AE-UNIDAD-1-Biofísica UNLAM

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UNIDAD 1 MECÁNICA

1. Conceptualice que estudia la mecánica y los 3 conceptos principales que incluye.

La Mecánica se ocupa de las relaciones entre los movimientos de los sistemas


materiales y las causas que los producen. Se divide en tres partes: cinemática
que describe el movimiento, dinámica que estudia el movimiento y sus causas,
estática que estudia las fuerzas y el equilibrio de los cuerpos.

2. Qué es la cinemática y cuales factores tiene en cuenta para su estudio

Cinemática es la parte de la mecánica que estudia los tipos de movimiento sin atender las
causas que lo producen, para su estudio toma en cuenta ciertos elementos esenciales; el móvil,
el espacio y el tiempo. A partir de ellos, la cinemática considera el estudio de las magnitudes,
las cuales corresponden a: posición, velocidad y aceleración.
La posición: se refiere al lugar en el que se encuentra ubicado el móvil, el cual es representado
con un vector de posición, p= (px, py, pz).
La velocidad: se determina al evaluar la distancia recorrida en el tiempo. v= (vx, vy, vz)
La aceleración: corresponde a la variación de dicha velocidad durante su desplazamiento en el
tiempo, a= (ax, ay, az).

3. MRU y MRUV: Explique los componentes de cada uno y sus diferencias

Movimiento rectilíneo uniforme


Es aquel que ocurre en línea recta con una velocidad constante (recorre espacios iguales en
tiempos iguales).
v= Δx/Δ (velocidad= espacio recorrido/tiempo empleado)
v= xf –x0/tf-t0
Xo = Posición inicial
Xf = Posición final
Vo = Velocidad inicial
Vf = Velocidad final
a = Aceleración
d = Distancia
t = Tiempo

Movimiento rectilíneo uniforme acelerado


Es aquel en el que la aceleración es constante con respecto a la velocidad, esta última ira
aumentando y es proporcional al tiempo. Es entonces el movimiento de un cuerpo por una línea
recta con aceleración constante. La velocidad aumenta disminuye de manera lineal respecto al
tiempo.

a = vf - vo / tf - to

MRU MRUA
Xf = XO + V*t Xf = XO + Vo*t + ½ * a*t2
Vf = Constante Vf = Vo + a*t
A= 0 A= Constante (m/s2)

4. ¿Qué son los ejes cartesianos y para qué sirven?

Unos ejes cartesianos son un par de rectas reales perpendiculares que nos permiten identificar
los distintos puntos del plano.
Identificaremos un punto P cualquiera mediante un par de números a y b, y
escribiremos P=(a,b).
5. Establezca los nombres de los ejes y los grados y signos de cada cuadrante.

Observamos que tenemos dos rectas reales que se cruzan en el punto de ambas.
Es destacable que dichas rectas dividen el plano en cuatro partes llamadas cuadrantes, y
distinguidas según muestra la figura:

Los distintos ejes tienen nombres propios:


El eje horizontal es el eje de abscisas.
El eje vertical es el eje de ordenadas.
El punto donde se cortan los dos ejes se llama origen (a veces sencillamente O ), y tiene por
coordenadas 0 = ( 0,0 ).
6. ¿Qué elementos componen una fuerza y cómo se representa la fuerza como magnitud vectorial y
que diferencia tiene con una magnitud escalar?

Fuerza en Física
La fuerza es un fenómeno físico capaz de modificar la velocidad de desplazamiento,
movimiento y/o estructura (deformación) de un cuerpo, según el punto de aplicación,
dirección e intensidad dado.
Por ejemplo, acciones como arrastrar, empujar o atraer un objeto conllevan la aplicación de una
fuerza que puede modificar el estado de reposo, velocidad o deformar su estructura según sea
aplicada.
Asimismo, la fuerza es una magnitud vectorial medible que se representa con la letra ‘F’ y su
unidad de medida en el Sistema Internacional es el Newton ‘N’, denominado así en honor a
Isaac Newton, quien describió en su Segunda Ley de Movimiento cómo la fuerza tiene relación
con la masa y la aceleración de cuerpo.
Por ejemplo, a mayor masa mayor será la fuerza a ejercer sobre el objeto para lograr moverlo o
modificarlo.
Fórmula para calcular la fuerza
La fuerza se calcula con la siguiente fórmula: F = m • a.
F: fuerza necesaria para mover un cuerpo u objeto (en el Sistema Internacional se calcula en
Newton).
m: masa de un cuerpo (en el Sistema Internacional se calcula en kilogramos).
a: unidad de aceleración (en el Sistema Internacional se calcula en metros por segundo al
cuadrado m/s2).
Por tanto, si aplicamos los valores del Sistema Internacional la fórmula se expresaría de la
siguiente manera: N = Kg ∙ m/s2.
Es decir, un Newton representa la fuerza que se aplica sobre una masa (1 Kg), y genera una
aceleración de (1 m/s2).
¿COMO SE REPRESENTA UNA FUERZA?

La fuerza es un vector, de la misma forma que son vectores la velocidad o la aceleración. Para
representar gráficamente una fuerza usaremos una flecha denominada vector que nos dará la
siguiente información.
Punto de aplicación: Señalado por el punto de origen de la flecha (O).
La dirección de la fuerza: Indicando si la fuerza se ejerce en forma vertical, horizontal u
oblicua; La recta que contiene al vector representa la dirección).
Intensidad o módulo de la fuerza: Se indica mediante un número y una unidad de medida; (lo
representamos por el largo del vector, teniendo en cuenta la escala utilizada. Por ejemplo: si
cada cm de longitud se le asigna un valor de 3N, para representar 15 N el vector deberá tener
una longitud de 5cm).
El sentido de la fuerza: Si la fuerza es horizontal u oblicua hay que indicar si es hacia la
izquierda o hacia la derecha. Si es vertical hay que decir si es hacia arriba o hacia abajo; (la
punta de la flecha indica el sentido).
Magnitudes escalares: quedan definidas dando un número y su unidad. Por ejemplo: "La masa
de este objeto es 2 kg”.
Magnitudes vectoriales: No basta con decir que la fuerza aplicada sobre un objeto es de 4 N,
hay que decir hacia dónde y cómo se aplica dicha fuerza.
La elección de un escalar o un vector para representar una magnitud física depende de la
naturaleza de la misma; si estamos describiendo la temperatura de una habitación, la densidad
de un cuerpo, su masa... necesitaremos representarlas mediante un número. Por el contrario,
cuando trabajemos con magnitudes como la fuerza, la velocidad, la aceleración, el campo
eléctrico, etc., emplearemos vectores.
F = ( Fx , Fy , Fz )
Fx, Fy, Fz son las proyecciones sobre los ejes de coordenadas del vector
Descomposición de vectores en el plano xy

Proyecciones en los ejes x e y : F = ( Fx , Fy )


Fx = F . cos α, donde α es al ángulo que va desde la línea de aplicación del vector
hasta el eje x positivo
Fy = F . sen α

7. ¿Qué es un diagrama de cuerpo libre?

