Diciembre

Sesión 29
Aprendizaje esperado:

Subtema:

Aspecto Aspecto

Información complementaria Información complementaria

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4
 Diciembre
Sesión 30
Aprendizaje esperado:

Oración tópica: Oración tópica:

Oración tópica:

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5
 Diciembre
Sesión 31
Aprendizaje esperado:

⃝ Cuenta con tema y subtemas. Revisa tus avances antes de

elaborar la versión final.
⃝ Usa oraciones tópicas. Cuando cumplas con algún aspecto
colorea el círculo para saber qué
aspectos cumples y cuáles te
⃝ La información está organizada. faltan por mejorar.

⃝ Cuenta con apoyos gráficos, imágenes.

⃝ La redacción es clara y coherente.

⃝ La ortografía es correcta.

⃝ La información es clara y suficiente.

⃝ Todos los subtítulos están completos.

⃝ Se mencionan las fuentes de consulta.

⃝ Otro:

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6
 Diciembre
Sesión 32
Aprendizaje esperado:

¿Qué es un refrán?
Camarón que se duerme,
se lo lleva la corriente.

¿Cuáles son sus

características?
________________________________

¿Qué mensaje busca

transmitir el del ejemplo?

¿En qué situación suele

utilizarse?

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7
 Diciembre
Sesión 33
Aprendizaje esperado:

Los refranes que conozco:

________________________________

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8
 Diciembre
Sesión 34
Aprendizaje esperado:

Utiliza el doble Compara un Transfiere las

Repite sonidos al
significado de las elemento o cualidades de un
final de los versos..
palabras. situación con otra. objeto a otro.

analogía metáfora rima Juego de palabras

Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos:

________________________________

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9
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o

español 10
 Diciembre
Sesión 43
Aprendizaje esperado:

Área:
Área:
Área:

Área:
Área:
________________________________

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12
 Diciembre
Sesión 44
Aprendizaje esperado:

2301
5428
4685
8012
9121
________________________________
7634
9901
3051

3045
2572
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13
 Diciembre
Sesión 45
Aprendizaje esperado:

Cinco mil
Siete mil
Mil quinientos novecientos
Diez mil ocho ochenta y
ocho cincuenta y
cuatro
tres

Cuatro mil Ocho mil Doce mil

Tres mil ciento
setecientos cuatrocientos trescientos
veinticinco ________________________________
sesenta quince nueve

Cuatro mil
Nueve mil Seis mil
doscientos
seiscientos dos quinientos ocho
treinta y siete

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14
 Diciembre
Sesión 46
Aprendizaje esperado:

Operación 1 Operación 2 Operación 3 Operación 4 Resultado igual

3x6 = 10+15+11= 10+15+16= 2x8+12=

2x25+4= 11x5= 7x7+1+5= 20+30-4=

________________________________
38+22 9x7= 15x4+4= 30+20+14=

20+20+8= 5x5+20= 30+30-2= 6x8=

10+10+10= 2x5+2= 10+10+7= 3x9=

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15
 Diciembre
Sesión 47
Aprendizaje esperado:

Hay 4 frascos con una decena de Tenemos frascos con chocolates.

caramelos cada uno otros 4 con Hay dos con 12 cada uno, tres con
media decena en cada uno. 8 y cinco con 12.

¿Cuántos caramelos hay en total? ¿Cuántas chocolates son en total?

R= ____________ R= ____________
________________________________

Los 9 frascos con vitaminas de las A cada frasco vacío, se le

contenían 18 cápsulas. colocaron media docena de
Si de cada uno tomaron 2/6 frijolitos para germinar, y en cada
uno 1/3 no se logró
¿Cuántas se consumieron?
¿Cuántas frijoles crecieron?

R= ____________ R= ____________

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16
 Diciembre
Sesión 48
Aprendizaje esperado:

2 5 1 2 1 5 2 0
+ 2 3 x 4 x 3 + 2 5

1 0 5 0 2 3 1 0
x 8 + 2 5 + 1 2 x 5

3 4 6 1 2 5 6
________________________________
+ 2 x 6 x 6 + 1 4

1 8 4 5 1 1 1 1
x 4 + 2 7 + 4 4 x 5

3 2 1 3 1 9 2 1
+ 4 x 3 x 2 + 1 8

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17
 Diciembre
Sesión 49
Aprendizaje esperado:

6/9 6/16 6/8

2/4

4/10
10/18
3/12

________________________________ 2/6
4/18

5/5

15/18

21/24 2/12

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18
 Diciembre
Sesión 50
Aprendizaje esperado:

Tenemos la siguiente cantidad de

chicles en el empaque.
Las hermanas quieren repartirlos.
Tomando en cuenta la fracción que
cada una pide ¿Cuántos chicles
sobrarán? ________________

Escribe la cantidad de chicles que le

toca a cada una.

