1.2 Desarrollo Sensorio-Motor Del Niño Normotípico. PARTE 1

UNIDAD 1.
Tema 2
DESARROLLO SENSORIO-MOTOR
DEL NIÑO NORMOTÍPICO.
Tayza Eltoro
Índice
1. Desarrollo sensorio-motor de 0-3 años

2. Desarrollo motricidad fina
3. Reflejos
Introducción
Introducción
DESARROLLO SENSORIO-MOTOR 0-12 meses
Introducción. ¿Qué ves?
0-12 meses
1 mes
0-12 meses
1 mes
CABEZA OJOS OÍDOS MANOS PIERNAS
No hay control
Manos en
sobre los Intenta localizar
No hay puños que se
músculos de el origen de los
control sobre abren si Triple flexión:
los ojos. Hacen sonidos,
los músculos estimulamos cadera,
el intento de moviendo ojos e
del cuello. dorso de la rodilla y
seguir objetos incluso
Cabeza mano. tobillos.
muy cercanos intentando mover
ladeada. Reflejo de
pero no la cabeza.
prensión.
pueden.
0-12 meses
2 meses
0-12 meses
2 meses
PIERNA
CABEZA OJOS OÍDOS MANOS
S
Boca abajo:
Relaciona lo Es capaz de abrir
puede aguantar Ojos
que oye con lo los puños para
unos segundos coordinados
que ve. coger objetos,
cabeza 45º. entre ellos y Disminución
Busca la fuente pero incapaz de
Boca arriba: si con la de la
del sonido tener las dos
lo separamos de cabeza. flexión de
moviendo los manos abiertas.
la superficie, Mueve los cadera.
ojos, cabeza o Movimiento
aguanta unos ojos hacia
el cuerpo aleatorio de los
segundos su los extremos.
entero. dedos.
cabecita.
0-12 meses
3 meses
0-12 meses
3 meses
Boca abajo
aguanta la
cabeza 1
Capaz de
minuto. Agarre voluntario
hacer Caderas en
Cuando lo de objetos.
contacto Localiza rotación
traemos Se agarra las manos
visual sonidos en el interna y
hacia en línea media y se
durante unos espacio. abducción.
nosotros las lleva a la boca.
pocos Pie-pie
boca arriba, RTAC
segundos.
ya no se le
cae la
cabeza.
0-12 meses
4 meses
0-12 meses
4 meses
Puede mover los
ojos en todas las
direcciones.
Capaz de Sigue los Manos más
Perciben los
mantener la sonidos abiertas. Boca
colores
cabeza en la pero le Orienta la arriba
perfectamente,
línea media. atrae más mano pataleo
por lo que le
Gira la mirar. adecuadament simultáneo.
llaman mucho la
cabeza para Responde a e hacia un Suelo-
atención los
seguir un la voz de objeto. suelo-suelo
objetos coloridos.
objeto. mamá. Línea media
Enfocan a
diferentes
distancias.
0-12 meses
5 meses
0-12 meses
5 meses
Háblale de Sentado
Aumenta campo Utiliza todos los
manera amplia
Se mueve visual. dedos y oposición base de
sencilla para
en todas Percibe del pulgar. miembros
que empiece
las contornos de Mueve los objetos inferiores.
a relacionar
direcciones los objetos. de una mano a otra. Inicia
palabras con volteos de
. Reconocimiento Juega con sus pies y
objetos y todo el
facial. los lleva a la boca.
personas. cuerpo.
0-12 meses
6 meses
0-12 meses
6 meses
Repite sonidos
Boca abajo: capaz de
Completame aprendidos y Control de
Observa aguantar el peso del
nte produce volteos y
con cuerpo con una mano
integrada cadena de sedestación
atención mientras con la otra
boca abajo, sílabas.
y coge un objeto.
boca arriba Llora ante Extensión
memoriza No puede coger dos
y voces graves y de piernas
las caras. objetos a la vez.
sedestación. le agradan las y brazos.
Presa dígito-palmar.
voces agudas.
0-12 meses
7 meses
0-12 meses
7 meses
BOCA ABAJO BOCA ARRIBA SEDESTACIÓN CUADRÚPEDO
Arrastre Estabilidad
No le atrae ya Sentada
Tracción 4 de cinturas,
Mejor sentado lateral
puntos se balancea
0-12 meses
8 meses
0-12 meses
8 meses
SENTADO CUADRÚPEDO BIPE-MARCHA
Se sienta solo
Posición de Empieza a
MMSS libres
rodillas agarrarse para
Pasa a
Inicio del gateo ponerse de pie
cuadrúpedo
0-12 meses
9 meses
0-12 meses
9 meses
MANO BIPEDESTACIÓN CUADRÚPEDO
Habilidad Se pone de pie

motricidad fina agarrado a Sigue gateando
avanzada mesa y se baja
0-12 meses
10 meses
0-12 meses
10 meses
MANO BIPEDESTACIÓN MARCHA

Marcha lateral
agarrado
Habilidad
Desciende con objetos con sus
motricidad fina
mayor control manos
avanzada
Piernas
abducidas
0-12 meses
11 meses
0-12 meses
11 meses
SEDESTACIÓN BIPEDESTACIÓN MARCHA