El diagrama del cuerpo libre (DCL) es la representación gráfica de las fuerzas que actúan sobre
un cuerpo Para hallar el DCL, se aísla el cuerpo de todo el sistema y se grafican las fuerzas que
actúan sobre él. Es necesario elegir un sistema de referencia, nosotros utilizamos el eje “x” e “y”.

8. ¿A qué llamamos fuerza neta, y qué tipos de fuerza neta se pueden calcular (vincúlelo a los ejes
cartesianos)?
La fuerza neta se define como la suma de todas las fuerzas que actúan sobre un objeto. 
Puede haber varias fuerzas actuando sobre un objeto, y cuando se suman todas esas fuerzas, el
resultado es lo que llamamos la fuerza neta que actúa sobre el objeto.
Si la fuerza neta se suma a cero, entonces el objeto no se está acelerando, por lo tanto, se mueve
con una velocidad constante. Si la fuerza neta se suma a un valor distinto de cero, entonces el
objeto se está acelerando. La Segunda Ley de Newton dice que “cuando una fuerza neta actúa
sobre un objeto, entonces ese objeto debe acelerarse, es decir, su velocidad cambia de segundo a
segundo”.
La fuerza neta es un concepto que nos muestra la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo. La
fuerza neta se encuentra al considerar todas las fuerzas individuales que están actuando sobre
dicho cuerpo. Estas fuerzas se deben sumar y restar para obtener un resultado final. Este
resultado final es la fuerza neta. Como las fuerzas son vectores, se debe considerar la dirección y
sentido de las fuerzas actuantes. Para encontrar la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo se debe
dibujar un diagrama de cuerpo libre. Así podremos reconocer las fuerzas involucradas y ver si se
suman o se restan, según corresponda. Como regla general, se consideran los siguientes signos
para las fuerzas:

Fuerza hacia arriba (+)

Fuerza hacia la izquierda (-) Fuerza hacia la derecha (+)

Fuerza hacia abajo (-)

Una fuerza neta de un newton es la fuerza que da a una masa de un kilogramo una
aceleración de un metro por segundo cada segundo.
1N= 1kg*1m/s2 = 1kg* m/s2

9. Conceptualice la noción de traslación, su formulas y representaciones sobre los ejes cartesianos

En física, la traslación es un movimiento en el cual se modifica la posición de un objeto, en


contraposición a una rotación. Un movimiento de traslación ocurre cuando el sistema de
referencia asociado a la partícula que se mueve (x’, y’, z’) permanece paralelo a un sistema de
referencia fijo donde se encuentra el observador (x, y, z). No importa que el movimiento no se de
en una línea recta. Los movimientos de traslación se pueden estudiar teniendo en cuenta si el
movimiento es en una dimensión (movimiento rectilíneo y movimiento de caída libre) o en un
plano (movimiento parabólico y movimiento circular).

10. Conceptualice la noción y representación de la rotación, y que formulas utiliza.

Rotación es el movimiento de cambio de orientación de un cuerpo o un sistema de referencia de


forma que una línea (llamada eje de rotación) o un punto permanece fijo.
Para calcular la rotación se utiliza el momento de fuerza: Capacidad de una fuerza para producir

un giro o rotación alrededor de un punto. Se utiliza la siguiente fórmula: M= F*d


Donde:
M= Momento
F= Fuerza aplicada
d= Distancia al eje de giro (brazo de fuerza)

si la suma de todos los momentos es = 0 implica que el cuerpo no rota.

11. ¿Qué diferencias existen entre masa y peso?

La masa es la cantidad de materia de los cuerpos. El peso es la fuerza que ejerce la gravedad
sobre una masa. La masa se mide en kilogramos(kg) o en gramos(g). El peso se mide en
newtons(N) o kilogramos fuerza.
MASA PESO
1. Es la cantidad de materia que tiene un 1. Es la fuerza que ocasiona la caída de
cuerpo. los cuerpos.
2. Es una magnitud escalar. 2. Es una magnitud vectorial.
3. Se mide con la balanza. 3. Se mide con el dinamómetro.
4. Su valor es constante, es decir, 4. Varía según su posición, es decir,
independiente de la altitud y latitud. depende de la altitud y latitud.
5. Sus unidades de medida son el gramo 5. Sus unidades de medida en el Sistema
(g) y el kilogramo (kg). Internacional son la dina y el Newton.
6. Sufre aceleraciones 6. Produce aceleraciones.

12. ¿Cómo se relacionan los ejes cartesianos con el plano horizontal y el plano inclinado?

Plano inclinado:
El plano inclinado es una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma
un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura.
Las pendientes o los planos inclinados son superficies diagonales sobre las cuales los objetos
pueden estar en reposo, deslizarse o rodar hacia arriba o hacia abajo.

En la mayoría de los casos, resolvemos problemas que involucran fuerzas al usar la segunda ley
de Newton para las direcciones vertical y horizontal. Pero para los planos inclinados, típicamente
estamos preocupados con el movimiento paralelo a la superficie del plano inclinado, así que a
menudo es más útil resolver la segunda ley de Newton para las direcciones paralela y
perpendicular a la superficie inclinada.

13. ¿A qué llamamos Normal y cómo la vincula con el peso en diversos planos?

