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    Ángulo Trig. y Sistemas de Medición Angular. C-01-2022

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    El documento presenta información sobre ángulos trigonométricos y sistemas de medición angular. Explica que un ángulo trigonométrico usa un solo rayo y tiene un lado inicial y final, con sentido horario o antihorario. Luego detalla los tres sistemas de medición angular - sexagesimal, centesimal y radial - y sus equivalencias. Finalmente, proporciona una fórmula general de conversión entre los sistemas.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

    CENTRO PREUNIVERSITARIO - CEPUNC

    I. Angulo trigonométrico:

    Ángulo positivo Ángulo negativo

    El ángulo trigonométrico:
    – Usa sólo un rayo para su formación.
    – Tiene un lado inicial y un lado final.
    – Posee sólo uno de los dos sentidos: Horario (negativo) o Antihorario (positivo).
    – Su medida puede ser de cualquier valor real.
    Las clases de ángulos trigonométricos son: nulo, de una vuelta, agudos, obtusos,
    complementarios, suplementarios, coterminales, etc.

    II. Sistemas de medición angular:

    1. SEXAGESIMAL: 1V = 360º 2. CENTESIMAL: 1V = 400g 3. RADIAL: 1V = 2π


    1º = 60’ = 3600” 1g = 100m = 10000s 1/2 V = π
    1/4 V = π/2
    1/8 V = π/4
    1/16V = π/8

    Fórmula General de Conversión :

    ∢ 𝑆 𝐶 𝑅 𝑆 𝐶 𝑅 𝑺 𝑪 𝑹
    = = = ⇨ = = ⇨ = = 𝝅
    1𝑣 360 400 2𝜋 180 200 𝜋 𝟗 𝟏𝟎
    𝟐𝟎

    𝐒 = 𝟗𝐤
    𝐒 𝐂 𝐑
    Si: = 𝟏𝟎 = 𝛑 = 𝐤  {𝐂 = 𝟏𝟎𝐊
    𝛑
    𝟗
    𝟐𝟎 𝐑 = 𝟐𝟎 𝐊

    Relación entre Sexagesimales y Centesimales:


    GRADOS MINUTOS SEGUNDOS

    1. Docente: Raquel Margarita Becerra Chávez


    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CENTRO PREUNIVERSITARIO - CEPUNC

    PRÁCTICA DOMICILIARIA DE TRIGONOMETRÍA N° 01 (C-01-2022)


    (Ángulo Trigonométrico y Sistemas de Medición Angular)

    1. Hallar 45π en el sistema inglés. x+y


    9. Evaluar: ; donde: θ =3y’∧ β = –5xm,
    x−y
    A) 720º B) 4200º C) 5900º D) 8100º E) N.A.
    según la figura.
    2. Determinar 25g en min sexagesimales.
    A) 1350’ B) 1260’ C) 1050’ D) 980’ E) N.A. A) 19
    B) 18
    3. Pasar 90” a grados franceses. C) 15
    1 1 1 1 1 D) 13
    A) B) C) D) E)
    15 25 36 48 54 E) 11

    4. Calcular: 132º30’40” en unidades circulares.


    10. Hallar el valor, en radianes, del ángulo que
    4873π 5963π 3459π 2459π
    A) B) C) D) E)N.A. mide: S, C y R en los sistemas
    7200 8100 7200 8100
    convencionales, si además cumple con la
    5. Al sumar dos ángulos se obtiene 60 grados relación:
    sexagesimales y al hacer la diferencia, 60
    grados centesimales. Hallar el mayor de
    𝑆𝐶 3 2𝑆𝐶𝑅 𝑅2
    ellos. √ −√ = 50 2
    π 7𝜋 13π 19π 23π 10 9𝜋 𝜋
    A) B) C) D) E)
    60 30 60 60 60
    4π 3π π 3π 4π
    A) B) C) D) E)
    6. La relación correcta entre los ángulos de la 3 2 2 5 5
    siguiente figura, es:
    A) θ < α < β 11. A cuánto, en revoluciones, equivale según la
    B) α < θ < β figura: θ –α –β.
    C) θ > α > β
    D) β = – α A) 1
    3
    E) θ > β > θ B)
    2
    C) 2
    7. Tres ángulos se encuentran en progresión 5
    D)
    geométrica cuya razón es 3; hallar la medida 2

    del intermedio si la suma de dichos ángulos E) 3


    es 200g.
    π 3π 5π 7π 9π 12. Un ángulo medido en unidades inglesas y en
    A) B) C) D) E)
    13 13 13 13 13 unidades francesas se escribe como números
    8. Encontrar la suma de los dos mayores pares consecutivos. Calcular el máximo
    100π
    ángulos coterminales negativos a rad. coterminal negativo a dicho ángulo.
    9
    −2π −25π −34π −42π
    A) B) C) D) E) N.A.
    9 9 9 9 A) –20g B) –160g C) –250g D) –340g E) –380g

    2. Docente: Raquel Margarita Becerra Chávez

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