Cuestionario Sociología Rural

UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRICOLAS

CARRERA DE INGENIERIA AGRONOMICA
CUESTIONARIO 1: ELEMENTOS CONCEPTUALES PARA ANALIZAR A

UNA SOCIEDAD
1. Describa las ciencias sociales y la sociología rural.
Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas que se encargan de estudiar, de

forma sistemática, los procesos sociales y culturales que son producto de la actividad
del ser humano y de su relación con la sociedad.
La sociología: Es la ciencia que estudia la realidad social, hechos sociales, y la

acción social. La acción social es una acción referida a la conducta de otros la cual se
orienta por las acciones de otros.
2. Describa los enfoques y niveles de análisis de la sociología rural
Los enfoques se utilizan para comprender una realidad social y se dividen en:
ENFOQUE ESTRUCTURAL FUNCIONAL:
Está conformada por tres partes o unidades. Son: 1) La Cultura: Es el conjunto de

normas, valores, conocimiento y objetos materiales creados y transmitidos por el
hombre. 2) La cultura: Es el conjunto de normas, valores, conocimiento y objetos
materiales creados y transmitidos por el hombre. 3) La personalidad: Es en la que
adquieren realidad psicológica los contenidos de la cultura.
ENFOQUE MATERIALISTA HISTÓRICO:
Conformado por tres unidades. Son: 1) La estructura económica: Es la estructura

resultante de la combinación de las relaciones técnicas de producción y de las relaciones
sociales de producción. 2) La estructura ideológica: esta conformada por los sistemas
ideas-representaciones, por los sistemas de actitudes-comportamiento o costumbres y
creencias. 3) La estructura jurídico-política: está conformada por el conjunto de aparatos
institucionales y de normas con el fin de reglamentar el funcionamiento de la sociedad
en su conjunto.
EENFOQUE SISTÉMICO
Conformado por cuatro partes. Son: 1) Sistema: Conjunto de elementos conectados

por algunas relaciones características y que se influyen recíprocamente mediante ciertos
procesos característicos. 2) Ambiente: Un sistema se puede distinguir en que existe y
está abierto a influencias procedentes de el. 3) Respuesta: Las variaciones que se
produzcan en las estructuras y procesos dentro de un sistema se puede interpretar con
provecho como esfuerzos del sistema. 4) Retroalimentación (Feedback): La capacidad
de un sistema para subsistir frente a una tensión está en función de la presencia y
naturaleza de la información y demás influencias que vuelven a sus actores y a los que
toman las decisiones.
Niveles de análisis de la sociedad rural
El Nivel Descriptivo: este tipo de estudio se limita a describir cuantitativa y/o

cualitativamente el estado en que se encuentran determinadas unidades de análisis
sujetas a observación.
El Nivel Explicativo: El observador de la realidad social o unidad de análisis trata

de responder a la pregunta: ¿Por qué las cosas o los hechos sociales están cómo están?
Vale decir que la investigación se orienta a establecer las causas y explicar el porqué de
la ocurrencia de los fenómenos políticos, económicos o sico-sociales que en el primer
nivel se hayan descrito.
El Nivel Predictivo: Comprende la posibilidad de establecer la probabilidad de

ocurrencia de determinados hechos sociales como consecuencia de haber descubierto la
existencia de variables que se vienen repitiendo y manteniendo a lo largo del tiempo
como una constante.
3. Defina que es sociedad, tipos de sociedades y analice en qué tipo de sociedad

se desarrolla el sector agropecuario actualmente, señalando beneficios y/o
perjuicios.
La sociedad: Es el estado de hombres, mujeres o animales que viven, sometidos a

las mismas reglas, que tienen las mismas obligaciones y los mismos derechos que
alcanzan niveles elevados de autosuficiencia como sistema en relación a sus ambientes.
Por otro lado, se podría decir que la sociedad es el conjunto de individuos

socializados y grupos sociales que mantienen entre si múltiples interacciones. Son en
ese caso los individuos y los grupos sociales que hacen realidad la cultura, todo a la vez
que orientan su conducta basándose en las normas que conforma la cultura.
Tipos de sociedades: Sociedad esclavista, sociedad feudal, sociedad capitalista,

sociedad comunista.
El sector agropecuario se desarrolla en la sociedad capitalista, debido a que el

escenario donde la mayor parte de la producción agropecuaria se realiza en
explotaciones en las que la fuerza de trabajo principal (no necesariamente la única) es la
asalariada.
4. ¿Defina y ejemplifique grupos sociales primario y secundario en el sector