Sentado es
Mayor fuerza en
capaz de girar el
MMSS para pasar Recorre
troco hacia
a bipe. distancias cortas
ambos lados
Mayor Rotación pélvica
(disociación de
estabilidad
cinturas)
0-12 meses
12 meses
0-12 meses
12 meses
BIPEDESTACIÓN MARCHA
Es capaz de dar
Mucho control varios pasos sin
ayuda
1-2 años
•Gatear
•Rodillas
•Trepar 3 escalones
•Caminar 4-5 pasos solos
•Caminar 4-5 metros agarrándose de 1 mano
•Aprenden a andar y correr solos
•Lanzar una pelota tenis
•Subir /bajar escaleras ayudándose de la
barandilla
•Caminar de lado 3 metros
•Se agacha
•Chutar un balón
1-2 años
•Saltar (silla, escalón…)hacia delante con un pie

•Saltar hacia arriba (escalón…)
•Hacer una torre de 3-4 cubos hasta 9
•Insertar formas en un tablero
•Coger boli o cuchara con cierre puño
•Se quita los calcetines
•Pasa las páginas de un libro
•Trazos verticales
•Enhebra 3 cuentas
•Corta un poco con las tijeras
2-3 años
•Subir/bajar escaleras alternando pies

•Lanza pelota hacia objetivo con precisión
•Pata coja entre 2 y 5 segundos
•Anda de puntillas unos 5-10 pasos
•Camina hacia atrás
•Trazos verticales
•Atrapa pelota con las 2 manos lanzada al
pecho
•Gira el pomo puerta con supinación antebrazo
•Traza líneas horizontales y círculos
•Construye una torre de 10 cubos
•Desabotonarse
•Cortar papel tijeras
MOTRICIDAD FINA
MOTRICIDAD FINA
Nuestra especie no siempre utilizó

las manos para sobrevivir
MOTRICIDAD FINA
MOTRICIDAD FINA
Nuestra habilidad manual depende de las

experiencias que tengamos con los
objetos.
EXPLORAR
MOTRICIDAD FINA
Evolución uso de la mano
• Alcances
• Agarres
• Manipulación
MOTRICIDAD FINA
Los bebés adquieren en 3 años

de vida todos los aprendizajes
que se tardaron en crear
millones de años de evolución
MOTRICIDAD FINA
¡¡ACCIÓN!!
MOTRICIDAD FINA
REFLEJOS
REFLEJOS
• Adaptarse a un nuevo entorno

• Aparecer ante posibles riesgos
• Bases neurológicas del movimiento
REFLEJOS
Reflejo de succión
•FUNCIÓN
alimentarse
•APARECE
28 semanas de gestación
•DESAPARECE
3-7 meses
REFLEJOS
Presión palmar
•FUNCIÓN
coger objetos, importante
lápiz, escritura
•APARECE
•DESAPARECE
3-4 meses
REFLEJOS
Presión plantar
•FUNCIÓN
Apoyo plantar en
bipedestación y marcha
APARECE
•DESAPARECE
12 meses
REFLEJOS
Presión plantar
REFLEJOS
Reflejo tónico
asimétrico
•FUNCIÓN
lateralidad, direccionalidad, cruce
línea media (lectura, escritura), enfoque
visual y binocularidad. Dislexia.
•APARECE
A partir de 1 mes
•DESAPARECE
4 meses
REFLEJOS
Reflejo tónico asimétrico

REFLEJOS
Reflejo tónico simétrico

•FUNCIÓN
Diferenciar cabeza-cuerpo
(superior-Inferior), equilibrio,
coordinación, visión
•APARECE
Cuando el tónico laberíntico y el
asimétrico se han integrado
•DESAPARECE
8 meses
REFLEJOS
Reflejo del moro

•FUNCIÓN
Activa mecanismos de
alerta
•APARECE
•DESAPARECE
4 meses
REFLEJOS
Reflejo del gateo

•FUNCIÓN
Prepara para el gateo
•APARECE
6-7 meses
•DESAPARECE
Cuando inicia la fase de
bipedastación y marcha.
REFLEJOS
Reflejo de la marcha
•FUNCIÓN
Prepara la acción de caminar
•APARECE
4 días de nacer o antes
•DESAPARECE
Cuando comienzan a aparecer
los primeros ejercicios precursores
de los verdaderos pasos
REFLEJOS
Reflejo de la marcha
Bibliografía
• Terapia Ocupacional en la Infancia. Begoña

Polonio.
• Terapia Ocupacional en Pediatría.
• Psicología del Lenguaje. Cuetos Gonzáles De
Vega.
• Occupational therapy for children. Jane Case-
Smith
• Fisioterapia en Pediatría.

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UNIDAD 1.

1. Desarrollo sensorio-motor de 0-3 años

BOCA ABAJO BOCA ARRIBA SEDESTACIÓN CUADRÚPEDO

SENTADO CUADRÚPEDO BIPE-MARCHA

MANO BIPEDESTACIÓN CUADRÚPEDO

Habilidad Se pone de pie

MANO BIPEDESTACIÓN MARCHA

SEDESTACIÓN BIPEDESTACIÓN MARCHA

•Saltar (silla, escalón…)hacia delante con un pie

•Subir/bajar escaleras alternando pies

Nuestra especie no siempre utilizó

Nuestra habilidad manual depende de las

Evolución uso de la mano

Los bebés adquieren en 3 años

• Adaptarse a un nuevo entorno

Reflejo tónico asimétrico

Reflejo tónico simétrico

Reflejo del moro

Reflejo del gateo

• Terapia Ocupacional en la Infancia. Begoña

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