TRIGONOMETRÍA

01
3

EQUIVALENCIAS:
𝑚∡ de una vuelta = 360°

1º = 60′ = 3600"
Un ángulo trigonométrico se genera con 
⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝑂𝐵
un rayo que gira. Los rayos 𝑂𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ se 1º
1′ = 60" =
consideran inicialmente coincidentes 60
con ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴. El rayo ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐵 gira hasta su
posición final. 1′ 1º
1" = =
 Un ángulo y su magnitud son 60 3600
positivos si se generan con un rayo TENER EN CUENTA QUE:
que gira en el sentido antihorario. aºb′c" = aº + b′ + c"
 Un ángulo y su magnitud son 5º 4′41" = 5º + 4′ + 41"
negativos si se generan con un rayo
que gira en el sentido horario. También denominado sistema francés.
 Dos ángulos trigonométricos son La unidad en este sistema se denomina
iguales si sus rotaciones son de igual grado centesimal y representa la
magnitud y en el mismo sentido. medida de la cuatrocientosava parte del
B B ángulo de una vuelta.
1𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1g
(-) 1𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1m
O Lado Inicial A (+) O Lado Inicial A
1𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1s
También denominado sistema inglés. La EQUIVALENCIAS:
unidad en este sistema se denomina 𝑚∡ de una vuelta = 400g
grado sexagesimal y representa la 1g
medida de la trescientos sesentava 1g = 100m = 10000s
parte del ángulo de una vuelta.
 1m
1𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1° 1g
m s
1𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1′ 1 = 100 =
100
1𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑠𝑒𝑥𝑎𝑔𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 = 1"

1
TRIGONOMETRÍA
1s VALORES APROXIMADOS
1 radián = 57º 17′ 44,81"
1m 1g
s
1 = = 1 radián = 63g 66m 19.77s
100 10000 22
TENER EN CUENTA QUE: π = 3,14159 = = √3 + √2
7
EN UN MISMO SISTEMA
ag bm c s = ag + bm + c s  3600
g m s g m s  60  60
7 4 9 =7 +4 +9 Grados Minutos Segundos
60 60
3600

Es el sistema preferido en la medición de  3600

ángulos por el Sistema Internacional de  60  60

Grados Minutos Segundos
Unidades. Su unidad es el radián y 60 60
representa la medida de un ángulo 3600

central en una circunferencia que DE UN SISTEMA A OTRO SISTEMA

subtiende un arco de igual longitud al Si relacionamos las expresiones dadas
radio. anteriormente
Radian: Se define como la medida del 360º = 400g = 2πrad
ángulo central en cualquier 180º = 200g = πrad
circunferencia donde la medida del FÓRMULA DE CONVERSIÓN
radio y del arco son iguales. Si: S, C y R representan la medida de un
mismo ángulo en los tres sistemas.
R R S → N° de grados sexagesimales
B B C → N° de grados centesimales
8 R → N° de radianes
8 R
1 radian )
) B
S C R
8 = = =k
180 200 π
)
En este sistema el ángulo de una vuelta πk
mide 2 radianes. S = 9k ; C = 10k ; R =
20
𝑚∡ de una vuelta = 2π rad OTRA MANERA DE CONVERSIÓN

El número 𝝅 se define como el cociente Convertir 55g a grados sexagesimales

entre la longitud de una circunferencia y Unidad que se quiere
la medida de su diámetro, el cual resulta ( Grados sexagesimales )

siempre constante. g  ......º  g  180º 

55  g
= 55  g
= 49,5º
𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 Circunferencia  ......   200 
𝜋= Unidad que se tiene
𝐷𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 ( Grados centesimales)

