Proyecto Integrador Basica Elemental

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UNIDAD EDUCATIVA

“SANTA MARÍA DE LOS ÁNGELES”


Hermanas Franciscanas Misioneras de la Inmaculada
Av. 25 de Julio y Callejó n Bertha Valverde, Telf. 2493910 Fax 2496393 –
[email protected], www.uesma.org

PROYECTO
INTEGRADOR
MANITOS EN ACCIÓN
Curso: 3ro EGB
Paralelo: “A”
Docentes:
Lcda. Nelly Uvidia
Lcda. Andrea Haro
Lcda. Evelyn Naranjo
Lcda. Dennise Cevallos

Objetivo General:
Los estudiantes comprenderán que para resolver problemas de la vida cotidiana relacionados con temas
sociales, ambientales, económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento
lógico, creativo, crítico y complejo, y comunicar nuestras ideas de forma asertiva para actuar con autonomía
e independencia.

Objetivo Específico:

*Analizar los problemas socioeconómicos, ambientales y culturales actuales, para identificar posibles
soluciones desde una visión global.

*Desarrollar nuevas habilidades para reflexionar de forma crítica sobre los problemas socioeconómicos,
ambientales y culturales en un mundo globalizado.

“CON PEQUEÑAS DECISIONES SE CONSTRUYE UN MUNDO MEJOR”

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


Fecha de Entrega: 28 de enero de 2021
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“SANTA MARÍA DE LOS ÁNGELES”
Hermanas Franciscanas Misioneras de la Inmaculada
Av. 25 de Julio y Callejó n Bertha Valverde, Telf. 2493910 Fax 2496393 –
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LENGUA Y LITERATURA.
1.-Observe atentamente la siguiente imagen.

2.-Encierre las personas que están actuando mal en el parque.

3.- Coloree las personas que cuidan el entorno.

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


Fecha de Entrega: 28 de enero de 2021
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4.-Demuestre su creatividad escribiendo un pequeño cuento (invente un título, personajes, resalte acciones
positivas y negativas de la imagen)

ESTUDIOS SOCIAL.
1.-Realizar una pecera reciclable para representar uno de los recursos naturales del Ecuador.

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


Fecha de Entrega: 28 de enero de 2021
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Materiales:
 Caja de zapato o cualquier otro tipo de caja. (puede pintarla con tempera celeste el fondo o
puede forrarla con papel celeste)
 Imágenes de todo tipo de seres acuáticos (láminas, libros o revistas)
 Tijeras, goma, colores, tempera, hilo de nylon, lana o hilo
 Piedritas pintadas.
 Plantitas de plástico o del material que tenga o de su jardín.
OBSERVACIÓN: Usted puede añadirle más detalles si desea.

CIENCIAS NATURALES.

1.- Elaborar un collage sobre los tipos de energía que poseemos.


Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.
Fecha de Entrega: 28 de enero de 2021
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MATEMÁTICA
1.- Lea detenidamente la siguiente información y luego realice las actividades solicitadas.

a) Ecuador vendió 579 barriles de petróleo a Francia, 650 barriles a India y 242 a Colombia. ¿Cuántos
barriles de petróleo vendió Ecuador en total?

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


Fecha de Entrega: 28 de enero de 2021
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b) ¿Qué operación aplicó para resolver el problema?

c) Complete el siguiente cuadro.

Cantidad Escritura en letras Descomposición Descomposición


1578 Mil quinientos setenta y ocho 1000+500+70+8 1UM+5C+7D+8U
579
650
242

d) Hallar el doble de:

579
650
242

e) Forme otras cantidades con los siguientes números.

846 468 – 684- 864


579
650
242
f) El Oro vende a Guayaquil 476 cajas de banano al día. ¿Cuántas cajas vende en 4 días? (Aplique la
multiplicación y escriba el resultado en letras)

EDUCACIÓN FÍSICA.

Tema:
CONOCIENDO EL CUERPO (IDENTIDAD CORPORAL)

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


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Objetivo:
MEJORAR EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA POR MEDIO DE UNA
ACTIVIDAD RECREATIVA, UTILIZANDO RECURSOS NATURALES.

Actividad:
REALIZAR SILUETAS DE LOS CUERPOS DE SU FAMILIA (INCLUIDO SU MASCOTA)
UTILIZANDO LOS RECURSOS DE MI ALREDEDOR (PIEDRAS, HOJAS CAÍDAS, TIERRA, ENTRE
OTROS)

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA.


TEMA: COLLAGE “MI BELLO PAISAJE”

OBJETIVO: Despertar en el niño la fluidez de la creatividad y la sensibilidad para plasmar


diversas figuras e imágenes que expresen sus pensamientos, emociones, sentimientos u
objetos que existen en el entorno que nos rodea, mediante la manipulación y apreciación
de diversos materiales que encontramos en el medio.

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


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 Realizar una composición artística impregnando elementos del entorno natural


como: piedritas, hojitas, ramitas, flores, tierra, arena, madera, etc; para recrear un
hermoso paisaje.

1) Prepara tus Materiales:


*Una caja de cartón
*Una Cartulina blanca A4
*Elementos naturales
*Goma o Silicona fría
*Papel periódico para cubrir tu mesa

2) Recolecta:
*Recorre un jardín o parque cercano.
*Recolecta hojas, ramas, flores, etc.
*Guárdalas en la caja.

3) Arma tu collage

*Pega los diferentes objetos para formar tu bello paisaje. Culminado tu trabajo vas a
decorar tu cuadro poniéndole un marco utilizando cualquier material que esté a tu alcance.
4) Pega tus materiales, limpia y ordena.

Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.


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5) La actividad será receptada por medio de Classroom.

INGLÉS.
Objective: Students will be able to identify the four seasons and describe different events that
happen in each.

Activity: The Seasons


Illustrated tree
Materials:
 Printed sheet
 A cardboard format
Fecha de inicio: 6 de enero de 2021.
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 Scissors, glue
 Colors / decorative elements

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FORMACIÓN CRISTIANA.
Objetivo: Llevar al niño a conocer a Dios a través de la creación de su amor y sabiduría,
promoviendo el desarrollo de este y la confianza en Dios.

Actividad: La Creación
Fichas Interactivas
Materiales:
 Cds reciclados o Cartulina
 Figuras o cualquier material que disponga (láminas, libros o revistas)
 Tijeras, goma, colores

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