Matematica 4to Guia 1

LICEO NACIONAL GONZALO MENDEZ
SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA
GUIA PEDAGOGICA
AÑO ESCOLAR 2021 - 2022
MOMENTO I
AREA DE FORMACIÓN: MATEMATICA

DOCENTE: MAIRA OSORIO
AÑO: 4to SECCIONES: “A”, “B”
Tema Interpretación de tablas y gráficos en función de los comportamientos y dinámica de procesos

Referentes teórico prácticos: ESTUDIO DE LA FUNCION LINEAL Y FUNCION
CUADRATICA-–Análisis. Y Gráficos
TEJIDO TEMATICO: Instrumento de medición y su utilización. Pequeñas y grandes distancias
PROCESO PEDAGÓGICO
Conceptualización
Definición y ejemplo
Una función lineal es una función polinómica de primer grado. Es
decir, tiene la siguiente forma
Siendo m≠0.
• m es la pendiente de la función
• nn es la ordenada (en el origen) de la función
La gráfica de una función lineal es siempre una recta.

La pendiente de la función es m=2 y la ordenada es n=−1.
2. Pendiente y ordenada
La pendiente es el coeficiente de la variable, es decir, m.
Geométricamente, cuanto mayor es la pendiente, más inclinada es la

recta. Es decir, más rápido crece la función.
• Si la pendiente es positiva, la función es creciente.

• Si la pendiente es negativa, la función es decreciente.
Ejemplo
Rectas con pendientes 1, 2, 3 y -1:
Observa que la recta con pendiente negativa −1 es decreciente (la

roja). Las otras tres rectas son crecientes.
De las rectas crecientes, la que crece más rápidamente es la verde

(pendiente 3).
Gráfica
Como una función lineal es una recta, para representar su gráfica sólo
tenemos que trazar la recta que une dos de sus puntos. Para ello,
calculamos la imagen de dos puntos cualesquiera.
La definición formal de la gráfica de la función es el conjunto de puntos

siguiente:
{(X, f(x))}
Ejemplo
Vamos a representar la gráfica de la función
Hacemos una tabla para calcular dos puntos de la gráfica:
Representamos la recta a partir de los puntos (4,5) y (−2, −7):
Observad que la recta corta al eje Y por debajo del eje X, esto se debe
a que la ordenada es negativa (n=−3).
Puntos de corte con los ejes

Una función lineal siempre corta al eje Y en un punto. También, corta

al eje X en un punto. El punto de corte con el eje Y es el punto de la
recta que tiene la primera coordenada igual a 0:
El punto de corte con el eje X es el punto de la recta que tiene 00 en

la segunda coordenada. Se calcula igualando a 00 la función y
resolviendo la ecuación obtenida.
Ejem. Calculamos los puntos de corte de la función del ejemplo anterior,
Corte con el eje Y:
Es el punto
Observa que la segunda coordenada es la ordenada.
Corte con el eje X:
Es el punto
Función a partir de dos puntos

Si tenemos dos puntos de la recta, podemos calcular la expresión

algebraica de la función. Sólo tenemos que sustituir las coordenadas
de los puntos en la forma general de la función
y resolver el sistema de ecuaciones.

Ejemplo
Vamos a calcular la función lineal que pasa por los puntos (1,2) y (2,7).
Tenemos que hallar la pendiente, mm, y la ordenada, nn.
Primer punto
Como x=1 e y=2, sustituyendo,
Segundo punto
Como x=2 e y=7, sustituyendo,
Tenemos el sistema
Resolviendo el sistema, por ejemplo, por reducción, tenemos

que m=5 (con lo que n=−3). Por tanto, se trata de la función
Intersección de dos funciones

Si tenemos dos funciones lineales, podemos preguntarnos si las rectas
que representan se cortan y en qué punto lo hacen.
Para responder esta pregunta, sólo tenemos que igualar las dos
expresiones algebraicas y resolver la ecuación.
Ejemplo
Vamos a calcular el punto de corte de las dos siguientes rectas:
Como y=y, igualando,
Resolvemos la ecuación:
La primera coordenada del punto de corte es x=4x=4. La segunda

coordenada la obtenemos calculando su imagen en alguna de las dos
rectas:
Por tanto, el punto de corte es (4,7).
Gráfica:
7. Paralelas y perpendiculares
Dos rectas son paralelas si no se cortan en ningún punto (o si son
iguales). Esto ocurre cuando tienen la misma pendiente, m.
Dos rectas son perpendiculares si se cortan formando un ángulo

recto (ángulo de 45°). Las rectas perpendiculares a la recta con
pendiente mm son las que tienen pendiente −1/m.
Ejemplo
Las siguientes rectas son paralelas porque tienen la misma pendiente

(m=2):
Las siguientes rectas son perpendiculares porque la pendiente de la

una es el opuesto del inverso de la pendiente de la otra:
Problema 1
Calcular los puntos de corte con los ejes y representar la función.
¿Cuál es la pendiente de la recta?
La pendiente de la recta es m=−2m=−2. Como es negativa, es una recta

decreciente.
La recta corta al eje Y cuando x=0x=0, por tanto, lo hace en el punto
La recta corta al eje X cuando y=0y=0. Tenemos que resolver una

ecuación:
El punto de corte es
Como tenemos dos puntos de la recta, podemos representar su

gráfica:
Función cuadrática (parábola)

