Actividades Ut 2

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CIFP CÉSAR MANRIQUE CURSO 2021/2022 CYA

AT1UT2 ACTIVIDADES UT 2

1. ¿Puede existir en la comunicación oral presencial una comunicación unilateral?


Justifica la respuesta.
No, debido a que como mínimo debe existir un emisor y un receptor. 2. ¿Qué
puede impedir que exista una retroalimentación con fluidez? La falta de un emisor o
receptor con el que interactuar o también la inexistencia de una contestación para el
mensaje del emisor.
3. Si fueras un profesor, ¿dónde pondrías el énfasis en tu explicación? En la parte de la
explicación con mayor dificultad de entendimiento para no perder el interés de los
receptores.
4. ¿Qué inconveniente encuentras en realizar demasiadas pausas o silencios en una
exposición oral?
El aumento de nerviosismo en el emisor y la consecuente pérdida de interés del
receptor
5. Pon cuatro ejemplos de comunicación oral presencial e indica cuál sería el uso
correcto de la proxemia en cada caso.
-Adecuación del vocabulario. Espacio público
-Exposición clara del motivo. Espacio casual-personal
-Uso de empatía. Espacio íntimo
-Practicar la escucha activa. Espacio social-consultivo
6. ¿Crees que siempre se cumple la fórmula V-V-V de Mehrabian? Justifica la
respuesta.
Mi alegación sería no, esto debido a que intuyo que el tema del que se trate y a
qué público se dirija, tiene mucha influencia. Por ejemplo, unos jugadores de fútbol
realizarán una escucha total a las indicaciones de su entrenador sobre el partido o
entreno, pero si el entrenador habla sobre la cita que tuvo la noche anterior, por
mucha aportación gráfica que realice, el equipo no prestará atención.
7. ¿Cuáles son los diferentes tipos de elementos verbales que conoces?
Gritos, silbidos, llantos, risas…
8. Realiza un esquema con las etapas del proceso en la comunicación oral presencial.
1.Desarrollo de una idea
2.Codificación
3.Transmisión
4.Recepción
5.Descodificación
6.Aceptación
7.Respuesta
8.Feedback
9. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación oral presencial que pueden hacer que se
distorsione la comunicación?
Al código: Por desconocimiento del idioma o por utilizar sarcasmo Departamento de
Administración y Gestión Comunicación y atención al cliente (1º CSAF)

CIFP CÉSAR MANRIQUE CURSO 2021/2022 CYA

Al receptor: Que no capte los mensajes debido a la percepción selectiva, que no


preste atención, que esté pensando la respuesta en vez de escuchar Al contexto:
Que el lugar no sean las idóneas para transmitir el mensaje
10. ¿Cuáles son las barreras de la comunicación oral presencial que pueden hacer que
se interrumpa la comunicación?
Al emisor: Que no tenga capacidad de organizar sus pensamientos antes de hablar,
que tenga falta de fluidez verbal y que aporte demasiada información. Al canal:
Que el receptor no sea capaz de percibir por el canal visual o auditivo el mensaje

11. ¿Qué tipo de vestimenta utilizarías para las siguientes ocasiones: reunión de
trabajo, discurso como testigo en una boda, realización de triatlón? Para la
reunión un pantalón vaquero con camisa de botones, para la boda un traje de
corbata y para el triatlón un chándal apretado multifunción.
12. ¿Cuál es el número de intervinientes en la comunicación oral
presencial? Una persona o grupo de personas.
13. ¿Cuáles son las diferencias entre una charla y un discurso?
El discurso tiene una carga emotiva, elocuente, con la finalidad de producir una
adhesión a las ideas que se expresan en ese acto público. En cambio, una charla, tiene
un marcado carácter informativo y didáctico sobre algún tema 14. ¿Cuáles son las
características principales de la conferencia?
Suelen ser muy formales, el conferenciante puede estar sentado o apoyado en una
mesa y suelen durar entre 20 y 60 minutos.
15. ¿Cuál es el tono que se debe utilizar en la discusión? ¿Crees que se utiliza de forma
errónea habitualmente?
Un ambiente democrático y respetuoso. Efectivamente, siempre se tiende a elevar
el tono de voz y a ejercer un carácter hostil.
16. ¿Qué diferencia existe entre un diálogo y una entrevista?
El diálogo es una conversación entre dos personas que tienen conocimientos sobre
un tema determinado expresando alternativamente sus ideas.
La entrevista es una conversación con una o varias personas acerca de ciertos
temas, para informar al público de sus respuestas.

AP1UT2 Elige un tema para que lo expongas en clase, durante aproximadamente unos
2 minutos. Realiza los pasos previos que son necesarios para hacer una presentación
eficaz.
Departamento de Administración y Gestión Comunicación y atención al cliente (1º CSAF)

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