ELECTROMAGNETISMO

UNIDAD 1: TAREA 1

FUNDAMENTOS DE CAMPO ELECTROSTÁTICO

PRESENTADO POR:

EVER AUGUSTO SANABRIA CASAS

COD: 1110475765

GRUPO: 201424_67

TUTOR: ANDRÉS RODRIGO BERMUDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA DE: INGENIERÍA ELECTRÓNICA
14 DE MARZO DE 2021

INTRODUCCIÓN
Con el desarrollo del siguiente trabajo se estará evaluando la tarea 1, en base a la temática de
Fundamentos de Campo Electrostático; que hace referencia al electromagnetismo, los circuitos y
semiconductores, la resistencia en serie y paralelo y la ley de coulomb.

La electrostática es la teoría que describe los fenómenos físicos relacionados con la interacción entre
las cargas eléctricas o distribuciones de carga estacionarias y en reposo con respecto a un
observador.

Aquí se estudiarán las propiedades de la carga eléctrica y los campos electrostáticos, esto es,
campos eléctricos no variables en el tiempo; ya que los campos electrostáticos pueden existir tanto
en el vacío como en los medios materiales. 

OBJETIVOS

 Obtener conocimientos de electrostática, corrientes eléctricas y circuitos.

 Estudiar los fenómenos producidos por cargas eléctricas en reposo partiendo de la
ley de Coulomb y del concepto de campo eléctrico.
 Aprender los conceptos: corriente eléctrica, conductores, dieléctricos, resistencias
y algunos aspectos elementales de circuitos.
 Adquirir habilidad en la solución de problemas de electricidad hasta mostrar
eficiencia al resolverlos.
 DESARROLLO DE EJERCICIOS

Ejercicio 1.

Dos cargas puntuales (𝒒𝟏)𝜇𝐶 y (𝒒𝟐)𝜇𝐶 se encuentran separadas por una distancia (D)
mm. Calcular la fuerza resultante que las cargas ejercen sobre otra también positiva de
(𝒒𝟑)𝜇𝐶 situada en el punto medio de la línea que une las dos primeras;

a) cuando se encuentran en el aire y

b) cuando se encuentran sumergidas en aceite.

Para la asignación de los valores numéricos del ejercicio, tenga en cuenta la siguiente
información:

𝒒𝟏=primer digito junto con los dos últimos dígitos de su código.

𝒒𝟐=dos primeros dígitos de su código.
𝒒𝟑=primer digito junto con el ultimo digito de su código.
D= número de grupo.
SOLUCIÓN.

DATOS:

q 1=165 μC=0.000165 C

q 2=11 μC=1,1 x 10−5 C

q 3=15 μC=1,5 x 10−5 C

D=67 mm=0,067 m
r 1=0,067 m
r 2=0,067 m

a.) cuando se encuentran en el aire.

Calcular la magnitud de las fuerzas entre q1 y q3:

Utilizar la magnitud de la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales:

K Q1 Q2
F e=
r2

Reemplazar:

K q1q3
F 1=
r 12

9 x 109 N m2

F 1=
( C 2 )
( 0.000165 C ) ( 1,5 x 10−5 C )
2
( 0.067 m )

22,275 N m 2
F 1=
4,489 x 10−3 m 2

F 1=4962,13 N
 Calcular la magnitud de las fuerzas entre q1 y q3:

Utilizar la magnitud de la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales:

K Q1 Q2
F e=
r2

Reemplazar:

K q2q3
F 2=
r 22

9 x 109 N m2 (

F 2=
( C 2 ) 1,1 x 10−5 C )( 1,5 x 10−5 C )
2
( 0.067 m )

1,485 N m 2
F 2=
4,489 x 10−3 m 2

F 2=330,809 N

Calcular la fuerza resultante:

F R =F1−F 2

F R =4962,13 N−330,809 N

F R =4631,312 N

b) cuando se encuentran sumergidas en aceite.

Encontrar la magnitud de la fuerza eléctrica en el medio

aislante (en el que se encuentran las cargas:

F
F'=
εr

4631,312 N
F'=
2,8

F ' =1654,04 N
Ejercicio 2.

Calcular el campo eléctrico para una carga puntual.

Colocando en el origen la carga puntual como se muestra en la figura, teniendo en

cuenta los siguientes valores (−𝒒𝟏)𝒏𝑪 , (𝒒𝟐)𝒏𝑪, (𝒓⃗𝟏 )𝒄𝒎 𝒚 (𝒓⃗𝟐 )𝒄𝒎.

Para la asignación de los valores numéricos del ejercicio, tenga en cuenta la siguiente
información:

𝒒𝟏= primer digito junto con los dos últimos dígitos de su código.
𝒒𝟐= dos primeros dígitos de su código.
𝒓⃗𝟏= primer digito de su código.
𝒓⃗𝟐= primer digito junto al último digito de su código.

SOLUCIÓN.

DATOS:

q 1=−165 nC=−1,65 x 10−7 C

q 2=11nC=1,1 x 10−8 C
r⃗ 1=1 cm=0.01 m
r⃗ 2=15 cm=0,15 m
 Calcular el campo eléctrico en q1:

KQ
E=
r2

Reemplazar:
K q1
E 1=
r 12

9 x 109 N m 2

E 1=
( C 2 )
(−1,65 x 10−7 C )

¿¿

−1485 N m 2 /C
E 1=
0,0001 m2

E1=−14850000 N /C

Calcular el campo eléctrico en q2:

KQ
E=
r2

Reemplazar:
K q2
E 2=
r 22

9 x 109 N m 2

E 2=
( C 2 )
(1,1 x 10−8 C)

¿¿

99 N m 2 /C
E 2=
0,0001 m2

E2=990000 N /C

Aplicar el teorema de Pitágoras para hallar el campo eléctrico resultante:

E A =√ ¿ ¿

E A =√ ¿ ¿
 E A =14882963,41 N /C

Ejercicio 3.

