Extra de Jetsy

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA
FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
NÚCLEO CARABOBO – EXTENSIÓN BEJUMA
INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

EXTRAHOSPITALARIAS PEDICULOSIS EN PRE-ESCOLAR
MIEMBRO DE LA FAMILIA H.C, SECTOR SAN RAFAEL,
MUNICIPIO BEJUMA ESTADO CARABOBO, NOVIEMBRE 2020
TUTORA ACADÉMICA:
APELLIDOS Y NOMBRES: T ROMPIZ , V. GLADYS, M
CI: V- 11.977.873
ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES: RIVERO RUÍZ JETSY REIMARY
CI: V- 26.817.371
CARRERA Y/O ESPECIALIDAD: TÉCNICO SUPERIOR EN ENFERMERÍA
Bejuma, noviembre del 2020
I
NÚCLEO CARABOBO – EXTENSION BEJUMA

EXTRAHOSPITALARIAS PEDICULOSIS EN PRE-ESCOLAR
MIEMBRO DE LA FAMILIA H.C, SECTOR SAN RAFAEL,
MUNICIPIO BEJUMA ESTADO CARABOBO, NOVIEMBRE 2020

PRESENTADO A LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
BOLIVARIANA PARA OPTAR AL TÍTULO DE TÉCNICO
SUPERIOR EN ENFERMERÍA
TUTORA ACADÉMICA:
APELLIDOS Y NOMBRES: T ROMPIZ , V. GLADYS , M.
CI: V- 11.977.873
ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES: RIVERO RUÍZ JETSY REIMARY
CI: V- 26.817.371
CARRERA Y/O ESPECIALIDAD : TÉCNICO SUPERIOR EN ENFERMERÍA
Bejuma, noviembre del 2020
II
APROBACIÓN DEL INFORME
TUTOR ACADÉMICO
Quién suscribe, la profesora: MgCs Gladys Trompiz, titular de la cédula de identidad
número v- 11.977.873, en condición de tutora académica, designada por la coordinación de
prácticas profesionales, adscrita al área académica del núcleo Carabobo Extensión Bejuma,
de la Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional
Bolivariana (UNEFA), hago constar que el informe presentado por la bachiller: Rivero
Ruíz Jetsy Reimary, titular de la cédula de identidad número v- 26.817.371, como uno de
los requisitos parciales para optar el título de Técnico Superior En Enfermería, reúne las
condiciones y los méritos suficientes para ser APROBADO con una calificación de __
puntos.
Bejuma, noviembre del 2020.
MGCS Trompiz Gladys
C.I: v.- 11. 977.873
III
APROBACIÓN DEL COMITÉ EVALUADOR

Quienes suscriben, miembros del jurado evaluador designado por el Consejo Académico de
la Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional
Bolivariana ( UNEFA), para evaluar la presentación y el informe final de prácticas
profesionales extra hospitalarias presentado por la bachiller: Rivero Ruíz Jetsy Reimary,
titular de la cédula de identidad número: v- 26.817.371, bajo el título de “INFORME
FINAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EXTRAHOSPITALARIAS
PEDICULOSIS EN PRE-ESCOLAR MIEMBRO DE LA FAMILIA H.C, SECTOR
SAN RAFAEL, MUNICIPIO BEJUMA, ESTADO CARABOBO “.
A los fines de cumplir con el último requisito académico para obtener el título de Técnico
Superior En Enfermería, dejan constancia de que el informe se considera APROBADO en
fe de lo cual se deja constancia en Bejuma, noviembre del 2020.
_______________________ ____________________
Mgcs Figueredo Thanehoma Lcda. Pinto Haydee
CI: V- 13.470.894 CI: V- 9.881.671
___________________________
Lcda. Núñez Elsy
CI: V- 4.452.659
IV
DEDICATORIA
Primeramente, a Dios, por cuidarme y guiarme para alcanzar un triunfo en mi vida personal
y a la vez profesional.
A mi hijo Danny que con su amor, alegría y apoyo me da fortaleza para superarme cada día
más, quién a pesar de su corta edad me ha enseñado muchas cosas como el ser una buena
madre y amar incondicionalmente.
A mis padres que con su esfuerzo han luchado por darme lo mejor, siempre les tendré amor
y agradecimiento inmenso.
A mi prometido Rafael Tomás, por su amor, su apoyo y ayuda incondicional para la

culminación de mis estudios, por comprenderme en mis decisiones.
A mi prima hermana Axly, con quién he pasado momentos tristes y hermosos, por estar
siempre conmigo, por apoyarme y ayudarme en cada una de mis metas.
A mi familia por sus consejos y su cariño, gracias por apoyarme siempre a pesar de la
distancia.
Jetsy Rivero.
V
AGRADECIMIENTOS
A Dios Todopoderoso, por haberme ayudado y bendecido en cada momento en el trayecto
de mi carrera Universitaria, gracias Señor.
A la Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional

Bolivariana, por abrirme las puertas y permitirme realizar esta carrera bajo su tutela.
A todos los docentes que me impartieron sus conocimientos, y a nuestra Tutora MgCs
Trompiz Gladys, por guiarnos y brindarnos su enseñanza.
A todo el personal del Hospital Distrital Bejuma por ser un buen instrumento de
aprendizaje a lo largo de nuestra formación.
A MI HIJO, A MIS PADRES, MIL

GRACIAS.
VI
INDICE
Aprobación del tutor académico………………………………………………… iii

Aprobación del comité evaluador………………………………………………... iv
Dedicatoria…………………………………………………………………………. v
Agradecimientos………………………………………………………………...…. vi
Introducción……………………………………………………………………….... 8
Descripción de la Institución……………………………………………………… 9
Área de Atención…………………………………………………………………. 14
Plan de Actividades………………………………………………………………. 22
Logros del Plan de Actividades………………………………………………... 27
Conocimientos Adquiridos …………………………………………………… 28
Fundamentación Teórica ………………………………………………………... 29
Bases Legales……………………………………………………………….......... 30
Conclusiones……………………………………………………………………… 31
Recomendaciones………………………………………………………………... 32
Referencias Bibliográficas……………………………………………………. 33
Apéndices……………………………………………………………….................. 34
INTRODUCCIÓN
La enfermería comunitaria sintetiza los conocimientos teóricos y las habilidades

prácticas de la enfermería y de la salud pública y los aplica como estrategias de trabajo en
VII
la comunidad con el fin de promover, mantener y restaurar la salud de la población
contando con la participación comunitaria de esta, mediante cuidados directos e indirectos,
a individuos, familias, otros grupos y a la comunidad social. Durante mis Prácticas
Profesionales Extrahospitalarias se pondrá en práctica los conocimientos adquiridos durante
toda la formación académica, la cual se aplicará mediante el Proceso de Atención de
Enfermería tanto en la consulta externa del Hospital Distrital Bejuma, como en la
comunidad de San Rafael, Bejuma. Estado Carabobo. Específicamente a la familia H.C, la
cual, en su núcleo familiar, uno de los miembros presenta Pediculosis, lo que conocemos
como Piojos, es decir, una infestación de las partes del cuerpo con vello o pelo, o incluso de
la ropa, con huevos o larvas de piojos (liendres) o piojos adultos.
Cabe destacar que la finalidad de esta investigación es encontrar todas las

necesidades y contribuir a la solución de los problemas de dicha familia, así como, mejorar
la calidad de vida del miembro con Pediculosis y así evitar que se infeste otro miembro de
la misma, aplicando las acciones de enfermería comunitaria en la familia y para brindarles
conocimientos que les sea de útil provecho, para su autocuidado y tomen conductas de
salud adecuadas para prevenir enfermedades.
El siguiente informe estará estructurado de la siguiente manera:
Descripción de la Institución, Área de atención, Plan de actividades, Logro del plan de