agropecuario e indique con cuál de ellos usted considera que se debe
trabajar en desarrollo de la agropecuaria?
Grupo primario: Grupo de personas que comparten una relación entre sí, como ser
la familia, los vecinos, etc.
Ejemplo: Campesino, agricultor, ganadero.
Grupo secundario: Grupo con relaciones impersonales y especialización en sus

funciones, exige una compleja organización, grupo numerosos y dispersos, surge las
jerarquías de funcionarios (burocracia) (Ej: Empresas, sindicatos, partidos políticos,
grupos religiosos.).
Ejemplo: sindicatos ganaderos
Se debe trabajar en el grupo secundario para el desarrollo de la agropecuaria, ya que

en este grupo se encuentra grupos de personas que siguen un fin en específico.
5. ¿Qué es Clase social? y ¿Que clases sociales se desarrollan en el agro

cruceño?
Se entiende por clase social a grupos antagónicos, en que cada uno se apropia del
lugar del trabajo del otro a causa del lugar diferente que ocupan en la estructura
económica de un modo de producción.
6. ¿Qué es Estratificación social y cual la diferencia con grupos y clase social?
Es la diferenciación y la valoración de los grupos sociales (clases sociales) que

existen en una sociedad, constituye estratigrafía social (ricos y pobres).
7. ¿Defina un interés social y describa que intereses sociales existen en el

sector agropecuario?
8. Defina, ¿Qué es movilidad social? y de ejemplos de movilidad social en el

sector agropecuario.
La movilidad social es entendida como el desplazamiento de los individuos o los

grupos dentro de sus propios estratos o el paso de un estrato a otro.
9. Defina, ¿Qué es marginalidad social? y de ejemplos del mismo en el sector

agropecuario
Se define la marginalidad como la forma de estar al margen del desarrollo del país,
el no participar en el desarrollo económico, social y cultural, el pertenecer al gran sector
de los que no tienen nada.
10. Defina, ¿Que es orden social? y como se puede mantener el mismo en el
sector agropecuario.
Se entiende por orden social a la sumisión de todos los miembros de una sociedad a las
normas, valores y a las leyes que rigen en dicha sociedad. se refiere a la forma en que
los diversos componentes de la sociedad trabajan juntos para mantener el estatus.

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CUESTIONARIO 1: ELEMENTOS CONCEPTUALES PARA ANALIZAR A

1. Describa las ciencias sociales y la sociología rural.

Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas que se encargan de estudiar, de

La sociología: Es la ciencia que estudia la realidad social, hechos sociales, y la

2. Describa los enfoques y niveles de análisis de la sociología rural

ENFOQUE ESTRUCTURAL FUNCIONAL:

Está conformada por tres partes o unidades. Son: 1) La Cultura: Es el conjunto de

ENFOQUE MATERIALISTA HISTÓRICO:

Conformado por tres unidades. Son: 1) La estructura económica: Es la estructura

Conformado por cuatro partes. Son: 1) Sistema: Conjunto de elementos conectados

Niveles de análisis de la sociedad rural

El Nivel Descriptivo: este tipo de estudio se limita a describir cuantitativa y/o

El Nivel Explicativo: El observador de la realidad social o unidad de análisis trata

El Nivel Predictivo: Comprende la posibilidad de establecer la probabilidad de

3. Defina que es sociedad, tipos de sociedades y analice en qué tipo de sociedad

La sociedad: Es el estado de hombres, mujeres o animales que viven, sometidos a

Por otro lado, se podría decir que la sociedad es el conjunto de individuos

Tipos de sociedades: Sociedad esclavista, sociedad feudal, sociedad capitalista,

El sector agropecuario se desarrolla en la sociedad capitalista, debido a que el

4. ¿Defina y ejemplifique grupos sociales primario y secundario en el sector

Ejemplo: Campesino, agricultor, ganadero.

Grupo secundario: Grupo con relaciones impersonales y especialización en sus

Ejemplo: sindicatos ganaderos

Se debe trabajar en el grupo secundario para el desarrollo de la agropecuaria, ya que

5. ¿Qué es Clase social? y ¿Que clases sociales se desarrollan en el agro

6. ¿Qué es Estratificación social y cual la diferencia con grupos y clase social?

Es la diferenciación y la valoración de los grupos sociales (clases sociales) que

7. ¿Defina un interés social y describa que intereses sociales existen en el

8. Defina, ¿Qué es movilidad social? y de ejemplos de movilidad social en el

La movilidad social es entendida como el desplazamiento de los individuos o los

9. Defina, ¿Qué es marginalidad social? y de ejemplos del mismo en el sector

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