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    Trabajo Practico N°7

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    Agustin de la Canal
    El profesor envió un mensaje a los estudiantes recordándoles la clase virtual del día siguiente a las 12pm. Solicitó puntualidad y que mantengan las cámaras encendidas durante toda la clase. Asignó un trabajo práctico sobre la Unión Soviética durante la Guerra Fría, con entrega antes del 26 de junio. El trabajo debe incluir aspectos políticos y económicos de la URSS luego de la segunda guerra mundial, las consecuencias de la caída del Muro de Berlín, y la disolución final de la URSS

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    Trabajo Practico N°7

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    Agustin de la Canal
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    El profesor envió un mensaje a los estudiantes recordándoles la clase virtual del día siguiente a las 12pm. Solicitó puntualidad y que mantengan las cámaras encendidas durante toda la clase. Asignó un trabajo práctico sobre la Unión Soviética durante la Guerra Fría, con entrega antes del 26 de junio. El trabajo debe incluir aspectos políticos y económicos de la URSS luego de la segunda guerra mundial, las consecuencias de la caída del Muro de Berlín, y la disolución final de la URSS

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    TRABAJO PRACTICO N°7

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    El profesor envió un mensaje a los estudiantes recordándoles la clase virtual del día siguiente a las 12pm. Solicitó puntualidad y que mantengan las cámaras encendidas durante toda la clase. Asignó un trabajo práctico sobre la Unión Soviética durante la Guerra Fría, con entrega antes del 26 de junio. El trabajo debe incluir aspectos políticos y económicos de la URSS luego de la segunda guerra mundial, las consecuencias de la caída del Muro de Berlín, y la disolución final de la URSS

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    El profesor envió un mensaje a los estudiantes recordándoles la clase virtual del día siguiente a las 12pm. Solicitó puntualidad y que mantengan las cámaras encendidas durante toda la clase. Asignó un trabajo práctico sobre la Unión Soviética durante la Guerra Fría, con entrega antes del 26 de junio. El trabajo debe incluir aspectos políticos y económicos de la URSS luego de la segunda guerra mundial, las consecuencias de la caída del Muro de Berlín, y la disolución final de la URSS

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    Queridos/as alumnos/as:

    Espero que se encuentren bien. Hoy más que nunca, por favor, cumplan el aislamiento.

    Les recuerdo que mañana 12am tenemos clase virtual. Les vuelvo a mandar el link para
    que se sumen. Sean puntuales porque empiezo 12 y punto. Allí voy a explicar las
    características de este trabajo, de los temas nuevos y si tienen dudas de la cursada o los
    temas háganmelo saber. La idea es que sea un espacio de intercambio y que no tengo que
    hablar yo todo el tiempo. En esta oportunidad es obligatorio estar la totalidad de la clase
    con la cámara encendida todos.

    El trabajo práctico de hoy va a venir acompañado con un power point con audio sobre la
    temática y un video corto para aquellos que tengan problemas para escuchar el audio.
    Acuérdense pautas de presentación: Times New Roman 12, interlineado 1,5, márgenes
    justificados. Se pondera negativamente a los alumnos que no cumplan estos requisitos de
    presentación formal porque ya a esta altura del año se espera que hayan incorporado esta
    estructura de trabajo. El formato de entrega es vía Classroom y quien se vea imposibilitado
    de mandarlo por allí, lo manda por mail poniéndole su nombre, apellido y n° de trabajo
    práctico al archivo. Vuelvo a aclarar que serán anulados los trabajos que sean iguales,
    presenten errores similares o sean copias textuales de internet sin citar.

    Fecha de entrega: 26 de junio (incluido)


    Trabajo práctico n°8: El segundo mundo:

    Hasta el día de la fecha hemos trabajado los rasgos generales de la Guerra Fría. Hemos
    ahondado en las particularidades históricas del primer mundo durante esta etapa con todos
    los tópicos que ello implica. La semana pasada terminamos de estudiar el advenimiento del
    neoliberalismo como forma de superación de la crisis político – económico mundial de la
    década del 70 y el 80. Hoy, en cambio, veremos el recorrido histórico del segundo mundo,
    particularmente, el desarrollo de la Unión Soviética durante este período, enfocándonos
    sobre todo en la crisis y caída de la URSS con la finalización de la Guerra Fría como
    consecuencia de esto. Recuerden que la división de los contenidos es solo con fines
    didácticos ya que todos estos procesos se desarrollaron al mismo tiempo y están
    mutuamente interrelacionados entre sí.

    Consignas (deberán trabajar desde la página 254 hasta la 258 incluida del manual de
    Susana Bianchi):

    1) En un promedio de 15 renglones explicar la situación de la Unión Soviética tras la


    segunda guerra mundial especificando las características políticas y económicas que
    adquirió el régimen en el contexto de la Guerra Fría.
    2) En media carilla explicar, con tus palabras, cómo, por qué y qué consecuencias tuvo
    la Caída del Muro de Berlín.
    3) Explicar, con tus palabras, la siguiente argumentación de Susana Bianchi sobre la
    disolución de la URSS: “El 25 de diciembre (…) se arrió la bandera roja y se izó la
    rusa: la URSS había dejado de existir. Con ella, poco después terminaba también
    el siglo XX. Pero son muchos los interrogantes que quedan abiertos”
    4) Visualizar el siguiente video sobre Rusia en el siglo XXI:
    https://www.youtube.com/watch?v=It_kPfbSR_Y y responder:
    a) ¿En qué contexto se encontraba Rusia a fines del siglo XX?
    b) ¿Qué cambios introdujo el presidente Vladimir Putin? ¿Qué desafío tuvo su
    gobierno? ¿Qué características posee en la actualidad?
    c) ¿Qué características tiene las relaciones internacionales rusas con países como
    Estados Unidos, China y Argentina en la actualidad? ¿Poseen similitudes o
    diferencias con las características geopolíticas del mundo bipolar durante la
    Guerra Fría? Fundamentar
    d) ¿Por qué crees que Putin posee tanto apoyo popular en Rusia y es tan
    cuestionado en Occidente? ¿Qué opinión (fundamentada) posees sobre el
    sistema político, social y económico ruso actual? Fundamentar

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