actividades, Conocimientos adquiridos, Fundamentación Teórica, Bases Legales,
Conclusiones, Recomendaciones, Referencias Bibliográficas, Apéndices.
DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN
VIII
“HOSPITAL DISTRITAL BEJUMA”
Reseña Histórica
El viejo Hospital de Bejuma estaba ubicado en una vieja casona de colonial situado al
frente de la Plaza Bolívar en la calle hoy Avenida Bolívar, cruce con calle Urdaneta, donde
hoy funciona un Centro Comercial. Era bastante grande, tenía un patio central rodeado de
amplios corredores en los cuales se encontraban las salas de hospitalización de mujeres y
hombres y las salas de operaciones o “quirófano”, también contaba con un consultorio, una
sala de curas y una” Botica”.
Uno de los primeros médicos designados por el Concejo Municipal fue el Dr. Victor
Manuel Pérez Coronel, el día 10 de Agosto de 1898 en el año 1927, es nombrado Director
del Hospital el Dr. Rafael Bellera Arocha, por esta institución han pasado Médicos que
ejercieron su labor con ética y profesionalismo, al servicio de los más humildes que acudían
ellos buscando alivio a sus enfermedades entre las cuales es importante nombrar a los
Doctores Luis P. Ecarri, Luis Pérez Hernández, Armando Arca, José Manuel Silva Bravo,
Arnaldo Cisneros, entre otros, que supieron ganarse el cariño de los Bejumeros por su
bondad y sencillez, como enfermeras en la década de 1940 trabajaron, Rosa Pinto, Carmen
Liendo, Mercedes Palencia, Carmen Ramírez, entre otras también recordadas por su
abnegada labor.
El Hospital de Bejuma actual se encuentra construido en el terreno que pertenecía a una

hacienda llamada, Santa María, propiedad de la familia García Montenegro. En el 1960 un
grupo de inversionistas encabezado por el Dr. Luis Rafael Betancourt Galíndez y el Sr. Luis
Cortez constituyen una empresa urbanizadora y adquieren los terrenos de la hacienda Santa
María. En 1963, se constituyó una Juan Pro-construcción del Hospital y la presidió el Dr.
Luis Pérez Hernández, prestigioso Médico del antiguo Centro de Salud de Bejuma, la junta
en referencia solicita al Consejo Municipal cuyo Presidente era el Sr. Silvestre Guevara
Luces, hiciera las diligencias para la adquisición del terreno donde se pudiera construir el
Hospital, sugiriendo el Sector Santa María, el presidente del Consejo Municipal hace los
IX
contactos con la Empresa Urbanizadora antes mencionada y solicitó la cotización del
terreno, en consideración de que el valor del mismo era muy costoso y no había
presupuesto para adquirirlo, llegaron a un acuerdo, la Empresa donada los metros
necesarios y la Municipalidad le construía las calles a la futura urbanización que hoy lleva
por nombre Santa María.
La construcción del Hospital se inicia en la administración del Presidente Raúl Leoni y el

Gobernador del Estado Carabobo Jorge Figarela, hasta el año 1971 dichos trabajos fueron
paralizados con la administración Presidencial de Rafael Caldera y cuyas razones pudieron
haber sido políticas o presupuestarias.
Para el año 1974 para la administración del Presidente Carlos Andrés Pérez, se reiniciaron
los trabajos; culminando en el año 1976. El día 13 de Marzo de este mismo año; se equipa
completamente el Hospital, se inaugura y se pone en funcionamiento, el comisionado
General de Salud del Estado Carabobo era el Dr. Darío Sánchez Medina y Autoridad Local
como presidente del Consejo Municipal; Luis Francisco Rodríguez Mérida, no podemos
dejar de mencionar y recordar al Dr. José Emilio Reyes Palacios Médico de la Dirección
Nacional del M.S.A.S quién fue enviado por el Ministerio aproximadamente dos meses
antes de la inauguración del Hospital para encargarse provisionalmente por la salida del
primer Director Dr. Wihelm Urdaneta, el Dr. Reyes Palacios persona muy respetada que se
supo ganar el aprecio de todo el personal durante los seis meses que duró en la institución y
cuya función fue terminar de completar el equipamiento de los servicios y a la vez entrenar
al Dr. Antonio Vezpa quién era el Sub. Director para que se encargara interiormente de la
Dirección.
Misión:
Proporcionar atención integral al individuo, familia y comunidad, para alcanzar una mejor
calidad de vida, desarrollando la promoción y educación para la salud, participación social,
aplicando los principios de integridad, universalidad, equidad y solidaridad, integrando lo
preventivo y lo curativo, lo biológico y lo social, mediante la descentralización de los
X
recursos, trabajo en equipo, para la ejecución de planes y programas y así, atender a la
población del occidente de Carabobo y estados vecinos con calidad y ética en su gestión.
Visión:
Partiendo de que hay que consolidar el Sistema Estadal de Salud como un modelo de
referencia racional, en el cual todos los sectores involucrados actúen mancomunadamente
en la solución de las necesidades sociales de la población.
Pensamos que nuestro Hospital debe ser un sistema abierto de Salud integrando a la
comunidad que brinda una atención oportuna, eficaz y accesible que contribuya al bienestar
y felicidad del Distrito Sanitario Eje Occidental del Estado Carabobo, sobre la base de
eficiencia, equidad, calidad, en su gestión y respeto del ciudadano.
“Sino el más grande… Será el alma de Carabobo”.
Objetivo General: Garantizar el cumplimiento de las prácticas de la Salud ofreciendo un

servicio de eficiencia oportuna ajustado a las necesidades de la población que asiste al
Hospital Distrital Bejuma.
Objetivos Específicos:
 Ejecutar los programas destinados a la promoción de la Salud y prevención de

enfermedades.
 Coordinar los programas de Salud de manera institucional, intersectorial e
interdistrital, con la participación activa de las comunidades organizadas.
 Integrar un eficiente equipo humano motivado, incapacitado, bien remunerado e
identificado con nuestra misión.
 Recuperar, reacondicionar y mantener la red de Centros de Salud de nuestro
Distrito con los materiales y equipos necesarios para atender las actividades de
atención integral.
XI
Dirección Distrito
Eje Occidental
Dirección Hospital
Distrital Bejuma
Comisión técnica
Atención Atención Enfermería Servicios técnicos Servicios Mantenimiento Recursos

Hospitalaria Ambulatoria Hospital y de apoyo Administrativo Humanos
Enf Sal. diagnóstico s Téc. Rep. Mtto
Servicio medicina Jefe de RRHH
Consulta Lavandería Asist. Téc. Rep.
Pub IV Secretaría
Méd. Especialista. Atención Odontología
Enfermera y Lencería Mtto
Méd. Internos. Asist. Anal II
Integral. Odontólogos Sup. De
III Asist.
Higiene Caporales Vigilantes
Enfermera Administ I
Servicio Pediatría Méd. bucal Obreros Ascensoristas
II
Méd. Especialista. Especialista Receptores –
Enfermera
Méd. Internos. Médico I Reg. Estado Salud Secretarios I Informad
I Auxiliar de
Téc. Reg Est Sal II Aux. Serv. Operadores
Servicio Cirugía Enfermeras II Téc. Reg Est Sal I Oficina
Aux de Oficina caldera
Méd. Especialistas. Enfermeras I enfermera
Méd. Internos. Aux de Camareras Participación Obreros
enfermera Porteros vecinal
Serv. Ginecología camilleros Trabajador
XII social
Camareras
Obstetra. Téc. Sup Trab
Méd. Especialistas. 01 Téc. Social
Méd. Internos. Equipo
Nutrición y
Descripción de la Unidad: Higiene Infantil.
La consulta de Higiene Infantil en el Hospital Distrital Bejuma, ofrece a sus usuarios

atención especial al crecimiento del niño, así como su desarrollo normal. La estatura, el
peso y el perímetro cefálico, braquial y abdominal del niño se registran en la Historia
Clínica del niño. Su proveedor también le hablará sobre otros temas relacionados con el
bienestar como los asuntos de las relaciones familiares, la escuela, la nutrición,
inmunización, entre otros. Por lo tanto, el objetivo de las revisiones es la prevención y
detección de enfermedades o problemas que pueda tener el niño, así como fomentar hábitos
saludables, adecuado ambiente familiar y social, prevenir la aparición de enfermedades
infecciosas mediante vacunación, entre otros.
La consulta tiene un horario comprendido de miércoles y jueves de 7am a 12pm atendidos

por el Dr. José C. Sánchez, en la cual los usuarios contarán con la consulta, con previa cita
y por orden de llegada, a partir de las 7am.
Misión: Brindar asistencia médica de excelencia en prevención, diagnóstico, tratamiento y

rehabilitación a los pacientes que acuden desde el nacimiento hasta los 12 años, para así
preservar su salud.
Visión: Convertirse en un lugar de excelencia, promocionando el mejor nivel de atención,

la cual brinda cuidados especializados, comprometiéndolos en asegurar la calidad total de
una buena atención.
Objetivo General:
Contribuir a un desarrollo óptimo del niño, desde su nacimiento, mediante acciones

preventivas y de promoción de la salud que garanticen un óptimo desarrollo.
 Detectar precozmente patologías congénitas.