________________________________

Yo pido 2/4: Yo pido 5/14:

De lo que me toca, De lo que me toca,

ahora masticaré 2/7: ya mastiqué 1/5:

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19
 Diciembre
Sesión 51
Aprendizaje esperado:

- +
= =

+ -
________________________________

= =

+ -

= =
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20
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

matemáticas 21
 Diciembre
Sesión 15
Aprendizaje esperado:

Reproducción sexual
En algunos casos, hay animales que realizan __________ antes del acto.
Un individuo ___________ y otro _________ aportan __________
cada uno para ______________. La ____________ sucede dentro
del __________ y la ___________ de las hembras; en el caso de los
ovíparos, sucede dentro del __________. Al final, después del
____________ de gestación de cada animal, el nuevo ser es expulsado.

Animales ovíparos Animales vivíparos

________________________________

masculino gestación útero fecundarlos huevo

placenta células cortejo periodo femenino

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23
 Diciembre
Sesión 16
Aprendizaje esperado:

Los hongos y las bacterias se encuentran en casi

todas partes, incluso en el cuerpo humano. Se
nutren, respiran, y se reproducen, aunque no
todos puedan verse a simple vista.

Ejemplos:
Son los organismos
más abundantes del
planeta y se Los lactobacilos
desarrollan en
________________________________ que no
cualquier medio,
algunos pueden ser perjudican. La
hongos dañinos. salmonela.

Ejemplos:
Son también
llamados fungi y
algunos de ellos El moho, las
pueden consumirse.
También existen
setas, las
dañinos. Son levaduras, el pie
bacterias
heterótrofos. de atleta.

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24
 Diciembre
Sesión 17
Aprendizaje esperado:

Pies humanos Manos y uñas

________________________________

Alimentos Deshechos

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25
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o

ciencias naturales 26
 Diciembre
Sesión 29
Aprendizaje esperado:

La densidad de Obtención de la
Baja densidad Alta densidad
población densidad

Es necesario conocer el
total de la población del Hay mas personas Describe el numero de Hay menos
territorio y dividirlo personas que ocupa un
entre la extensión
por cada metro personas por cada
área en relación con el
territorial del área Se cuadrado. tamaño de esa área metro cuadrado.
expresa en Km2________________________________

Ejemplos de ciudades con Ejemplos de ciudades con

mayor densidad: menor densidad:

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28
 Diciembre
Sesión 30
Aprendizaje esperado:

¿Qué es la distribución demográfica? _________________________

____________________________________________________

________________________________

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29
 Diciembre
Sesión 31
Aprendizaje esperado:

________________________________

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30
 Diciembre
Sesión 32
Aprendizaje esperado:

Hoy en día con el crecimiento

_________________ se ha
convertido en la principal fuente
La ciudad
de __________, y la concentración
de _______________ en las
ciudades, permite una mejor
calidad de _______ convirtiéndose
la zona ___________ en la mejor
oportunidad para la población.

servicios industrial rural

urbana empleo vida
________________________________

El campo Hace muchos años, la población más

__________________ fue la __________.

Las actividades _______________________

y ____________________ eran las
principales actividades del país.

La mitad de la población vivía en

comunidades rurales.

ganaderas industriales rural

urbana numerosa agrícolas

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31
 Diciembre
Sesión 33
Aprendizaje esperado:

Flora y fauna Servicios básicos Vivienda Alimentación

abundante

Aumento de basura Aire puro Pérdida de áreas Mayor uso de

verdes combustibles

________________________________

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32
 Diciembre
Sesión 34
Aprendizaje esperado:

Preserva la Carece de
Hay pocas
flora y la comunica-
escuelas
fauna ciónes

Conserva el
________________________________
Produce
Carece de ambiente
alimentos
servicios
básicos

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33
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o

geografía 34
 Diciembre
Sesión 29
Aprendizaje esperado:

Moctezuma Xocoyotzin Se funda la casa de

Ruta de Grijalva. asume el gobierno contratación para
1518 mexica. control del
1502 comercio. 1503

Hernán Cortés llega a Primera gran epidemia

Caída de Tenochtitlan.
Tenochtitlan. de Viruela.
1521
1519 1520

Llegan a América los

Cristóbal Colón llega a
primeros esclavos Ruta de Córdova.
América.________________________________
africanos. 1517
1492
1502

Se establece el
Fundación de la Real y Se establece la inquisición
Virreinato en Nueva
Pontificia Universidad de en Nueva España.
España.
México. 1540 1571
1535

Llegada de los Jesuitas.

