Laboratorio de Macroeconomia LUNES

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Ciencias de administración
Administración de empresa
Diario Matutino
Sección A
Licda. Irma Chen
Macroeconomía
Laboratorio
1/08/2020
José Fernando Cajas
0212-19-3677
UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PLAN DIARIO MATUTINO
CURSO: MACROECONOMÍA
DOCENTE: LICDA. IRMA CHEN
GUIA DE ACTIVIDAD No. Instrucciones. Realice la actividad siguiendo las instrucciones.
1. Investigue y elabore un esquema de los sectores que conforman el PIB e investigue las cifras al cierre del año
2019 en Guatemala.
Sector primario: está conformado Actividades económicas

por las actividades económicas
 Agrícolas, ganaderas: las acciones de personas que cuidan
que está basada en la granjas y sus verduras en el monte.
transformación natural e el
proceso que se lleva a cabo en  Actividad de casa y pesca:
primera línea.
 Cultivos de monte: Cultivo de siembras frutas y vegetales
Sector secundario: es el sector

Los sectores donde se trasforma la materia Actividades económicas
del PIB prima en un producto que se
 Industrias: Toda laboral que se haga en una empresa
llevara a distintos clientes, de
u organización.
consumo o bienes.
 Construcciones: Toda acción que se realizara para la
creación de un bien como un puente o edificios.
Sector Terciario: son aquellos

servicios que no representen Actividades económicas
bienes materiales, educación,
servicio de emergencias.  Trasporte, Comunicación
 Sanidad, seguridad, educación

Actividad 2019
Agricultura, Ganadería, silvicultura 49,718.5
Explotación de minas y canteras 4,250.0
Industrias manufactureras 72,567.0
Suministro de electricidad, agua 14,165.1
Construcción 22,755.0
Comercio al por mayor y al por 92,405.0
menor
Transporte y almacenamiento 13,678.0
Actividades de alojamiento y comida 15,594.4
Información y comunicaciones 24,192.0
Actividades financieras y seguros 19,693.2
Actividades inmobiliarias 45,995.9
Actividades profesionales, científicas 12864.3
Actividades de servicio 17,966.4
administrativos
Administración pública y seguridad 20,348.3
social
Enseñanza 19,480.5
Actividades de atención de la salud 12,560.2
Otras actividades de servicios 20,446.9
Impuestos netos de subvenciones a 32,381.6
los productos
Producto interno bruto 513,262.4
2. Realice un análisis crítico del tema mencionando en cada sector (mínimo

una hoja)
Las producción dentro del mercado y la variación del producto que va
cambiando en constancia de la cantidad que demanda en el mercado, no
varía tanto esa cantidad realmente pero si cambia, bueno si hablamos de
una cantidad grande puede varias a millones de precio, en el sector
primario vasado en la producción de primera línea como ganadería, o
suministros principales de las personas el cultivo basado en una importante
sustentación, la cantidad es la producción que podemos ofrecer a nuestros
productores y debemos que ser el producto sea de calidad y sea a la vez
rentable para obtener ganancias mayores, en el sector secundario la
producción se pasa a la creación de materia prima productos que se
pondrán en el mercado y se desarrolla el método de venta a los clientes, se
estableció un precio y la cantidad exacta de que se vende en caso de que
sea productos de onzas, de igual forma se debe evaluar la ganancia del año
y examinar que tan rentable y consumido será el producto ya que puede a
ver épocas que el producto pueda decaer y no funcione realmente una
ganancia sino será una perdida que luego le pueda costar al productor y la
materia prima se puede hacer perder y no funciona en ese entorno por que
la persona quiere ganar y hacer dinero de igual forma existe el sector
terciario donde ponemos los servicios como seguridad, salud, trasporte una
parte importante en la ciudadanías se gana en esos servicios, no son
bienes de uno, pero son ámbitos que nos permiten genera en la economía.
3. Buscar una noticia actual del comportamiento del PIB en Guatemala de

este año incluirla y analizarla.
Fuente: https://www.centralamericadata.com/es/article/home/Guatemala_PIB_desaceler_en_el_I_Trimestre_de_2020
En este caso el PIB, aumento por un gran motivo del COVID-19, la
emergencia de esta enfermedad detuvo casi todo el mercado en el mundo,
si hablamos de Guatemala, comercios cerrados, empresas cerradas,
mercados cerrados, entonces afecto a todos los sectores, y alterando así
los precios que ya se manejaban, ahora en pocos días el servicio de los
buses, está a Q5, aumentando así el precio que se acostumbra de Q2, el
covid-19 afectando así toda la economía de no poder vender sus productos
y queriendo así de los trabajadores, sacar su sustento de elevar precios.
4. Escriba 4 conclusiones del tema.
 El cambio del PIB, puede variar simplemente en variación del precio,
por zona puede estar en otras, o solo que no sea de un material de
calidad.
 Puede variar ante una pandemia afecta el comercio, afectando así
toda la economía que pueda variar en algunos países pero en
general afecta al comercio en general.
 Sin importar si el país no tiene el desarrollo económico tampoco
puede ofrecer su calidad así como la calidad de moneada que suele
variar en su valor.
 El PIB visto en los diferentes sectores que nos permiten establecer
los valores de la economía de un país y que ofrecen los sectores así
estableciendo el desarrollo y cooperación de esos productos y
cuales son capaces de aumentar sin sufrir pérdidas en el camino y
poder aportar mayor ingreso.
5. Un glosario de 3 palabras clave del tema.

 PIB: Producto interno bruto, es el conjunto de bienes y servicios
producíos en un país.
 Silvicultura: conjunto de actividades relacionadas con el cultivo, y la

explotación de los bosques.
 Variación Porcentual: es el valor final dividió entre el valor inicial.

6. (Practica) Guatemala se dedica a la producción de Mochilas y Naranjas, los precios para el primer año son Q.
80.00 y Q. 105.00 respectivamente, los precios se incrementan año con año en un 10% y 15% mostrando para el
año 2014 una producción de 190 y 95, para el segundo año 225 y 120, para el tercer año 230 y 150, para el
cuarto año 250 y 170, para el año quinto 270 y 180 y para el ultimo año 290 y 200 respectivamente. Con esta
información calcular el PIB real y Nominal, Deflactor del PIB, Crecimiento % del PIB y realizar las gráficas y
análisis correspondiente (año base a considerar 2015)
10% 15%
Mochilas Naranjas PIB Crecimiento
Años P Q P Q Nominal Real Deflector % PIB real
2014 80.00 190 105.00 95 25,175.00 25,175.00 100.00 0.00
2015 88.00 225 120.75 120 34,290.00 30,600.00 112.06 21.55
2016 96.80 230 138.86 150 43,093.38 34,150.00 126.19 11.60
2017 106.48 250 159.69 170 53,767.62 37,850.00 142.05 10.83
2018 117.13 270 183.65 180 64,680.78 40,500.00 159.71 0.70
2019 128.84 290 211.19 200 79,602.33 44,200.00 180.10 9.14
7. La actividad deberá subirla en el área de actividades a más tardar el día lunes 03 de agosto
 Importante: Todos los ejercicios deben ir en un solo archivo Word o PDF para su calificación
 Todas sus tareas deben llevar carátula con los datos que le identifican.
Valor: 1 puntos

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2. Realice un análisis crítico del tema mencionando en cada sector (mínimo

3. Buscar una noticia actual del comportamiento del PIB en Guatemala de

5. Un glosario de 3 palabras clave del tema.

 Silvicultura: conjunto de actividades relacionadas con el cultivo, y la

 Variación Porcentual: es el valor final dividió entre el valor inicial.

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