 Fomentar la lactancia materna.
 Vigilar un estado nutricional adecuado.
XIII
 Prevención de enfermedades.
 Colaborar en el logro de un entorno familiar y social.
ÁREA DE ATENCIÓN
Descripción de la comunidad: Sector San Rafael.
Este sector está ubicado al oeste del municipio Bejuma. Su fundación data del año 1956, es
decir, tiene 50 años de fundada aproximadamente, existían 4 hectáreas de terrenos que
pertenecían a los ciudadanos: Don Luis Coronel, Don Justo Pérez Medina, Sra. Rafaela
Romero, Don Francisco Urdanelly y Sra. María de Rincones las cuales se dedicaron a la
siembra de ocumo, ñame, quinchoncho, caña de azúcar y tabaco, aún se conservan las
estructuras de unos antiguos hornos los cuales eran destinados para secar las hojas del
tabaco. En los parámetros también había cuatro fundadoras familias de los señores: Pablo
Salcedo, Eugenio Rodríguez padre de Pedro Tovar y Marcos Tovar, Dionisio Sequera,
Feliciano y Justo Medina.
Anteriormente el sector San Rafael lo llamaban terrenos baldios. En estos terrenos existían
una bodega propiedad del señor Marcos Tovar, que no tenía nombre y debido a una
discusión entre los señores, Pinto y Urdanelly donde este señor le propinó una herida en la
cabeza con un tubo al señor Luis Pinto; a raíz de este suceso le colocan el nombre “EL
TUBAZO” a la bodega y al sector.
En el año 1964 se inicia a través de la lucha de sindicato y de personas de la comunidad,

entre ellos los ciudadanos, Enrique Tovar, Santa De Henríquez, María De Márquez y
Yolanda Rincones; en el terreno donado por la Sra. María Villegas de Rincones para la
construcción de la escuela “ José Antonio Crespo Garrote”, donde se imparte clases
regulares en turno de la mañana y tarde y regulares en turno de la mañana y tarde y en las
noches las Misiones: Robinson y Rivas, actualmente el sector cuenta además con un Centro
de Educación Inicial “Simoncito” y en las mismas instalaciones en Pre-escolar Bolivariano
Sara de Moreno.
En el año 1965 fueron construidas las viviendas rurales de nuestra comunidad para así
completar el resto de las casas.
En cuanto a las costumbres de nuestra comunidad en la Semana Santa se realiza actividades

religiosas ( Misa- Vía crusis) y actualmente el 16 de Julio se celebra el Día de la Virgen del
Carmen en la Capilla del sector que fue construida aproximadamente hace 38 años, todos
XIV
los años se celebra el Día de las Madres, del Padres y Del niño, la quema del Judas en
Semana Santa respectivamente, hemos contado durante muchos años con un grupo de
parranda dirigido por el señor Humberto Ojeda, un grupo de Stirband conformado por
jóvenes de la comunidad.
En lo deportivo los jóvenes de la comunidad siempre se agrupan en las calles para prácticas
deportivos ya que no contamos con los espacios e instalaciones adecuadas. Los niños
también se agrupan sin perder las costumbres y tradiciones para jugar trompos, metras,
zamuras, etc.
Se deduce que el actual nombre de la comunidad “San Rafael” fue colocado en honor al
Patrón del pueblo de Bejuma, aproximadamente a la par de la construcción de la Capilla.
La comunidad de San Rafael se encuentra ubicado en el estado Carabobo, Municipio

Bejuma, Parroquia Bejuma, sector San Rafael, limitando por el norte del Río Bejuma, al sur
del sector Chirguita, al este del sector Las Manzanas y al oeste del sector Unión.
La comunidad de San Rafael no cuenta con instituciones sanitarias, la comunidad con una
institución más cercana es la del cpt1 Barrio Adentro del sector Chirguita, sin embargo, los
habitantes de esta comunidad frecuentan el Hospital Distrital Bejuma y el Centro de
Diagnóstico Integral “Don Viviano Vargas”.
Tipo de comunidad: Según Raffino, M. (2020) la comunidad es un conjunto de individuos

que tienen en común diversos elementos, como el territorio que habitan, las tareas, los
valores, los roles, el idioma o la religión.
Cabe destacar que existen varios tipos de comunidades, entre ellos tenemos:
Comunidad Científica: Es el cuerpo de científico en su totalidad, teniendo en cuenta los

vínculos e interacciones que existen entre sus miembros.
Comunidad Religiosa: Es todo grupo de personas que profesan una religión determinada.
Comunidad Educativa: Es la que está compuesta por aquellas personas que forman parte
de un ambiente educativo, ya sea el de una universidad, colegia, jardín infantil.
Comunidad Rural: Está compuesta por aquellos individuos que habitan y realizan sus
actividades en el campo.
Comunidad Urbana: Es el conjunto de personas ordenadas en un mismo espacio y ellas

conforman las ciudades dependiendo del desarrollo estructural que tengan durante el pasar
del tiempo.
XV
Según la investigación abordada, se puede decir que la comunidad en el sector San Rafael,
Bejuma. Edo. Carabobo se ubica como una comunidad, Religiosa, Educativa y Urbana.
Grupo Etáreo:
<1
1 año a 3 años-------------------50
4 años a 5 años-----------------210
6 años a 9 años-----------------170
10 años a 14 años--------------200
15 años a 19 años--------------215
20 años a 24 años--------------223
25 años a 29 años--------------280
30 años a 34 años--------------125
40 años a 49 años--------------160
50 años a 59 años---------------110
XVI
60 años a 69 años---------------58
70 años a 79 años---------------34
80 años a 89 años---------------13
85 años a 89 años---------------8
Total, aproximado: 1,856.
Fuente: Hernández Lorena.
Jefa de Consejo Comunal del Sector San Rafael.
Tipo de familia: Según Raffino, M. (2020) La familia es un grupo de personas unidas por
el parentesco. Esta unión se puede conformar por vínculos consanguíneos o por un vínculo
constituido y reconocido legal y socialmente, como el matrimonio o la adoptación.
Entre ellos existen los siguientes tipos de familia:
Las Monoparentales: Que están conformadas por uno o más hijos y la o el padre. Este
tipo de familia puede darse a raíz de una separación, de la decisión de ser padre o madre
soltero/a o de haber enviudado.
Las Biparentales: Conformadas por una pareja y su hijo o hijos. La unión de la pareja
puede darse por vínculo sentimental sin necesidad de contraer matrimonio. Además,
pueden ser Heteroparentales (conformadas por parejas de distintos sexos y sus hijos)
Homoparentales (parejas del mismo sexo y sus hijos).
La Ensamblada: Está conformada por dos personas que se unen y una de ellas o ambas,
ya tienen hijos (as).
La familia Acogida: Está conformada por menores que no son descendientes de los
adultos, pero han sido acogidos legalmente por ellos de forma urgente, temporal o
permanente.
A continuación, podemos decir que, en cuanto a la investigación desarrollada, la familia

H.C se describe como una familia Biparental, ya que está conformada por un núcleo, es
decir, mamá, papá, e hijos.
Familigrama:
40 36
XVII
-----------
P
10 4
Apgar Familiar:
Función Nunca Casi nunca Algunas Casi Siempre