1572

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36
 Diciembre
Sesión 30
Aprendizaje esperado:

¿Qué hecho favoreció Periodo de años:

el desarrollo de la
tecnologías de
navegación?

¿Cuáles eran las intenciones de

Cristóbal Colón? ¿Quiénes lo
financiaron? ¿Qué consiguió?
¿Qué otros personajes
hicieron exploraciones
¿Qué nuevas rutas en el territorio?
de navegación
________________________________
encontraron hacia
China?

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37
 Diciembre
Sesión 31
Aprendizaje esperado:

Uno era un barco liviano,

rápido y resistente para
distancias largas.
Brújula El otro se usaba
para la guerra o
llevar mercancías.

Instrumento que servía

para observar las
Astrolabio estrellas y saber con
precisión el
lugar de ubicación.
________________________________

Nao y Instrumento que ayuda a

orientarse y saber en qué

carabela dirección navegar.

Productos que incrementaron su consumo a partir de las Cruzadas: ______________

___________________________________________________________

Motivos para buscar nuevas rutas comerciales: ___________________________

___________________________________________________________
_______________________________________________________

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38
 Diciembre
Sesión 32
Aprendizaje esperado:

Cristóbal Colón Hdz. De Córdova

________________________________
1518 1492 1519 1517

En éste año, llegaron a En éste año se Fue la última expedición Fue el primer viaje,
lo que recorrió lo que realizada financiado
es el actual estado de hoy es el actual estado por los españoles. por los reyes católicos
Campeche. de Veracruz, llegando Pasando por Yucatán, de España, en tres
Se suscitó una batalla hasta el Río Pánuco. encontrando a carabelas, La Niña, La
con los indígenas y a De ahí hubo regreso a náufragos de una Pinta y La Santa
causa del la isla expedición anterior y María, llegando a Cuba,
enfrentamiento falleció de Cuba. culminando con la caída Rep. Dominicana y
el capitán. de Tenochtitlan. Haití.

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39
 Diciembre
Sesión 33
Aprendizaje esperado:

Alianza de Cuitláhuac asumió Cortés fundó Llega Hernán Cortés

a Mesoamérica, usa a
Cortés con el trono al morir Villa Rica de la
la Malinche y
pueblos indígenas. Moctezuma. Poco Vera Cruz. Jerónimo Aguilar
después murió como
de viruela. . intérpretes.

Se manifestó la Al regreso de Moctezuma envió Cuauhtémoc

viruela al regresar Cortés, lo hieren de regalos para asume el poder.
a Tenochtitlán, muerte, pierde la frenar el avance,
Incomunican de
desatando epidemia batalla y huye. Es la pero los españoles
y muerte de la . Noche se interesaron . alimentos y agua
población. triste. más. a la ciudad. .
________________________________
Ataque a los Españoles llegan
mexicas en el a Tenochtitlan y
Templo Mayor, capturan líderes
en ausencia mexicas.
de Cortés. .

El imperio Cortés reforzó Diego Velazquez

resistió 3 meses tropas, armas, intentó detener a
Cortés y éste se
hasta la captura caballos y aliados
defendió, dejando
de Cuauhtémoc después de ser Tenochtitlán. .
en 1521. casi vencido. .

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40
 Diciembre
Sesión 34
Aprendizaje esperado:

evangelización fraile

________________________________

misiones

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41
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o

historia 42
 Diciembre
Sesión 15
Aprendizaje esperado:

¿Qué es la cultura?´

¿A qué se refiere la diversidad?

¿Qué grupos indígenas o

afromexicanos hay en el país?

________________________________

Acciones para preservarlas:

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44
 Diciembre
Sesión 16
Aprendizaje esperado:

________________________________

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45
 Diciembre
Sesión 17
Aprendizaje esperado:

Provienen de África, traídos Son grupos que permanecen

a México para trabajar en a pesar de la conquista, la
minas y plantaciones. raíz de nuestro país

¿Qué elementos, tradiciones, festejos, alimentos y conocimientos se conservan aún?

________________________________

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46
 APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
o

formación c. y e. 47