Así se denomina a la fuerza ejercida por una superficie sobre el cuerpo que se encuentra reposado
sobre ella. La fuerza normal tiene el sentido contrario, pero la misma dirección y magnitud, que
la fuerza que ejerce el propio cuerpo sobre la superficie en cuestión. Tomemos el caso de una
caja de 50 kilogramos que se ubica sobre una silla. El peso de dicha caja es igual a su masa (que
se expresa en kilogramos) multiplicada por la gravedad. El resultado de dicha operación, pero en
sentido opuesto, será la fuerza normal que ejerce la silla sobre la caja.
Es importante tener en cuenta que la fuerza normal siempre es una fuerza de contacto. Cuando
los dos cuerpos no se encuentran en contacto (es decir, cuando sus superficies no se tocan), no
existe una fuerza normal que incida sobre otra. En el caso del ejemplo anterior, si alguien
sostiene la caja unos centímetros encima de la silla, no se aplicará la fuerza normal mencionada.

14. Defina Fuerza Neta

La fuerza neta o fuerza resultante es un concepto que nos muestra la fuerza resultante que
actúa sobre un cuerpo. La fuerza neta se encuentra al considerar todas las fuerzas individuales
que están actuando sobre dicho cuerpo.
15. ¿A qué se refieren las fuerzas de compresión y tensión?

La compresión es el esfuerzo al que está sometido un cuerpo por la aplicación de fuerzas que
actúan en el mismo sentido, y tienden a acortarlo. Es lo contrario a la tracción y hace que se
aproximen las diferentes partículas de un material, tendiendo a producir acortamientos o
aplastamientos.

La tensión es un fenómeno físico que remite a un objeto que es sometido a dos fuerzas
contrarias.

16. Explique que es la fuerza de rozamiento, que tipos hay y por qué se diferencian
La fuerza de fricción es la fuerza que existe entre dos superficies ásperas en contacto, que se
opone al deslizamiento (fuerza de fricción estática y cinética). Se genera debido a las
imperfecciones, que en mayor parte son microscópicas, entre las superficies en contacto.
Rozamiento estático: se produce cuando las dos superficies están en reposo relativo.
Rozamiento dinámico: se da cuando una de las superficies desliza sobre la otra.
17. ¿Qué datos se necesitan para deducir la Fuerza de fricción y como se calcula?
Para deducir la Fuerza de fricción se necesita conocer el coeficiente de rozamiento (u) el cual
expresa la oposición al deslizamiento que ofrecen las superficies de dos cuerpos en contacto y
hay dos tipos:
Coeficiente de rozamiento estático o de arranque (ue): Esta relacionado con la fuerza
necesaria para iniciar el movimiento
Coeficiente de rozamiento dinámico o de deslizamiento (uc): Es la fuerza media medida
durante el movimiento del objeto.
Conocido el valor de u aplicable, la Fr que puede ejercer una superficie sobre la otra se expresa
como el producto del coeficiente de rozamiento por la FN

Fr = u * N

18. Describa las 3 leyes de Newton y piense al menos en 3 ejemplos de actividades de la vida diaria,
deportes, etc. donde pueda aplicar las leyes de Newton
Las leyes de Newton son tres principios que sirven para describir el movimiento de los cuerpos,
basados en un sistema de referencias inerciales (fuerzas reales con velocidad constante). Estas
leyes que relacionan la fuerza, la velocidad y el movimiento de los cuerpos son la base de la
mecánica clásica y la física. Fueron postuladas por el físico y matemático inglés Isaac Newton,
en 1687.

Las tres leyes de Newton son:


 Primera ley o ley de la inercia.
 Segunda ley o ley fundamental de la dinámica.
 Tercera ley o principio de acción y reacción.
Primera ley de Newton: ley de la inercia
La inercia es la tendencia de un objeto en reposo a permanecer en reposo y de un objeto
en movimiento a seguir en movimiento con su velocidad original.

Un cuerpo está en equilibrio si la fuerza neta aplicada es 0 (no se traslada) y la suma de


Los momentos también es cero ( no rota ).

“Un cuerpo está en equilibrio (reposo o se mueve a velocidad constante) si la fuerza neta
que actúa sobre él es 0 ”
La ley de la inercia o primera ley postula que un cuerpo permanecerá en reposo o en
movimiento recto con una velocidad constante, a menos que se aplique una fuerza externa.
Dicho de otro modo, no es posible que un cuerpo cambie su estado inicial (sea de reposo o
movimiento) a menos que intervengan una o varias fuerzas.
La fórmula de la primera ley de Newton es:

Σ F = 0 ↔ dv/dt = 0

Si la fuerza neta (Σ F) aplicada sobre un cuerpo es igual a cero, la aceleración del cuerpo,
resultante de la división entre velocidad y tiempo (dv/dt), también será igual a cero. Un ejemplo
de la primera ley de Newton es una pelota en estado de reposo. Para que pueda desplazarse,
requiere que una persona la patee (fuerza externa); de lo contrario, permanecerá en reposo. Por
otra parte, una vez que la pelota está en movimiento, otra fuerza también debe intervenir para
que pueda detenerse y volver a su estado de reposo.
Segunda ley de Newton: ley fundamental de la dinámica

“La aceleración (una variación en el movimiento del objeto) es resultado de una fuerza neta no
nula y es proporcional a la fuerza aplicada. La constante de proporcionalidad entre ambos
vectores es la masa, m”
La ley fundamental de la dinámica, segunda ley de Newton o ley fundamental postula que la fuerza
neta que es aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere en su trayectoria.
La aceleración y la fuerza tienen el mismo sentido. El cuerpo va a tener una aceleración que va a ser
igual a F/M siempre que la sumatoria de las fuerzas no sea =0
La fórmula de la segunda ley de Newton es:

F= m.a
En donde:
F = fuerza neta
m = masa, expresada en Kg.
a = aceleración, expresada en m/s2 (metro por segundo al cuadrado).
Tercera ley de Newton: principio de acción y reacción

“Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre otro cuerpo B, este ejerce sobre A una fuerza con
el mismo módulo y dirección, pero de sentido opuesto”
Cuando un objeto A ejerce una fuerza F sobre un objeto B, el objeto B ejerce
simultáneamente una fuerza R sobre el objeto A. La fuerza R es de igual módulo pero de
dirección opuesta a F. Puede decirse, entonces, que las fuerzas siempre actúan por
parejas.
El postulado de la tercera ley de Newton dice que toda acción genera una reacción igual, pero
en sentido opuesto. La fórmula de ley de acción y reacción es: FA = - FB
La fuerza del cuerpo 1 sobre el cuerpo 2 (F1-2), o fuerza de acción, es igual a la fuerza del
cuerpo 2 sobre el cuerpo 1 (F2-1), o fuerza de reacción. La fuerza de reacción tendrá la misma
dirección y magnitud que la fuerza de acción, pero en sentido contrario a esta.
Un ejemplo de la tercera ley de Newton es cuando tenemos que mover un sofá, o cualquier
objeto pesado. La fuerza de acción aplicada sobre el objeto hace que este se desplace, pero al
mismo tiempo genera una fuerza de reacción en dirección opuesta que percibimos como una
resistencia del objeto.

19. ¿Qué es el momento de una fuerza?


Con el fin de evaluar el efecto que producen las fuerzas en las variaciones de la velocidad de giro
se utiliza una magnitud denominada momento de una fuerza.
El momento de una fuerza M→ también conocido como torque, momento dinámico o
simplemente momento, es una magnitud vectorial que mide la capacidad que posee una
fuerza para alterar la velocidad de giro de un cuerpo.
Cuando la línea de aplicación de la fuerza no pasa por el eje de rotación, produce un
momento no nulo que hace girar el objeto.
Se representa como un vector. En el plano x, y se determina utilizando la ecuación donde se
determina la magnitud, M, del vector momento y su dirección y sentido se dan en el eje z y se
determinan utilizando la regla de la mano derecha. Si la fuerza hace girar el objeto en el sentido
de las agujas del reloj es positivo y en caso contrario es negativo.

M=Fxr M=F*d

Donde:
El vector M es el momento
El vector r es la distancia desde el eje al punto de aplicación,
F es el módulo de la fuerza aplicada y
d es la distancia perpendicular desde el punto bajo análisis hasta la línea de aplicación de las
fuerzas.

20. ¿Cuáles son las condiciones del equilibrio estático?

Se dice que un objeto está en equilibrio estático cuando está en reposo y permanece en reposo.
Hay dos condiciones para el equilibrio, la primera de las cuales podemos derivar de la segunda
Ley de Newton. Un objeto en reposo es un caso específico de la velocidad constante, cero para
ser precisos. Por lo tanto, un objeto en reposo no tiene aceleración y tanto la primera como la
segunda ley de Newton nos indican que la fuerza neta que actúa sobre el objeto debe ser cero.
Primera condición para el equilibrio:

Para que un objeto esté en equilibrio, la suma vectorial de las fuerzas que actúan debe ser cero.

ΣF=0

Al aplicar la primera condición de equilibrio, no importa donde se apliquen las fuerzas al objeto;
lo único relevante es la dirección de las fuerzas.

Segunda condición para el equilibrio:

Para que un objeto esté en equilibrio estático, la suma algebraica de los momentos de las fuerzas
que actúan sobre el y tienden a girarlo tanto en el sentido de las manecillas del reloj como en
sentido contrario debe ser cero.

Al aplicar la segunda condición es necesario saber en que punto del objeto se aplican las fuerzas,
de manera que puedan calcularse correctamente los momentos de las fuerzas con respecto al eje
elegido. Puede escogerse cualquier eje para el cálculo de los momentos de las fuerzas, incluso
ejes fuera del objeto.

21. ¿A qué se llama centro de gravedad y como lo vincula con el equilibrio rotacional?

El Centro de Gravedad es el punto de un cuerpo en el cual se considera ejercida la fuerza de


gravedad, con el propósito de calcular el momento de fuerza que produce con respecto a un eje.
También se conoce como centro de balance o centro de equilibrio.

¿Qué es el equilibrio rotacional?

Cuando hay un objeto en equilibrio, no hay una tendencia neta a que se mueva o cambie. Cuando
no hay fuerza neta que actúe para hacer que un objeto gire (es decir, no hay torsión), se considera
que está en "equilibrio rotacional" (suma de todos los momentos es igual a cero).

22. ¿Cómo influyen las condiciones de simetría- asimetría, heterogeneidad - homogeneidad,


densidad, centro de gravedad y base de apoyo que determinan el equilibrio de un objeto?
Simetría- asimetría: En un cuerpo simétrico, el CG se localiza en el centro geométrico de dicho
cuerpo u objeto. En un cuerpo asimétrico, el CG se encuentra hacia el extremo más pesado, en
aquel punto donde se distribuye equitativamente la masa
Heterogeneidad-homogeneidad: En los cuerpos homogéneos con una densidad uniforme el
centro de masas coincide con el centro geométrico, no sucede así en los cuerpos heterogéneos
con densidad no uniforme, como es el caso del cuerpo humano.
Para los objetos formados por un material uniforma y que tienen una simetría simple (como
varillas, esferas y cubos), el centro de gravedad es su centro geométrico.
Pero en el caso de un cuerpo irregular, como un martillo, tiene más peso en uno de sus extremos
y el centro de gravedad está cargado hacia dicho extremo.
Centro de gravedad:
El centro de gravedad representa aquel punto hipotético en el cual toda la masa de un
cuerpo/objeto se concentra. El CG es la que lo relaciona con los momentos producidos por el
peso del cuerpo o sea es el punto en el que, al aplicar su peso, este genera un momento respecto a
cualquier punto equivalente a la suma de los momentos generados por los pesos de todas las
partículas que constituyen dicho cuerpo
El centro de gravedad de un cuerpo puede estar dentro o fuera del cuerpo.
El centro de gravedad no varía con la posición, pero sí depende de su forma geométrica.
Base de apoyo: La localización de la fuerza de gravedad con respecto a la base de aboyo de un
cuerpo afecta la estabilidad de éste. Po lo cual para que el cuerpo sea estable, la línea de gravedad
debe estar ubicada dentro de la base de apoyo, de lo contrario, cuerpo tiende a caerse.
Entre más grande sea la base de apoyo de un cuerpo u objeto, mayor será su estabilidad, y la
línea de gravedad tendrá más libertad para moverse, sin tener que salirse de la base de apoyo