(0pts) (1pt) veces (2pts) siempre (4pts)
(3pts)
Me satisface la
ayuda que
recibo de mi
familia cuando
tengo algún
problema o
XVIII
necesidad?
Me satisface la
participación
que mi familia
me brinda y me
permite.
Me satisface
como mi
familia acepta y
apoya mis
deseos de
aprender
nuevas
actividades.
Me satisface
como mi
familia expresa
afectos y
responde a mis
emociones
tristeza, rabia,
amor, etc.
Me satisface
como
compartimos
en mi familia
a) Tiempo
juntos.
b) Los
espacios
de la
casa.
c) El
dinero.
Subtotal 2 9 4
Total 15
Interpretación del personaje obtenido del APGAR
Siempre (4pts) Función familiar normal: 17 a 20pts.
XIX
Casi siempre(3pts) Disfunción leve: 16 a 13 pts.
Algunas veces (2 pts.) Disfunción moderada: 12 a 10 pts.
Casi nunca (1 pts.) Disfunción severa: 9 a 0 pts.
Nunca (0 pt)
Necesidades y problemas encontrados:
Necesidades Problemas
Higiene Personal Enfermedades ectoparasitarias.
Técnica adecuada del cepillado bucal Caries dentales, Halitosis, Gingivitis,
Problemas Digestivos.
Calzado Parasitosis, lesiones dérmicas.
Gas combustible Uso de combustible vegetal (leña).
Aseo urbano Contaminación, incineración de desechos
sólidos, proliferación de vectores.
Lista de Diagnósticos de Enfermería Comunitaria:
Reales:
1) D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud r/c patrones familiares insuficientes,

evidenciado por decisiones ineficaces en la vida diaria para alcanzar los objetivos de
salud.
2) D.1 C.2: Mantenimiento ineficaz de la salud r/c estrategias de afrontamiento
ineficaces, evidenciado por falta de interés en mejorar los comportamientos de
salud.
3) D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud familiar r/c conflicto de decisiones,
evidenciado por actividades familiares inadecuadas para alcanzar el objetivo de
salud.
4) D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud familiar r/c conflicto familiar, evidenciado
por fracaso al emprender acciones para reducir los factores de riesgo.
5) D.1 C.2: Disposición para mejorar la gestión de la salud r /a prácticas básicas de
salud, manifestado por expresión de deseo de mejorar las elecciones de las prácticas
básicas de salud en la vida diaria para alcanzar los objetivos.
Riesgo:
1) Riesgo de enfermedades respiratorias r/c incineración de desechos sólidos.

2) Riesgo de enfermedades parasitarias r/a falta de calzado.
3) Riesgo de contaminación ambiental familiar r/por prácticas de higiene doméstica
inadecuada.
XX
Situación de la realidad:
Se captó durante las Prácticas Profesionales Extrahospitalarias en el Hospital Distrital

Bejuma en la consulta de Higiene Infantil, a una Pre-escolar acompañado por su madre,
quien acudió a la consulta con su hija para una revisión de rutina y a la misma se le observó
que presentaba pediculosis, además de uñas largas y sucias, donde a continuación se
interrogó a la madre para saber cómo es la Higiene Personal de la niña, quien nos refirió
que la misma anda descalza y le gusta jugar en el patio con la tierra y las plantas y que
presenta el problema de los piojos ( pediculosis) desde que comenzó a asistir a la escuela.
Cabe destacar que al realizar la visita domiciliaria se notó desinterés por parte de la madre
en mantener una buena Higiene Personal de la Pre-escolar, quien además se encontraba
descalza, despeinada y sin camisa. Además de muy poco conocimiento sobre lo que la Pre-
escolar estaba presentando (pediculosis).
Según Feldmeier, H (2012) La pediculosis es una ectoparasitósis contagiosa producida por

la infestación por piojos. Su causa puede ser por usar ropa infestada, utilizar peines,
cepillos o toallas infestados, cama, colchón, ropa, almohada, alfombra o peluches, e incluso
la inadecuada higiene personal.
Algunos de los signos y síntomas pueden ser prurito en el cuero cabelludo, las picaduras
son muy pequeñas, así como también eccemas, lesiones en el cuero cabelludo ocasionadas
por rascarse, estas lesiones pueden infectarse aumentando la irritación. Su diagnóstico se
realiza al inspeccionar a simple vista el cuero cabelludo. Los piojos se alojan
preferentemente en las zonas detrás de las orejas y sobre la nuca. Su tratamiento consta de
peines finos, peines con un espacio muy pequeño, el aire caliente del secador, pediculicidas
y tratamientos con Ivermectina. Una de sus consecuencias son la dermatitis, anemia,
múltiples lastimaduras, el prurito y las escoriaciones de rascado proveen un terreno ideal
para posteriores infecciones.
Objetivo General:
Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería Comunitaria en Pre-escolar miembro de la

familia H.C, quien presenta pediculosis, ubicados en el sector San Rafael, Bejuma Edo.
Carabobo, bajo la teorizante Nola Pender.
- Valorar a la Pre-escolar para saber qué necesidad presenta.
XXI
- Formular diagnósticos de enfermería comunitaria que vayan acorde a sus
necesidades.
- Planificar acciones de enfermería comunitaria que ayuden a solucionar el problema
a través del plan de acción y plan educativo.
- Ejecutar las acciones de enfermería comunitaria planificadas.
- Evaluar si las acciones ejecutadas dieron un resultado positivo.
Justificación:
Según Arriaza, B (2014) La Pediculosis es un problema de salud pública cosmopolita que

ha afectado a la humanidad a lo largo de su historia; su alta prevalencia ha sido relacionada
con la limitada disposición de agua, hacinamiento y deficientes prácticas de Aseo Personal.
A partir de 1960 aumentó la prevalencia mundial asociado al estilo de vida de la población

joven, como el uso del cabello largo y bajas condiciones de higiene personal. Sin embargo;
no es fácil comparar las tasas de infestación por Pediculus Humanus Capitis obtenidas en
los diferentes países, y aún dentro del mismo país.
Según Devera, R. (2012) En Sudamérica, estudios similares arrojaron una alta prevalencia
llegando a un 56,8% y entre un 13 a 75,9% en Venezuela en el año 2012. Por otro lado,
Cazorla, D (2007) indica que se realizó un trabajo para estudiar aspectos epidemiológicos y
clínicos de la Pediculosis Capitis en 327 escolares (175 varones y 152 hembras) de un
sector de la ciudad de Coro, Estado Falcón, Venezuela (2013). El diagnóstico
ectoparasitológico se realizó por observación directa de huevos, estados imaginales y pre-
imaginales sobre el cuero cabelludo y/o pelo de la cabeza. En el Estado Carabobo no
existen estadísticas ni registros epidemiológicos específicos y obligatorios de Pediculosis
Capitis, lo que lleva a pensar que a la ectoparasitósis se le considera un problema de salud
de poco interés.
Esta investigación tiene como intención de concientizar a la población acerca de la

Pediculosis Capitis, para que lo tomen en cuenta y sepan que también tiene sus
complicaciones si no son tratadas adecuadamente, ya que se trata de un ectoparásito en el
cuero cabelludo; por ello es necesario inculcar los suficientes conocimientos de la misma,
para que los usuarios pongan en práctica las medidas preventivas y también transmitan
estos conocimientos a demás personas, también a futuros estudiantes para que no dejen de
compartir esta información y continúe llegando a los hogares en cada comunidad para así
evitar diversos riesgos para la salud.
XXII
PLAN DE ACTIVIDADES
Semana Fecha Unidad/área
21-09-20 al 25-09-20 Taller de inducción/

SEMANA 1 consulta de Pie
Diabético.
28-09-20 al 02-10-20 Servicio de

SEMANA 2 inmunizaciones.
05--10-20 al 09-10-20 Consulta de Higiene

SEMANA 3 Infantil.
XXIII
12-10-20 al 16-10-20 Consulta Pre-Natal / 1er
SEMANA 4 visita domiciliaria.
19-10-20 al 23-10-20 Consulta Pre-Natal.

