Desarrollo Aporte Fase 4 Adriana Martínez

1
FARMACOGNOSIA
Fase 4- Informe de avances.
Grupo
201421-20
Entregado por
Doris Adriana Martínez Guzmán.
CÓDIGO: 1004540910
Entregado a
FAVIAN VARGAS EXQUIVEL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
ESCUELA EN CIENCIAS DE LA SALUD –ECISA
SANDONÁ-NARIÑO.
2
1.Elaborar un mapa mental donde dará respuesta al siguiente cuestionario sobre

normatividad de los productos Fitoterapéuticos:
https://www.goconqr.com/es/mindmap/30714268/Normatividad-de-los-productos-Fitoterap-
uticos
2.Consultar en la página del Invima

(https://www.invima.gov.co/es/web/guest/homeopaticosfitoterapeuticos-y-suplementos-
dietarios), un producto fitoterapéutico derivado de la planta medicinal que viene
trabajando e identificar en él la siguiente información:
• Tipo de registro asignado e identificarlo según lo descrito en el decreto 1156. (Respuesta a la

pregunta e).
Salvia officinalis L
• Verificar, si es posible, si la información de la etiqueta del producto es coherente con la
información compilada en la tabla 2, en cuanto a las indicaciones, usos y precauciones
consultadas en el vademécum de plantas medicinales. Si no es así, indicar en qué puntos
encontró diferencias.
La información de la etiqueta del producto es coherente, pero parte de la información compilada

en la tabla 2, consultadas en el vademécum de plantas medicinales, se encontró diferencia en
cuanto a las precauciones dado que las más importantes no se encuentran plasmadas, las cuales
son:
PRECAUCIÓN
Con el uso concomitante de estrógenos.
Hipersensibilidad a los componentes de la planta.
Embarazo y lactancia. Niños menores de seis años.
Niños menores de seis años de edad.
Insuficiencia renal.
Tumores mamarios estrógeno-dependientes.
Hiperfoliculinemia.
3
• Revisar en los informes del Invima si algún producto Fito terapéuticos derivado de su planta ha
tenido alguna notificación y en qué consistió dicho reporte. (ojo no es copiar y pegar el reporte,
es resumir en qué consistió el reporte)
No se encontró en los informes del Invima notificación o reporte de algún producto Fito
terapéuticos derivado de la planta Salvia officinalis L
3.Identificar en las referencias bibliográficas de la unidad 3, al menos una estrategia que

pudiera servir para aplicar en una campaña de promoción del uso adecuado de las plantas
medicinales y afines.
La estrategia a seguir para aplicar en una campaña de promoción del uso adecuado de
las plantas medicinales y afines, está estructurada sobre la base de los siguientes
elementos:
Información, educación y comunicación a la población.

Formación continuada a quienes prescriben los medicamentos y a los dispensadores.
Para poder materializar los objetivos y dar cumplimiento a la estrategia propuesta, se llevará a
cabo los siguientes componentes:
Componentes de la información, educación y comunicación
Rrealización de campañas mediante la prensa plana, radio, y televisión para:
Abordar el tema en programas de salud ya existentes.

Crear espacios nuevos.
Diseñar y distribuir una guía de productos fitoterapéuticos dirigida a la población.
Componentes para la formación continuada de quienes prescriben los medicamentos y de

los dispensadores
Trabajo educativo directo mediante programas educativos específicos.

4
Trabajo educativo-preventivo en PLANTAS MEDICINALES.

Formación periódica a los trabajadores de la salud.
Publicar actualizaciones del Vademécum Plantas Medicinales.
Instrumentación
Campaña de comunicación social ( lema central :Sólo el que Ud. necesite y siempre
prescrito por su médico).
Esta campaña persigue proporcionar a la población los conocimientos necesarios que le
permitan hacer un uso sano de las plantas medicinales mediante información,
comunicación y educación que les propicien aptitudes y conductas favorables al transitar
desde el cumplimiento e identificación, hasta el conocimiento e interiorización de la idea
y de la práctica.
La cual tiene como objetivo:contribuir a que la población haga un uso racional de los
medicamentos, cumpla con las indicaciones del médico y conozca del peligro de la
automedicación y los riesgos de las reacciones adversas.
Actividades a desarrollar:
Publicidad exterior: carteles murales en farmacias, consultorios.

Impresos menores: plegables y folletos.
Audiovisuales: radio, televisión con entrevistas, programas de salud.
Conferencias, talleres, seminarios.
Barrio-debates.

Desarrollo Aporte Fase 4 Adriana Martínez

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Desarrollo Aporte Fase 4 Adriana Martínez

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Desarrollo Aporte Fase 4 Adriana Martínez

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

1

Fase 4- Informe de avances.

Doris Adriana Martínez Guzmán.

FAVIAN VARGAS EXQUIVEL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD

ESCUELA EN CIENCIAS DE LA SALUD –ECISA

1.Elaborar un mapa mental donde dará respuesta al siguiente cuestionario sobre

2.Consultar en la página del Invima

• Tipo de registro asignado e identificarlo según lo descrito en el decreto 1156. (Respuesta a la

La información de la etiqueta del producto es coherente, pero parte de la información compilada

3.Identificar en las referencias bibliográficas de la unidad 3, al menos una estrategia que

Información, educación y comunicación a la población.

Componentes de la información, educación y comunicación

Rrealización de campañas mediante la prensa plana, radio, y televisión para:

Abordar el tema en programas de salud ya existentes.

Componentes para la formación continuada de quienes prescriben los medicamentos y de

Trabajo educativo directo mediante programas educativos específicos.

Trabajo educativo-preventivo en PLANTAS MEDICINALES.

Publicidad exterior: carteles murales en farmacias, consultorios.

También podría gustarte