23. Vincule la noción de equilibrio estático con el cuerpo humano, en diferentes posiciones.

En el cuerpo humano, el centro de gravedad se halla en la pelvis, anterior al sacro. Cabe


mencionar que las mujeres poseen este punto más abajo que los hombres, ya que su pelvis y sus
muslos pesan más, y que sus piernas tienen una extensión menor.
Se conoce con el nombre de línea de gravedad a aquélla que atraviesa verticalmente
el centro de gravedad, y que depende de la posición de este último. A grandes rasgos, es correcto
decir que, si la postura es adecuada, esta línea atraviesa las vértebras cervicales medias y
lumbares medias, así como el frente de las vértebras dorsales.
24. Vincule la noción de equilibrio con los movimientos de la marcha
Equilibrio dinámico: es el estado mediante el que la persona se mueve y durante este movimiento
modifica constantemente su centro de gravedad y su sustentación.
Para mantener la actitud de bipedestación el individuo debe estar en equilibrio, y para esto hace
falta que la vertical que pasa por el centro de gravedad, caiga dentro de la base de sustentación.
El pie es una pieza elemental de la estática, al ser el elemento de apoyo. Así, todas sus
variaciones influyen en la estática (cuello y cabeza, tórax, pelvis, muslo y pierna).
El equilibrio necesario para mantener una estática no es un equilibrio estable, por lo tanto,
podemos decir que la bipedestación no es un equilibrio en el sentido físico del mismo, sino un
desequilibrio permanente, constantemente compensado.

25. ¿Qué es una palanca, cuáles son sus componentes?

La palanca es una maquina simple, la cual está compuesta por una barra rígida y un punto de
apoyo que le permite girar. Esta se puede utilizar para amplificar una fuerza mecánica aplicada a
un objeto, o para incrementar la distancia recorrida por un objeto en respuesta a la aplicación de
una fuerza.
Consta de 3 factores: Punto de apoyo (o fulcro), resistencia, y potencia:
La potencia: Es la fuerza que se aplica voluntariamente con el fin de obtener un resultado; ya
sea manualmente o por medio de motores u otros mecanismos.
La resistencia o carga (R): Es la fuerza que vencemos, que suele ser el peso de un objeto que se
desea mover.
Punto de apoyo o fulcro: Es el punto de apoyo de la barra.
Brazo: Es la distancia entre una de las fuerzas y el punto de apoyo.
Brazo de potencia Bp: Es la distancia entre el punto de aplicación de la fuerza de potencia y el
punto de apoyo.
Brazo de resistencia Br: Es la distancia entre el punto de aplicación de la fuerza de resistencia y
el punto de apoyo.
Por lo tanto:

Fp * Bp = Fr * Br

Fp y Fr son las fuerzas de potencia y resistencia, respectivamente; y Bp y Br sus respectivos


brazos de palanca.

26. ¿Qué tipos de palancas se conocen, cómo se componen?


27. Determine ventajas y desventajas de cada tipo de palanca y como se relacionan estas con los
brazos de palanca
Primer grado: Su ventaja es el equilibrio
Se pueden obtener tres posibles soluciones:
1.- Fulcro centrado, lo que implicaría que los brazos de potencia y resistencia fueran iguales
(BP=BR)

Este montaje hace que el esfuerzo y la carga sean iguales (P=R), como también lo serán los
desplazamientos de la potencia y de la resistencia (DP=DR). Es una solución que solamente
aporta comodidad, pero no ganancia mecánica. Podemos mantener la amplitud del
movimiento colocando los brazos de potencia y resistencia iguales.
2.- Fulcro cercano a la resistencia, con lo que el brazo de potencia sería mayor que el de
resistencia (BP>BR)

Esta solución hace que se necesite un menor esfuerzo (potencia) para compensar la resistencia
(P<R), al mismo tiempo que se produce aun mayor desplazamiento de la potencia que de la
resistencia (DP>DR). Este sistema aporta ganancia mecánica y es el empleado cuando
necesitamos vencer grandes resistencias con pequeñas potencias. Podemos reducir la amplitud
del movimiento haciendo que el brazo de potencia sea mayor que el de resistencia.
3.- Fulcro cercano a la potencia, por lo que el brazo de potencia sería menor que el de la
resistencia (BP<BR).

Solución que hace que sea mayor el esfuerzo que la carga (P>R) y, recíprocamente, menor el
desplazamiento de la potencia que el de la resistencia (DP<DR). Esta solución no aporta
ganancia mecánica, por lo que solamente se emplea cuando queremos amplificar el movimiento
de la potencia. Podemos aumentar la amplitud del movimiento haciendo que el brazo de la
resistencia sea mayor que el de la potencia.

Segundo grado: Su ventaja en la fuerza (sacrifica velocidad para ganar fuerza).


La palanca de segundo grado permite situar la carga (R, resistencia) entre el fulcro y el esfuerzo
(P, potencia). En este tipo de palanca, el brazo de potencia siempre es mayor que el de resistencia
(BP>BR) y, en consecuencia, el esfuerzo menor que la carga (P<R). Al ser un tipo de máquina
cuya principal ventaja es su ganancia mecánica, su utilidad principal aparece siempre que se
quiera vencer grandes resistencias con pequeñas potencias. Por tanto, este tipo de palancas
siempre tiene ganancia mecánica.
Tercer grado: Su ventaja es la velocidad(hay pérdida de ventaja mecánica que se compensa
por la ventaja que se logra por la rapidez y amplitud del movimiento).
La palanca de tercer grado permite situar el esfuerzo (P, potencia) entre el fulcro (F) y la carga
(R, resistencia). Con esto se consigue que el brazo de la resistencia siempre será mayor que el de
la potencia (BR>BP) y, en consecuencia, el esfuerzo mayor que la carga (P>R). Este tipo de
palancas nunca tiene ganancia mecánica. Esta disposición hace que los movimientos de la
potencia y de la resistencia se realicen siempre en el mismo sentido, pero la carga siempre se
desplaza más que la potencia (DR>DP). Es un montaje, por tanto, que amplifica el movimiento
de la potencia, lo que constituye su principal ventaja.
En este tipo de palanca, siempre hay una desventaja mecánica, es la palanca de velocidad, en la
que la pérdida de la ventaja mecánica se compensa sobradamente por la ventaja que se logra por
la rapidez y amplitud del movimiento.