SEMANA 5
26-10-20 al 30-10-20 Consulta de Planificación

SEMANA 6 Familiar / 2da visita
domiciliaria.
02-11-20 al 06-11-20 Servicio de

SEMANA 7 inmunizaciones / 3ra
visita domiciliaria.
SEMANA 8 09-11-20 al 13-11-20 Consulta Pre-Natal,

Consulta de Higiene
Infantil / 4ta visita
domiciliaria.
Actividades realizadas según los Roles de Enfermería:
Estas funciones o roles de Enfermería están definidas según Torres, E (2015).
Función Asistencial: Forma parte del equipo interdisciplinario e intersectorial participando

en el cuidado integral de las personas, familias y comunidades.
Se llevó a cabo de la siguiente manera:
• Realizando el P.A.E.
• Ejecutando acciones de enfermería comunitaria, tanto en la consulta externa como
en la comunidad.
• Solucionando el problema que presenta la familia H.C.
XXIV
• Administrando tratamiento (intramuscular, subcutánea).
• Cuantificando signos vitales.
• Tomando Medidas antropométricas.
• Cumpliendo las normas de bioseguridad.
• Formando parte del equipo del personal de salud.
• Empatizando con los usuarios.
Función Administrativa: Participa en el planeamiento de acciones interdisciplinarias e

intersectoriales en los diferentes niveles de atención de salud.
Se desarrolló en:
• Registrando y llenando los diferentes formatos de cada consulta.

• Planificando acciones de enfermería tanto en la consulta como en la comunidad.
• Desarrollando la consulta sin ayuda del personal.
• Organizando, planificando,
Función Docente: Participa en programas de educación continua para el personal

de enfermería y otros profesionales de la salud.
Se llevó a cabo:
• Brindando sesiones educativas de diferentes tópicos en la consulta externa.
• Orientando a los pacientes a llevar estilos de vida saludable para evitar
enfermedades.
• Educando a la familia H.C para mejorar sus hábitos en el hogar para alcanzar los
objetivos de salud.
• Fomentando conocimientos acerca de la pediculosis a la familia H.C.
• Brindando técnicas del lavado de cabello y shampoo adecuado (pediculicida) para
erradicar la pediculosis.
XXV
Función Investigativa: Participa en la investigación en enfermería y otras áreas con el
objetivo de contribuir a mejorar la atención de salud, la atención de enfermería y el
desarrollo profesional.
Esta función se realizó:
• Mediante la investigación para llevar a cabo este informe.

• Investigando acerca de los diferentes temas a discutir en las sesiones educativas
para brindar una información segura, actualizada y ampliada.
• Realizando visitas domiciliarias a la familia H.C, para de esta forma encontrar sus
necesidades y problemas.
• Interrogando al personal de salud acerca de todos los procedimientos realizados en
las diferentes consultas, para así adquirir nuevos conocimientos.
Función Gremial: Participa en la defensa de los Derechos de los agremiados.

Cumplir con los Estatus, participar y contribuir en el desarrollo profesional de sus
colegas.
Este rol aún no se ha llevado a cabo, ya que hasta los momentos no pertenecemos a
un Gremio de Enfermería.
XXVI
Plan de acción en el grupo familiar:
Comunidad: San Rafael.
Distrito: Hospital Distrital Bejuma.
Estado: Carabobo.
Situación y/o Actividades Actividades fecha

problema propuestas realizadas
Pediculosis. • Realizar visita • Se realizó
domiciliaria. visita 01-08-20.
• Encontrar las domiciliaria.
necesidades y • Se 28-09-20.
problemas encontraron
que presentan. las
• Brindar necesidades y
conocimiento problemas.
s acerca de la • Se brindó 15-10-20.
pediculosis conocimiento
capitis. suficiente
• Inspeccionar sobre la
el cabello de pediculosis
la pre-escolar. capitis.
• Orientar a la • Se
madre sobre inspeccionó el
técnicas de cabello de la
lavado de pre-escolar.
cabello y uso • Se orientó a la
de shampoo madre sobre
adecuado técnicas de
XXVII
(pediculicida). lavado de
• Constatar que cabello y uso
las medidas de shampoo
de adecuado.
erradicación • Se constató
de pediculosis que las
se están medidas de 20-10-20.
cumpliendo. erradicación
• Observar si de pediculosis
las hayan sido
actividades cumplidas.
propuestas • Se observó
dieron un que las
resultado actividades
positivo. dieron un
resultado
positivo y
mejoraron la
calidad de
vida de la pre-
escolar.
XXVIII
LOGROS DEL PLAN DE ACTIVIDADES
En mis Prácticas Profesionales Extrahospitalarias en la consulta externa y en la comunidad

logré:
- Llegar al 5to semestre de la carrera T.S.U enfermería.

- Recibir aceptación por parte del personal del Hospital Distrital Bejuma, además de
empatía con el personal que allí labora.
- Manejar de manera general los distintos formatos que se requieren en cada consulta
y desarrollar la consulta sin ayuda del personal.
- Mejorar las tomas de medidas antropométricas tanto en niños, como en adultos.
En la comunidad: concientizar a la familiar H.C en temas de Pediculosis, además de

técnicas de Higiene Doméstica y personal adecuadas, técnicas para alcanzar un objetivo de
salud y llevar un mejor estilo de vida.
Unidad de Pie Diabético: Llevar a cabo la toma de la Glicemia Capilar sin ayuda del
personal.
Servicio de Inmunizaciones: Preparar y Administrar producto biológico (SRP, OPV, IPV,

Toxoide, Hepatitis, Antiamarílica, Pentavalente) sin ayuda de las licenciadas, además de la
lectura de la tarjeta de vacunación (SISPAI I).
Consulta de Pre-natal: Desarrollar la consulta sin ayuda del personal de enfermería.
XXIX
Consulta de Planificación Familiar: Preparar y Administrar los diferentes tipos de
anticonceptivos sin ayuda de la licenciada, circular a la licenciada Mery Linares para una
cura de Mama Izquierdo.
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
Manejo del llenado y registro de los diferentes formatos de cada consulta.
Unidad de Pie diabético: Los diferentes grados de lesiones en pie diabético (Wagner I, II,
III…) Administración del producto biológico Nepidermina, curas del Pie Diabético,
Valores normales de la Glicemia, Toma de Glicemia Capilar, significado de Infracondilia,
Supracondilia y Metatarsiana.
Servicio de Inmunizaciones: Preparación y Administración de los productos biológicos,

cada uno con su técnica adecuada, lectura de la tarjeta de vacunación, tiempo de vida de los
productos, cadena de frío, temperatura adecuada de la nevera, esquema de inmunización,
preparación de la cava, guardado del producto.
Consulta de Higiene Infantil: Peso adecuado según las edades, Patologías más frecuentes
en los infantes, tiempos de las consultas dependiendo de las edades.
XXX
Consulta Pre-natal: Diagnósticos más frecuentes en las embarazadas, diferencias entre un
embarazo de Alto Riesgo y uno de Bajo Riesgo, calendario de citas según sus semanas de
gestación por F.U.R.
Consulta de Planificación Familiar: Tipos de anticonceptivos, sus posibles efectos

secundarios, contraindicaciones, técnicas adecuadas para la administración de cada
anticonceptivo y su carga hormonal.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Teorizante de Enfermería: Nola Pender.
Es una enfermera estadounidense que desarrolló un modelo de promoción de la salud. La

característica principal de este modelo de prevención es que enfatiza aquellas medidas
preventivas que las personas deben tomar para evitar las enfermedades en general.
El modelo de Promoción de la Salud propuesto por Nola Pender, es ampliamente utilizado

por los profesionales de enfermería, ya que permite comprender comportamientos humanos
relacionados con la salud, y a su vez, orienta hacia la generación de conductas saludables.
XXXI
Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos-perceptuales que son modificados
por las características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como resultado
la participación en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la
acción.
El modelo de promoción de la salud sirve para identificar conceptos relevantes sobre las
conductas de promoción de salud y para integrar los hallazgos de investigación de tal
manera que faciliten la generación de hipótesis comprables.
Esta teoría continúa siendo perfeccionada y ampliada en cuanto a su capacidad para

