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    Formato de Rendición de Cuentas

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    El documento proporciona un formato para completar la etapa final del proyecto de autonomía curricular de la escuela. Incluye cuatro secciones para listar: 1) criterios del informe como elaborar un informe anual y rendición de cuentas, 2) destinatarios como docentes y padres, 3) medios de difusión como periódico mural y reunión con padres, y 4) fechas probables como al final del ciclo escolar y mensualmente para ajustes.

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    Descripción original:

    RENDICIÓN DE CUENTAS

    Título original

    Formato de rendición de cuentas

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    Módulo 4 – Desarrollo del Proyecto de Autonomía Curricular para mi Escuela

    Actividad 7 – Rendición de Cuentas

    Elaboración y difusión del Informe sobre el proyecto de Autonomía Curricular

    ¿A quién?
    De acuerdo a la lectura que realizaste y a la presentación relacionada con la elaboración
    de un informe, a continuación, te presentamos un formato en el que debes listar los
    elementos necesarios para la etapa final de tu proyecto. Llena cada uno de los cuatro
    rubros que se te solicitan.

    1.Criterios del Reporte (listar aspectos a tomar en cuenta):

     Elaboración de un documento “informe anual” aunque los cortes se realicen


    bimestral o periódicamente
     Cada responsable de acción brindará una rendición de cuentas al colegiado y se
    incluirá en el reporte final de escuela
     Rendición de cuentas de los aprendizajes a los padres de familia por cada una de
    las docentes
     Recabar fotografías que den evidencia de lo resultado
     Elaborar una del informe
     Va dirigido a padres de familia y a autoridades
     No será una investigación
     Se realizarán tablas y cuadros de cotejo

    2.Destinatarios (A quiénes tiene que tomar en cuenta para informar):

     Docentes
     Padres de Familia
     Autoridades educativas

    3.Medios (Reunión con el Consejo, con los padres de familia, periódico mural, etc.):

     Periódico mural
     Informe público de ingresos y egresos de programas federales y servicio de
    alimentación
     Reunión con los padres de familia y autoridad inmediata
     Exposición de fotografías

    4.Fechas (Probables para integrarlo y darlo a conocer):


     Informe de ingresos y egresos, anual y bimestral respectivamente
     Al concluir el ciclo escolar
     Al personal docente mensual para realizar ajustes pertinentes

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