/05/guia-como-
disenarinfografias-Teresa-Alba-MadridNYC.pdf
6. Investigue: precios de los equipos utilizados que encontró en el ítem 3 y colóquelos en un
cuadro con una imagen y descripción.
$
BOMBILLO REDONDO 9.000,00
$
BOMBILLO FLUORESCENTE 6.000,00
$
COMPUTADOR PORTÁTIL 1.800.000,00
$
PROYECTOR 500.000,00
$
TV 1.500.000,00
$
IMPRESORA 400.000,00
$
PC ESCRITORIO 2.000.000,00
7. Investigue la ley 1715 de 2014 y el decreto 829 de 2020 para indicar cuáles son los incentivos
tributarios para implementación de energías renovables y como se aplicarían: expréselos a
través de un mapa mental.
Diversificar el Inversión en
sistema tecnologías
energético renovables
actual
La depreciación acelerada
Estimular la inversión, la investigación y el desarrollo deberá regirse por la
para la producción y utilización de energía a partir de técnica contable. La tasa
Fuentes No Convencionales de Energía, principalmente anual global de
aquellas de carácter renovable, mediante el depreciación no podrá
superar el 20%
establecimiento de incentivos tributarios, arancelarios
o contables.