explicar las relaciones entre los factores que se cree influye en las modificaciones de la
conducta sanitaria.
El modelo se basa en la educación de las personas sobre cómo cuidarse y llevar una vida
saludable.
Para esta investigación se utilizó la teorizante Nola Pender, ya que se encarga de promover
la salud y brindar conocimientos de prevención, para con ello la familia en estudio ponga
en práctica los estilos de vida saludable, evitando los riesgos de esta y otras patologías.
BASES LEGALES
Constitución Bolivariana De La República De Venezuela:
XXXII
Art.83. La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo
garantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará políticas
orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios. Es
decir, todos los ciudadanos tienen derecho a la salud y es una obligación del Estado cumplir
con su desarrollo.
Ley Del Ejercicio Profesional De Enfermería:
Art.1. El objeto de la presente ley será regular el ejercicio de la Enfermería según estas
disposiciones, su reglamento, las normas de ética profesional, los acuerdos tratados, pactos
y convenciones suscritos por la República sobre la materia. Quiere decir que, todo
profesional de Enfermería es responsable de sus actos, por lo tanto, debe ejercer su
profesión con ética y responsabilidad.
Código Deontológico De Enfermería:
Art.3. El profesional de la Enfermería tendrá por norte de sus actuaciones los principios de:
El valor fundamental de la vida humana, beneficencia y no maleficencia, terapéutico con
totalidad, doble afecto, justicia, autonomía, confiabilidad, solidaridad, tolerancia,
privacidad, veracidad y fidelidad. Como resumen la Enfermería debe tener como objetivo,
ejercer su profesión en Pro- de la beneficencia al prójimo y actuando con suma
responsabilidad.
Ley De Los Consejos Comunales:
Art.8. El órgano ejecutivo es la instancia del consejo comunal encargado de promover y

articular la participación organizada de las y los integrantes de la comunidad, los grupos
sociales y organizaciones comunitarias en los diferentes comités de trabajo, se reunirá a fin
de planificar la ejecución de las decisiones de la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas,
así como conocer las actividades de cada uno de los comités y de las áreas del trabajo.
Ley De La Participación Social Y Ciudadana:
XXXIII
Art.55. Toda persona tiene derecho a la protección por parte del Estado a través de los
órganos de seguridad ciudadana regulados por la ley, frente a situaciones que constituyan
amenaza, vulnerabilidad o riesgo para la integridad física de las personas. Es decir, que
todo ciudadano y ciudadana está en su total derecho a la salud y es obligación del Estado
protegerlos.
CONCLUSIONES
Mediante la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería se logró mejorar el

conocimiento de la Pediculosis en la Familia H.C ubicada en sector San Rafael, Bejuma,
Edo. Carabobo. Así como, la práctica de hábitos saludables en el hogar, minimizando los
riesgos para la salud, teniendo un resultado positivo.
Se cumplieron los diferentes Roles de Enfermería durante las Prácticas Profesionales

Extrahospitalarias en el Hospital Distrital Bejuma, específicamente en la Consulta Externa,
donde en el transcurso de las semanas fueron sumamente satisfactorias y de buen provecho
en conjunto con el personal que allí labora, quienes fueron muy receptivos y nos brindaron
muchos conocimientos, para a futuro ser profesionales de calidad. Como crítica de la
realidad percibida se observó el deficiente equipo de Bioseguridad con el que cuenta el
personal de salud, así como bajos insumos por lo que sin embargo el personal cumple con
sus jornadas de trabajo, pese a la situación; además como experiencia personal, se puede
decir que se obtuvieron muchos nuevos conocimientos gracias al personal que puso un
granito de arena para la culminación de esta formación académica, además de tener
paciencia, constancia y dedicación hacia los futuros profesionales.
Con la presente investigación se tuvo la intención de beneficiar a los usuarios con nuevos
conocimientos, ya sea de manera directa o indirecta, para que pongan en prácticas y así esta
información llegue a sus más cercanos, concientizando a la comunidad acerca de estos
temas para que así disminuya su prevalencia y se evite el riesgo de contraer otras
enfermedades, llevando a cabo hábitos de salud en el hogar y su entorno, mejorando los
estilos de vida.
XXXIV
RECOMENDACIONES
 A la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

Nacional Bolivariana: Que se continúe realizando prácticas que vinculen a los
estudiantes en lo que será su futuro laboral.
 A la Institución (Hospital Distrital Bejuma): Para que mejoren las condiciones de

la institución y ofrezcan mejor calidad de trabajo para su personal y para el personal
de salud ofrezca una mayor apertura y comunicación para tratar estos temas de y de
esta manera despejar todas las inquietudes de los usuarios, con la finalidad de
terminar con los conocimientos erróneos que poseen.
 A la Familia H.C: Para que pongan en práctica hábitos de salud en el hogar y

mejoren su calidad de vida, evitando riesgos para la salud y propagación de
enfermedades.
 A los usuarios en general: Que concienticen sobre estos temas que no les dan
mucha importancia, darles una mejor información sobre el tema, de esta manera
desarrollen nuevos hábitos y estilos de vida saludables.
XXXV
 A los futuros estudiantes: Para que les sea de muy útil ayuda este tipo de
investigaciones y sigan impartiendo nuevos conocimientos y reforzando los hábitos
saludables a todos los usuarios. Así como ampliar y actualizar estas informaciones a
lo largo de los años para que la comunidad cada vez adquieran conocimientos
actualizados para mejorar sus estilos de vida.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1- Aristizábal, G (2011). El modelo de promoción de la salud de Nola Pender. Una

reflexión en torno a su comprensión. Universidad Nacional Autónoma de
México. Recuperado en: unam.mx
2- Cazorla D, Ruíz A, Acosta M: Estudio clínico epidemiológico sobre la
Pediculosis Capitis en escolares de Coro, Estado Falcón, Venezuela.
Investigación clínica (2007); 48 (4): 445-57.
3- Devera, R (2012) Epidemiología de la pediculosis capitis en América Latina.
Saber 2012; 1: 25-36
4- Feldmeier, H. Epidemiology and morbidity of scabies and pediculosiscapitis in
resource-poor communitiesin Brazil. Br Dermatol. 2002; 153:150-56.
5- Raffino, M (2020) “Familia” última edición: 25 de septiembre de 2020. Como
citar: Familia. Consultado: 09 de octubre de 2020.
XXXVI
6- Raffino, M (2020) “Comunidad” en RAE última edición: 25 de septiembre de
2020 como citar: Comunidad. Consultado: 09 de octubre de 2020.
7- Torres, E (2015) La Habana: Escuela Nacional de Salud Pública; 2009 (citado 1
de ago. 2015).
XXXVII
APENDICE
(A)
XXXVIII
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
UNEFA
NÚCLEO CARABOBO - EXTENSIÓN BEJUMA
REPORTE VISITA DOMICILIARIA
DIRECCIÓN Y LOCALIDAD: Av. Plaza casa #13.

FAMILIA: H.C.
DATOS IMPORTANTES:
SECTOR: San Rafael.
ÁREA PROGRAMÁTICA:
DTTO SANIT:
SERVICIO DE ENFERMERÍA
OBJETIVO INICIAL: Encontrar las necesidades y problemas de la familia H.C, ayudar a
solventar sus necesidades a través del Plan de Acción y Plan Educativo
XXXIX
APENDICE
(B)
XL
UNEFA
VISITA DOMICILIARIA
DIRECCIÓN Y LOCALIDAD: Av. Plaza casa #13

FAMILIA: H.C
DATOS IMPORTANTES: Al frente del Caney del cerdo
SECTOR: _San Rafael____ Rural _____________________
AREA PROGRAMÁTICA: ____Bejuma__. DTTO SANIT. N°: ___________.
SERVICIO DE ENFERMERÍA
OBJETIVO INICIAL: Encontrar las necesidades y problemas de la familia H.C, ayudar a

solventar sus necesidades a través del Plan de Acción y Plan Educativo.
RECOMENDACIONES Y\O SUGERENCIAS:
Seguir las recomendaciones que se les fueron brindadas para que mejoren sus hábitos de
higiene en el hogar y personal, para evitar contaminaciones y enfermedades y así mejorar
su calidad de vida.
XLI
FECHA DE LA PROXIMA VISITA:
FIRMA: _Br. Jetsy Rivero. __________________________