28. Establezca ejemplos cotidianos para cada tipo de palanca

Primer grado:
Ejemplos de este tipo de palanca son la balanza, las tijeras, los alicates, las catapultas. En el
cuerpo humano se encuentran varios ejemplos como el conjunto tríceps braquial- codo- antebrazo
y en el balanceo de la cabeza.
Segundo grado:
Ejemplos de este tipo de palanca son el cascanueces o la carretilla.
Tercer grado:
Ejemplos de este tipo de palancas son las pinzas o la caña de pescar.
28. Al pensar en el cuerpo humano ¿Como está representado cada componente de la palanca y qué
ejemplos puede dar de cada uno de los tipos?

PALANCAS DEL CUERPO HUMANO

Muchos de los músculos y huesos del cuerpo actúan como palancas. Las de tercera clase son las
más frecuentes. Principalmente se hallan en las extremidades, y están destinadas a permitir
grandes y poderosos movimientos. Las de las piernas son más fuertes que las de los brazos,
aunque tienen menos variedad de posiciones para moverse.
El cuerpo a través de las palancas puede ejercer fuerzas mayores que las que se quieren vencer,
sin dificultar la realización de movimientos muy rápidos. En estos casos P está representada por
la fuerza que ejercen los músculos encargados de producir los movimientos, R es la carga a
vencer (a levantar, a mover) y F el punto de apoyo es la articulación alrededor del cual giran los
huesos.
Se pueden distinguir tres tipos de géneros de palancas:

 Primer Género o Interapoyo, considerada palanca de equilibrio, donde el apoyo se encuentra


entre las fuerzas potencia y resistencia.
 Segundo Género o Interresistencia, como palanca de fuerza, donde la fuerza resistencia se
sitúa entre la fuerza potencia y el apoyo.
 Tercer Género o Interpotencia, considerada palanca de velocidad, donde la fuerza potencia se
encuentra entre la fuerza resistencia y el apoyo.

En el cuerpo humano abundan las palancas de tercer género pues favorecen la resistencia y por
consiguiente la velocidad de los movimientos. Como ejemplos de los tres géneros de palancas en
el cuerpo humano encontramos:

 1º Género: Este tipo de palanca se produce durante el balanceo de la cabeza.


La palanca está representada por el cráneo. El fulcro lo representan las articulaciónes
occipitoatloideas (apoyo); la fuerza es ejercida por los músculos extensores del cuello
(potencia); y el peso se halla situado en la en la parte anterior de la cara (resistencia).

 2º Género: Esta representada por los huesos tarsianos y metatarsianos.


El fulcro se halla situado en la articulación metatarsofalángica (apoyo); la fuerza se aplica en
la inserción del talón de Aquiles por la contracción de los músculos de la pantorrilla
(potencia); y peso del cuerpo se transmite desde el astrágalo a través de la articulación del
tobillo (resistenci (resistencia).
 3º Género: La palanca es el antebrazo
La articulación del codo (apoyo); el músculo bíceps (potencia); y la mano (resistencia).

VENTAJA MECÁNICA
Durante un movimiento, la tensión generada por las fibras musculares agonistas varía,
dependiendo de las variaciones que sufre la longitud de ambos brazos de palanca (potencia y
resistencia).
Con una misma resistencia pueden presentarse dos situaciones mecánicas diferentes de
acuerdo a la situación en que se encuentren los brazos de palanca:
a) Cuando el brazo de potencia aumenta y el brazo de resistencia disminuye, es una situación
de VENTAJA MECÁNICA.
b) Cuando el brazo de potencia disminuye y el brazo de resistencia aumenta, es una situación
de DESVENTAJA MECANICA.
De esto puede deducirse una relación inversamente proporcional entre el brazo de potencia y
el brazo de resistencia.

Cuando ambos brazos de palanca llegan a su máxima expresión (punto crítico) se produce
una situación de EQUILIBRIO MECÁNICO.

29. ¿Cómo influyen las diversas posturas corporales en torno a las palancas?

30. ¿Puede establecer un paralelismo entre las palancas y el momento? Ejemplifique las mismas en el
cuerpo humano.

El movimiento corporal es el desplazamiento de los huesos alrededor de las articulaciones que


actúan como ejes de giro de una manera similar al de las bisagras.
Este movimiento es de tipo circular y describe un arco entre la posición en la que el hueso estaba
al principio y la posición en la que se encuentra al final, y este arco se puede medir por el ángulo
que forma el hueso en ambas posiciones.
Por otro lado, los músculos se insertan en los huesos a una distancia de la articulación y gracias a
eso pueden ejercer su tracción a un lado u otro de la articulación formando una palanca. Si no
existiera esta distancia lo único que se conseguiría es mantener bien unidos ambos huesos entre
sí, pero quietos.

En este sentido el valor real de la fuerza va a depender tanto de la fuerza con la que se contrae el
músculo, como de la distancia que hay entre la articulación y el punto donde se aplica la fuerza.
A este valor se le denomina momento de fuerza y es la magnitud física que mide el valor de las
fuerzas de rotación.
M = F * d
Como el momento de la fuerza depende de la distancia (d) sobre la que se aplica respecto al
punto de giro, una misma fuerza va a tener un distinto efecto en función de la distancia a la que
se aplica esta fuerza.
Un ejemplo de esto lo tenemos cuando pretendemos abrir o cerrar una puerta, fácilmente
comprobaremos que se hace un mayor esfuerzo para moverla si la empujamos cerca de la bisagra
que si lo hacemos respecto al picaporte.
El momento de la fuerza de los movimientos corporales depende de la suma de todos los
momentos que intervienen en un mismo movimiento, tanto los que lo favorecen (el de la
contracción muscular o fuerza) como los que se oponen (resistencia).
Con estas dos fuerzas y el punto de apoyo se forma una palanca, que es un elemento fundamental
para analizar mecánicamente el movimiento corporal y la resultante de las fuerzas que
intervienen en él.
La fuerza del músculo se aplica en el punto de inserción para la acción del músculo y la
distancia entre este punto y la articulación se llama en mecánica brazo de potencia (BP).
La fuerza de resistencia se aplica en el punto donde se concentra el peso de la parte del
cuerpo a mover junto con la carga externa (peso, elástico, etc) si la hubiera.
Este punto donde habría que concentrar la fuerza para desplazar este conjunto se llama
centro de gravedad y la distancia que le separa de la articulación se llama brazo de
resistencia (BR).
En algunos casos a esta fuerza de oposición habría que sumarle el momento de la fuerza de otros
músculos que se contraen en sentido contrario al de la fuerza para retener, compensar o anular el
movimiento.
Al sumar todos los momentos de fuerza en un mismo esfuerzo habrá movimiento si las
fuerzas a favor son distintas de las que se oponen y no ocurrirá nada si se igualan.