2
TRIGONOMETRÍA

Se mide un ángulo positivo en los

tres sistemas.
Relación entre grados sexagesimales y
grados centesimales.
S C
= Sº = C g = R rad
9 10
Lado Inicial
S : número de grados sexagesimales Se cumple:
C: número de grados centesimales
C> S>R
C: Mayor S: Intermedio R: Menor
Relación que se da entre minutos
Se mide un ángulo negativo en
sexagesimales y minutos centesimales
los tres sistemas.
m n
=
27 50
m : número de minutos sexagesimales
n : número de minutos centesimales
Sº = C g = R rad
Lado Inicial
Relación que se presenta entre Se cumple:
segundos sexagesimales y segundos C< S<R
centesimales. R: Mayor S: Intermedio C: Menor
p q
=
81 250

p : número de segundos sexagesimales

q : número de segundos centesimales

Relación que se presenta entre

minutos sexagesimales y segundos
centesimales.
#ro de Radianes = R
m q
= #ro de centésimas de radian= 100R
27 5000
#ro de milésimas de radian = 1000R
m : número de minutos sexagesimales
q : número de segundos centesimales PROBLEMAS
Problema 1
Relación que se presenta entre En un determinado triángulo, las
segundos sexagesimales y minutos medidas de sus ángulos internos
centesimales. πx
son: 18 rad; (3x)° y (9x − 11)g.Hallar
p n
=
162 5 la medida del menor ángulo en el
p : número de segundos sexagesimales sistema internacional.
n : número de minutos centesimales π π 3π 3π 5π
a) b) c) d) e)
20 10 20 10 20

3
TRIGONOMETRÍA
Problema 2 Problema 6
Del grafico mostrado halle el valor de Del grafico mostrado halle el valor de
“𝑥”. “𝑥”.

a) −α − 450°
β b) −α − 360°
θ c) −α + 450°
α d) −α + 90° α
x
e) −α + 360°
x
a) β − θ − α b) θ − α − β Problema 7
c) β + θ + α d) θ + α − β Si para un mismo ángulo se cumple:
S = 3𝑥 𝑥 + 6 𝑦 C = 7𝑥 𝑥 − 8
e) β + θ − α
Halle el número de radianes de dicho
Problema 3 ángulo.
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
En un determinado triángulo, las a) b) c) d) e)
10 40 5 15 18
medidas de sus ángulos internos son:
𝜋𝑥
18
𝑟𝑎𝑑; (3𝑥)° y (9𝑥 − 11) 𝑔 .Hallar la Problema 8
medida del menor ángulo en el Si se sabe que 25 grados en un sistema
sistema internacional. "N" equivalen a 60°. ¿A cuántos radianes
𝜋 𝜋 3𝜋 3𝜋 5𝜋 equivalen 5 grados "N"?
a) b) c) d) e)
20 10 20 10 20 a) 𝜋 b)
𝜋
c)
𝜋
d)
𝜋
e)
𝜋
20 25 10 15 30
Problema 4
Siendo S, C y R lo convencional para un Problema 9
mismo ángulo en los sistemas R, C y S son los números que indican la
respectivos, se cumple la siguiente medida de un ángulo en los sistemas
76 π conocidos, si se verifica que:
relación: C 2 − S 2 − R2 = 10R ( π − 100)
Calcule el complemento de dicho ángulo √S + 2√SC + C = 3√5 + 5√2
en el sistema radial. Hallar la medida de dicho ángulo en
8𝜋 𝜋 6𝜋 4𝜋 2𝜋
a) b) c) d) e) radianes.
5 2 5 5 5 𝜋 𝜋 𝜋 7𝜋 3𝜋
a) b) c) d) e)
Problema 5 4 6 5 3 5
Del grafico mostrado halle “θ”. Problema 10
Si 36,345° se puede expresar como
10θ𝑔
10(2°− ) W°I′ L″ , calcule:
3
10θ° W×I×L
D=
720
a)1 b)5 c)7 d)3 e)9 a)42 b)36 c)10 d)15 e)21
4
TRIGONOMETRÍA
Problema 11 Problema 15
El número de minutos sexagesimales de Del gráfico mostrado a qué es igual:
un ángulo más el número de minutos 𝐸 = (10𝑥 − 9𝑦)/100.
centesimales del mismo ángulo es igual
a 308, calcular el número de radianes de
𝑥°
dicho ángulo.
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
a) b) c) d) e) 2π
200 250 100 150 300 y𝑔 𝑟𝑎𝑑
3
Problema 12
Se ha medido un ángulo negativo en los
tres sistemas conocidos donde los tres
a)22 b)26 c)24 d)25 e)21
números cumplen la siguiente relación:
Si al número intermedio le sumamos el Problema 16
doble menor esto resulta -58. Calcular el Siendo S y C lo convencional de un
número de grados sexagesimales de mismo ángulo en los sistemas
dicho ángulo. respectivos, además se cumple lo
a) -18 b)-16 c)-17 d)-20 e)-19 siguiente: S 2 + C 2 = 2SC + 16. Calcule:
2 2 1
Problema 13 k= + +
C(C + 2) (C + 4)(C + 2) C + 4
Se ha medido un ángulo positivo en los 1 1 1 1
tres sistemas conocidos donde los tres a) b) c) d) e) 1
40 20 10 5
números cumplen la siguiente relación:
Si al número mayor le incrementamos el Problema 17
número intermedio, esto nos resulta 19 Siendo S, C y R lo conocido para un
veces el cuadrado del número menor. mismo ángulo en los sistemas
Calcular el número de radianes de dicho respectivos, se establece que:
ángulo. 14R 198 S−C
20 30 40 50 60 √ +√ + 95 ( )=0
a) b) c) d) e) 11 7R S+C
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
Calcule el valor numérico de la medida
Problema 14 del ángulo en radianes.
Sean dos ángulos, de modo que el a) π b) 2π c) 3π d) 4π e) 5π
número de grados sexagesimales del
primer más el número de grados Problema 18
centesimales del segundo es 101, y el Siendo S, C y R lo convencional, calcular:
número de grados centesimales del
primero más el número de grados C+S C + 2S C + 6S
sexagesimales del segundo es 108.El E=√ +√ +√
C−S C−S C−S
valor del ángulo mayor en radianes es:
78𝜋 5𝜋 18𝜋 𝜋 9𝜋 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
a) b) c) d) e)
20 20 20 10 20