UNEFA
INVESTIGACIÓN SOCIAL EN SALUD
ENCUESTA SOCIO
EPIDEMIOLÓGICA
INSTRUCCIONES:
a) Antes de comenzar la aplicación de este instrumento de recopilación de datos debe

estar familiarizado con su contenido.
b) Encontrará algunos aspectos que deben ser observados y otros que aparecen en
Forma de preguntas.
c) Al hacer las observaciones trate de no hacer juicios o interpretaciones sobre lo
Observado.
d) Trate de no sugerir o influir en las respuestas, limítese a registrar la información.
e) Antes de aplicar la encuesta usted debe haber recibido previamente entrenamiento
sobre su ejecución.
f) En el caso de encontrar en la misma vivienda varias familias, solo llene los I, II, V
y VI para las adicionales.
IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL
XLII
a) Estado: Carabobo.
b) Distrito sanitario:
c) Establecimiento de salud:
d) Sector o comunidad: San Rafael.
I. DATOS DEL JEFE DE FAMILIA: N° familia: 7

a) Apellidos y Nombres: M.C
b) Cédula de Identidad:15.257.281
c) Sexo: F Edad: 40 Nivel de instrucción: Universitario.
Bás. Inc. Diver. Inc.Diversif. Téc. Med. x Téc. Sup Univ.
d) Estado Civil: Casada.
e) Nacionalidad: f) Dirección De Domicilio: Av. Plaza casa#13_______________
g) Empresa donde trabaja: No trabaja. __________________________
h) Dirección y tfno. De Trabajo: _____________________________
i) Ocupación: _Ama de casa__________________________________
j) Situación Laboral: Empleado: _____ Desempleado: x Subempleado: _______
Incapacitado: __________ Jubilado: _______________
k) Fuente de Ingreso: Herencia: _______Ganancia honorarios Prof.____________
Sueldo mensual. _____x______ Salario Semanal: _____________
i) Profesión: Obrero no especializado. _________ Obrero especializado. ________
Empleado sin profesión universitaria. _______Téc. Medio. ___x____Téc. Sup. O
mediano comerciante. ________Univ. Oficial de las F.A__________Gerente: _______
II. DATOS SOCIO ECONÓMICOS DE LA FAMILIA (Coloque al lado de la
alternativa afirmada la cantidad correspondiente) no incluya al jefe de familia.
1. EDAD. 2. SEXO. 3. ESTADO CIVIL. 4. NACIONALIDAD
01. 1. M 2 1. Soltero. 1. venezolano x
XLIII
02. 2 F. (02) 2. Casado. X 2. Extranjero
03. 3. Divorciado. 3. Nacionalidad
04. (01) 4. Viudo
05 5. Unido
06 6. Separado
07.65 y más (02)
5. GRADO DE INSTRUCCIÓN 6. PROCEDENCIA

(Coloque número). (Coloque número)
01. Analfabeta 01. De la misma comunidad X
02. Alfabeto. 02. De otra comunidad dentro del Municipio
04. Educación básica incompleta 03. De otro Municipio del Estado.
05. Educación básica completa. 04. De otro Estado
06. Diversificado incompleto. 05. De otro país
07. Diversicado completo
08. Técnica media
09. Técnica superior X
10. Universitaria incompleta
11. Universitaria completa
12. Postgrado
7. OCUPACIÓN (señalar ocupación por número 8. INGRESO MENSUAL
FAMILIAR (de miembros del grupo familiar) (Marque con una X)
Mamá: Ama de casa.
Papá: Comerciante.
Hijo Mayor: Escolar.
Hija Menor: Pre-escolar.
III.VIVIENDA (MARQUE CON UNA X)

1. TIPO. 2. TENENCIA
01. Quinta. 01. Propia pagada
02. Casa. X 02. Propia pagando
XLIV
03. Apartamento. 03. Alquilada X
04. Habitación. 04. Con opción a compra
05. Rancho. 05. Cedida.
06. Otro. Cual: 06. A cuido.
07. Invadida.
08. Otros Cual:
3. TECHO. 4. PAREDES
01. Platabandas. 01. Ladrillo\ bloque X
02. Madera 02. Adobe\ lapia.
03. Abesto. 03. Bahareque
04. Acerolit. X 04. Tablas
05. Tejas.
06.otros cuales 05. otros cuales
5. PISO. 06. N° DE AMBIENTES

01. Maramol \ cerámica. 01. Uno
02. Madera 02. Dos.
03. Mosaico 03. Tres
04. Ladrillo. 04. Cuatro
05. Granito. 05. Cinco X
06. Vinil. 06. Seis o más
07. Cemento X
7. CONDICIONES DE LA VIVIENDA
01. Óptimas condiciones sanitarias Ambiente de Lujos
02. Buenas condiciones sanitarias en espacios reducidos
03. Óptimas condiciones sanitarias Ambiente sin Lujos, pero espaciosa X
04. Espacios reducidos deficiencias sanitarias.
8. NÚMERO DE ANIMALES DOMÉSTICOS (coloque cantidad)
01. Perros. 3 (01)
XLV
02. Gatos. 2
03. Aves
48
04. Otros. Cuales
1. AGUA. 2. EXCRETAS
01. Intradomiciliario 01. Cloacas X
02. Pila pública. X 02. Pozo séptico
03. Cisterna. 03. Letrina
04. Río o quebrada. 04. Suelo
3. CONTROL NIÑOS (coloque cantidad)

Números de niños menores de seis (6) años sin control médico periódico (01)
4. RISGO DE SALUD (Marque con una X)

1. Obesidad X
2. Desnutrición.
3. Hábitos de fumar
4. Vivienda Desaseada X
5. Niños descalzos y desnudos. X
6. Consumo de alcohol X
a. Diario
b. Casi diario
c. Fines de semanas X
7. Fauna nociva.
7.1. Ratas y ratones.
7.2. Cucarachas y chiripas. X
8. NÚMERO DE ANIMALES DOMÉSTICOS

(Coloque cantidad)
01. Perros. 3 (01)

02. Gatos. 2
XLVI
03. Aves 2
1. AGUA. 2. EXCRETAS
01. Intradomiciliario. 01. Cloacas X
02. Pila pública Propia X 02. Pozo séptico
03. Cisterna. 03. Letrina
04. Río o quebrada. 04. Suelo.
3. Basura 4. Electricidad
Aseo urbano Publica Pagada X
Enterrado Publica Tomada
Acumulada X Planta propia
Quemada X
1) eses en el hogar responda las siguientes preguntas de acuerdo a los datos de

vacunación.
Vacuna N° incompleta N° completa
B.C.G ___________________ _______1___________
Polio _______________________ _________3______________
Triple ___________________ __________ 3_______________
Antihepatitis __________________ ___________1______________
Antihemolitis ________________ __________________________
Trivalente viral _________________ ___________1_______________
Antiamarilica __________________ _ _______1_________________
5. EL AGUA DE CONSUMO DE LA FAMILIQ ES HERVIDA O CLORADA?

SI. NO. X (NO)
5. COCINA. 6. EQUIPOS
01. Gas 01. Nevera X
02. Eléctrica. 02. Lavadora X
03. Kerosen. 03. Secadora X
04. Leña. X 04. Radio X
05. Otros. Cual: 05. TV. X
06. Computadora
07. Maquina coser
XLVII
08. Otros. Cual:
2. NUMERO DE PERSONAS DE 3 AÑOS Y MÁS EN LA FAMILIA CON DOSIS

INCOMPLETA O SIN RECIBIR DE TOXOIDE TETÁNICO
6. NUMERO DE MUJERES MAYORES DE 12 AÑOS EN LA FAMILIA SIN

REALIZARSE PERIÓDICAMENTE CITOLOGÍA CERVICO VAGINAL
N° 2. 1 Edades: 40 AÑOS fecha (s) último examen 30/09/19.