31. ¿Qué es una polea, qué tipos de poleas hay, cuáles son sus ventajas?

Una polea es una máquina simple, un dispositivo mecánico de tracción, que sirve para transmitir
una fuerza. Consiste en una rueda con un canal en su periferia, por el cual pasa una cuerda que
gira sobre un eje central.

Tipos de poleas:
Las poleas fijas Como su nombre lo indica, consiste en una sola polea que está fija a algún lugar.
Permiten transmitir las intensidades de las fuerzas modificando solamente su dirección. El valor
de la fuerza aplicada y la resultante son iguales, pero de sentido opuesto. No presentan una
ventaja mecánica, sino que permiten realizar la fuerza en una dirección más efectiva, es
decir hacen más cómodo el levantamiento de cargas al tirar hacia abajo en vez de hacia arriba, ya
que nos podemos ayudar de nuestro propio peso para efectuar el esfuerzo. La fuerza que tenemos
que hacer es igual al peso que tenemos que levantar que ejerce una fuerza de resistencia R. Así
por ejemplo si quiero levantar una carga de 40kg de peso, debo ejercer una fuerza en el
otro extremo de la cuerda de, igualmente, 40 kg. Una polea fija esta en equilibrio cuando la
fuerza aplicada F es igual a la resistente R que presenta la carga, es decir F=R.

La polea móvil: Es un conjunto de dos poleas, una de las cuales es fija, mientras que la otra es
móvil. La polea móvil dispone de un sistema de armadura-gancho que le permite arrastrar la
carga consigo al tirar de la cuerda. Permiten levantar pesos ejerciendo una fuerza menor
presentando una ventaja mecánica. Para una sola polea se necesita la mitad de la fuerza para
levantar el peso. Así, por ejemplo, si se quisiera levantar una carga de 40kg de peso, basta con
ejercer una fuerza de tan sólo 20kg.
Sin embargo, presenta una desventaja: El recorrido que debe hacer la cuerda para elevar la
carga a una altura determinada debe ser el doble de la altura buscada.
Una polea móvil estará en equilibrio cuando se cumpla la siguiente igualdad: F=R/2
32. ¿Qué son los aparejos, cuales conoce y que ventajas presentan?

Se conocen como aparejos a las combinaciones entre poleas fijas y móviles. Según la
disposición que adopten pueden ser: aparejos potenciales o aparejos factoriales. Cuanto
mayor sea el número de poleas mayor será el recorrido que se debe hacer con la cuerda.

Aparejo potencial:
Se combina un número cualquiera de poleas móviles con una fija. De acuerdo con la figura, la
primera polea móvil partiendo de abajo hacia arriba, reduce la fuerza necesaria para equilibrar la
resistencia a la mitad de esta, la segunda polea reduce esta mitad a la cuarta parte, la tercera a la
octava, y así sucesivamente. Un aparejo potencial está en equilibrio cuando se cumple la
siguiente igualdad F=R/2n, donde n es el número de poleas móviles.
Así, por ejemplo, si disponemos de un aparejo potencial de tres poleas móviles, el esfuerzo que
debo realizar para elevar una carga es ocho veces menor (2n = 23 = 8). Suponiendo que la carga
tenga un peso de 240kg el esfuerzo que deberíamos efectuar en este caso es de 30 Kg.
Aparejo factorial:
Es un sistema formado por dos o más poleas móviles reunidas en una sola armadura y un número
igual de poleas fijas también en una sola armadura. Un aparejo factorial está en equilibrio cuando
se cumple la siguiente igualdad: F= R/2*n donde n es el número de poleas fijas o de poleas
móviles.
Así, por ejemplo, si disponemos de un aparejo factorial de tres poleas móviles, el esfuerzo que
debo realizar para elevar una carga es seis veces menor (2n= 2*2 =6). Suponiendo que la carga
tenga un peso de 240kg, el esfuerzo que deberíamos efectuar en este caso es de 10kg.
33. Conceptualice trabajo, energía cinética y potencia

Trabajo:
El trabajo (L) es una magnitud directamente proporcional a la fuerza (F) y al espacio
recorrido por el punto de aplicación de dicha fuerza en su misma dirección (d).
L= F*d (Trabajo * fuerza* distancia)
L= F*d*cos a (es el ángulo formado entre la fuerza y la velocidad que tiene el cuerpo.)
Cuando la fuerza es perpendicular al movimiento, el ángulo será de 90°, esto quiere decir que no
hay trabajo.
L= F*d*cos (90°) = 0
La fuerza se pone en kilogramos fuerza (Kgf) o en Newton (N), la distancia se puede poner en
metros, así que las unidades de trabajo que más se usan son:
L= Kgf * m
L= N * m
 Como 1Kgf con 9,8 Newton, 1Kg = 9,8 Joule
 1 joule es el trabajo que realiza una fuerza de 1 Newton cuando se desplaza 1 metro.
 La fuerza es un vector, sin embargo, el trabajo no es un vector porque NO tiene dirección,
sentido ni módulo).