Un grupo de estudiantes de la UNAD del curso de electromagnetismo decide realizar un

ejercicio de aplicación de potencial eléctrico y para ello busca en el laboratorio el
desarrollo de unas condiciones ideales. Logra tener un espacio de vacío y aproxima a
este una carga puntual, existe solamente la carga (q)𝑚𝐶 y una distancia desde el punto
a la carga (r) 𝑚. Calcular el Potencial Eléctrico V que se produce y el campo eléctrico 𝑬⃗.

Para la asignación de los valores numéricos del ejercicio, tenga en cuenta la siguiente
información:

𝒒= primer digito junto con el ultimo digito de su código.

𝒓= primer digito de su código.

SOLUCIÓN.

DATOS:

q=165 mC =0,165C
r =1cm=0.01 m

Hallar el potencial eléctrico por medio de la ecuación:

KQ
V=
r
Reemplazar:
 9 x 109 N m2

V=
( C2 )(0,165 C)

(0,01 m)

1485000000 N m2 /C
V=
0,01 m

V =1,485 x 1011 Nm /c

Hallar el campo eléctrico por medio de la ecuación:

KQ
E=
r2

9 x 109 N m2

E=
( C2 )
(0,165C)

¿¿

1485000000 N m 2 /C
E=
0,0001 m2

E=1,485 x 1013 NC
Ejercicio 4.

Un grupo de estudiantes de la UNAD construye un condensador de placas paralelas y su

objetivo es producir un campo eléctrico uniforme (𝑬⃗)𝑁/𝐶. En la construcción, las placas
son separadas una distancia (r)cm y liberan desde la placa positiva un protón cuya masa
es de 1,6726 × 10–27 kg y carga q de 1,6 × 10-19 C. Los estudiantes en su proceso
experimental requieren calcular la velocidad con la que el protón llega a la placa
negativa y el tiempo de ese recorrido.

Para la asignación de los valores numéricos del ejercicio, tenga en cuenta la siguiente
información:

𝑬⃗=Primeros dos dígitos de su código.

r= primer digito de su código.

SOLUCIÓN.

DATOS:

E =11 N /C
⃗

r =1cm=0.01 m=x

Calcular la aceleración:

F e =q∗e F=m∗a

Despejar la aceleración:

q∗E
a=
m

Reemplazar:
 11 N
(1,6 x 10−19 C)( )
C
a=
1,6726 x 10−27 kg

a=1,0522 m/ s2

Ecuación del movimiento rectilíneo uniforme.

1
x=x o + v o t + a t 2
2

Se despeja t, x o y v o se aproximan a cero:

2x
t=
√ a

Reemplazar:

2( 0,01m)
t=
√ 1,0522 m/s 2

t=0,138 s

Calcular la velocidad, donde v o se aproxima a 0.

v=v o + at

1,0522 m
v=( )(0,138 s)
s2

v=0,145 m/ s
Ejercicio 5.
1. Ingresar al simulador: https://phet.colorado.edu/es/simulation/circuit-
construction-kit-dc.

TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS

Nombre Ejercicios Link video explicativo

Estudiante sustentados

EVER AUGUSTO 1Y5 *https://youtu.be/FhZRW4seiikjhI

SANABRIA CASAS
*https://youtu.be/l6TJBY8o23c
 CONCLUSIONES

 la intensidad del campo eléctrico en cualquier punto situado a una distancia r de

una carga puntual de Q coulombs es directamente proporcional a la magnitud de
la carga, e inversamente proporcional a la distancia al cuadrado a que se
encuentra la carga.
 Los cuerpos cargados sufren una fuerza de atracción o repulsión al aproximarse.
 la resistencia depende mucho en si está en paralelo o en serie puesto que si el
circuito está en serie la resistencia aumenta al añadir mayor número de
resistencias, lo contrario sucede en un circuito en paralelo donde mientras más
resistencias se añada menos resistencia se obtendrá.
 Un principio de la electrostática es la conservación de la carga eléctrica.
 BIBLIOGRAFÍA

 Young, H. (2013). Física universitaria con física moderna Vol. 2. P 698 - 702
México, ES: Pearson Educación. Recuperado de https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=4620&pg=42
 Arrayás, M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. P 53-63.
Madrid, ES: Dykinson. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/35673
 Giancoli, D. (2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. P 607-620. México,
ES: Pearson Educación. Recuperado de https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3586&pg=75
 Vega, P. J., &  Vega, P. S. (2014). Electromagnetismo. P 71 - 95. México, ES:
Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39439  
 Barragán, A. (2015). Introducción al electromagnetismo. P 30 – 33, 114– 129.
México, ES: Grupo Editorial Patria. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39451
 OVI Unidad 1 – Resistencia en serie y paralelo. Este objeto virtual de
Información, titulado " Resistencia en serie y paralelo" permiten al estudiante
realizar una introducción al desarrollo básico y al cálculo de la resistencia en serie
y paralelo, el presente recurso, se presenta como ayuda para la realización de los
ejercicios propuestos en la Tarea 1. Barrera, M. (2020). OVI-Unidad I- Resistencia
en serie y paralelo [Formato video]. Recuperado
de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37650
 OVI Unidad 1 – Ley de coulomb. Este objeto virtual de Información, titulado
"Ley de coulomb" permiten al estudiante realizar una introducción al desarrollo
básico y al cálculo de la ley de coulomb, el presente recurso, se presenta como
ayuda para la realización de los ejercicios propuestos en la Tarea 1. Barrera, M.
(2018). OVI-Unidad I-Ley de coulomb [Formato video]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/21650