Segunda Evaluación Trimestral

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SEGUNDA EVALUACIÓN TRIMESTRAL

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________


GRADO: SEGUNDO GRUPO: ___ CICLO ESCOLAR: 2021-2022
NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________________

ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESCALA CALIFICACIÓN


DE EXAMEN TOTAL

LENGUA MATERNA

MATEMÁTICAS

CONOCIMIENTO DEL
MEDIO

FORMACION CIVICA Y
ÉTICA

EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL

E. ARTÍSTICA

E. FISICA

Vo. Bo. FIRMA DEL PADRE O TUTOR


DIRECCIÓN ESCOLAR

_________________________________________
PROFRA. JOSEFINA AURORA PEREZ COLÍN
ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto.

Los chapulines: Una tradición ancestral


Oaxaca
Por más de 1000 años los chapulines han sido parte de la gastronomía de México,
especialmente del estado de Oaxaca, donde lo venden en todos los mercados. Se comen
tostados, en tamales, en tacos, en quesadillas, en tlayudas o simplemente como botana, se
sazonan con ajo, sal y limón y se acompañan con una salsa picante.

La palabra chapulín proviene del náhuatl y quiere decir:


“Insecto que brinca como pelota de hule”. Lo cocinaban
los mexicas, zapotecas y mixtecas en el periodo prehispánico.

Los chapulines además de sabrosos son muy nutritivos pues aportan una gran cantidad de
proteína sin grasas.

Marca con una palomita la respuesta correcta.


1.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
Una ficha informativa. Una invitación de lectura.

2.- ¿De qué trata la ficha informativa?


De los chapulines utilizados como De los chapulines y sus características.
alimento.

3-6. Escribe sobre las líneas la respuesta a cada adivinanza, apóyate de las imágenes. :

7-10. INSTRUCCIONES: Escribe los signos que hacen falta en las oraciones.

___Quieres una manzana ___ ___ Aleja esa cosa de aqui ___
___ Perdimos por tu culpa ___ ___ Cual es tu fruta favorita ___

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas:


“El Avestruz”
Es el ave más grande y de mayor peso del mundo. Posee una cabeza pequeña y un
largo cuello. Sus alas pequeñas no le permiten volar, pero es una gran corredora
gracias a sus largas patas. Su plumaje es negro en los machos y gris en las hembras.
Pueden vivir entre 30 y 40 años.

Viven en zonas áridas y semiáridas, ocupando espacios abiertos donde su altura le


permite avistar los posibles depredadores. Los avestruces se alimentan de vegetales,
frutas e insectos.

Marca con una la respuesta correcta.

11.- ¿Cómo son los avestruces?


Tienen cabeza pequeña, cuello largo, alas Tienen cabeza grande, cuello corto, alas
pequeñas y largas patas. grandes y largas.

12.- ¿Qué comen los avestruces?


Carne, huevos y leche. Vegetales, frutas e insectos.

13.- ¿Dónde viven los avestruces?


En el bosque y en la selva. En zonas áridas y semiáridas.

14.- ¿Cuál de los siguientes diálogos está escrito correctamente?

─ ¿Dónde vas Caperucita? ─ Preguntó el lobo Dónde vas Caperucita Preguntó el lobo
─ A casa de mi abuelita ─ Respondió Caperucita. A casa de mi abuelita Respondió Caperucita.

15-17.- Marca con una los artículos que necesitan electricidad para funcionar.
Marca con una la respuesta correcta.
18.- ¿Con cuál de las siguientes frases puede iniciar un cuento?
Y siguió corriendo por mucho tiempo.

Érase una vez...

Caminó, y caminó hasta que llegó al final del camino.

19.- Es una frase que se usa para ir contando lo que ocurre en un cuento.

Cuando de repente...

Y fueron felices para siempre.

Érase que se era…

20.- ¿Con cuál de las siguientes frases puede terminar un cuento?

Cuando menos lo esperaba llego el lobo.

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.

Cuando llegó a ese lugar se puso muy feliz.

MATEMÁTICAS

INSTRUCCIONES: Lee cada uno de los problemas. Realiza las operaciones de cada problema.

1.- Dibuja la cantidad de galletas que hay en cada caja, cuenta también las que están debajo de la
hoja. Después obtén las tablas de multiplicar y la suma.

________________________ _____________________
________________________ _____________________
3-4.- Calcula el total de dulces y plátanos en la siguiente imagen. Realiza la operación.

5 vasos y en cada vaso 4 4 racimos y en cada racimo


dulces, son ________ 3 plátanos, son ________
plátanos.
dulces.
5-6.- Encierra en un círculo la suma con la que puedes hallar el total de dulces.

5+5+5 3+5+3 3+3+3+3 3+4+3+4

7-8.- Encierra en un círculo la multiplicación con la que puedes hallar el total de dulces.

6x6 6x3 3x4 3x3

9.- Damián compró 7 paletas, cada una costó $8. ¿Cuánto pago en total?
OPERACIÓN RESULTADO
___________________

10.- Camila tiene 6 cajas con 9 chocolates cada una. ¿Cuántos chocolates tiene en total?
OPERACIÓN RESULTADO
___________________
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1-4 Colorea los objetos que producen sonido y marca con una “X” los que no. Observa
detenidamente.

5.- Escribe una recomendación para cuidar el oído.

6-7 Anota debajo de cada imagen a qué se refiere cada uno de los sentidos.

_______________ _______________ _________________ _________________

8-9 Completa la siguiente ficha describiendo tu tradición favorita, en el cuadro en blanco dibújala.

10.- Colorea las tradiciones que se celebran en invierno.


FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las preguntas y encierra la respuesta correcta.

1.- Es la encargada de enseñar valores y educar a los hijos.


a) La escuela. b) La familia. c) Los amigos.

2.- Selecciona la imagen que describe un tipo de una familia


a) b) c)

3.- En el siguiente cuadro contesta la pregunta. ¿Por qué es importante pertenecer a una familia?

4-5.- Colorea 2 necesidades básicas que necesitas hacer para vivir.

6-7.- Encierra 2 derechos fundamentales que tienes como persona.

8-9.- Escribe y dibuja un ejemplo de cómo tu familia te ayuda a lograr tus metas.
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10.- Dibuja qué hace tú familia para lograr tu bienestar físico y emocional.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
1.- Observa las imágenes. Encierra el caso donde se presenta violencia escolar.

2-6.- Une con una línea la emoción y su nombre.

Enojo

Sorpresa

Alegría

Asombro

Tristeza

7-8.- Colorea las imágenes donde se observa un trato digno hacia los demás personas.

9-10.- Escribe dos oraciones donde expreses algo que te gusta y disgusta.

1.- ______________________________________________________________________________

2.- ______________________________________________________________________________
ARTES
1.- Colorea la imagen que pertenece a la celebración del día 5 de Febrero en México.

2.- Encierra los colores primarios.

a) b) c)

3.- Encierra la imagen que corresponde a la bandera de México.

4-5.- Une con una línea la festividad con la imagen que le corresponde.

5 de febrero

24 de febrero
EDUCACION FISICA
1.- Colorea la imagen donde los estudiantes se alimentan saludablemente:

2-4.- Dibuja y escribe 3 acciones que debes hacer para mantener tu cuerpo saludable. Colorea.

5-7.- Dibuja y escribe tres actividades que hayas realizado en clase de Educación Física. Colorea.

8-10.- Dibuja los sentidos que utilizas para trabajar en clase de Educación Física.

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