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    Prueba Diagnóstica Del Área de Ciencia y Tecnología

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    JENNY GIRON
    Este resumen describe una prueba diagnóstica realizada por una estudiante en el Colegio Bilingüe "San Juan" en Sullana. La prueba evalúa competencias en ciencia y tecnología, incluyendo preguntas sobre sistemas del cuerpo, fuentes de energía, recursos naturales, causas de deforestación y propiedades de la materia. También incluye preguntas abiertas sobre la importancia de la electricidad y elementos de un circuito eléctrico, así como los efectos contaminantes de los plásticos. Finalmente,

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    Este resumen describe una prueba diagnóstica realizada por una estudiante en el Colegio Bilingüe "San Juan" en Sullana. La prueba evalúa competencias en ciencia y tecnología, incluyendo preguntas sobre sistemas del cuerpo, fuentes de energía, recursos naturales, causas de deforestación y propiedades de la materia. También incluye preguntas abiertas sobre la importancia de la electricidad y elementos de un circuito eléctrico, así como los efectos contaminantes de los plásticos. Finalmente,

    Descripción original:

    PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

    Título original

    PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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    COLEGIO BILINGUE "SAN JUAN" – SULLANA

    Fe - Unión – Libertad
    “San Juan en la ruta de la calidad educativa”

    PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA


    “CONOZCAMOS NUESTROS APRENDIZAJES”
    NOMBRES Y APELLIDOS: Diana Yaneli Huamani Girón

    FECHA: _______________________________________________________________________

    GRADO: 6TO GRADO.

    COMPETENCIA CAPACIDAD

    EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN Comprende y usa conocimientos sobre los seres
    CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
    MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, universo.
    TIERRA Y UNIVERSO

    1.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN CADA AFIRMACIÓN.


    A.- Es una fuente de energía renovable.
    a.- Solar b.- Carbón c.- Petróleo d.- Ninguna

    B.- Es un recurso natural que pertenece a la región costa:


    a.- Ichu b.- Caucho c.- Algarrobo d.- Todos

    C.- Es el sistema de nuestro cuerpo que controla todas nuestras funciones.


    a.- Digestivo b.- Nervioso c.- Respiratorio d.- Circulatorio

    D.- Es una causa de la deforestación.


    a.- Lluvias b.- Tala indiscriminada c.- Sismos d.- Ninguna

    E.- Es una propiedad general de la materia.


    a.- Brillo b.- Volumen c.- Dureza d.- Plasticidad

    2. RESPONDE:
    a) ¿Por qué es importante la corriente eléctrica en nuestra vida?
    Porque al pasar los años la corriente eléctrica se a hecho fundamental en la vida diaria por
    ejemplo; tras la pandemia hemos temido que utilizar las aplicaciones como zoom , meet, etc;
    En las computadoras tabletas, celulares y eso necesitan energía.

    b) ¿Qué elementos de un circuito eléctrico no deben faltar para que funciones? ¿Por qué?

    Generador, conductor, recetor.


    c) ¿Porqué son contaminantes los plásticos?

    Porque su desintegración es muy lenta y por eso se genera que se un contaminante.


    __________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________
    COMPETENCIA CAPACIDAD
    INDAGA MEDIANTE MÉTODOS • Problematiza situaciones para hacer indagación. •
    CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS Diseña estrategias para hacer indagación.
    CONOCIMIENTOS

    A continuación, te planteamos un problema, a partir del cual, deberás determinar las causas
    que lo originan y los efectos que este problema ocasiona.

    Planteamiento del problema: “efectos del microplastico”

    • Causas que lo originan:

    La contaminación

    Los vidros

    • Efectos que ocasiona este problema

    Enfermedades

    Riesgos a la salud

    Extinción de animales

    Contaminación de las aguas

    • Posibles alternativas de solución

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