Sexto Grado Matematica Clase 45-Martes 28 Setiembre

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Grado: 6.° Área


Fecha:
Capacidad: Comprende el problema enunciado. Concibe un plan de solución al Matemática
problema planteado. Ejecuta el plan de solución. Examina la solución obtenida.
Tema: Volumen del prisma. Clase 45

Evita tocarte los ojos, la nariz y la boca antes de lavarte las manos correctamente.
Nos cuidamos entre todos.
Es importante recordar el buen uso de la mascarilla o del tapabocas, lavar las manos con jabón y
desinfectarlas constantemente con alcohol para evitar la propagación del coronavirus.

Recuerdo los elementos del prisma


• Bases: Tienen dos bases, siendo ambas iguales y paralelas.
• Caras laterales: Son los paralelogramos comprendidos entre las dos bases.
• Altura: Es la distancia entre las dos bases.

Fuente utilizada el 03-08-21 https://cutt.ly/dmbLO1W https://cutt.ly/0WgJzsi

¿Cómo se calcula el volumen de un prisma?


El volumen de un prisma es igual al Área de Fórmula para calcular el volumen
base por altura (h), es decir: de un prisma rectangular

Volumen = Ab × h
La unidad de medida indicada en el volumen
del prisma es elevada al cubo. Por tanto, si
metro entonces es metro cúbico (m3).
Conocer el volumen de un prisma nos ayuda a
saber la capacidad que contiene el mismo. Imagen recuperada el 03-08-21 https://cutt.ly/MQca08h

Los prismas toman el nombre del polígono de la base:


✓ Triángulo → Prisma triangular
✓ Cuadrado → Prisma cuadrangular
✓ Pentágono → Prisma pentagonal
✓ Hexágono → Prisma hexagonal
Imagen recuperada el 03/08/2021 de: https://cutt.ly/mmRVD6l

Para resolver cada uno de los problemas es necesario:


• Leer bien el enunciado del problema y comprender qué es realmente lo que solicita resolver.
• Proponer las alternativas para resolver ese problema (puede ser más de una).
• Llevar a cabo la resolución del problema aplicando una alternativa seleccionada.
• Revisar la solución obtenida en cuanto a si responde o no al problema planteado.
Fuente consultada: Paraguay. Ministerio de Educación y Ciencias. Programa de Estudio 6.º grado EEB, pág.22
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Grado: 6.° Área
Fecha:
Capacidad: Comprende el problema enunciado. Concibe un plan de solución al Matemática
problema planteado. Ejecuta el plan de solución. Examina la solución obtenida.
Tema: Volumen del prisma. Clase 45

1) Analizo la situación planteada

Se desea saber el volumen de un recipiente que tiene la forma de un prisma rectangular de 15cm de altura
y las longitudes de las bases son de 10cm y 6cm respectivamente.

Primeramente, vuelvo a leer el problema, extraigo los datos y represento gráficamente.


✓ Altura(h)= 15cm
✓ Largo de base= 10cm 15cm
✓ Ancho de base= 6cm 6cm
10cm
Luego analizo la incógnita: Se desea saber el volumen de un recipiente de forma de un prisma rectangular.
Al pedir saber del volumen de un recipiente, solo se debe hallar el volumen del prisma.
V = Ab × h.
Primero se debe obtener entonces el Área de base (Ab)

Ab = l × a
Ab = 10cm × 6cm
Ab = 60cm2

Ahora se halla el volumen: V = Ab × h


V = Ab × h Por último, respondo a la pregunta.
V = 60cm2 × 15cm Respuesta: El volumen del recipiente es de
V= 900cm3 900cm3.

2) Hallo el volumen (V) de un prisma triangular cuyas medidas están en el gráfico

Para hallar el volumen se aplica la fórmula de V = Ab × h, las bases son


triangulares, entonces primero se obtiene el valor de Ab mediante la
fórmula:

𝒃×𝒂
Ab = Al conocer el valor de Ab, se obtiene el
𝟐
Volumen del prisma con la fórmula:
𝟓𝒄𝒎 × 𝟒𝒄𝒎
Ab = V = Ab × h
𝟐
V = 10cm2 × 15cm
𝟐𝟎𝒄𝒎𝟐
Ab = 𝟐 V = 150cm3
Ab = 10cm2
Imagen recuperada el 03-08-21
https://cutt.ly/3QczSAD

A tener en cuenta: Cuando la multiplicación es con exponentes de bases iguales se multiplican los números y
se suman las potencias. Ejemplo: 10cm2 × 15cm = 150cm2+1 = 3 150cm3
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Grado: 6.° Área
Fecha:
Capacidad: Comprende el problema enunciado. Concibe un plan de solución al Matemática
problema planteado. Ejecuta el plan de solución. Examina la solución obtenida.
Tema: Volumen del prisma. Clase 45

¡Recuerda realizar tus tareas y enviar al docente a partir de los siguientes ejercicios!

Fecha: …………………………………….. Área: Matemática.


Nombre y Apellido: ......................................................................................................................
Escuela: ............................................................................................................ Grado: 6.°
Docente: ......................................................................................................................................

a. Resuelvo la situación planteada. Hallo el volumen de un prisma cuadrangular de 5cm de lado de


base y 25cm de altura.
Datos Solución

Respuesta:_________________________________________________________________
b. Marco la respuesta correcta:
1. Para saber cuántos litros contiene un recipiente, ¿qué se averigua?
a. Agua
b. Volumen
c. Kilogramos

2. El prisma cuadrangular tiene una base en forma:


a. Triángulo
b. Rectángulo
c. Cuadrado

Para afianzar tus conocimientos realiza el ejercicio 2 de la página 70 y el ejercicio 4 de la página


71 del Cuaderno de trabajo del estudiante de MAPARA.

Indicadores de evaluación:
1. Identifica la incógnita del problema.
2. Extrae los datos del problema.
3. Aplica la fórmula de Volumen del prisma en resolución de problemas.
4. Formula respuesta a la incógnita del problema.
Equipo de UPI-Itapúa
Elaborado por: Lic. Alberto Miguel González
Revisado por: Lic. Fátima Gamarra Bareiro – María Del Carmen Paredes - Luciano Vera Aguilera.
Video revisado por: Prof. Anaisa Clarivel Ojeda Bareiro

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