Le (s) dieron resultado (s): Si____X_______ No__________
No se observó ninguna malignidad ni anomalías.
7. NÚMERO DE PERSONAS CON INFECCIONES DE TRANSMISIÓN

SEXUAL O SIDA (ninguna)
8. ENFERMEDADES MAS FRECUENTES (Marque 47 con una X)

8. ENFERMEDADES MAS FRECUENTES (Marque con una X)
1. Diarrea. X 09. Cáncer de mama

02. Sarna. 10. Cáncer de matriz
03. Parásitos. X 11. Otro tipo de cáncer
04. Sarampión 13. Hipertensión. X
05. Lechina. X 14. Retardo mental X
06. Rubéola. 15. Fármaco dependencia
07. Dengue. X 16. Enfermedades de transmisión sexual
08. Parotiditis. X 17. Paludismo
9. EMBARAZADAS: ante o en los últimos tres años ha habido embarazadas en el
hogar. Coloque el número y especifique en el cuadro siguiente los datos que se piden
para cada una de ellas, según su edad actual).
Edad Actual Numero de Numero de Numero de Número de

embarazo en embarazo embarazo no hijos vivos
los últimos controlado controlado
3ños
XLVIII
40 AÑOS 1 1 0 2
Donde han sido atendidos los partos (coloque cantidad):

Hospital. Ambulatorio X . Clínica privada. Casa u Hogar.
Otro. Cual:
VI. ESTABLECIMIENTO DE SALUD (Responda las siguientes preguntas).
01. Establecimiento de Salud al que acude: Hospital Distrital Bejuma, Centro de

Diagnóstico Integral (CDI) Don Viviano Vargas.
02. Razones por las cuales acude usted a este centro de salud: Fiebre, Diarrea, Lesión
Cutánea.
03. Servicios utilizados: Emergencias y Pediatría.
04. Calificación del centro de salud:
Excelente. Bueno. Regular. Deficiente. X Pésimo

ENCUESTADOR: Br. Jetsy Rivero.
SUPERVISOR: Msc. Gladys Trompiz

AMBULATORIO:
FECHA:
XLIX
UNEFA
INTERNADO ROTATORIO COMUNITARIO
REPORTE
PLAN EDUCATIVO
Objetivo: Educar a la familia H.C sobre la Pediculosis Capitis para que pongan en
prácticas sus métodos de prevención y tratamiento oportuno.
Tema Contenido Estrategias Recursos Fechas

metodológica
Pediculosis. -Definición. -Tríptico. -Hojas blancas. 1era visita
-Causas. -Sesión Educativa. -Bolígrafo. domiciliaria:
-Signos y síntomas. -Marcador. 01/08/20.
-Tratamiento. -Colores. 2da visita
-Complicaciones. domiciliaria:
28/09/20.
3era visita
domiciliaria:
15/10/20.
4ta visita
domiciliaria:
20/10/20.
L
APENDICE
(C)
LI
Lista de Diagnósticos de Enfermería Comunitaria
Diagnósticos Reales:
• D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud r/c patrones familiares insuficientes,

evidenciado por decisiones ineficaces en la vida diaria para alcanzar los objetivos de
salud.
• D.1 C.2: Mantenimiento ineficaz de la salud r/c estrategias de afrontamiento

ineficaces, evidenciado por falta de interés en mejorar los comportamientos de
salud.
• D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud familiar r/c conflicto de decisiones,
evidenciado por actividades familiares inadecuadas para alcanzar el objetivo de
salud.
• D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud familiar r/c conflicto familiar, evidenciado por
fracaso al emprender acciones para reducir los factores de riesgo.
• D.1 C.2: Disposición para mejorar la gestión de la salud r /a prácticas básicas de
salud, manifestado por expresión de deseo de mejorar las elecciones de las prácticas
básicas de salud en la vida diaria para alcanzar los objetivos.
Diagnósticos de Riesgo:
• Riesgo de enfermedades respiratorias r/c incineración de desechos sólidos.

• Riesgo de enfermedades parasitarias r/a falta de calzado.
LII
• Riesgo de contaminación ambiental familiar r/por prácticas de higiene doméstica
inadecuada.
APENDICE
(D)
LIII
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL BOLIVARIANA
PLAN DE ACCIÓN
LIV
Situación y/ o Actividades Actividades Realizadas Fechas
Problema Propuestas
Pediculosis. • Realizar visita • Se realizó visita 01-08-20.

domiciliaria. domiciliaria. 28-09-20.
• Encontrar las • Se encontraron las
necesidades y necesidades y
problemas que problemas. 15-10-20.
presentan. • Se brindó
• Brindar conocimiento
conocimientos suficiente sobre la
acerca de la pediculosis capitis.
pediculosis • Se inspeccionó el
capitis. cabello de la pre-
• Inspeccionar el escolar.
cabello de la • Se orientó a la
pre-escolar. madre sobre
• Orientar a la técnicas de lavado
madre sobre de cabello y uso de
técnicas de shampoo adecuado. 20-10-20.
lavado de • Se constató que las
cabello y uso de medidas de
shampoo erradicación de
adecuado pediculosis hayan
(pediculicida). sido cumplidas.
• Constatar que • Se observó que las
las medidas de actividades dieron
erradicación de un resultado
pediculosis se positivo y
están mejoraron la
cumpliendo. calidad de vida de
• Observar si las la pre-escolar.
actividades
propuestas
LV
dieron un
resultado
positivo.
APENDICE
(E)
LVI
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
NACIONAL BOLIVARIANA
PLAN EDUCATIVO
OBJETIVO GENERAL: Educar a la familia H.C sobre la Pediculosis Capitis para que
pongan en prácticas sus métodos de prevención y tratamiento oportuno.
Tema Contenido Estrategias Recursos Fechas

Pediculosis -Definición. -Tríptico -Hojas blancas 1ra visita
capitis. -Causas -Sesión -Bolígrafo domiciliaria
-Signos y educativa. -Marcador 01/08/20.
síntomas -Colores 2da visita
-Tratamiento domiciliaria
-Complicaciones 28/09/20.
3ra visita
domiciliaria
15/10/20.
4ta visita
domiciliaria
20/10/20.
LVII
APENDICE
(F)
LVIII
Evidencias y Anexos:
LIX
LX
LXI
LXII

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

Bejuma, noviembre del 2020

INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PROFESIONALES

Bejuma, noviembre del 2020

APROBACIÓN DEL INFORME

Bejuma, noviembre del 2020.

MGCS Trompiz Gladys

C.I: v.- 11. 977.873

APROBACIÓN DEL COMITÉ EVALUADOR

Mgcs Figueredo Thanehoma Lcda. Pinto Haydee

CI: V- 13.470.894 CI: V- 9.881.671

Lcda. Núñez Elsy

A mi prometido Rafael Tomás, por su amor, su apoyo y ayuda incondicional para la

A la Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional

A MI HIJO, A MIS PADRES, MIL

Aprobación del tutor académico………………………………………………… iii

La enfermería comunitaria sintetiza los conocimientos teóricos y las habilidades

Cabe destacar que la finalidad de esta investigación es encontrar todas las

El siguiente informe estará estructurado de la siguiente manera:

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Visión: Convertirse en un lugar de excelencia, promocionando el mejor nivel de atención,

Contribuir a un desarrollo óptimo del niño, desde su nacimiento, mediante acciones

 Detectar precozmente patologías congénitas.

Descripción de la comunidad: Sector San Rafael.

En el año 1964 se inicia a través de la lucha de sindicato y de personas de la comunidad,

En cuanto a las costumbres de nuestra comunidad en la Semana Santa se realiza actividades

La comunidad de San Rafael se encuentra ubicado en el estado Carabobo, Municipio

Tipo de comunidad: Según Raffino, M. (2020) la comunidad es un conjunto de individuos

Comunidad Científica: Es el cuerpo de científico en su totalidad, teniendo en cuenta los

Comunidad Urbana: Es el conjunto de personas ordenadas en un mismo espacio y ellas

Total, aproximado: 1,856.

Fuente: Hernández Lorena.

Jefa de Consejo Comunal del Sector San Rafael.

Entre ellos existen los siguientes tipos de familia:

A continuación, podemos decir que, en cuanto a la investigación desarrollada, la familia

Función Nunca Casi nunca Algunas Casi Siempre

Interpretación del personaje obtenido del APGAR

Siempre (4pts) Función familiar normal: 17 a 20pts.

Necesidades y problemas encontrados:

Lista de Diagnósticos de Enfermería Comunitaria:

1) D.1 C.2: Gestión ineficaz de la salud r/c patrones familiares insuficientes,

1) Riesgo de enfermedades respiratorias r/c incineración de desechos sólidos.

Se captó durante las Prácticas Profesionales Extrahospitalarias en el Hospital Distrital

Según Feldmeier, H (2012) La pediculosis es una ectoparasitósis contagiosa producida por

Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería Comunitaria en Pre-escolar miembro de la

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