Energía Cinética:
Es la energía que tienen los cuerpos debido a su movimiento. Se define como el trabajo necesario
para acelerar un cuerpo que posee una masa determinada desde ele reposo hasta la velocidad
indicada. Es decir, es la energía asociada a la velocidad de cada cuerpo. Se calcula con la
fórmula:
Ec = ½ m*V2
Donde:
m: masa (Kg)
V: Velocidad (m/s)
Ec: Energía cinética

Potencia:
Magnitud escalar que mide el trabajo realizado por unidad de tiempo, o desde otro punto de vista,
es la rapidez con que se realiza un trabajo. Se expresa con el símbolo P, y se mide en vatios o
watts (w).
matemáticamente obedece a la ecuación:
P= L/t, entonces:
P=Joule/seg o P=N*m/seg
Donde:
L: Trabajo
t: Tiempo
Si una fuerza 1N recorre una distancia 1m en 1s la potencia entregada será de 1 watt.

Si se tiene en cuenta la fórmula de trabajo se puede decir:


P= F* V / P= F*v*cos a
Donde:
P: potencia
F: fuerza que realiza el trabajo
V: velocidad
a: ángulo entre la fuerza y la velocidad.
34. Haga un cuadro de fórmulas para cada tema abordado y utilizadas en esta unidad con
alguna referencia de cuándo y para que se utilizan.

Nombre Fórmula
MRU: Movimiento rectilíneo uniforme v=Δx/Δ(velocidad=espacio recorrido/tiempo empleado)
v= xf –xo/tf-to
Xf = XO + V*t
Vf = Constante
A= 0
siendo:
Xo = Posición inicial
Xf = Posición final
Vo = Velocidad inicial
Vf = Velocidad final
a = Aceleración
d = Distancia
t = Tiempo
MRUV: a = vf-v0 / tf-t0
Movimiento rectilíneo uniforme acelerado d= vo . t + a.t2/ 2
Xf = XO + Vo*t + ½ * a*t2
Vf = Vo + a*t
A= Constante (m/s2)

Peso Peso = Masa * g


Siendo:
P= Newton
Masa: Kg
g: Constante gravitacional (9,8mts/s2)

Fuerza de fricción o rozamiento Fr = u* N


Fre = ue * N
Frc= uc *N
Siendo:
Fr: Fuerza de fricción
N: Normal
u: coeficiente de rozamiento
ue: coeficiente de rozamiento estático
ue: coeficiente de rozamiento dinámico

Momento de fuerza M= F* d; M = F x r
Donde:
M= Momento
F= Fuerza aplicada
d= Distancia al eje de giro (brazo de fuerza)
r= Distancia del eje al punto de aplicación
1° Ley de Newton Rotación y traslación:
Un cuerpo está en equilibrio si la fuerza neta aplicada es 0
(no se traslada) y la suma de Los momentos también es cero
(no rota).
Si la Fuerza neta resultante es igual a cero el cuerpo no se
traslada (no gira).
Σ F = 0 si,
Fx = ∑ Fix=0
Fy= ∑ Fiy=0
si la suma de todos los momentos es = 0 implica que el cuerpo
no rota.
ΣM=0
2° Ley de Newton La ley fundamental de la dinámica, segunda ley de Newton o
ley fundamental postula que la fuerza neta que es aplicada
sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que
adquiere en su trayectoria. La aceleración y la fuerza tienen
el mismo sentido. El cuerpo va a tener una aceleración que va
a ser igual a F/M siempre que la sumatoria de las fuerzas no
sea =0

F= M*a
Fx = ∑ Fix = m x ax
Fy = ∑ Fiy =m x ay
Donde:
F: Fuerza neta
M: Masa (Kg)
a: Aceleración en m/s2
3° Ley de Newton “Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre otro cuerpo B, este
ejerce sobe A una fuerza con el mismo módulo y dirección,
pero de sentido opuesto”
El postulado de la tercera ley de Newton dice que toda acción
genera una reacción igual, pero en sentido opuesto.
La fórmula de ley de acción y reacción es: FA = - FB
Palancas de fuerza Fp * Bp = Fr * Br
Fp y Fr son las fuerzas de potencia y resistencia,
respectivamente; y Bp y Br sus respectivos brazos de palanca

Poleas Una polea fija está en equilibrio cuando la fuerza aplicada F es


igual a la resistente R que presenta la carga, es decir F=R.
Una polea móvil estará en equilibrio cuando se cumpla la
siguiente igualdad F=R/2

Aparejos: Un aparejo potencial está en equilibrio cuando se cumple la


siguiente igualdad F=R/2n, donde n es el número de poleas
móviles.
Un aparejo factorial está en equilibrio cuando se cumple la
siguiente igualdad F= R/2*n donde n es el número de poleas
fijas o de poleas móviles.

Trabajo El trabajo (L) es una magnitud directamente proporcional a la


fuerza (F) y al espacio recorrido por el punto de aplicación de
dicha fuerza en su misma dirección (d).
L= F*d (Trabajo * fuerza* distancia)
L= F*d*cos a (es el ángulo formado entre la fuerza y la
velocidad que tiene el cuerpo.)
La fuerza se pone en kilogramos fuerza (Kgf) o en Newton (N),
la distancia se puede poner en metros, así que las unidades de
trabajo que más se usan son:
L= Kgf * m
L= N * m
•Como 1Kgf con 9,8 Newton, 1Kg = 9,8 Joule
•1 joule es el trabajo que realiza una fuerza de 1 Newton
cuando se desplaza 1 metro.

Energía cinética Es la energía asociada a la velocidad de cada cuerpo. Se calcula


con la fórmula:
Ec = ½ m*V2
Donde:
m: masa (Kg)
V: Velocidad (m/s)
Ec: Energía cinética
Potencia Potencia:
Magnitud escalar que mide el trabajo realizado por unidad de
tiempo, o desde otro punto de vista, es la rapidez con que se
realiza un trabajo. Se expresa con el símbolo P, y se mide en
vatios o watts (w).
matemáticamente obedece a la ecuación:
P= L/t, entonces:
P=Joule/seg o P=N*m/seg
Donde:
L: Trabajo
t: Tiempo
Si se tiene en cuenta la fórmula de trabajo se puede decir:
P= F* V / P= F*v*cos a
Donde:
P: potencia
F: fuerza que realiza el trabajo
V: velocidad
a: ángulo entre la fuerza y la velocidad.

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