5
TRIGONOMETRÍA
Problema 19 Problema 25
20 + 12 
g     Un ángulo mide "m" segundos
Si: m = y   rad = ab sexagesimales y "n" milésimas de

rad  m+ 3 
12 radián. Calcular: m
n
Determine (a + b) ° en radianes.
     a) 162
b) 324
c) 648 d)  e) 
a) b) c) d) e)    324 648
5 10 15 20 30
Problema 26
Problema 20
La mitad del número que expresa la
Determinar la medida circular de un
medida en grados sexagesimales de un
ángulo para el cual sus medidas en los
ángulo excede en 52 al quíntuplo de su
diferentes sistemas se relacionan de la
medida en radianes. Calcule dicho
siguiente manera:
ángulo en grados centesimales,
18 3 20 3 π 3 3,5C − 3S 1
( ) +( ) +( ) =( ) considerando  = 22 .
S C 10R C−S 9 7
3𝜋 4𝜋 5𝜋 𝜋
a) b) c) d) e)3𝜋 a) 160 g b) 150 g c) 130 g d) 130 g e) 120 g
20 7 18 5

Problema 21 Problema 27
Si se cumple que: Los valores que expresan las medidas de
361(C − S)3 = 400(C + S)2 los ángulos internos de un cuadrilátero
Hallar el valor de la siguiente relación: en el sistema “M”, están en progresión
aritmética. Sabiendo que el menor de
2,4R + π
E=√ ellos mide 5 grados “M”, encontrar la
1,3R − π medida del mayor ángulo interno en
a) 9/5 b) 8/3 c) 6/5 d) 5/2 e) 7/5 dicho sistema, si se sabe que 50 grados
centesimales equivale a 40 grados “M”.
Problema 22
C S a) 140M
Sabiendo que: √S = √C y además se M
5 + 2r
cumple: S 𝑥 = 9𝑥. Hallar: M = √10x b) 145M M
5 + 3r
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 c) 150M
M
d) 155M 5 +r 5
M
Problema 23
e) 160M
Dad:  rad = Aº xy ' .Calcular: A + x − y Problema 28
16
a) 12 b) 10 c) 11 d) 15 e) 9 Siendo S y C lo conocido para un mismo
ángulo en los sistemas respectivos.
Problema 24 n 1 1 1
1º 2 ' = (1 + ) (1 + ) (1 + ) ….
Dado: a= . Calcular:√a − 15 S C C+1 C+2
3" Si tiene “n” términos. Calcular la medida
a) 30 b) 33 c) 35 d) 55 e) 45 del ángulo en el sistema sexagesimal por
10.
a) nº b) 2nº c) 3nº d) 4nº e) 5nº
6