Cuadro Comparativo de Modelos Curriculares
Cuadro Comparativo de Modelos Curriculares
Cuadro Comparativo de Modelos Curriculares
MODELOS CURRICULARES
R. W. Tyler, Principios básicos del currículum Concepción, educación como cambio de conducta
Paradigma de
Guevara Niebla Modular por objetos de transformación
producción académica
Cuestionamiento sistemático de
la enseñanza. Interés de cuestionamiento para
ALUMNO PROCESOS Y ESTRATEGIAS PARA
El currículo por metodología de Compromiso y destrezas para probar la teoría en la práctica
RESOLVER LOS PROBLEMAS
investigación acción y desarrollo estudiar a la enseñanza del mediante uso de destrezas
contexto.
Un constante
Valora el enorme potencial del El rol del profesor como asesor y
La participación activa del alumno en su proceso de cambio y
conocimiento científico para la coordinador;
proceso de formación retroalimentación de aportaciones
acción transformadora del entorno el trabajo grupal;
pedagógicas actuales