1. Definición y ejemplo
Una función cuadrática (o parabólica) es una función polinómica de
segundo grado. Es decir, tiene la forma
Esta forma de escribir la función se denomina forma general.
La gráfica de una función cuadrática siempre es una parábola.
Las parábolas tienen forma de ∪ (si a>0) o de ∩ (si a<0).
Además de la orientación, el coeficiente aa es la causa de la amplitud

de la función: cuanto mayor es |a||a|, más rápido crece (o decrece) la
parábola, por lo que es más cerrada.
2.-Vértice
Las funciones cuadráticas tienen un máximo (si a<0) o un mínimo
(si a>0). Este punto es el vértice de la parábola.
La primera coordenada del vértice es
Y la segunda coordenada es su imagen:
Ejemplo
Calculamos el vértice de la función
Identificamos los coeficientes:
Como aa es negativo, la parábola tiene forma de ∩∩. El vértice es

un máximo.
La primera coordenada del vértice es

Calculamos la segunda coordenada:
Por tanto, el vértice es el punto
Gráfica:
3. Puntos de corte con los ejes

Una parábola siempre corta el eje de ordenadas (eje Y) en un punto.
Como esto ocurre cuando x=0, se trata del punto (0,c) puesto
que f(0)=c.
Una función corta al eje de abscisas cuando y=0. Por tanto, para hallar
estos puntos de corte, tenemos que resolver una ecuación cuadrática:
Como una ecuación cuadrática puede tener una, dos o ninguna

solución, puede haber uno, dos o ningún punto de corte con el eje X.
Recordamos la fórmula que necesitamos:
Ejemplo
Calculamos los puntos de corte de la función
Los coeficientes de la ecuación son a=1, b=0 y c=−1.
Eje Y:
El punto de corte con el eje Y es (0, −1).
Eje X:
Resolvemos la ecuación de segundo grado:
Hay dos soluciones: x=1 ; x=−1.
La segunda coordenada es 00.
Por tanto, tenemos los puntos de corte

Grafica:
4. Formas factorizada y canónica

La forma factorizada de una función cuadrática es
• Si la ecuaciónSi la ecuación ax²+bx+c=0 no tiene soluciones, no

podemos factorizar la función.
Si la ecuación sólo tiene una solución, x1, la forma factorizada es

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AREA DE FORMACIÓN: MATEMATICA

Tema Interpretación de tablas y gráficos en función de los comportamientos y dinámica de procesos

La gráfica de una función lineal es siempre una recta.

La pendiente de la función es m=2 y la ordenada es n=−1.

Geométricamente, cuanto mayor es la pendiente, más inclinada es la

• Si la pendiente es positiva, la función es creciente.

Rectas con pendientes 1, 2, 3 y -1:

Observa que la recta con pendiente negativa −1 es decreciente (la

De las rectas crecientes, la que crece más rápidamente es la verde

La definición formal de la gráfica de la función es el conjunto de puntos

Vamos a representar la gráfica de la función

Hacemos una tabla para calcular dos puntos de la gráfica:

Representamos la recta a partir de los puntos (4,5) y (−2, −7):

Puntos de corte con los ejes

Una función lineal siempre corta al eje Y en un punto. También, corta

El punto de corte con el eje X es el punto de la recta que tiene 00 en

Ejem. Calculamos los puntos de corte de la función del ejemplo anterior,

Corte con el eje Y:

Observa que la segunda coordenada es la ordenada.

Corte con el eje X:

Función a partir de dos puntos

Si tenemos dos puntos de la recta, podemos calcular la expresión

y resolver el sistema de ecuaciones.

Tenemos que hallar la pendiente, mm, y la ordenada, nn.

Como x=1 e y=2, sustituyendo,

Como x=2 e y=7, sustituyendo,

Resolviendo el sistema, por ejemplo, por reducción, tenemos

Intersección de dos funciones

Vamos a calcular el punto de corte de las dos siguientes rectas:

Como y=y, igualando,

La primera coordenada del punto de corte es x=4x=4. La segunda

Por tanto, el punto de corte es (4,7).

Dos rectas son perpendiculares si se cortan formando un ángulo

Las siguientes rectas son paralelas porque tienen la misma pendiente

Las siguientes rectas son perpendiculares porque la pendiente de la

La pendiente de la recta es m=−2m=−2. Como es negativa, es una recta

La recta corta al eje Y cuando x=0x=0, por tanto, lo hace en el punto

La recta corta al eje X cuando y=0y=0. Tenemos que resolver una

Como tenemos dos puntos de la recta, podemos representar su

Función cuadrática (parábola)

Esta forma de escribir la función se denomina forma general.

La gráfica de una función cuadrática siempre es una parábola.

Las parábolas tienen forma de ∪ (si a>0) o de ∩ (si a<0).

Además de la orientación, el coeficiente aa es la causa de la amplitud

La primera coordenada del vértice es

Y la segunda coordenada es su imagen:

Calculamos el vértice de la función

Identificamos los coeficientes:

Como aa es negativo, la parábola tiene forma de ∩∩. El vértice es

La primera coordenada del vértice es

Calculamos la segunda coordenada:

Por tanto, el vértice es el punto

3. Puntos de corte con los ejes

Como una ecuación cuadrática puede tener una, dos o ninguna

Recordamos la fórmula que necesitamos:

Calculamos los puntos de corte de la función